教育周项目安排：
教育周分为两个阶段：第一阶段主要安排学生分别去娄底一中和娄底六中听课，请中学优秀教师来校说课,让学生明白教师的基本素养是什么；第二阶段安排学生做关于传统课堂与合作探究学习课堂的问卷调查：
（1）做好校企合作教育活动周的动员工作；
（2）带学生走进学校、走进课堂，观摩课堂教学，组织学生评课。联系省级重点中学娄底一中和娄底六中优秀的英语教师和优秀的班主任来校给学生做讲座，上示范课；
五、5月22日上午组织学生对比分析传统英语课堂与合作探究学习英语课堂的优缺点；下午2:30请娄底一中优秀班主任做班级管理专题讲座，并组织学生讨论班主任工作的重要性、班主任的职责及如何当好班主任。
第二阶段：
一、5月25上午和下午讨论两份问卷调查的设计，并形成调查问卷。
二、5月26上午去娄底一中发放关于合作探究式英语教学的问卷调查，下午去娄底六中发放关于传统英语教学的问卷调查，并回收问卷调查；
三、 5月27上午和下午分组分析调查问卷的结果；
四、5月28以组为单位撰写调查报告；
五、 5月29总结并评比出调查问卷获奖组，评出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，并评定学生校企合作的等次；
经
费
使
用
预
算
讲座酬金及招待费： 3000元
合作联络费：500元
比赛评委酬金：500元
比赛奖品费：550元
资料打印费：700元
（3）做好关于“合作探究式课堂”和传统课堂教学的问卷调查，并分析调查结果；
（4）做好活动周的总结及成绩评定工作。
2、组织实施方式及具体时间安排
第一阶段：
一、5月18日上午九点全体集合召开动员大会（1-210），把学生分成6组，每组11人。第一组、第二组和第三组的带队教师为蔡云艳；第四组、第五组和第六组的带队教师为邓梦林。下午集中观摩中小学教学示范视频，了解教学环节，了解不同的教学方法；
