大学生毕业鉴定表要求
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毕业生登记表自我鉴定标准样本自我鉴定是对自己个性、能力、潜力以及职业发展等方面的评价,是一个自我认知的过程。
毕业生登记表的自我鉴定部分通常包括个人信息、自我评价、学习成果、社会实践、职业规划等内容。
以下是一个自我鉴定的标准样本,用于指导毕业生填写登记表。
一、个人信息1. 姓名:2. 性别:3. 出生日期:4. 民族:5. 政治面貌:6. 学历:7. 专业:8. 毕业学校:9. 联系方式:10. 邮箱:二、自我评价1. 性格特点:2. 个人优势:3. 个人劣势:4. 自我意识和情绪管理能力:5. 沟通与团队合作能力:6. 自学能力和解决问题能力:7. 兴趣爱好和特长:8. 对未来职业规划的思考:三、学习成果1. 学习成绩:2. 获得奖励和荣誉:3. 进行过的主要科研项目:4. 参与过的学术交流和学术活动:四、社会实践1. 实习经历:2. 社会工作经历:3. 志愿者经历:4. 社团活动和组织经验:5. 进行过的实践项目和活动:6. 从实践中获得的经验和收获:五、职业规划1. 对自己未来职业发展的期望:2. 选择职业的原因和动机:3. 短期和长期的职业目标:4. 计划如何实现职业目标的步骤:5. 自己的优势和不足对职业发展的影响:6. 是否有意愿继续深造或进修:以上是一个毕业生登记表自我鉴定的标准样本,可以根据实际情况进行适当的调整和完善。
填写自我鉴定时,应真实客观地评价自己的优势和劣势,并提供具体的例子和证明,以便招聘单位能够更好地了解毕业生的情况。
毕业生登记表自我鉴定标准样本(二)自我鉴定是一个能够客观评价自身能力、性格特点、学习成就和个人发展的过程。
在撰写毕业生登记表自我鉴定时,我将从以下几个方面进行评价。
一、学术能力:学术能力是衡量毕业生综合素质的重要指标之一。
我在大学期间所学的专业知识,使我具备了扎实的学术基础和良好的学习能力。
在课堂学习中,我勤于思考、积极主动,善于分析问题并解决问题。
通过学习和实践,我对所学专业有了较为全面的了解,并能够应用所学知识解决实际问题。
大学生鉴定表自我鉴定内容自我鉴定是一个重要的过程,可以让大学生对自己的优点和缺点有一个客观的认识,并且在大学生活中做出正确的选择和决策。
以下是我自我鉴定的内容,总结了我的优点、改进的方向和对未来的规划。
一、优点:1. 学习能力强:我具有较快的学习能力,能够迅速理解和掌握新知识。
我热爱学习,喜欢通过各种途径获取知识,不断充实自己。
2. 勤奋努力:我有很强的自我驱动力,能够坚持不懈地为目标努力奋斗。
我在学习和工作中表现出良好的工作态度和积极的工作习惯。
3. 团队合作能力强:我具有很好的团队合作精神,能够与他人合作,共同完成任务。
我善于倾听和理解他人的观点,能够有效地与他人沟通和协作。
4. 组织能力强:我善于组织和安排自己的学习和生活,能够合理规划时间,高效完成任务。
我能够灵活应对各种情况,安排好自己的学习和生活。
二、改进的方向:1. 沟通能力:我认识到自己在沟通能力方面还有待提高。
我希望能够更加主动地与他人交流,提升自己的表达能力和倾听能力,更好地与他人合作和相处。
2. 积累经验:我意识到自己在实践经验方面还有所欠缺。
我希望通过积极参加实践活动,争取更多的实践机会,丰富自己的经验,提升自己的能力。
3. 自我管理能力:我希望能够进一步提高自己的自我管理能力,包括时间管理、情绪管理和压力管理等方面。
我希望能够更好地平衡学业、工作和生活,更好地管理自己的时间和能量。
三、未来规划:1. 学习方面:我希望能够在专业知识上更深入地学习,掌握更多的专业技能。
同时,我也希望能够广泛涉猎其他领域的知识,提高自己的综合素质和能力。
2. 职业发展:我希望能够在大学期间积累丰富的经验和锻炼自己的能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。
我希望能够找到一份我热爱的工作,并追求职业发展的进步。
3. 个人成长:我希望在大学期间不断提升自己的综合素质,培养自己的领导力和创新精神。
我希望通过各种机会和经历,不断成长和进步,做一个全面发展的大学生。
大学生毕业生登记表自我鉴定(15篇)大学生毕业生登记表自我鉴定1工作上,我很荣幸担任本班班长,在近三年的时间里,我热心帮忙同学处理学习和生活上的问题,进取找教师谈话,负责处理好班级里的大小事情。
同时,也经常组织一些团日活动、班级春游、班级聚餐、主题班会等活动。
在活动中缓解学习的压力,放松心境,同时给自我的大学生活增添色彩。
在学院,我也担任过建模部部长等职务。
期间,组织干事例会,组织全国建模大赛培训,以及组织数学趣味竞赛等活动。
大学期间我还做了几份兼职,像__等。
一方面,为了补贴我的生活费减轻家庭负担,另一方面,也让我提前进入社会,锻炼我的毅力和社会交往本事,并且也能增长见识。
作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学生毕业生登记表自我鉴定2满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。
渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。
此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫……关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。
我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。
关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮;同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。
大学生毕业生登记表自我鉴定[10篇]1.大学生毕业生登记表自我鉴定篇一本人政治方向坚定,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立正确的人生观和价值观。
怀着对知识的渴望和追求,我一直严格要求自己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得学校奖学金。
平时也很注重英语能力的培养,涉猎了大量的英语课外书,并通过了国家英语六级考试。
同时,我还利用业余时间阅读了大量的文学名著,开阔了视野,自学了各种与平面设计相关的软件,进一步完善了与本专业相关的知识体系。
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。
