人教版第六章亚洲第一节自然环境

人教版地理七下知识点总结人教版｜七年级地理下册知识点归纳总结第六章我们生活的大洲－－－亚洲第一节自然环境一、亚洲的地理位置1、半球位置：大部分位于东半球和北半球，同时跨越东西半球、南北半球（东经26°—西经169°）。

2、纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带和北寒带（北纬81°—南纬11°）。

3、海陆位置：东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋，西南以苏伊士运河与非洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与与欧洲为界，东北以白令海峡与北美洲为界，东南面隔海与大洋洲相望。

二、亚洲面积—世界最大的大洲、跨纬度最广的大洲、东西距离最长的大洲亚洲：4400万平方千米非洲：3000万平方千米北美洲：2400万平方千米南美洲：1800万平方千米南极洲：1400万平方千米欧洲：1000万平方千米大洋洲：900万平方千米巧学妙记：大洲面积排序：亚非北南美、南极欧大洋。

亚洲：工具长、纬度广、世界最大洲；围三洋、连两洲、两洲隔海望。

三、地理分区：1、惯上分为六个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北亚2、各地区和国家如下：东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本东南亚：缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印度尼西亚、东帝汶、菲律宾。

南亚：巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、XXX、马尔代夫西亚：土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特、叙利亚、黎巴嫩、也门、阿曼、巴林、阿拉伯联合酋长国。

（西亚是XXX、XXX、XXX的发源地）北亚：俄罗斯的一部分。

中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦（世界上面积最大的本地国）。

亚洲之最：亚洲最大的国度：中国都城北京第二大国度：印度都城新德里第三大国度：沙特阿拉伯都城利雅得四、亚洲地形地势（一）、总特征：阵势中部高、周围低，地形起伏大，以山地高原为主，河流发源于中部的山地高原，呈放射状向周围分流。

新人教版七年级下册地理〔全〕第六章：我们生活的大州——亚洲第一节：自然环境1．亚洲是世界面积最大的大州，也是世界上跨纬度最广、东西间隔最长的大洲。

2．亚洲位于北半球、位于东半球。

3．亚洲与周围大州的界限：东北以白令海峡与北美洲为界；东南以海与大洋洲相望；西南以苏伊士运河与非洲为界；西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。

4．亚洲地面起伏很大，中部地势高耸，四周地势较为低下。

5．世界上最高的大高原——青藏高原，世界上著名的平原——西西伯利亚平原。

6．河流发于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。

7． P5亚洲地理集锦8．亚洲的气候特点：受纬度位置和海陆位置的影响，亚洲的气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆气候分布广的特点。

第二节：人文环境1．亚洲有40亿人口〔2023〕，东亚、东南亚、和南亚是人口稠密的地区。

2．人口过亿的国家：中国、印度、俄罗斯、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚、____。

3．亚洲三个人类文明发祥地：黄河——长江中下游地区、印度河流域、美索不达米亚平原。

第七章：我们临近的国家和地区第一节：____1. ____是太平洋西北部的岛国，由北海道、本州、四国、九州4个大岛组成;面积37.7万平方千米，人口1.27亿。

2. 岛国海岸线曲折，多优良钢湾，对____的渔业、造船业、海上运输和对外经济联络非常有利。

3. ____著名的活火山：富士山。

4. ____位于亚欧板块、美洲板块、太平洋板块的交界地带，所以多火山和地震。

5. ____民族构成单一，大和民族占绝对优势。

6. P18的图7.2 ____的地形。

7. ____的经济以加工贸易为主。

8. ____的文化既有浓重的大和民族的传统色彩，又有强烈的现代文化气息是东西方文化兼容的典型。

第二节：东南亚1. 东南亚在亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两局部。

2. 东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境地形和河流（第一课时）知识目标1 初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

能力目标1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；2 理解河流分布与地形之间的关系。

情感，态度目标1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；2 通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。

