部编版小学语文五年级上册期中综合测试卷时间:90分钟总分:100分一、基础训练。
(32分)1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是(3分)2.看拼音,写词语。
(8分)3.辨字组词。
(3分)杭( ) 略( ) 吩( ) 陪( )炕( ) 洛( ) 扮( ) 倍( )航( ) 格( ) 粉( ) 培( )4.写出下列词语的近、反义词。
(6分)(1)近义词。
(3分)葱茏——( ) 胆怯——( ) 摆脱——( )尊敬——( ) 节俭——( ) 悲戚——( )(2)反义词。
(3分)庄重——( ) 微弱——( ) 感激——( )继续——( ) 热情——( ) 完整——( )5.将下列词语补充完整,并按要求填空。
(8分)得( )忘( ) 指( )点( ) ( )( )声色理( )气( ) 绝( )不( ) ( )( )方方气( )败( ) 饮( )思( ) ( )( )画意(1)以上AABB式的词语有：__________________、__________________，我还会写出一个__________________。
(2)选择合适的词语填空。
①圆明园中有很多景物是根据古代文人的__________________建造的。
②无缘无故挨了一顿打,他__________________地奔回山寨搬救兵去了。
6.用“\”划去括号中使用不恰当的词语。
(4分)(1)田的大小好像是有心人为白鹭(设计设置)的镜匣。
(2)一排排搭石,(联结联系)着故乡的小路。
(3)两个人勤劳节俭,日子过得挺(美好美满)。
(4)在这一海域,为了减轻岛上的负担,吃住(必须必需)返回军舰。
二、能力提升。
(11分)1.写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)(1)无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
( )(2)小珍珠鸟神气十足地站在书架上。
( )(3)半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了。
( )(4)牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？( )2.按要求写句子。
(3分)(1)跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
(缩句)___________________________________________________________________(2)嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。
(用关联词合并成一句话)___________________________________________________________________(3)中秋节前后,正是桂花盛开故乡的季节。
(修改病句)___________________________________________________________________3.根据课文内容填空。
(4分)(1)我会写一句关于珍惜时间,珍惜现在的名言:_________________________________________________________________________________________________。
(2)《珍珠鸟》一文主要写了珍珠鸟在“我”的_________下,由害怕人到____________的变化过程,告诉我们:________________________________________________________。
(3)《示儿》一诗中表达作者深深感到遗憾的一句是：________________________________,_________________________。
《题临安邸》一诗中表达诗人对国家民族命运的深切忧虑的一句是：___________________________，____________________________。
三、阅读乐园。
(27分)(一)课内阅读。
(12分)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
全年,整个村子都浸．在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
秋天,我常到那儿去赏桂花。
回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。
可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
1.加点字“浸”在文中的意思是______________________,形象地写出了____________ ________________________________________________________________。
(4分)2.画“”的句子中母亲这样说的原因是(3分)（）A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着香气,收获着桂花,体验着赠送的快乐。
这桂花透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
C.家乡院里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观赏的。
3.画“”的句子中我们可以感受到母亲怎样的心情。
(2分)___________________________________________________________________4.桂花晒好以后可以泡茶,可以做糕饼。
你知道还能做什么吗?(3分)___________________________________________________________________(二)课外阅读。
(15分)那一份浓浓的乡情我很小的时候,我的父母到山的那边的县城工作,把我送到了住在山里的奶奶家。
小村的春天是可爱的、活跃的。
奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会体味体验)不到的。
这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀！”“一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续连续继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。
这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。
奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。
奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。
玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。
这时候一头是菜一头是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。
遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,便(递塞)给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫。
这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。
我舒心地笑了,捧着(温柔温热温暖)的红薯,心里更是(温柔温热温暖)无比。
上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。
1.用“√”在文中的括号里选择最恰当的词语。
(3分)2.词语理解。
(2分)“这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。
”我发现“渲染”一词用得好，让我想象到：__________________________________________________________________。
3.读短文,细细品味,“那一份浓浓的乡情”里有些什么呢?把下面的句子补充完整。
(3分)浓浓的乡情里有家乡的美丽,有乡亲们的__________，有奶奶的__________，还有________________________________________。
4.作者一直被家乡的美丽深深地陶醉着,那家乡有哪些美景呢?可以结合短文内容,也可以发挥想象,写出几句。
(3分）美丽的家乡有___________________，___________________，____________________。
5.短文的开头和结尾运用了__________的写作手法。
为什么作者说“我的心似乎遗落在村里了”?请写出你的理解。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________四、妙笔生花。
(30分)生活是一本博大精深的无字书,它给我们以启迪、思考。
在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“_________最珍贵”为题,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:①先补全题目,横线处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严等。
②内容具体,写出真情实感。
期中达标测评卷答案一、1.B2.嫌弃汛期浩大估计捡起懒惰党员境界4.(1)葱郁胆小脱离尊重节约悲哀(2)轻浮强烈埋怨中断冷漠残缺5.意形指点不动直壮口提大大急坏水源诗情(1)指指点点大大方方示例:结结巴巴(2)①诗情画意②气急败坏6.划去:(1)设置(2)联系(3)美好(4)必需二、1.(1)比喻(2)拟人(3)夸张(4)反问2.(1)爪子发出响声。
(2)只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(3)把“故乡”放到“桂花”前面。
3.(1)示例:莫等闲,白了少年头,空悲切(2)精心照料亲近人信赖,往往创造出美好的境界(3)死去元知万事空但悲不见九州同暖风熏得游人醉直把杭州作汴州三、(一)1.桂花的香气永远在人们的心里桂花的香气不受季节的约束而永远甜在人们的心里,使村子里的人生活更甜美。
2.B3.对家乡院子里的桂花和家乡的浓浓思念之情。
4.示例:桂花经蜜饯后,可做各种甜食。
(二)1.体会温柔陆续塞温热温暖2.人们在小河边一边洗衣服,一边聊天、说笑的欢乐情景3.勤劳疼爱乡邻的友好4.示例:清香的泥土气息芬芳的野花丰富的小动物“玩具”5.首尾呼应虽然“我”离开了小村庄,但是小村庄的一花一草、一人一物都烙在了“我”的心里,“我”永远都忘不了小村庄,永远忘不了“我”可爱的乡邻,也永远忘不了“我”的奶奶,所以说“我的心似乎遗落在村里了”。
结尾点题,表现了“我”对家乡的眷恋之情。
