三年级上册语文期末试题带答案
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期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分积累与运用(50分)一、用“√”选出加点字的正确读音。
(6分)1.他们的脸和胳臂.(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假.(jiǎjià)思索地说:“假.(jiǎjià)期应该劳逸结合,不能只玩耍不学习。
”3.在翠.(cuìchuì)绿的叶子的衬托下,蒲.(pūpú)公英.(yīn yīng)的花朵显得更加漂亮。
二、看拼音,写词语。
(9分)三、选字填空,组成词语。
(4分)雨()()花土() ()动()市 ()心盆()()运四、结合字典中的解释,为下列加点的字选择合适的解释。
(填序号,3分)【坐】zuò①臀部放在椅子等物体上以支持身体:席地而~。
②乘,搭:~车。
③把锅、壶等放在炉火上,给里面的东西加热:~水。
④因,因为:~此解职。
句子字义停车坐.爱枫林晚。
它要和我们一起坐.船到外祖父家里去吗?她总是默默地坐.在教室的一角。
五、按要求完成词语练习。
(11分)1.根据提示写词语。
(6分)(1)含有身体部位名称的词:披头散发____________________________(2)与秋天有关的词:一叶知秋____________________________(3)词语接龙。
大吃一惊→________________→________________2.照样子,写一写。
(2分)例:(幽深)的(雾蒙蒙)的树林()的()的西瓜()的()的大海3.选词填空。
(3分)继续连续陆续在森林火灾抢险工作中,他和战友们()奋战了三天两夜。
直到支援部队到来,他们才()从救火第一线撤下来。
稍作休息之后,他们又()投入到抢险工作中去了。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.照样子补充句子。
(1)他跑得像兔子一样快。
______________得__________________________。
(2)雨一来,花儿便放假了。
广东省广州市天河区部编版小学三年级上册语文期末试题及答案基础。
1. 抄写下面的字。
粗飘假互趣盒袋掌翅鼻_______________________________【答案】粗飘假互趣盒袋掌翅鼻【解析】【详解】本题考查汉字书写。
书写时注意字的笔画和笔顺,注意字的偏旁结构,做到工整规范,正确美观。
2. 读拼音,写汉字。
yōu()美 玩shuǎ() chéng()实跳wǔ()大自然中的雨滴、鸟鸣声,如同演zòu()会上的不同乐qì()发出的声音,给人美miào()的gǎn()受。
【答案】①.优②.耍③.诚④.舞⑤.奏⑥.器⑦.妙⑧.感【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点,本题“诚、舞、奏、器、感”笔画较复杂,易写错,需注意。
3. 辨字组词。
敲()滨()寒()杨()稿()缤()塞()扬()【答案】①.敲门②.海滨③.寒假④.杨树⑤.稿件⑥.缤纷⑦.塞入⑧.飘扬【解析】【详解】本题考查形近字组词。
“敲”字可组词:敲打、敲敲打打、敲门、推敲。
“稿”字可组词:稿纸、投稿、稿费、征稿。
“滨”字可组词:海滨、哈尔滨、湖滨、河滨。
“缤”字可组词:五色缤纷、色彩缤纷、缤纷多彩、花影缤纷。
“寒”字可组词:寒声、天寒地冻、寒冷、寒风。
“塞”字可组词:活塞、耳塞、塞子、塞车。
“杨”字可组词:杨柳、杨树、百步穿杨、水性杨花。
“扬”字可组词:飞扬、表扬、飘扬、扬起。
4. 判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。
(1)清晨(chéng)答应(yìng)蜡烛(zhú)()(2)弹琴(dàn)不禁(jīn)埋怨(mái )()(3)绒毛(rónɡ)处理(chǔ)漂亮(piào)()(4)鲜美(xiān)银光闪闪(yín)海参(shēn)()【答案】①.√②. × ③.√④.√【解析】【详解】本题考查字音的辨析。
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)人教版三年级语文上册期末试卷及答案(完整版)班级。
姓名。
满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
___落下___瘦鬼泽可怜好玩养疗二、比一比,再组词。
渔业、编除、靠鱼、遍余、亚告三、用线将能描配的词语连起来。
嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉四、把词语补充完整,并选一个词语说句话。
秋天)(悄悄)累累天(白)云(知道)秋风(吹过)(金色)(稻田)(熟透)(麦子)___秋天)(翩翩)飘香(花瓣)(渐渐)尽染五(彩色)(彩虹)登春(天)秋(天)。
五、选一选,填一填。
精美美丽美观1.赵州桥栏板上的(图案)图案,让参观者赞叹不已。
2.春天来了,百花盛开,花儿都(美丽)极了。
3.___讲卫生,爱整洁,他把自己的小屋子收拾得(整洁)大方。
珍惜爱惜爱护1.他从小就养成了(珍惜)书籍的好惯。
2.我们要(珍惜)时间,不能让时间白白地浪费。
3.___是一个(珍惜)粮食的好孩子。
六、按要求写句子。
1.___难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
2.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有各种买卖的生意人……(用加点词仿写句子)光是故事里的角色,就有好几个:有勇敢的战士,有聪明的学生,有各种各样的动物……3.昙花绽开花蕾。
(扩句)昙花在清晨绽开花蕾。