有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
2.大学生毕业生登记表自我鉴定篇二四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
毕业生登记表自我鉴定范文(通用6篇)毕业生登记表自我鉴定1在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。
此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。
在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:一、在思想上我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、在学习上我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。
三、在工作上曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。
我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。
四、在生活上我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。
通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
毕业生登记表自我鉴定2本人在学习阶段所获颇丰,从学业,科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
学号: ××××××××高等学校毕业生登记表
学校×××大学
院系××××学院
专业××××
姓名×××
填表日期2020 年5月30日
中华人民共和国教育部制订
湖北大学翻印
填表说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”,“不详”及其原因,如无该项情况亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5、“本人身体健康状况”主要填写有疾病和体质强弱状况。
6、贴近期一寸正面半身脱帽照片。
7、如有其它问题需要说明时,可另纸附上。
大学毕业生登记表自我鉴定(通用7篇)自我鉴定毕业生登记表2000字篇一1、该生遵守校纪校规,热爱共产党,热爱祖国。
在校尊敬师长,团结同学,坚持体育锻炼。
积极参加各项学校和社会的公益活动。
刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。
立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。
2、该生在校遵守校纪校规,爱国守法。
在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真踏实。
团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人,明理是非。
热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。
热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的毕业生。
3、该生热爱党、热爱社会主义、拥护党的四项基本原则,(参加了党校学习并获得结业证书,光荣地加入了党组织)。
能够遵守纪律、团结同学。
学习(刻苦、比较刻苦)努力,学习成绩(优秀、良好、一般),(圆满地)完成了在校期间学业。
1、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的理论知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人。
2、该同学理想高远,不断要求上进,积极向党组织靠拢;热爱自己所学的专业,自强不息,学习认真、刻苦,肯钻研,勤思考,平时注重社会实践技能的培养和训练,掌握了扎实的专业理论知识和专业技能,学习成绩一直名列班级前茅,曾多次获得三好学生、优秀学生干部、学校奖学金;能做到严于律己,遵纪守法,自觉遵守学校各项规章制度;尊敬师长,团结同学,性格开朗、为人谦虚、待人诚恳、帮人热情、乐于助人;兴趣爱好广泛,尤其在书法、写作上有一定的特长;担任班干部,工作认真、负责、细致、踏实、以身作则,有主见、有思想、办事果断,具有较强的沟通、协调、组织、管理和口头表达能力,事业心、责任感和敬业精神,集体荣誉感强;积极参加校内外各项实践活动,积累了较多的工作、社会经验,是一名品学兼优的好学生。
大学生自我鉴定毕业生登记表时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。
自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。
我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。
勇于自我检讨。
为人热情大方,诚实守信,乐于助人。
有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学生自我鉴定毕业生登记表(2)姓名:学号:就读学校:专业:毕业时间:个人情况:1. 概述自己的性格特点(例如:开朗、内向、细心、冷静等):2. 请简要介绍一下自己的家庭背景(家庭成员和家庭环境):3. 请列举一下自己的兴趣爱好(例如:读书、运动、音乐等):4. 请列举一下自己的特长(例如:写作、绘画、演讲等):5. 请概述一下自己的学习情况(例如:课程表现、学习成绩等):6. 请简要介绍一下自己在校期间参加的社团活动或社会实践经历:7. 请简要介绍一下自己在校期间获得的荣誉或奖项:8. 请概述一下自己对未来发展的规划和目标(例如:就业、继续深造等):自我评价:请用一段话描述一下自己的优点:请用一段话描述一下自己的缺点:希望实现的目标:请用一段话描述一下自己未来希望实现的目标和成就:自我鉴定:1. 请评价一下自己在校期间的学业表现和学习态度:2. 请评价一下自己在校期间的社交能力和人际关系:3. 请评价一下自己在校期间的组织能力和团队合作精神:4. 请评价一下自己在校期间的领导才能和创新意识:5. 请评价一下自己在校期间的实践能力和解决问题的能力:6. 请评价一下自己在校期间的自主学习能力和持续进步的意识:其他补充:请简要补充一下自己认为重要但未在前面题目中提及的信息:以上就是大学生自我鉴定毕业生登记表的内容,感谢您的填写。
