一年级安全教育内容

一年级安全教育教案五篇重要思想为指导,认真贯彻各项教育政策,励精图治举改革创新之力,提质增效走内涵发展之路,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。

下面是我精心整理的一年级安全教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 一年级安全教育教案目标：1 、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。

2 、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3 、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防护能力。

准备：物质准备：1 、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2 、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3 、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

4 、音乐磁带。

心理准备：观察马路上的交通标志。

过程：1 、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

2 、观看情景表演，引起幼儿思考( 1 )(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a 、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b 、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。

)( 2 )“刚才你看到了什么?”“是什么原因造成了危险事情的发生?”“你想对他们说什么?( 3 )小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

3 、认识信号灯标识及几种常见交通标志( 1 )认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)( 2 )模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。

男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。

交换角色再次游戏。

( 3 )小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

4 、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

( 1 )在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。

一、交通安全篇1、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。

2、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐、奔跑。

3、没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神，谨慎骑车。

9、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车，不在恶劣天气骑车。

10、骑车转弯要减速慢行，向后了望，伸手示意。

11、掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天防止行人乱穿。

12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

14、维护乘车秩序，不争先恐后。

15、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手。

16、头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。

17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔，不准倒坐和侧坐。

18、乘高速汽车要系安全带，不乘超载车。

19、过铁路要做到一停二看三通过，不穿越封闭的铁路道口。

20、遇到交通事故，及时报警，求助“120”。

二、溺水防范篇21、下水前要做好准备活动。

22、远离河道，严禁去水库游泳，单身一人不外出在江河湖泊游泳。

23、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。

24、身体患病不游泳，强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳。

25、水况不明的江河湖泊不游泳，恶劣天气不外出游泳。

26、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域，严禁游泳、戏水。

一年级安全教育内容100条一、交通安全1. 在过马路时要走人行横道，不要乱穿马路。

2. 看到红灯时要停下来，等待绿灯再过马路。

3. 不要在马路上玩耍或追逐。

4. 乘坐车辆时要系好安全带。

5. 不要随意靠近或触摸道路上的车辆。

二、火灾安全6. 不要玩火，避免使用火柴或打火机。

7. 睡觉前要确认所有电器和烛台都已经熄灭。

8. 如果发现火灾，要尽快报警并迅速撤离。

9. 不要随意接触电源插座或电线。

10. 学会正确使用灭火器和灭火器。

三、食品安全11. 食物要洗净煮熟才能吃。

12. 不要乱吃路边摊或未经检验的食物。

13. 不要吃过期或变质的食物。

14. 食物要保存在干燥清洁的地方。

15. 不要吃过多的零食和糖果，保持均衡饮食。

四、防拐防骗16. 不要随意与陌生人交谈或上车。

17. 不要接受陌生人给予的任何东西。

18. 如果遇到陌生人的求助，要立即报警或找到可靠的大人帮助。

19. 不要随意告诉陌生人家庭住址和联系方式。

20. 学会记住家庭紧急联系电话。

五、家庭安全21. 学会关注家人的安全，互相照顾。

22. 不要随意使用家中的电器或锐利工具。

23. 不要在家中玩火或燃放烟花爆竹。

24. 学会正确使用急救知识，如受伤或生病时寻求帮助。

25. 家中有毒物品要妥善保存，避免误食或触摸。

六、游泳安全26. 游泳前要先学会游泳或在成人的监护下游泳。

27. 不要在没有救生员的地方游泳。

28. 游泳时要注意周围的安全，避免与他人相撞或溺水。

29. 不要在深水区玩耍，避免发生危险。

30. 游泳后要及时擦干身体，避免着凉。

七、网络安全31. 不要随意泄露个人信息，如姓名、地址、电话号码等。

32. 学会判断网络信息的真实性和可靠性。

33. 不要随便点击陌生的链接或下载不明来源的文件。

34. 不要随意添加陌生人为好友或与陌生人聊天。

35. 学会使用安全的密码保护个人账号。

八、自然灾害安全36. 学会辨别地震、火山喷发、洪水等自然灾害的预警信号。

一年级安全教育教案（11篇）一年级安全教育教案篇一教学目标：1.通过对有关溺水知识的学习，增强学生的安全意识，了解游泳的危险性，尽量避免到河流，池塘等危险地方游泳。

