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幼儿园一周保教工作计划表篇一：幼儿园保教工作周计划表教学检查情况记录表篇二：大班幼儿园周工作计划表第一周计划班级: 大班周次: 第1 周日期：2月17— 2月21日教师: 刘善阳第二周计划班级：大班周次：第2周日期：2月24日—2月28日教师：刘善阳西峪幼儿园周教学计划表第三周计划西峪幼儿园周教学计划表第四周计划班级:大班周次: 第4周日期：3月10—3月14日西峪幼儿园周教学计划表第五周计划班级:大班周次: 第5周日期：3月17—3月21日篇三：幼儿园周工作计划表舒城县春秋路乖乖幼儿园周教学计划表第一周计划班级: 中（1）班周次: 第1 周日期：3月5 / 3月9 教师:班级:中1班周次: 第2周日期：3、12__3、16 教师: 班级:中1班周次: 第3周日期：3月19日/3月23日教师:班级:中1班周次: 第4周日期：3月26日/3月30日教师:班级:中（1）班周次: 第5周日期：4月8日/4月9日教师篇四：乡村幼儿园一周保教工作计划新世纪幼儿园一周保教计划篇二：幼儿园大班周保教计划第周幼儿园大班周保教计划第周 XX年3月21日篇三：农村幼儿园工作计划塔什库尔干乡托格伦夏村双语幼儿园工作计划新的学期,新的开始,带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。
在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、工作目标我园的环境和设施大有改善，为孩子们创造了更好的学习环境。
本学期我们会在已有基础上，再不断努力，再完善，争取各方面都有所提升，特制定以下目标。
(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。
开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
幼儿园周工作计划表1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园周工作计划表21、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1．感知各种甜食的种类。
2．能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3．感受活动的乐趣与分享的美好。
时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动：小型玩具户外活动：拍皮球户外活动：大型玩具户外活动：呼啦圈户外活动：大雪山上午教学及游戏活动语言：给妈妈的妈妈送甜蜜目标：1.了解故事内容，觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。
2、学习用多种方式表达对成人的爱。
区域活动（重点指导小舞台、娃娃家）语言游戏：吃饼干目标：学念儿歌，分享食品。
综合：超级糖果屋目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知道糖果的种类很丰富。
2.愿意用文字表达自己的发现和感受。
区域活动（重点指导小超市、娃娃家）角色游戏：基本了解每个角色区的玩法。
美术：我给糖果穿衣服目标：1、能用皱纸包“糖果粒”，尝试包得严实。
2.愿意帮助糖果宝宝，体验艺术活动的乐趣。
区域活动（重点指导益智区、小餐厅）体育游戏：棒棒糖集合目标：能听口令完成相应要求，感知数量。
音乐：我是棉花糖目标：1、理解歌词，学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。
2.学会替换一些歌词，体会音乐活动的快乐。
区域活动（重点指导益智区）体育游戏：变戏法目标：用各种身体动作来模仿和表现小动物。
健康：我会漱口目标：1.知道漱口可以让口腔变得干净，知道饭后如何漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动（重点指导美工区）玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。
下午户外及室内活动户外活动：小型玩具美工活动：揉糖果粒目标：能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。
户外活动：呼啦圈语言游戏：《谁躲起来了》目标：能发现躲起来的同伴，并叫出名字。
户外活动：玩皮球数学游戏：《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动：大型玩具纸工：《乌龟找妈妈》园内______：能跟着老师不乱走。
幼儿园一周工作计划表一、周一早餐：鸡蛋、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识春天、种植活动3.户外活动：春游、放风筝午餐：米饭、蔬菜炒肉、豆腐汤、水果午休：下午活动：1.美术活动：画春天的景象2.音乐活动：学唱春天的歌曲3.游戏活动：捉迷藏、老鹰捉小鸡晚餐：面条、鸡蛋、蔬菜、水果二、周二早餐：玉米粥、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识颜色、手工制作3.户外活动：篮球运动、滑梯游戏午餐：米饭、肉末茄子、菜花汤、水果午休：下午活动：1.科学活动：观察植物生长2.数学活动：学习数字4、5、63.游戏活动：接力赛跑、三人抱团晚餐：粥、炒菜、鸡蛋、水果三、周三早餐：鸡蛋、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识动物、动物故事分享3.户外活动：动物运动会、寻宝游戏午餐：米饭、肉末土豆、紫菜汤、水果午休：下午活动：1.社会活动：学习礼貌用语、分享食物2.艺术活动：手工制作、绘画3.游戏活动：丢沙包、踩气球晚餐：面条、鸡蛋、蔬菜、水果四、周四早餐：玉米粥、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识家庭、家庭角色扮演3.户外活动：家庭运动会、捉迷藏午餐：米饭、肉末豆芽、冬瓜汤、水果午休：下午活动：1.科学活动：做小实验、探索奥秘2.语言活动：学习儿歌、故事分享3.游戏活动：踢毽子、老鹰捉小鸡晚餐：粥、炒菜、鸡蛋、水果五、周五早餐：鸡蛋、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识季节、制作季节手工作品3.户外活动：季节运动会、放风筝午餐：米饭、肉末茄子、南瓜汤、水果午休：下午活动：1.社会活动：学习分享、关爱他人2.艺术活动：绘画、手工制作3.游戏活动：接力赛跑、三人抱团晚餐：面条、鸡蛋、蔬菜、水果六、周六早餐：玉米粥、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识水果、水果品尝会3.户外活动：水果运动会、寻宝游戏午餐：米饭、肉末土豆、丝瓜汤、水果午休：下午活动：1.科学活动：探索植物生长2.语言活动：学习诗歌、故事分享3.游戏活动：踢毽子、老鹰捉小鸡晚餐：粥、炒菜、鸡蛋、水果七、周日早餐：鸡蛋、面包、牛奶、水果活动：1.晨间活动：玩具分类、拼图游戏2.主题教学：认识动物、动物故事分享3.户外活动：动物运动会、捉迷藏午餐：米饭、肉末豆芽、冬瓜汤、水果午休：下午活动：1.社会活动：学习礼貌用语、分享食物2.艺术活动：手工制作、绘画3.游戏活动：丢沙包、踩气球晚餐：面条、鸡蛋、蔬菜、水果幼儿园一周工作计划表补充点：一、周一早餐：除了鸡蛋、面包、牛奶、水果外，还可以适量添加一些坚果，如杏仁、核桃等，以保证幼儿的蛋白质和脂肪摄入。
幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容：我升大班了1 观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪。
2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。
3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习商议等合作方法。
个别教育喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。
星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。
科学区；提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。
建构区：提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一：熟悉新环境、新朋友活动二：诗歌：别说我小力活动一：科学：数楼房活动二：音乐：滑滑梯活动一：诗歌弟弟妹妹怎么了活动二：小组标记智力游戏：走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。
2 学习自己整理物品，不能乱放东西。
1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2 有空时让孩子学学写自己的名字。
四根据幼儿园提供的玩具活动活动一：故事：小红花找朋友活动二：绘画：漂亮的花体育游戏：稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一：认识手活动二：美术：小手的秘密音乐游戏：找朋友。
通过游戏熟悉同伴。
打敌人学习滚球的灵活性语言游戏：说相反。
发展幼儿语言能力第二周计划班级：大班周次：第2 周本周工作重点本周主题为：中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。
2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3 、感受操作，分享的快乐。
个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区：(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区：(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
(2) 张贴32 号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