教学重点1 亚洲的位置特点；2 亚洲地形与河流分布的关系。

教学准备资料图片，幻灯片，投影片教学过程：板书设计:第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境一、位置纬度位置：主要位于东半球和北半球海陆位置：太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧边界：P2二、地形和河流地形：亚洲地面起伏很大，地势中间高，四周低。

河流：向四周呈放射状分布设计者：广州市第四十中学政史地科组何冬第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境复杂的气候（第二课时）教学目标知识能力目标1、初步掌握亚洲气候特征2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；3、理解亚洲东部和南部的饿降水与夏季风的关系以及对农业的影响。

4、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。

情感态度目标：1、通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因素，足见形成追根求源的探索意识。

2、引导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动，发展逻辑思维、培养创新与合作意识。

重难点：重点是气候特点及其主要影响因素。

难点是对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。

教学过程：板书设计:第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境第六章我们生活的大洲——亚洲第二节人文环境亚洲——世界上人口最多的大洲（第一课时）【教学分析】1.教学内容分析：本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节，因此教与学的活动应重视对学生学习，以及对分析区域人文环境主要方法的指导。

第六章我们生活的大洲-------亚洲第一节自然环境教学目标知识能力目标：1使学生了解亚洲的位置、地形、河流概况。

分析夏季风对气候的影响：3.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并简单分析其相互关系。

4.通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识和与人合作解决问题的能力。

情感、态度培育目标：通过对亚洲自然环境的学习，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。

教学重点1．通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法。

2．以解读亚洲地形图、剖面图为例，学会读图方法，并能正确分析归纳亚洲及其它地区的地形特点。

教学难点使学生学会正确描述大洲的地理位置特点，及运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地形分布特点课堂流程一．课堂导入欣赏《亚洲雄风》歌曲，预习提问：学生回答二．自主学习1.对照东西半球图老师问：判断亚洲位于哪个半球？学生回答：地跨东西两半球，主体位于东半球；地跨南北两半球，主体位于北半球2.经纬度位置：老师：亚洲东西经度、南北纬度个是多少度？学生回答：得出：东西距离长，南北跨纬度广，世界面积最大洲3.海陆位置《亚洲在世界中的位置图》老师问：亚洲被哪些大洲和大洋包围？跨越哪几个温度带？学生回答：4.范围：读世界地形图找出与各洲分界线学生回答：5.读《亚洲分区图》1）你能说出图中的亚洲分区吗?2）我国位于哪个分区？3）我国所属分区还有哪些国家？PPT展示各分区的文化景观图，学生回答图片代表哪个亚洲分区。

6.亚洲地形河流特点：读图，学生总结地形特征，找到鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黄河、长江、湄公河、印度河、恒河，指出流向哪个大洋，总结河流流向特征。

三．小组活动：填图比一比赛一赛，哪位同学填的又快又准！7.出示《亚洲气候类型图》：学生快速找出亚洲的气候类型有哪些？进行抢答。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、地理位置1.半球位置：绝大部分地区在北半球，东半球。

2.海陆位置：占据亚欧大陆的大部分，北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。

3.纬度位置：地跨寒、温、热三带和低、中、高三个纬度带。

4.相对位置：西北与欧洲相邻，西南与非洲相邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。

二、世界第一大洲1.世界第一大洲的依据：亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。

注意：亚洲跨纬度最广，但并不是跨经度最广，世界上跨经度最广的大洲是南极洲2.亚洲的分区按照地理方位，可以把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚 6 个地区。

其中中国位于东亚。

第二自然环境一、地形地势与河流1.地形地势：中部多高原、山地，四周分布着较低的地形单元，地势特点是：中间高、四周低。

2.河流：（1）流向：大多呈放射状流向周边的海洋，原因：地势中间高四周低。

提示：河流流向反映地势特征，地势特征决定河流流向（2）主要的河流：注入到北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等，注入印度洋的河流有印度河、恒河等，注入太平洋的河流有黄河、长江、湄公河等。