2.通过对溺水意外知识的学习，学会应对溺水意外，能做到不慌不乱，冷静对待溺水意外。

教学内容：溺水的原因1.不熟悉水性意外落水：.主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息死亡。

人落水后，水、泥沙街道的阻塞呼吸道，或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。

落水被淹后一般46分钟即可致死。

溺水多见于儿童、青少年和老人，以误落水中为多，偶有投水自杀者，意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。

2。

熟悉水性而遇到意外的情况：1.手足抽筋是最常见的。

主要是由于下水前准备活动不充分、水温偏冷或长时间游泳过于疲劳原因。

小腿抽筋时会感到小腿肚子突然发生痉挛性疼痛。

2.有时因潜入到浅水而造成头部损伤而发生溺水。

3.有时候(特别是一些老年人) 呼吸道异物排出溺水后的表现症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

轻者，落水时间短，口唇四肢末端易青紫，面肿，四肢发硬，呼吸浅表。

吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。

重者。

如吸水量在10ml/kg以上者，1分钟内即出现低血氧症。

落水时间长，面色青紫，口鼻腔充满血性泡沫或泥沙，四肢冰冷，昏睡不醒，瞳孔散大，呼吸停止。

溺水的紧急救护：自救：1.首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。

只要不胡乱挣扎，不要将手臂上举乱扑动，人体在水中就不会失去平衡，这样身体就不会下沉得很快。

2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体，当你感觉开始上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。

呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略�3.千万不要试图将整个头部伸出水面，这将是一个致命的错误，因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的，这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动，从而使整个自救者功亏一篑。

引言：校园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养品德、锻炼能力的地方。

然而，校园安全问题也一直是我们关注的焦点。

为了确保孩子们在校园内的安全，提高他们的安全意识，我们特此开展一年级小学校园安全教育。

本文将从交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面进行详细讲解。

一、交通安全1. 过马路时，一定要走斑马线，红灯停，绿灯行。

2. 不要在马路上追逐打闹，横穿马路时要注意观察周围环境。

3. 乘坐校车时，要排队上下车，不要拥挤。

4. 遵守交通规则，不骑自行车上学。

二、消防安全1. 不可玩火，不随意触摸电器设备。

2. 火灾发生时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。

3. 不可将火柴、打火机等易燃物品带入校园。

4. 熟悉校园内的消防设施，如灭火器、消防栓等。

三、食品安全1. 不吃过期、变质的食物。

2. 注意个人卫生，饭前便后要洗手。

3. 饮用清洁的饮用水，不喝生水。

4. 不可购买“三无”食品。

四、防溺水1. 严禁私自下水游泳。

2. 不可在无家长或教师带领的情况下到河边、水库等水域玩耍。

3. 游泳时，要选择正规场所，并佩戴救生圈。

4. 发生溺水事故时，要大声呼救，寻找救生设备。

五、防拐骗1. 不与陌生人交谈，不轻易透露个人信息。

2. 不单独行动，与同学结伴而行。

3. 遇到可疑情况，要及时向家长或老师报告。

4. 熟悉紧急求助电话，如110、120等。

六、其他安全注意事项1. 注意用电安全，不触摸电源插座。

2. 注意防雷、防电，不在雷雨天气户外活动。

3. 注意防寒保暖，预防感冒。

4. 注意个人卫生，预防疾病。

七、总结一年级小学校园安全教育是保障孩子们健康成长的重要环节。

通过加强安全教育，提高孩子们的安全意识，让他们在校园内度过一个安全、快乐的童年。

学校、家长和社会各界都要共同努力，为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。

具体实施建议：1. 学校定期开展安全教育主题班会，通过图片、视频等形式，让孩子们了解安全知识。

一年级安全教育教案一年级安全教育教案(15篇)一年级安全教育教案1教学目标1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。