4.___一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
(仿写拟人句)___一路上像生了气似的,不停地摆动着前面那双细长的鳍。
七、把下面的古诗补充完整并填空。
1.春风不度玉门关,_______。
泥融飞燕子,_______。
——《绝句》这首诗的作者是唐代诗人___,诗中的“飞”字写出了燕子的轻盈。
睡”字写出了鸳鸯的沉睡。
2.竹外桃花三两枝,_______。
_______,正是河豚欲上时。
——《惠崇春江晚景》这首诗是宋代文人___为___的画所题。
人教版三年级上册语文期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
xíng zhuàng húli líng qián qiǎo miào kèfúxiāng cháng jìxùtáng guǒmìmìxīwàng二、比一比, 再组词。
岭(_______)底(_______)防(________)架(________)铃(_______)抵(_______)访(________)驾(________)三、读一读, 连一连。
湿漉漉的衣裳愉快地粘着油亮亮的田野舒服地歌唱亮晶晶的路面平展地打开空荡荡的水洼轻轻地睡觉四、把词语补充完整。
(____)(____)学步掩(____)盗(____)(____)(____)矛盾(____)(____)求剑滥(____)充(____)(____)(____)忧天(____)(____)蛇影画(____)添(____)(____)(____)之蛙五、根据语境, 选择恰当的词语填空。
似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好, 可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球, (______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了, (______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!我们已经等了很久了。
六、照样子, 把下列“把”字句改为“被”字句。
例: 弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1. 那鲜艳的民族服装, 把学校打扮得更加绚丽多彩。
__________________________________________2. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________________________________3. 早晨, 朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵, 都镀上了一层金黄色。
三年级语文上册期末测试卷及答案(9篇)篇1:三年级语文上册期末测试卷及答案三年级语文上册期末测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(10分)zhǔn bèi( ) línɡ qiǎo( ) zhù hè( )cānɡ mánɡ( ) xùn chì( ) mù yù( )quē fá( ) wěi qū( ) rǎo luàn( )jiàn zhuànɡ( ) w第二,注意多音字和虚词。
(6分)朝塞划三、填上动物名,组成词语。
(7分)( )( )不宁九( )一毛画( )点睛 ( )肠小道老( )识途守株待( )四、在句子中找出意思相反的两个词,画上“ ”。
(6分)1.断臂的残疾乞丐完成了女主人的任务,而健全的乞丐却鄙夷地走开了。
2.从那以后,小英像变了一个人似的,她不再忧郁,开始和同学一起交谈、游戏,变得十分开朗。
3.刚刚这里还是灯火通明,此刻却漆黑一片。
五、按要求改写句子。
(4分)1.这不是你的铅笔吗?(改成陈述句)公园里的花很漂亮。
(改为感叹句)六、照样子,用加点的词语写句子。
(4分)1.我觉得,一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!2.草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
七、课文回顾厅。
(10分)1.默写古诗。
(4分)山行, 。
, 。
2.日积月累。
(4分)(1) 是天地间最伟大的爱。
(梁实秋)(2) ,才能被人尊敬。
(笛卡儿)3.《难忘的八个字》一文中那“难忘的八个字”是什么呢?(2分)八、课内阅读。
(12分)沙漠里的“船”(节选)骆驼生活在沙漠里。
它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧闭起来。
骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。
2022-2023学年三年级语文上学期期末试卷(含答案)1.(8分)正确圈音。
挨.打(āi ái ) 答.应(d ā d á) 处.所(ch ǔ ch ù) 栖.息(x ī q ī) 胳臂.(bei b ì) 膝.盖(x ī q ī) 一幅.(f ù f ú) 凝.视(n ín ɡ y í) 2.(5分)端正书写。
幸福是什么?花儿说,幸福是y ǔ lù滋养绽放希望;果实说,幸福是奉献xi ān ɡ tián 回报芬芳;蝴蝶说,幸福是扇动chì b ǎn ɡ 花间tiào w ǔ ;我说,幸福是ɡǔ zú干劲儿不负少年。
3.(6分)字词填空。
(1)“瞧”“瞪”“眨”这三个字都与 有关。
像这样的字我还能写出三个: 。
(2)照样子写词语。
