高二新人教版语文必修4同步练习 第6课 辛弃疾词两首 第2课时 Word版含答案

人教版2017-2018学年高中语文必修四第6课辛弃疾词两首同步练习一、选择题1. 下列划线字的注音完全正确的一项是（）A . 水龙吟（yín）永遇乐（lè）揾英雄泪（ǎo）B . 孙仲谋（móu）求田问舍（shě）可堪回首（kān）C . 供恨（gōng）佛狸祠（cí）居胥（xū）D . 倩何人（qiàn）舞榭歌台（xiè）英雄无觅（mì）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 栏杆拍遍神雅社鼓远目嬴得B . 犹愁风雨金戈铁马天际可堪C . 红巾翠袖邪阳草树吴钩仓皇D . 千里清秋气吞万里登临烽火3. 下列语句中划线词的含义不相同的一项是（）A . ①千古风流人物②风流总被雨打风吹去B . ①故国神游，多情应笑我②多情自古伤离别C . ①赢得仓皇北顾②赢得青楼薄幸名D . ①楚天千里清秋②更那堪，冷落清秋节4. 下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是( )A . 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭B . 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎C . 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪D . 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪5. 下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A . 辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝爱国词人。

与苏轼生活在同一时期，且共为豪放派的代表。

B . 辛词热情洋溢，慷慨悲壮。

笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。

有《稼轩长短句》。

C . 词要有词牌和题目，词牌是曲调，与词的内容关系不大，题目才与词的内容有关，可见所有词都必须有题目，如《永遇乐京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。

D . 宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的，如辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》，但其表现多用“比兴”象征手法，旨意朦胧，须读者去体味。

8. 阅读诗歌，回答问题永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

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辛弃疾词两首—力挽山河难酬壮志的英雄心一、基础夯实1．下面加点的字注音有误的一项是（）A．稼轩．（xuān）揾．泪(wèn）舞榭．(xiè）迄．今（qì)B．岑．寂（cén) 菜羹．(gēng)巷陌．(mò）屹．然(yì)C．螺髻．（jì）鲈．鱼（lú）金戈．（gē）敛．财（Iiǎn)D．堪脍．（kuài）汜．河（sì)嘉．许（jiā) 粗犷．（kuàng）答案：D 解析：D项，“犷”应读“guǎng"。

2．下列词语中有错别字的一项是（)A．断鸿脍炙人口求田问舍神鸦社鼓B．巷陌舞榭歌台仓皇北顾望中犹记C．震撼金戈铁马栏杆拍遍鲈鱼堪脍D．怄气叩人心弦封狼居胥红巾翠袖答案：D 解析：D项，叩—扣。

3．下列词句中加点词的解释无误的一项是（）A。

错误!B.错误!C.错误!D.｛赢得．．仓皇北顾赢得：落得。

舞榭．歌台榭：楼台.答案:A 解析：B项，“断鸿”指失群的孤雁。

C项，“风流"指英雄业绩。

D项,“榭”指建在高台上的房子。

4．下列句中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是( ）A．尚能饭．否B．赢得仓皇北．顾C．遥岑远目．D．竹杖芒鞋轻胜马．答案：B 解析:B项，名词作状语,向北。

《辛弃疾词两首》同步练习《水龙吟·登建康赏心亭》导学练习一、基础知识1.给下列加点的字注音。

遥岑．（）玉簪．（）螺髻．（）鲈．（）鱼堪脍．（）倩．（）揾．（）舞榭．（）2.补写出下列名句中空缺部分。

楚天千里清秋，（）( ).献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，（）倩何人唤取，红巾翠袖，（）3.解释下列词语的意思。

遥岑远目：断鸿：脍：倩：揾：二、鉴赏《水龙吟•登建康赏心亭》4．你感觉本词的风格怎样？5.读完本词你觉得诗人是怎样的形象？哪句可以看出来？诗中有一句概括了流泪原因，是哪句？6.这里的“意”理解为词人的思想感情，那么词人登上建康赏心亭，具体有哪些感情无人领会？7.上片的主要表现手法是什么，试加以分析。