2、初步培养学生的判断能力和分析能力。

重点：正确认识导致意外受伤的危险的行为。

课前准备课文图片的投影片。

教学过程一、导入：同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。

二、新课：1、出示课文插图的投影，请同学们讨论：（1）这些属于什么行为？（2）可能会导致什么后果？2、分组讨论，指名汇报。

3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？4、讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？5、归纳总结。

5、避免校外游戏中的意外事故教育目标1、知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。

2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

教育过程1、揭示课题。

老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。

）学生自由发言2、引出。

我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。

每个学生母离异用危险的`事情打赌情况遇到挫折做危险性的游戏同学的交往在工地附近玩耍联系自己的实际，说一说具体的事例。

] 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

意外伤害玩汽弹枪日常生活中的突发父3、出示思考题。

（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

（2）教师给予学生指导和帮助。

告诉学生应具备良好的品质4、师总结。

一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

一年级安全教育教案2教学目标：1、让同学们知道冬春季节是流感发生的多发性季节病，认识流感的重要性，掌握流感的主要症状；使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确流感可防可控可治的客观依据，消除惊慌恐惧心理，提高学生自我保护的`意识3、掌握明确科学的防护措施，提高学生自我保护的意识。

一、安全教育概述安全无小事，安全教育是学校教育的重要组成部分。

小学一年级是孩子们人生中一个重要的转折点，他们开始从家庭走向学校，从依赖父母走向独立。

在这个阶段，加强安全教育，提高孩子们的安全意识和自我保护能力，对于他们的健康成长至关重要。

二、每日安全教育内容1. 校园安全（1）遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。

（2）上下楼梯靠右行，不拥挤，不奔跑。

（3）不在校园内追逐打闹，不玩危险的游戏。

（4）课间休息时，不在教室、走廊、楼梯处奔跑、追逐。

（5）校园内遇到陌生人要提高警惕，不跟陌生人走。

2. 交通安全（1）过马路走人行横道，红灯停，绿灯行。

（2）遵守交通信号灯，不闯红灯，不翻越护栏。

（3）不在马路上嬉戏、打闹、追逐、奔跑。

（4）乘坐公共交通工具时，遵守乘车秩序，不拥挤。

3. 防火安全（1）不玩火，不携带火种。

（2）不私自开启电源开关，不触碰电器。

（3）发现火灾，及时报告老师，不擅自行动。

（4）学会使用灭火器、消防栓等消防设施。

4. 防溺水安全（1）不在无成人带领下私自下水游泳。

（2）不擅自与他人结伴游泳。

（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。

（4）学会基本的自护、自救方法。

5. 防疫安全（1）养成良好的卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰。

（2）保持室内空气流通，定期开窗通风。

（3）不与他人共用个人物品，如餐具、毛巾等。

（4）咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻。

6. 饮食安全（1）不吃过期、变质、不卫生的食物。

（2）不购买街头小贩的三无食品。

（3）合理搭配膳食，不挑食、不偏食。

（4）饭前便后要洗手，保持个人卫生。

7. 防骗安全（1）不轻信陌生人，不透露个人信息。

（2）不向陌生人透露家庭住址、电话等隐私。

（3）不随意接受陌生人赠送的物品。

（4）遇到可疑情况，及时向老师、家长求助。

三、安全教育实施1. 开设安全教育课每周安排一节安全教育课，由班主任或专业教师授课，讲解安全知识，提高孩子们的安全意识。

小学一年级安全教育教案第一部分：认识校园环境一、教学目标1. 让学生了解校园的基本环境，如教学楼、操场、食堂等。

2. 教育学生遵守校园规则，保持校园环境的整洁和卫生。

3. 培养学生团结友爱、互相帮助的精神，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

二、教学内容1. 校园环境介绍：通过图片和文字，让学生了解校园的基本设施和功能。

2. 校园规则讲解：讲解校园内的一些基本规则，如不乱扔垃圾、不追逐打闹等。

