审计实验报告p

审计实训报告范文5篇审计学是一门实践性很强的课程，更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。

下面是小编精选整理的审计实训报告范文，供您参考，欢迎大家阅读。

审计实训报告范文(一)这一周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。

我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。

通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。

从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。

经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。

由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。

1、自主学习。

实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。

遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。

在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。

我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。

审计实验报告一、实验的缘由哎呀，咱学审计这专业呀，这审计实验就像是一场实战演练呢。

在学校学了那么多理论知识，就像有了一身的武艺，可光有武艺没地方施展可不行。

这审计实验就给咱提供了这么个舞台，让咱把学的那些个审计程序、方法啥的都拿出来遛一遛。

二、实验的内容1. 实验资料的准备这可就像是做饭前得先把食材准备好一样。

我们拿到了一些模拟的公司财务报表，还有各种相关的业务资料。

那财务报表密密麻麻的数据，乍一看真有点懵，不过这就是我们要攻克的“小怪兽”。

这些资料包含了公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用等各个方面的情况，就像是给我们展示了一个公司财务状况的全景图。

2. 审计程序的实施咱就开始按部就班地做审计啦。

首先是风险评估，这就好比是医生给病人看病前先初步判断病情的严重程度一样。

我们得分析这个公司可能存在的风险，比如说市场风险、财务风险啥的。

然后就开始做实质性程序，像检查凭证啊，这凭证就像是一个个小证据，能证明这个公司的业务是不是真实发生的。

核对账目也是个大工程，一笔一笔地对，要是发现账账不符，那就像侦探发现了线索一样，得深挖下去。

还有盘点，去实地盘点公司的资产，看看账上的数和实际的数是不是对得上。

这过程中，我们就像一个个小侦探，不放过任何一个可疑的地方。

3. 审计调整的处理在审计过程中发现了问题就得调整呀。

比如说有些费用记错了科目，那我们就得把它调整到正确的科目里去。

这就像给一个搭歪了的积木重新搭建一样，要让整个财务报表准确地反映公司的财务状况。

这个过程还得和公司的财务人员沟通呢，有时候他们不太理解我们为啥要调整，我们就得耐心地解释，就像给小朋友讲道理一样。

三、实验的收获1. 知识的巩固通过这个实验，以前在书本上学的那些审计知识可算是真正地印在脑子里了。

比如说审计的流程，以前背得滚瓜烂熟，可真正做起来才知道每个步骤之间的联系有多紧密。

那些审计方法也不再是干巴巴的文字，而是实实在在能用来解决问题的工具。

审计实训报告范文5篇审计学是一门实践性很强的课程，更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。

下面是小编精选整理的审计实训报告范文，供您参考，欢迎大家阅读。

审计实训报告范文(一)这一周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。

我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。

通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。

从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。

经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。

由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。

1、自主学习。

实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。

遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。

在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。

我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。

关于审计的实习报告范文集锦5篇审计的实习报告篇1整个实习的过程主要以自学为主理论联系实践就变得至关重要，在实训期间的确是枯燥无味每天我们都要细心的去对数据查资料，它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。

审计实习报告审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。

对中央银行的财务收支；金融机构的资产、负债、损益；国家事业单位的财务收支；企业的资产、负债、损益；国家建设项目预算的执行情况和决算；国际组织和外国政府援助、资金以及其他有关基金、资金的财务收支；社会团体受政府委托管理的社会保障基金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财务收支进行审计监督。

经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。

实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

通过审计实训，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基矗除此之外，在实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

我们的实训总共分为5模块，分为： 1、编制工作底稿2、审计调整分类汇总； 3、试算平衡表； 4、审计报告；。

虽然上过很多学分的审计课，但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。

一、虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，几乎全靠自己的能力和理解，刚开始时，面对着一厚本的东南历山大公司的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪。

我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。

从大一到现在做了很多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不仅因为实习的课程不同了，也因为随着年岁的增长，看到的东西也有所不同了，通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