8.下片的主要表现手法是什么，试加以分析。

9.比较《水龙吟》和《念奴娇•赤壁怀古》两首词在情感表达和艺术特色方面的相同点。

《永遇乐•京口北固亭怀古》导学练习一、基础知识1.给加点字注音。

孙仲谋（）舞榭（）巷陌（）金戈（）元嘉（）狼居胥（）仓皇（）可堪（）拓跋焘（）张浚（）王玄谟（）佛狸祠（）（）2补写出空缺部分。

舞榭歌台，、。

想当年，，。

，，赢得仓皇北顾。

3.解释加点词。

风流：寻常：草草：北顾：可堪：二、鉴赏《永遇乐•京口北固亭怀古》4.辛弃疾在文学史上被评论家讥之以“掉书袋”，原因是他的词作好用典故。

全词用了哪几个典故？请找出使用典故的诗句5.说说孙权和刘裕的共同点？用此二人典，蕴含了什么用意？）6.辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么？（用典的用意何在？）7.诗人写佛狸祠下祭神庙会的热闹景象，是什么心情？。

8.有人说最后一段洋溢的是满腔豪情，也有人说是悲情怨语，说说你的理解。

分析研讨用廉颇典故的用意。

参考答案《水龙吟·登建康赏心亭》导学答案1.遥岑（cén ）玉簪（zān ）螺髻（jì）鲈（lú）鱼堪脍（kuài ）倩（qiàn ）揾（wèn ）舞榭（xiè）2. 水随天去秋无际。

《辛弃疾词两首》同步训练【基础检测】1．补写出下列句子中的空缺部分（1）《水龙吟·登建康赏心亭》中词人在赏心亭上看到的江景，写得气象阔大，笔力遒劲的句子是。

_________________,______________（2）《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是_______________，_______________。

（3）《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：_______________，_______________，_______________ 。

（4）《永遇乐京口北固亭怀古》该诗的主旨句是：_________，___________，_________________。

（5）《水龙吟·登建康赏心亭》写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知已，得不到怜悯与安慰的句子是_____________，____________，___________。

（6）在《水龙吟·登建康赏心亭》中，词人直抒胸臆，选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是__________，__________，_________，__________。

2．阅读辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》，完成下面各题。

（1）“落日楼头，断鸿声里，江南游子”，这几句在表现手法上有何特色？请赏析。

__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________（2）“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未”，句中运用“季鹰”这一典故有何作用？_____________________________________________________________________（3）“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意”，这几句在抒情上有什么特点？请分析。

专题06 辛弃疾词两首（第2课时）1．创作背景《永遇乐》写于开禧元年(1205），时年66岁.这之前,辛弃疾因政敌的弹劾而被罢官.先后被闲置达八年之久，直到嘉泰三年（1203)，64岁的辛弃疾退居江西时又被朝廷召入京师。

当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。

韩伉胄想立一场伐金大功来笼络时人，以巩固自己的地位,扩大自己的权势。

辛弃疾正是在这种情况下,被派任镇江知府的。

这首词便是他在镇江任上所作的。

辛弃疾本以为到这里能有所作为，可以积极备战练兵，积蓄军事实力,准备北伐.但很快他便发觉了韩侘胄是为了邀功，只想草率出兵；而朝廷则毫无北伐复国之意。

于是作者深感失望和气愤，他登上了北固亭时，联想起历史上这里的人和事,再回忆自己的经历，并对照自己的现实处境，更加感到悲愤不平。

便以怀古为名，借用历史典故，把自己的一腔怒气和怨恨尽情地在这首词中发泄了出来。

2．指出下列词语词类活用的类型,并解释意思。

（1）遥岑远目（）_______________________________（2）尚能饭否( ）_______________________________(3）赢得仓皇北顾（）___________________________3．指出下列古今异义词的古义，体会与今义的不同之处风流总被雨打风吹去古今：______________________________________今义：①有功绩而又有文采的，英俊杰出的；②有才学而不拘礼法；③跟男女间情爱有关的；④轻浮放荡。

2．（1）名词作动词看，望（2）名词作动词吃饭（3）名词作状语向北3.英雄业绩1．《永遇乐•京口北固亭怀古》这首词，上阕写作者登北固亭，极目远眺，触景生情，但见山河长存，世事沧桑，缅怀历史上建功立业的英雄明君孙权和刘裕。

这种情感的产生绝对不是偶然的，结合辛弃疾生活的时代，想一想作者为什么会产生这样的情感。

因为现实中没有这样建功立业、抗金杀敌的明主,这里怀古就暗示了南宋朝廷的昏庸无能,苟且偷安；同时也蕴含了诗人对北伐抗金统一祖国大业的向往.2．作者写佛狸祠一幕景象，表达什么心情?作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复,民俗就安于异族统治，忘记了自己是宋室臣民.表示对南宋政府不图恢复中原的不满。