3. 校园安全知识：介绍校园内的安全隐患，如楼梯、走廊等，教育学生如何避免发生意外。

三、教学过程1. 导入：通过图片和文字，让学生初步了解校园环境。

2. 讲解：详细讲解校园环境、规则和安全知识，让学生明白如何正确使用校园设施，遵守校园规则，保障自己和他人的安全。

3. 互动：通过提问、讨论等方式，让学生积极参与，加深对校园环境的认识。

4. 实践：组织学生进行校园环境巡查，让学生亲身体验校园环境，进一步巩固所学知识。

四、教学评价1. 观察学生在课堂上的表现，了解他们对校园环境的认识程度。

2. 通过课后作业、问卷调查等方式，了解学生对校园规则和安全知识的掌握情况。

3. 结合学生在校园内的实际表现，评价他们对校园环境的维护情况。

五、教学反思1. 通过本节课的学习，学生能否正确认识校园环境，遵守校园规则，保障自己和他人的安全？2. 教学过程中，是否充分调动了学生的积极性，让他们主动参与到学习中？3. 教学方法是否得当，能否让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识？4. 是否需要进一步改进教学方法，提高教学效果？小学一年级安全教育教案第二部分：认识校园安全标识一、教学目标1. 让学生了解校园内的安全标识，如紧急出口、禁止吸烟等。

2. 教育学生遵守安全标识，增强安全意识。

3. 培养学生识别危险的能力，学会在紧急情况下采取正确的应对措施。

二、教学内容1. 安全标识介绍：通过图片和文字，让学生了解校园内的常见安全标识及其含义。

2. 安全标识的重要性：讲解安全标识的作用，让学生明白遵守安全标识的重要性。

一年级安全教育教案〔4篇〕一年级安全教育主题班会教案篇一【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全学问，进一步增加学生的安全意识和自我疼惜意识；把握一些自救自护的本领；珍惜生命，安康成长。

【班会预备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温存的家庭里，受到父母和家人的关心、疼惜，似乎不存在什么危急。

但是，家庭生活中照旧有很多事情需要备加留意和留神对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。

1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。

1)生疏了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中觉察电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。

5)觉察有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全1、行走时怎样留意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越大路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2、交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起，死亡 257 人，受伤 1147 人，直接经济损失 731 万。

真是令人痛心。

提示学生们要特别留意交通安全，上放学时确定要遵守交通规章，过大路时要提高警觉，留意来往的车辆。

一年级每周安全教育内容
一年级每周安全教育内容的评分最高的内容如下:
1. 周一：交通安全
- 学习在道路上行走的安全规则，如走路时要专心，不要玩手机或听音乐等，过马路时要先看左再看右，遵守交通规则。

- 了解基本的交通安全标志，如红绿灯、人行横道等，学会识别这些标志的含义。

- 可以通过观看交通安全视频或参加交通安全活动，增强交通安全意识和意识。

2. 周二：校园安全
- 学习如何保护自己的校园安全，如遇到突发事件时如何及时报警或求助，不接受陌生人的食物或礼物等。

- 了解校园安全常识，如火灾、地震等自然灾害发生时的应对措施，以及如何使用灭火器、逃生窗等。

- 可以通过参加校园安全演练或参加安全知识竞赛等方式，增强校园安全意识。

3. 周三：网络安全
- 学习如何保护自己的网络安全，如不要随意点击不明来源的链接，不要透露自己的个人信息等。

- 了解网络安全的重要性，如防范网络诈骗、网络欺凌等，学会识别网络危险。

- 可以通过参加网络安全知识讲座或加入网络安全志愿者组织等方式，增强
网络安全意识。

4. 周四：食品安全
- 学习如何保护自己的食品安全，如不买路边摊贩的食品，不吃过期或变质的食品等。

- 了解食品安全的重要性，如防止食物中毒、提高免疫力等，学会辨别优质食品。

- 可以通过参加食品安全知识讲座或参加食品安全宣传活动等方式，增强食品安全意识。

5. 周五：个人安全
- 学习如何保护自己的个人安全，如不要随意接受陌生人的帮助，不要泄露个人信息等。

- 了解个人安全的重要性，如防止拐卖、防范性侵犯等，学会保护自己。

班会目的：通过这次主题班会，引导学生学习一下家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自己保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