2024年审计实训报告总结
根据2024年的审计实训报告，总的来说，我们团队在实训过程中取得了一些显著的成果和经验。

以下是我们的报告总结：
1. 实训目标达成：我们成功地完成了审计实训项目，并按照预定的时间表提交了报告。

我们充分理解了审计的目标和过程，并能够运用相关的工具和技巧进行审计工作。

2. 理论知识应用：通过实际操作和案例分析，我们巩固了审计理论知识的应用能力。

我们熟悉了审计准则和规范，并能够将其应用于实际情况中。

3. 团队合作能力：在实训过程中，我们展示了出色的团队合作能力。

我们能够充分发挥每个人的专长，在分工合作的基础上高效完成任务。

大家密切合作，共同解决问题和挑战。

4. 问题解决能力：面对复杂的审计问题，我们学会了正确的问题解决方法。

我们能够分析和评估各种证据，发现问题并提出解决方案。

我们了解到每个问题都有多种解决方法，需要选取最适合的方法。

5. 沟通能力：在与客户和相关方沟通的过程中，我们提高了沟通能力。

我们能够清楚地表达观点，理解并满足客户的需求。

我们学会了与他人进行有效的谈判和协商。

综上所述，2024年的审计实训报告总结显示，我们团队在实训过程中取得了很大的进步。

我们充分发挥了自己的能力，并通
过团队合作解决了各种挑战。

我们期待将这些经验应用到今后的审计工作中，并不断提高自己的专业能力。

一、实习背景随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，审计作为一项重要的经济监督活动，在维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益等方面发挥着越来越重要的作用。

为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身的审计实践能力，我于XX年XX月参加了为期一个月的审计实习。

二、实习单位及岗位本次实习单位为XX会计师事务所，实习岗位为审计助理。

在实习期间，我参与了公司多个审计项目，包括企业财务报表审计、内部控制审计等。

三、实习内容1. 审计基础知识学习在实习初期，我重点学习了审计基础知识，包括审计准则、审计程序、审计证据等。

通过学习，我对审计工作有了更深入的了解，为后续实习工作打下了坚实的基础。

2. 参与审计项目在实习期间，我参与了多个审计项目，具体内容包括：（1）了解被审计单位的基本情况，包括组织结构、经营状况、财务状况等；（2）协助审计组长进行审计计划制定，包括审计范围、审计程序、审计时间安排等；（3）协助审计人员进行现场审计，包括查阅会计凭证、核对账目、观察业务流程等；（4）收集、整理审计证据，编制审计工作底稿；（5）参与审计报告的撰写，对审计结果进行分析和评价。

3. 软件操作培训在实习过程中，我还接受了审计软件的操作培训，包括审计软件的基本功能、操作流程等。

通过实际操作，我能够熟练运用审计软件进行审计工作。

四、实习收获1. 专业知识提升通过本次实习，我对审计理论知识有了更深入的理解，将所学知识运用到实际工作中，提高了自身的专业素养。

2. 实践能力增强在实习过程中，我参与了多个审计项目，积累了丰富的实践经验，为今后从事审计工作打下了基础。

3. 团队协作能力提高在实习过程中，我与同事们共同完成审计任务，培养了良好的团队协作精神。

4. 职业素养提升在实习过程中，我逐渐形成了严谨的工作态度、良好的职业操守，为今后从事审计工作奠定了基础。

五、实习体会1. 审计工作是一项严谨、细致的工作，需要具备较强的专业知识和实践能力。

关于审计的实习报告范文5篇审计的实习报告篇1 为期两个月的完毕了，在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。

在这次的社会理论中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺点。

我明白挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。

为了适应社会，我们要不断的学习，不断的进步自我，在理论中锻炼自我，使自我在剧烈的竞争中立于不败之地！随着市场经济的高速开展，会计成为了公司的重要组成局部。

这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，进步自身素质，增强专业技能并且可以把课本上的知识转化为自身的潜力，就成为了我目前的迫切任务。