高中语文 2.6《辛弃疾词两首》同步练习新人教版必修4一、课文阅读训练（一）比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项。

（）A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。

C．辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。

D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。

（二）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项。

答：（）A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。

B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。

C．表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。

D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。

（三）古典诗词讲究炼字，作者往往选择那些最能反映事物特征的字词，表达十分丰富的内容。

阅读时须处处留意，字字咀嚼，才能有所得。

1．《雨霖铃》上阕描写了送别的典型环境。

试按要求摘引原文词语作答：①送别的季节是__________________________________________②送别的时间是__________________________________________③送别的地点是__________________________________________④送别时的天气是________________________________________⑤送别的心绪是__________________________________________⑥送别的表情是__________________________________________2．《扬州慢》（包括小序）写景很有特色，作者从视觉、听觉、触觉、心态等各个角度，选择富有表现力的字眼描绘了金兵劫后扬州凋蔽、残破的图景，抒发了悲怆之情。

第2单元第6课辛弃疾词两首2一、双基夯实1．下列词语中加点字的读音，有错误的一项是( )A．遥岑．(cén)鲈鱼堪脍．(kuài)倩．何人(qiàn)B．玉簪．(zān) 舞榭．歌台(xiè)佛狸．(lí)祠C．螺髻．(jì) 求田问舍．(shè)揾．英雄泪(wèn)D．巷陌．(bāi) 献愁供．恨(ɡònɡ)羽扇纶．巾(ɡuān)【答案】D(陌：mò)2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．栏杆拍遍神雅社鼓远目嬴得B．犹愁风雨金戈铁马天际可堪C．红巾翠袖邪阳草树吴钩仓皇D．千里清秋气吞万里登临烽火【答案】D(A雅—鸦、嬴—赢；B.犹—忧；C.邪—斜)3．下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是( )A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪【答案】C(“雪”是借喻，比喻浪花)4．对下列词句中运用典故的作用理解不正确的一项是( )A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

(借宋文帝刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张)B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤)C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了。

)【答案】C(应是“赞扬当年刘寄奴北伐的英雄气概”)5．《永遇乐》的上半阕凭吊雄踞东南的孙权、气吞中原的刘裕，作者的用意是( )A．歌颂历史上江东的英雄人物。

B．感叹历史上英雄人物的足迹无处寻觅。

C．颂扬历史上的英雄，抒发今不如昔的喟叹。

D．赞美昔日的英雄，寄托自己的壮志空怀的恨事。

【答案】 D6．对词的上阕的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．“千古”两句既有写实，又有怀古，是即景生情的联想。

第6课辛弃疾词两首苏轼之后，豪放词少有名家，鲜有佳作。

真正继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大，使它蔚然成为一大宗派的是辛弃疾。

辛疾疾的词，“慷慨纵横，有不可一世之概”。

这种豪放风格的形成，首先取决于他的作品有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。

今天就让我们来感受一下“辛式”的豪放风味和他的爱国之情。

因为你的爱国之心无法看破凡事红尘；来处事圆滑，公私兼顾；你不是苏东坡，因为你的词来于沙场，来于战事；你不是你，【课内挖掘】⊙课内素材独上高楼，栏杆拍遍“楚天千里清秋，水随天去秋无际。

”祖国江山的壮阔、秀丽之美，激起了词人对祖国的无限深情，触发了词人对中原沦陷、南宋小朝廷不思恢复的“愁”和“恨”，激发了他那一腔报国热忱。

正是因为国恨家仇、报国雄心壮志，所以他对张翰因向往家乡的莼菜鲈鱼、贪图安逸舒适而弃官归乡，对许汜只顾买房置地、为个人打算而嗤之以鼻，不屑与之为伍。

“把吴钩看了”，他是多么想手持锋利的吴钩，驰骋疆场、杀敌报国啊！然而，英雄无用武之地，他只好把“栏杆拍遍”以泄其愤。

那昂扬的斗志和强烈的激情仿佛使人感到一颗爱国之心的灼热和跳动。

[运用角度]“责任”“爱国”“意志”“执着”等。

⊙运用示例是落日楼头，断鸿声里的江南游子吗？是恨古人不知你为狂人吗？是不啼清泪长啼血的悲鸟吗？在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。

一边是“斜阳正在、烟柳断肠处”，另一边却是“宝马雕车香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。