班会准备：1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序：一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈平时的生活中需要注意什么：二、校园安全常识1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩踏是学校安全的重要问题1）进出教师要有序，不推挤。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下楼梯靠右行2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题1）禁止在校园内玩火、放炮。

2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、消防安全知识2、发生火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识在家注意不玩猫，别逗狗。

2、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的'电器分开，不要用手直接救人。

原创一年级安全教育内容简短1. 交通安全1.遵守交通规则：学生需要学习并遵守交通规则，包括红绿灯指示、行人过马路、不闯红灯等等。

2.安全过马路：学生需要知道如何安全地过马路，包括找到合适的过街处、眼睛注意车辆、等红灯停下等。

3.乘坐交通工具时安全意识：学生需要学会正确乘坐公共交通工具，坐稳、不乱跑、不乱吵闹等。

2. 日常生活安全1.食品安全：学生需要了解食品安全的基本知识，如不乱吃路边摊、不买过期食品等。

2.水上安全：学生需要学会安全地游泳或在水边玩耍，比如不在没有成年人的情况下单独下水、不乱踩水中障碍物等。

3.防火安全：学生需要了解火源的危险性，如不乱玩火柴、不乱扔烟头等。

4.电器安全：学生需要学会正确使用电器，如不插乱七八糟的插排、不随意触摸电器等。

3. 家庭和社区安全1.家庭安全：学生需要了解家庭安全的基本知识，如不给陌生人开门、不乱玩尖锐物品等。

2.社区安全：学生需要学会保护自己以及其他人的安全，当看到可疑人物或事情时应该及时报告。

3.紧急情况应急措施：学生需要学习基本的紧急情况应急措施，如地震时躲到桌子下、逃生时找寻最近的安全出口等。

4. 个人信息和网络安全1.保护个人信息：学生需要了解保护个人信息的重要性，如不随意透露姓名、电话号码等个人信息。

2.网络安全：学生需要学会正确使用互联网，如不相信陌生人的信息、不随意下载软件等。

结论通过安全教育的内容简短，我们可以帮助一年级的学生养成良好的安全意识和行为习惯。

这些基本的安全知识和技能将有助于保护学生的安全，使他们能够在日常生活中避免危险和风险。

同时，家长和老师也应扮演重要的角色，与学生一起加强安全教育，确保他们的生活和成长环境更加安全。

小学一年级安全教育教案(精选5篇)小学一年级安全教育教案【篇1】教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住，千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。