会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。

为了将有关会计的专业知识、根本理论、根本方法及构造体系变为自身的职业素质，防止纸上谈兵。

因此，我选取在武汉国信达财务咨询实习，为走向工作岗位打下坚实根底。

我实习的公司是武汉国信达财务咨询，是一家经汉阳区财政局特许审批，获得《代理记账答应证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计效劳公司。

我公司注重软、硬件建立，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户带给效劳，全面实行会计电算化。

本公司制定有标准的代理合同、严格的管理制度，根据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理方法》等规定从事代理记账和纳税申报效劳，不做假。

为客户把握财税政策，帮助企业做好合理税务筹划，躲避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的开展。

我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及带给每月抄税、报税、纳税效劳，和会计咨询以及一些代办业务。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目的效劳。

因此，可以认为，实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。

审计实训报告（通用12篇）审计实训报告（通用12篇）在当下这个社会中，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的审计实训报告（通用12篇），欢迎大家分享。

审计实训报告篇1一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。

除此之外，在实习时过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。

我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。

这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。

但是不同的审计内容，审计过程也有所不同。

货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有：1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确；2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确；3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。

应收账款与应付账款的审计过程类似，应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。

审计实验报告范文要写审计实验报告，你知道怎么写吗?下面是店铺为大家带来的审计实验报告范文，希望可以帮助大家。

审计实验报告范文1：本人的实习单位为广东中信会计师事务所，其前身为惠州中天信华会计师事务所，于20xx年x月经广东省财政厅批准及财政部备案，在惠州市工商行政管理局登记注册的会计师事务所。

20xx年x月经广东省工商行政管理局批准，事务所名称荣升为广东中信会计师事务所。

广东中信会计师事务所主要从事的业务包括：审计，验资，会计，税务，代理。

该所现有注册会计师7名，员工15名。

1、实验目的课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们审计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。

学生通过课程实习，能够更熟悉审计实务的整个流程。

因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论知识。

除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

2、实验要求(一)了解资产负债表审计的内容和运用资产负债表的审计程序。

(二)了解利润表审计的内容和运用利润表的审计程序。

(三)了解主营业务收入、应收账款二个项目的审计程序。

(四)了解熟练运用应付账款、固定资产、累计折旧三个项目的审计程序。

(五)熟练运用存货成本的审计程序，并对存货进行分析性复核。

(六)熟练运用现金、银行存款二个项目的审计程序。

3、实验过程(一) 计划阶段计划阶段是整个审计过程的起点，其工作主要包括：(1)、调查了解客户的基本情况;(2)、签订审计业务约定书;(3)、确定审计风险及审计的重点领域;(4)、编制总体审计策略和具体审计计划等。

(二) 实施审计阶段实施审计阶段是审计全过程的中心环节，其工作主要包括：(1)、对客户的风险进行评估;(2)、修订审计计划;(3)、审查财务报表项目的数据真实性(三) 审计完成阶段审计完成阶段是实质性的审计工作的结束，其主要工作包括：(1)、审定审计证据;(2)、编写管理建议书;(3)、签发审计报告;(4)、建立审计档案。

审计实训报告关于审计实训报告（通用8篇）随着人们自身素质提升，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的关于审计实训报告（通用8篇），希望能够帮助到大家。

审计实训报告篇1一、实训时间xx年7月5日到年7月11日，我们07财务管理专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下，在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的审计实训。

二、实训目的审计实训是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节。

开设本实训课程的目的是为了使学生能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。

三、实训意义本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。

通过实训，学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来，在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

四、实训过程第一天，老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。

老师布置的任务有九项：货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理费用以及实收资本的实质性测试。

接着，我们熟悉了一下审计软件。

我发现这套软件的功能挺全的：既有审计理论学习，又有审计实务学习；既有审计准则讲解，又有工作底稿讲解和案例讲解。

第二天，全专业同学按学号分成了四个小组，我被分到了二班二组，我们的组长是张亚茹，组员有王新利、纪亚丽、姬彦翠、路环、霍艳玲、甄志美、齐兴娜、李飞、张明、宋庚辰、庄峰、赵晓飞、苏广明、刘旭光、杨龙、孙士东、孟庆伟、吴震和我。