你痛斥，“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土”；你彷徨，“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。

我多想跨越千年时空，与你醉明月。

在菊花开遍的南山西畴，临清流而赋诗；在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟。

在明月下你独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。

着一袭单薄的长衫，略揖一揖，便昂然走进了历史，从远古走来，从发黄的线装书里走来。

人教版高中语文必修4 第二单元第6课辛弃疾词两首习题练习二（附答案）一、选择题1.下列诗句与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”意境相似的一项是()A．宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

B．春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

C．寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

D．朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

2.下列词句中有关典故的理解,不正确的一项是()A．“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”句中运用了晋朝人张翰闻秋风而归故乡的典故。

B．“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

”句中运用了三国时刘备拜访陈登的故事。

C．“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

”句中运用了宋文帝刘义隆草率出师伐北魏的典故。

D．“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”运用了赵国老将廉颇的典故,是用来隐喻自己的。

3.下列各项中，加线字的读音有误的一项是 ()A．稼轩(xuān)揾泪(wèn) 舞榭(xiè)迄今(qì)B．岑寂(cén) 菜羹(gēng) 巷陌(mò)屹然(yì)C．螺髻(jì)鲈鱼(lú) 金戈(gé)敛财(liǎn)D．脍炙人口(kuài)汜河(sì)嘉许(jiā) 粗犷(guǎng)4.下列各组词语中没有错别字的一组是()A．流年雄才大略苍皇哗众取宠B．愤概谋取利益频繁发号施令C．南渡徒然虚度祭祀矫揉造作D．理睬惊慌失措合谐鸦雀无声5.下列语句中加线词的解释无误的一项是()A．楚天千里清秋（古人泛指南方的天空）遥岑远目（小而高的山）B．断鸿声里，江南游子（受伤的大雁）把吴钩看了（古代吴地制造的一种宝刀）C．无人会，登临意（理解，明了）风流总被雨打风吹去（风度，气质）D．赢得仓皇北顾（落得）舞榭歌台（楼台）6.下列各句中没有词类活用现象的一项是()A．遥岑远目B．赢得仓皇北顾C．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D．尚能饭否7.下列词句语序没有倒置的一项是()A．故国神游，多情应笑我，早生华发B．千古江山，英雄无觅孙仲谋处C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去D．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻二、语言表达8.每逢佳节，许多学生总忘不了给老师、同学、亲人送贺卡，以优美含蓄的语言表达自己美好的心愿和真挚的感情。

语文·必修4(人教版)6 辛弃疾词两首清平乐·独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。

屋上松风听急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

鉴赏：全词仅有八句话四十六个字，但是却描绘了一幅萧瑟破败的风情画。

夜出觅食的饥鼠绕床爬行，蝙蝠居然也到室内围灯翻飞，而屋外却正逢风雨交加，破裂的糊窗纸也在鸣响。

“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化了。

独宿的这个“王氏庵”，是久已无人居住的破屋。

正是在这样的背景下，作者一个平生为了国事奔驰于塞北江南，失意归来后则已头发花白、容颜苍老的老人出现了。

心境如此，环境如此，“秋宵梦觉”分明指出了时令，同时也暗示了主人公难以入睡。

半夜醒来，眼前不是饥鼠蝙蝠，残灯破窗，而是祖国的“万里江山”。

这一句与“平生塞北江南”相呼应，而把上阕四句推到背后。

平生经历使他心怀祖国河山，形诸梦寐；如今苍颜白发，壮志难酬，可心中所思所想，依然还会梦到往日的万里江山。

1．下面加点字的注音全部正确的一项是( )A．烽．火(fēng)输赢．(yínɡ)蜾蠃．(luǒ) 仓．皇北顾(chuānɡ)B．祠．堂(chí) 伺．机(sì)伺．候(cì) 脍．炙人口(kuài)C．金簪．(zān) 巷．道(xiànɡ)曾．祖(zēnɡ) 退避三舍．(shè)D．鲈．鱼(lú) 发髻．(jì)鸿．雁(hónɡ) 遥岑．远目(cén)解析：A项，仓cānɡ；B项，祠cí；C项，巷hàng。

答案：D2．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是( )A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细风流．．总被雨打风吹去风流：英雄业绩B．赢．得仓皇北顾赢：获得胜利求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩．．看了吴钩：古代吴地制作的一种宝刀D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁解析：赢：这里指“输，失败”，“赢得”即“落得”。