三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

小学一年级安全教育教案【篇2】教学目的：1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。

教学过程：一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。

一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。

”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

小学生安全教育内容记录一年级一、火灾安全教育1. 火的危险性•火灾可以导致人员伤亡、财产损失。

•火焰会迅速蔓延，造成无法控制的局面。

2. 灭火知识•学习使用灭火器、灭火器的种类和适用场所。

•行动时躲避烟雾往低处爬行，切勿吸入烟雾。

•用湿毛巾捂住口鼻，保护呼吸道。

3. 防止火灾的预防措施•切勿玩火，不接触火源。

•不玩具攻击性强的火柴、打火机等物品。

•不乱扔烟蒂，保持整洁环境。

二、道路交通安全教育1. 行人安全知识•初步了解红绿灯的作用，遵守交通规则。

•道路横过时要用斑马线，勿贸然穿梭车流。

2. 自行车安全知识•学会正确佩戴头盔并系好带子。

•初步掌握自行车的骑行技巧和平衡能力。

•学会用手势示意，例如向左转、向右转、停车等。

3. 安全乘坐交通工具•学会在车上保持文明礼仪，不乱扔废弃物品。

•监护人陪同下正确乘坐公交车、地铁等交通工具。

三、防拐防骗教育1. 陌生人的危险性•不相信陌生人，避免与陌生人谈话或走近。

•学习通过外貌判断陌生人的安全性。

2. 防止走失的方法•出门时与家人商定好出行目的地和时间。

•若走失了，要快速寻找周围的安全人员寻求帮助。

3. 防止上当受骗•不随便相信别人所说的话，尤其是与金钱有关的情况。

•若遇到可疑情况，及时向家人或老师汇报。

四、食品安全教育1. 食品卫生•保证饭前饭后洗手，避免细菌感染。

•吃饭时要咀嚼细碎，避免噎住。

2. 谨防食品中毒•不食用过期、发霉、变质的食物。

•外出就餐时选择正规的餐厅和饮食摊位。

3. 学会储存食物•食物要存放在合适的环境中，避免滋生细菌。

•不吃未煮熟或没有经过加热的食物。

五、游泳安全教育1. 游泳场所•学会识别正规监测的游泳池并了解其水质情况。

•不随意到无人管理的河流、湖泊中游泳。

2. 游泳设备•学会正确使用救生圈、浮板等游泳设备。

•切勿依赖这些设备而放松警惕。

3. 游泳安全知识•不会游泳的孩子不要私自进行游泳。

•游泳时要在合适的深度和安全的区域内活动。

一、引言安全教育是学校教育的重要组成部分，对于一年级新生来说，更是至关重要。

为了提高学生的安全意识，培养良好的安全习惯，我校特对一年级新生进行了全面的安全教育。

以下是本次安全教育的主要内容记录。

二、安全教育内容1. 校园安全（1）防火、防电在校园内，学生要时刻注意防火、防电。

不玩火、不触碰电源插座，不携带易燃易爆物品进入校园。

遇到火灾时，要保持冷静，迅速撤离现场，并拨打火警电话119。

（2）防摔、防撞在校园内，学生要遵守交通规则，不追逐打闹，不在楼梯、走廊奔跑，上下楼梯靠右行。

行走时要集中注意力，防止摔伤或撞伤。

（3）防骗、防盗学生要增强自我保护意识，不轻信陌生人，不随意透露个人信息。

遇到陌生人求助，要提高警惕，防止上当受骗。

放学后，要按时回家，不单独行动，防止被盗。

2. 交通安全（1）过马路过马路时，要走人行横道，遵守交通信号灯。

在没有人行横道的路段，要左右观察，确保安全后再通过。

（2）乘坐交通工具乘坐公交车、校车等交通工具时，要排队上下车，不争抢座位。

在车内，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。

3. 饮食安全（1）合理饮食学生要养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

尽量少吃零食，多吃新鲜蔬菜和水果。

（2）食品安全购买食品时，要选择正规渠道，注意查看生产日期、保质期等信息。

不食用过期、变质、发霉的食品。

4. 个人卫生（1）勤洗手学生要养成勤洗手的习惯，饭前、便后、外出回家后要及时洗手，预防疾病传播。

（2）保持环境卫生不随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室、宿舍等生活环境的清洁。

5. 活动安全（1）体育活动参加体育活动时，要充分做好热身运动，避免运动损伤。

在活动中，要遵守规则，不私自违规操作。

（2）户外活动参加户外活动时，要听从老师安排，注意安全。

不私自下水游泳，防止溺水事故发生。

三、安全教育措施1. 举办安全教育讲座邀请专业人士为学生讲解安全知识，提高学生的安全意识。

2. 开展安全教育主题活动通过举办安全知识竞赛、绘画比赛等形式，让学生在活动中学习安全知识。

小学一年级安全教育课教案9篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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随着社会的不断发展，安全问题日益凸显，特别是对于正处于成长阶段的小学生来说，安全教育显得尤为重要。