注意：亚洲没有注入到大西洋的河流。

二、气候1.亚洲气候的特点：复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著。

2.大陆东部属于季风气候（三种），广大的内陆地区属于温带大陆性气候，赤道附近属于热带雨林气候，阿拉伯半岛属于热带沙漠气候，地中海沿岸属于地中海气候，青藏高原和一些山区属于高原山地气候，北极圈附近属于寒带气候注意：亚洲缺少的气候类型是温带海洋气候和热带草原气候。

3.亚洲分布面积最广的气候类型是温带大陆性气候，其特点是冬季寒冷干燥，夏季温暖、降水较多，气温日较差和年较差大。

4.亚洲的东部和南部是季风气候分布面积最广、季风特点最典型的地区。

亚洲的季风气候自南到北依次是热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。

5.季风气候雨热同期有利于农业生产，但是降水很不稳定，容易发生旱涝灾害。

七年级地理下册知识点归纳复习提纲七年级下册第六章我们生活的大洲---亚洲第一节自然环境1．地理位置：①亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球，但它又同时地跨东西半球和南北半球②亚洲的纬度位置：亚洲大致位于10°S——80°N 之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最广的大洲。

③海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋，西与欧洲相连，分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。

西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。

亚洲是东西距离最长的大洲。

2．大小：亚洲是世界上最大的洲，原因是: 1)面积最大2)跨纬度最广3)东西距离最长七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。

3．地理分区：习惯上把亚洲分为6 个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。

各个地区和国家如下表所示：地区国家东亚中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特北亚俄罗斯的西伯利亚5. 亚洲地形的特点:1)地势中部高，四周低2)以高原，山地为主，平均海拔高3)地面起伏大6. 亚洲地跨热带,温带和寒带,东,北,南三面濒临大洋,西面深入到亚欧大陆内部.7. 亚洲气候的特点1)复杂多样2)季风气候显著3)大陆性气候分布广●气候特点解析：①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西南深人到亚欧大陆内部；地形复杂多样。

受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。

除温带海洋性气候和热带草原气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。

②季风气候显著：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海洋和陆地之间的热力差异十分显著，形成了世界上最典型的季风气候区。

人教版新课标七年级下册地理第六章教案第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境地形和河流（第一课时）知识目标1初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

能力目标1初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；2理解河流分布与地形之间的关系。

情感，态度目标1培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；2通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。

教学重点?1亚洲的位置特点；2亚洲地形与河流分布的关系。

教学准备资料图片，幻灯片，投影片教学过程：师生活动导入：点出上学期从全球角度，按照地理要素来研究问题。

这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。

通过一系列提问，让学生回答，引出亚洲。

（展示“东西两半球图”）复习七大洲、四大洋的名称和位置师：要认识一个大洲，首先要明确它的位置。

观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球？小结：亚洲主要位于东半球和北半球，这是它的纬度位置。

完成P3 活动一（1）（2）引导：了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。

观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的方位。

亚洲周围的大洲，各位于亚洲的方位。

学生看图回答。

小结：这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。

完成P3 活动二（1）（2）（展示“亚洲的范围图”）引导：亚洲和其他大洲之间，有些是以海洋作为天然洲界，有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。

如亚洲与非洲，亚洲与欧洲之间。

提问：参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗？学生读图讨论回答：亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界；西南临非洲，以苏伊士运河为洲界；东北隔着白令海峡与北美洲相望；东南与大洋州隔海相望。

过渡：让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境教学目标知识目标1.了解亚洲在地球上的位置。

2.知道亚洲的地形特点和河流特点。

3.认识亚洲的气候特点，以及对农业的影响。

能力目标1.使用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲的地形特点和河流特点，理解地形与河流分布之间的关系。