大学生毕业生鉴定表鉴定人:____________________被鉴定人:____________________鉴定日期:____________________鉴定目的:评估被鉴定人在大学期间所取得的学术成就、专业能力、综合素质以及就业潜力,为被鉴定人的就业和未来发展提供参考。
鉴定内容:学术成就评定:1. 课程学习:被鉴定人是否按照大学要求完成了所有课程学习,并获得相应学分和成绩。
是否积极参与课堂讨论、作业完成和考试。
2. 学术研究:被鉴定人是否积极参与学术研究活动,包括科研项目、学术论文等。
有无发表学术论文或参与学术会议。
3. 学术荣誉:被鉴定人是否获得过学校或学院的学术奖励、荣誉称号等。
是否在学术竞赛中获得过优异成绩。
专业能力评定:1. 专业知识:被鉴定人是否掌握了本专业所要求的基本知识和专业技能。
在实践中是否能够灵活运用所学知识解决问题。
2. 实践能力:被鉴定人是否具备较强的实践能力,包括实验操作、实地调研、实习实训等。
是否具备独立分析问题和解决问题的能力。
3. 项目经验:被鉴定人是否参与过专业相关的项目,是否具备项目管理和团队合作的能力。
有无在项目中担任过重要角色。
综合素质评定:1. 综合素质:被鉴定人在大学期间是否积极参与社会实践活动、文化艺术活动、体育锻炼等,培养了自己的综合素质。
是否具备良好的人际交往和沟通能力。
2. 创新能力:被鉴定人是否具备创新思维和创新能力,是否参与过创新创业项目或对专业进行了创新性的研究。
3. 社会责任:被鉴定人是否具备社会公民意识和社会责任感,积极参与社会公益活动,关心社会问题并表达自己的观点。
就业潜力评定:1. 求职能力:被鉴定人是否能够熟练运用求职技巧,包括简历撰写、面试技巧等。
是否参与过校园招聘活动并取得较好的成绩。
2. 职业规划:被鉴定人是否具备清晰的职业规划和发展目标,是否明确了自己未来的职业发展方向。
3. 自我发展:被鉴定人是否具备终身学习和自我发展的意识,积极参与培训和学习新知识,不断提升自己的专业能力和综合素质。
大学生毕业登记表自我鉴定范文四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。
回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。
四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的自我鉴定。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面,通过大学四年系统全面地学习了__重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在__学院党校第___期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。
但是,由于种.种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。
在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。
同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。
四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的'理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
工作方面,我积极参加各种实践活动。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。
参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。
利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。
学年鉴定表是存放在学生档案中的材料,请各班长本着为学生负责的态度认真对待,每个栏目必须认真填写。
范文附后:
学生鉴定表填写要求:
1. 本表每人只有一式一份,不能在表上随意涂改,因此请各位同学尽量先打草稿,认真思考后再填写到表上。
所填写材料必须根据自身情况填写实事求是,不得做假舞弊。
2. 使用黑色钢笔或者黑色水性笔填写,字迹要清楚。
3. “自我鉴定”需从思想、学习、工作、生活等多方面进行总结,写满一页,不能留有空白,自我总结的最后需由本人签字并注明日期。
(约350字)
4. “班组意见”,由班长填写,对该同学进行全面总结,最后由班长签字并注明日期。
5. 每个栏目的笔记不能相同且必须签字和注明日期。
l 各班长传达好相关填写要求,并本着事实求是的原则严格把关。
l 本次填写的是大二一学年的学年鉴定。
l 德育成绩一栏获得优秀学生奖学金的、在某方面有突出成绩的方可填优。
l “班组意见”,需由任职期间的班长填写。
l 班主任意见一栏请各班负责人自行联系班主任进行填写。
l 填写时间从即日起两周内完成,填写完成后按本班学生的学号排好序即可交到陈兵处。
学生学年鉴定表范文
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的
帮助和解答.
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程. 我在就任体育委员的同时也参加了校青年志
愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。
在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的"和装机零距离"大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了"个人电脑软硬故障免费维修"和"个人电脑系统维护和修复"等现场咨询活动。
从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,
学校的各种活动我都热情的参加,在2003 下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。
在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的
校园总代理。
自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中, 也大大提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
自荐人:xxx
信息与计算科学专业。