小学各年级安全教育旨在提高学生的安全意识，培养良好的安全习惯，预防和减少安全事故的发生。

本文将从小学各年级的特点出发，探讨如何进行安全教育。

一、一年级安全教育一年级是小学生开始接受正规教育的阶段，这个时期的学生好奇心强，但安全意识相对较弱。

因此，一年级安全教育应着重培养以下方面：1. 校园安全：教育学生上下楼梯靠右行，不追逐打闹；不在校园内玩耍危险物品，如剪刀、小刀等。

2. 交通安全：教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行；过马路走人行横道，注意观察来往车辆。

3. 饮食安全：教育学生不购买“三无”食品，不吃过期、变质的食物；注意饮食卫生，防止食物中毒。

4. 个人卫生：教育学生勤洗手，保持个人卫生，预防疾病。

二、二年级安全教育二年级的学生已经具备了一定的安全意识，但仍然需要加强教育。

二年级安全教育可以从以下几个方面入手：1. 校园安全：教育学生遵守纪律，不随意离开教室；不在教室、走廊等地方打闹。

2. 交通安全：加强交通安全教育，让学生熟练掌握过马路的正确方法。

3. 防火安全：教育学生了解火灾的危害，掌握火场逃生自救的方法。

4. 水安全：教育学生不私自下水游泳，不在河边、池塘等危险地带玩耍。

三、三年级安全教育三年级的学生已经进入青春期，好奇心和探索欲更强。

三年级安全教育应着重培养以下方面：1. 校园安全：教育学生自觉遵守纪律，维护校园秩序；学会自我保护，避免受到侵害。

2. 交通安全：加强交通安全教育，让学生了解交通安全的重要性。

3. 网络安全：教育学生正确使用互联网，不沉迷于网络游戏，不泄露个人信息。

4. 防骗意识：教育学生提高警惕，防止上当受骗。

四、四年级安全教育四年级的学生已经具备了一定的自我保护能力，但仍然需要加强安全教育。

四年级安全教育可以从以下几个方面入手：1. 校园安全：教育学生自觉遵守纪律，维护校园秩序；学会处理人际关系，避免发生矛盾。

一年级安全教育教案〔通用6篇教学目标〔一〕认知目标：1、能明白上学时应当留意哪些方面，确立独立、防卫的安全疼惜意识。

2、初步生疏最根本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。

〔二〕行为目标：培育独立、防卫的安全疼惜意识。

遵守交通规章。

行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行大路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在大路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。

〔三〕力气目标：培育学生的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力气。

教学重难点1、确立独立、防卫的安全疼惜意识。

2、能生疏有关的交通标志、交通设施。

教学预备学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。

教师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图假设干。

2、交通标志图。

3、交通标志和设施的小图片假设干，分类装入小塑料盒内。

教学过程〔一〕、故事导入课。

1、听故事录音。

〔故事梗概：中山一个小朋友被一个自称是妈妈朋友的阿姨带走被卖到四川受尽熬煎的故事〕。

2、请学生就故事内容说说自己的看法。

3、看课件，听故事〔故事梗概：一个男孩过大路闯红灯，险些造成交通事故。

〕4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

3、教师小结：假设有生疏人来学校接自己，一般状况下不生疏的人，我们不要任凭跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会实行措施做好自我疼惜。

在日常生活中假设不留意交通安全，很简洁造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。

给自己带来损害，给家人带来苦痛，给社会带来麻烦。

今日，我们一起学习《上学路上》。

4、板书课题，齐读课题。

〔二〕课堂小调查，研讨上学路上应留意哪些方面。

1、小调查：上学途中，多少同学自己单独上学；多少同学和小伙伴结伴上学；多少同学由家人送上学。

2、小演习：教师播放铃声，让学生依据入学来的阅历，做出相应的行动。

然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。

3、四人小组争论：〔1〕放学时，应当留意什么？〔2〕回家路上，应怎样留意安全。

小学一年级安全教育教案7篇小学一年级安全教育教案篇1一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。

若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。