3.能够使用亚洲气候分布图、气温曲线和降水量柱状图及相关资料，归纳总结亚洲的气候特点。

4.通过对亚洲自然环境的学习，理解自然环境的整体性，初步学会分析各自然地理要素间的相互关系。

德育目标培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。

教学重点1.亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。

2.亚洲地形特点及主要地形区、河流。

3.亚洲气候的特点及对农业的影响。

教学难点1.为什么说亚洲是世界第一大洲。

2.亚洲的地形特点及对河流的影响。

3.从影响气候的因素入手，分析亚洲气候的形成原因。

教学方法讨论法、谈话法、读图分析法、对比法。

教具准备1.地球仪、亚洲地形图、亚洲气候类型图。

2.自制投影片、课件。

课时安排二课时第一课时教学过程【导入新课】(师)同学们，我们知道整个世界共有7个大洲，哪位同学能把这7个大洲说出来？我们伟大的祖国位于其中的哪个大洲？(教师一边转动地球仪，一边与同学共同说出)（师）板书课题第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境【学习新课】[活动]1.读图6.1《亚洲在世界中的位置》，描述亚洲在东西半球、和南北半球中的位置。

（绝大部分在东半球、北半球）2.读图6.2《亚洲的范围》，找出亚洲的纬度位置[教师利用“亚洲地形”挂图进行确认][副板书]①最北：81°N；最南：11°3′S；②最东：169°40′W；最西：26°3′E3.读图6.2 、6.3 ，你可以从哪些方面说明亚洲是世界第一大洲？[小组讨论][启发引导]1.计算a．跨纬度数（约92°，大部分在北半球，跨寒、温、热三带）b．地球上纬度相差1度，距离约110千米，则亚洲南北距离（10120千米）c．跨经度数（约164°，大部分在东半球）2.读图6.3《七大洲面积比较》，亚洲面积是多少，相当于几个欧洲和南极洲面积之和？（三个欧洲和一个南极洲面积之和）[板书]一、世界第一大洲1.面积最大（4400万平方千米）2.跨纬度最大（跨寒、温、热带）3.东西距离最大[活动]1.读图6.2《亚洲的范围》，同学说出亚洲与欧洲、非洲与北美洲的分界线亚欧分界：乌拉尔山－乌拉尔河－里海－大高加索山脉－黑海－土耳其海峡亚非分界：苏伊士运河亚－北美分界：白令海峡2.亚洲按照地理方位还可以划分为6个区域。

七年级地理下册知识点归纳第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节 自然环境1、亚洲大部分位于东半球和北半球（半球位置）；周边的海洋：东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋2、亚洲是世界第一大洲：一是面积最大（七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋），二是跨纬度最广（大致位于10°S ——80°N 之间），三是东西距离最长的一个大洲。

3、大洲分界线（结合图）：亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡（又名黑海海峡）；亚非分界线——苏伊士运河 亚洲和北美洲分界线——白令海峡 南、北美洲分界线——巴拿马运河4、亚洲6个分区：看课本P3图6.4“亚洲地理分区”，东亚、东南亚、南亚、5、亚洲的地形特点——⑴亚洲地面起伏很大，中间高，四周低；⑵以高原，山地为主，平均海拔高。

（P4图6.5亚洲的地形要结合图重点记）6、气候：亚洲地跨热带、温带和寒带，气候具有复杂多样，季风气候显着和大陆性气候分布广的特点。

（记住P7 6.9各种气候在图中的分布）各个气候的特点：热带沙漠气候：全年高温少雨 热带雨林气候：全年高温多雨热带季风气候：全年高温，分旱季和雨季亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带大陆性气候：气温年较差大，全年降水少 地中海气候：夏季高温干燥，冬季温和多雨●气候特点解析：东岸三种季风①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西北深人到亚欧大陆内部；地形复杂多样。

受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。

除温带海洋性气候和热带草原气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。

②季风气候显着：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力性质差异十分显着，形成了世界上最典型的季风气候区。

热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候都有分布，其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布。

第六章 我们生活的大洲——亚洲1.地理位置：①半球位置：大部分位于北半球、东半球；②纬度位置：地跨寒、温、热三带；大部分位于北温带③海陆位置：东临太平洋、北临北冰洋，南临印度洋，西部与欧洲接壤，西南隔苏伊士运河与非洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。