摇头晃脑(身体部位)四通八达(带数字)4.(3分)下面词语中,没有错别字的一项是( )A .做声 墙壁 蜡烛B .猎人 保贵 旅行C .严寒 温巾 刺激D .郊外 满载 玩耍5.(3分)下面不能用来描写“秋天”的词语是( )A .天高云淡B .层林尽染C .冰冻三尺D .春华秋实 6.(3分)下面古诗文中,对加点字理解不正确的一项是( )A .意欲.捕鸣蝉(想要)B .荷尽已无擎.雨盖(举,向上托)C .山色空蒙雨亦.奇(也)D .水迸.,儿得活(蹦出来)7.(3分)关于读书方法,下面说法错误的一项是( )A .默读时一定要把声音放到最小,因为大声读会影响阅读的速度。
B .读书时,遇到不懂的词可先圈出来,读完再想办法弄清楚它们的意思。
C .做摘抄时,可在生动的语句旁写感受,特别喜欢的语句还应该背下来。
8.(7分)句子练习。
(1)加标点。
爷爷 不客气 小丽说道 这是我们应该做的(2)仿写句子。
例:他跑得像兔子一样快。
仿:(3)下面的句子有错误,用学过的修改符号改一改。
部编人教版三年级语文上册期末考试题及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、根据拼音写字词。
shìfàng shèjìbiàn rèn yán lìdài jiàmìmìmòshēng wēi wǔfùzémóxíng二、给形近字组词梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________三、想一想, 连一连。
抖动树枝美妙的月光翻动羽毛朦胧的声音摇晃树叶幽深的叫声合奏乐曲叽叽喳喳的树林四、把下面的词语补充完整, 再按要求做题。
空空(____)(____)(____)(____)手快(____)(____)圆睁七(____)八(____)(____)(____)似火冰(____)雪(____)1. 描写夏天的词语是_________, 描写冬天的词语是_________。
2. 画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
五、选词填空。
(填序号)①荡漾②漂荡1. 水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。
2. 几只小船在平静的湖面上(____)。
①偶然②偶尔3. 树林里很安静, (____)有几声鸟叫。
4.一个(____)的机会, 他见到了那位作家。
六、按要求写句子。
①小朋友的脚常被香味勾住。
(改为“把”字句)____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)____________________________________③远看, 一片枫林就像团团燃烧的火焰。
小学三年级语文上册期末试卷及答案小学三年级语文上册期末试卷一看拼音写词语(5分)qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)三比一比,再组词(6分)遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )四查字典,按要求填表(6分)查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打√)欣赏1.奖赏()2.观赏()突围1.忽然()2.冲破()勤劳1.勤务()2.尽力多做()五按要求写词语。
(12分)1ABB式:油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )2AABB式:严严实实 ____________ ___________ _______________3ABCC式:白发______ 风尘______ 大名______ ______________4又…又…:又___又____ 又___又___ ___________ _____________5不…不…:不____不___ 不___不___ ___________ ____________6含有反义词的成语: ______闻名舍____求_____ 积____成____ ____口____声六选词填空(9分)[争分夺秒争先恐后] [爱惜珍惜发现发明] [拣扶摔跑问拍]1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
2.我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。
3.我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?七.按要求写句子1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
人教部编版语文三年级上册期末测试题(4套配有答案)题一一、积累运用。
(55分)1.写字。
在田字格中抄写下面一句话,看谁写得正确、规范、美观。
(5分)任何成就都是刻苦劳动的结果2.用“√”标出带点字的正确读音。
(6分)昆虫(kūn kōnɡ)干燥(zào cào)咱们(zán zá)尽管(jǐn jìn)散步(shàn sàn)阻力(zù zǔ)3.读音节,把对应的字词写在田字格里。
(12分)sànɡ yuèlǚ liánɡ4.比一比,再组成词语。
(8分)郊()要()坪()适()胶()耍()评()括()5.读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。
(8分)(1)列文虎克一边看(kàn kān)门,一边用做成的放大镜看(kàn kān)细微的西。
(2)起风了,那几(jǐ jī)只蜜蜂飞得很低,几(jǐ jī)乎要触到地面了。
(3)王叔叔因车祸安了假(jià jiǎ)肢,我和妈妈利用放假(jià jiǎ)的机会去看他。
(4)周围人好(hǎo hào)奇地围过来,都向小伙子问好(hǎo hào)。
6.读句子,选择恰当的词语填空。