2.亚洲作为世界第一大洲的体现是：跨经最广、东西距离最长、面积最大、人口最多3.地形：复杂多样，以高原、山地为主，平均海拔高。

地势：中部高，四周低。

高低悬殊、起伏很大。

4.亚洲河流流向特征：大河多发源于中部的高原、山地，顺地势呈放射状流向四周海洋。

3.气候特征：①气候类型复杂多样②温带大陆性气候分布广③季风气候典型。

季风气候典型原因：海陆热力差异显著季风对气候的影响发源地 性质 风向 影响下的气候特点冬季风 蒙古、西伯利亚 寒冷干燥 西北、东北(偏北风) 寒冷干燥夏季风 印度洋、太平洋 温暖湿润 西南、东南(偏南风) 高温多雨5.亚洲的世界之最：(1)除南极洲外，平均海拔最高的大洲。

有“世界屋脊”一青藏高原；世界最高达山脉--喜马拉雅山脉；“地球之巅”一珠穆朗玛峰；世界陆地表面最低处—死海湖面。

(2)世界上最深、需水量最大的淡水湖泊——贝加尔湖 世界上最大的湖泊——里海(3)亚洲最大平原---西西伯利亚平原； 最长河---长江， 亚洲流经国家最多河流---湄公河(澜沧江)(4) 世界最大群岛--马来群岛； 世界最大半岛--阿拉伯半岛第七章 我们临近的国家和地区第一节 日本(首都：东京，重要港口：横滨、神户，国花：樱花)一、多火山、地震的岛国1.位置、 范围(1)领土组成：由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛四个大岛，数千个小岛及其周围海域组成。

最.大的岛屿：本州岛。

(2)纬度位置：北半球，东半球，北温带。

海陆位置：日本是太平洋西北部的岛国，东临太平洋，西临日本海。

与亚欧大陆隔海相望。

(3)多火山地震的原因：位于环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳活跃，多火山地震。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围知识点1雄踞东方的大洲1.地理位置(1)半球位置:从东、西半球看,主要位于东半球;从南、北半球看,主要位于北半球。

(2)海陆位置:占据了亚欧大陆的大部,北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。

(3)经纬度位置:2.亚洲的范围西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界,西南以苏伊士运河与非洲为界,东北以白令海峡与北美洲为界,东南隔海与大洋洲相望。

知识点2世界第一大洲3.面积亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边的岛屿,陆地面积约4400万平方千米,约占全球陆地面积的三分之一,是世界上面积最大的大洲。

亚洲是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。

4.亚洲的分区:按照地理方位,把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。

5.亚洲不同地区的自然环境和人类活动各具特色。

名师点拨如何描述大洲的位置(1)半球位置:通过读图找出大洲在东西半球、南北半球中的位置。

(2)海陆位置:找出该大洲周围的大洋,说出它们分别位于大洲的什么方位;找出该大洲周围的大洲,说出这些大洲分别位于该大洲的什么方位。

(3)经纬度位置:观察该大洲所跨的经度和纬度范围,说出有哪些重要纬线(赤道、南、北回归线、南、北极圈)穿过,说出本大洲位于五带中的哪一个带(或哪几个带)及所处的低、中、高纬度。

易错提醒亚洲是世界上跨经度最广的大洲错误。

亚洲是世界上东西距离最长的大洲,但不是世界上跨经度最广的大洲。

世界上跨经度最广的大洲是南极洲,南极洲跨所有经度。

拓展链接亚洲海陆位置简图知识点1雄踞东方的大洲1.[2020·辽宁营口]关于亚洲位置和范围的说法,正确的是( C )A.亚洲北临大西洋B.白令海峡是亚洲与欧洲的分界线C.是世界上面积最大的大洲D.是世界上跨经度最广的大洲2.从半球位置看,亚洲绝大部分地区位于( A )A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球知识点2世界第一大洲3.亚洲是世界第一大洲,主要依据是( C )①跨纬度最广②面积最大③周围被大面积海洋包围④东西距离最长⑤绝大部分位于中低纬度A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②③⑤【解析】七大洲中亚洲面积最大、跨纬度最广、东西距离最长、人口最多,所以亚洲是世界第一大洲。