(8分)发明发现(1)瓦特通过观察水烧开后壶盖的跳动,后来()了蒸汽机。
(2)树上的苹果落下来砸了牛顿,后来,他()了万有引力。
辨认辨别(3)蜜蜂和都具备()方向的能力。
(4)专家能()出这两批货哪是真货哪是假货。
7.按要求,写句子。
(8分)(1)听了这个故事,受到很大的教育。
修改病句:(2)小男孩把纸团扔进了窗户。
改为“被”字句:(3)风筝越飞越高。
用加点词写句子:(4)我们奔跑。
扩写句子:二、阅读感悟。
(20分)1.走进课文。
(7分)(1)“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
”这是一个句,把比作了。
人教版小学语文三年级上册:期末试卷(带答案)(总复习试卷可直接打印)三年级语文上学期期末试卷(带答案)基础知识48分一、拼一拼,写一写。
(10分)XXX XXXɡXXXɡhîuxīn XXXɡnǎonùjìn gōnɡ二、同音字组词。
(6分)mì()切()书jiāo()傲()嫩jìnɡ显微()学无止()三、把词语补充完整,再按要求写词语。
(10分)①兴高()()②相()并()③争(斗()④没()打()⑤()流不()⑥()人(目⑦()头()气⑧舍()求()写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):四、照样子,写句子。
(4分)例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
XXX来到人间,小草,花。
桃三年级语文上学期期末试卷(带谜底)例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩一定地说:“一定会飞回来的!”你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。
(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是(),“举重”中“举”的意思是()。
A.往上托B.全C.推选D.举动2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人XXX的诗句,诗中的“佳节”指的是()A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里()平安,却酿成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然B.果然C.居然D.固然4.“XXX犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
”从这句话我们可以看出此时XXX内心非常()。
A.自卑B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容,并填空。
(13分)这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起写的《》:“天门停止楚江开。
两岸青山相对出。
”三年级语文上学期期末试卷(带答案)2.XXX的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是的湖光山色,诗的后两句是。
3.我们还一起去安徽黄山爬,那峻峭的山岳和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山,”;我们欣赏了不但并且的XXX,感受了劳动听民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里。
三年级上册语文期末试题
姓名:学号:分数:
一、听力测试(5分)
1.我会选择正确答案的序号填在括号里。
(1)太阳花是()里一种常见的、极普通的花。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
(2)太阳花叶子的特点是()。
A.小而薄
B.小而厚
C.大而薄
D.大而厚
2.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳花的茎有红色的,有紫色的。
()
(2)太阳花单层的花瓣自然娇艳,多层的花瓣更俏丽。
()
(3)我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。
()
二、积累与运用(55分)
1.我会看拼音写词语,并注意书写规范,美观。
(14分)
páilièlǚxíngyán liàopīnmìng
()()()()
xìngqùdiàoyúguānchá美丽的花儿激起了他的(),他连忙放下()的工具,仔细()起来。
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)
(1)你已经答.(dādá)应我,要帮我切.(qiēqiè)西瓜。
(2)小王的脸和胳膊.(bìbo)都是古铜色,并且他的臂.(bìbei)力很大。
3.我会给下列生字变新字再组词。
(4分)
例:呢—泥(水泥)
咬—()情—()
吵—()缤—()
4.我会查字典。
(6分)
“装”字用部首查字法,应先查部,再查画。
它在字典里的解释有:①穿着的衣
服;②指放到器材里面;③假作;④特指演员演出时的打扮。
请写出“装”在以下句子中的意思。
(填序号)
(1)我把明天要用的书装.进书包。
()(2)她正在为演出上装.。
()
(3)哥哥穿军装.真帅。
()(4)他装.作不知道这件事。
()
5.我会先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(8分)
①()嘴()舌②提()吊()③五()十()
④静()()⑤懒()()
(1)西沙群岛一带海水(),瑰丽无比。
(2)因为听了那个可怕的故事,他总是()。
(3)放学了,同学们都回家了,教室里()的。
6.我会按要求写句子。
(6分)
(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是
..一座巨大的宝库。
(用上带点的词语造句)
(3)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。
(用修改符号修改病句)
7.先根据内容连线,再按要求回答问题。
(6分)
①欲把西湖比西子霜叶红于二月花
②停车坐爱枫林晚淡妆浓抹总相宜
③意欲捕鸣蝉其利断金
④二人同心忽然闭口立
(1)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”和“”都是描写秋天景色的诗句。
(填序号)
(2)妈妈拿着一双筷子问我从中明白了什么道理,我说:“”。
(填序号)
8.根据课文内容选择正确的答案,把序号填在横线上。
(5分)
A.信守承诺,珍惜友谊
B.不顾个人安危,冷静救人
C.勤学好问
D.诚实和知错就改
E.乐于助人,无私奉献
通过本学期的学习,我认识了的青头;认识了的老屋;认识了的鸟儿;认识了的小男孩;认识了的孙中山先生。
9.口语交际。
(2分)
上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,假如你正好看到这种情况,你会怎样对小明说呢?
我说:“。
”
三、阅读(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
秋天的雨(节选)
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.下面哪一句话可以作为文段的开头?请将序号填到文中的横线上。
(2分)
①秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
②秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
2.请从文中找出一组反义词,并用“”圈出来。
(2分)
3.读了选文,我知道文中的“它”就是。
(2分)
4.仿照选文中画波浪线的句子,我也会写一句。
(2分)
你看,它把。
(二)课外阅读。
(12分)
读短文,回答问题。
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。
小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去(买卖)锤子和锯子。
他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。
”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉.(dīngdìng)子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。
”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。
他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1.给文章拟个合适的题目:《的牛顿》。
(2分)
2.用“\”划去文中括号里不正确的读音或汉字。
(2分)
3.牛顿的零花钱一不,二不,只用来。
(3分)
4.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“”画出来。
(2分)
5.读了这篇短文,我最大的收获是什么?(3分)
四、习作(20分)
题目:这个游戏真好玩
小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。
要求:1.把玩的过程写清楚。
2.正确使用标点符号。
3.全文300字左右。
参考答案
一、听力原文:
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里一种常见的、极普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。
那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。
它不怕日晒、风吹、雨淋,样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1.(1)B (2)B
2.(1)×(2)×(3)√
二、1.排列旅行颜料拼命兴趣钓鱼观察 2.(1)dā qiē(2)bo bì 3.郊郊外静安静妙美妙滨海滨 4.衣 6 (1)
②(2)④(3)①(4)③ 5.①七八②心胆
③光色④悄悄⑤洋洋(1)③(2)②(3)④
6.(1)它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
(2)示例:我的妈妈是一名优秀的人民教师,也是一名业余的滑雪运动员。
(3)删去“和高兴的笑脸”。
7.①欲把西湖比西子-淡妆浓抹总相宜②停车坐爱枫林晚-霜叶红于二月花
③意欲捕鸣蝉-忽然闭口立④二人同心-其利断金(1)②(2)④ 8.B
E A D C 9.示例:小明,这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我
们不能随便浪费,而且随地乱丢也是不文明的行为,赶紧捡起来吧
三、(一)1.② 2.炎热凉爽 3.秋天的雨 4.示例:绿色给了松树,绿绿的叶子像一根根针,缝呀缝呀,缝出金秋的美丽。
(二)1.爱动脑筋 2.划去:卖 dìng 3.买糖果买玩具买锤子和锯子 4.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。
5.我们要学习牛顿始终保持着敢于想象,善于思考的精神,勤于动脑。