一节有趣的活动课_小学作文

一次有趣的活动作文一次有趣的活动作文范文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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一次有趣的活动作文1小学五年级了，我们只能眼巴巴的看着作文书上那一个个令人羡慕的班级活动。

不过，那样不爽的时光到此为止。

今天，姚老师带领我们开展了一次“高端大气上档次”的班级活动——“我来猜”。

游戏规则十分简单：两名同学一组，一名同学背对着大屏幕，另一名同学看着屏幕上的词语，并用语言动作对其进行提示，而不能说出词语中的任何一个字，若说出将进行下一组词语，计时一分钟，如不会可跳过，进行下一个。

游戏开始了，在我们的强烈要求下，我和王舜分到了一组。

刚开始先是热身，来了几个简单的。

第一组周子晗和刘雨杭，周子晗又说又做，很顺利地得了满分。

第二组李天宇与吴放之，这一组却不一样了，李天宇见吴放之猜不出来，急得满脸通红。

终于轮到我们俩了，我们摩拳擦掌，可老师的一句话犹如晴天霹雳，我们两个猜得竟是成语！我们的心情一下紧张起来。

不过，我俩还是信心满满地走上了讲台。

游戏开始了，王舜使劲地扭舌头，像是把舌头打了个结，我便说：“张口结舌”。

第二个，王舜十分愤怒的跳动着，我想了好一阵子也没想出来。

这时，老师说还有三十秒，真是火上浇油啊！我突然觉得王舜跳得更厉害了。

我突然说：“暴跳如雷！暴跳如雷！”嚯！侥幸通过了。

但我还是神经紧绷，一点也不敢松懈。

王舜画了一个圆说“画……”“说出来了，说出来了，下一个……”台下同学们开始起哄。

哎呀，好吧，下一个吧。

这一个可有点难度。

王舜使劲地摇头，我便说：“呃……摇头晃脑。

”“不对，前面两个字对了，后面两个字是小狗在讨人欢心的时候最喜欢摇什么？”说完他便扭起了屁股。

我说：“扭屁股？”“哈哈哈……”全场爆笑。

“时间到”。

一节有趣的语文活动课
一节有趣的语文活动课
今天在语文课,我们班李晶.刘铁.钱亚.张澳每人上了十分钟的课.
活动开始了,首先由李晶上了她的十分钟的语文课,她给我们讲了, 这篇课文,不一会,她讲着讲着,我们都被她的那篇好文章深深的陶醉了.
好美呀!一会儿,这篇美文在十分钟内结束了,我们都埋怨时间太短.
不一会,有趣的数学课正在向我们招手,刘铁带着那付眼镜,活像一位数学家.
不一会儿,我们又被他那有趣的奥数题给迷住了,解开一道难题,我们家高兴的不得了.
时间过的真快,有趣的数学课,就到此为止了,真遗憾呀!
哦,我们全班最讨厌的英语课来啦!铁亚的英语好,他当然是英语学的好喽,唉,一会儿枯味的英语课开始了,他读一句,我读一句,无聊死了.
时间仿佛过的很长,英语课也在乏味中结束了,我们都埋怨,这那像十分钟,一个小时都有了啊!太痛苦了1
太好了,我们班的主打课来了---音乐.音乐课还没开始,同学们一个个的哇哇的唱,简直就是四.三班的交想曲呀!张澳管不住了,唱就唱,这音乐课,这音乐课基本上没张澳的事.
只在急促的下课铃声下,这语文节课也就完了.
只要语文老师再给我们一次这样的机会,我们一定参加.
王冬青。

一堂有趣的活动课作文一堂有趣的活动课作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

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一堂有趣的活动课作文篇1“叮叮叮”上课铃响了,同学们坐在教室里等待老师到来,一段快乐时光即将开始。

黄老师来了，他走上讲台说：“今天，我们玩‘我演你猜’的游戏……”同学们没等老师说完就兴奋地喊起来：“耶！太好了。

”“游戏规则是这样的，”黄老师说，“一个人来演，另一个人来猜，我会出示一张成语卡片给那名演的人和坐在椅子上的各位同学看，猜的人是不许看的，等演的同学记住卡上的成语，我就收回卡片，我会叫猜的同学转过来，就可以开始猜，好，游戏开始。

”“老师，请我。

”同学们争先恐后地喊着，最后，老师海选了锐扬、恩沛上来，让他们尝试一下，陈恩沛被选为猜的人，而锐扬就是演的人喽，老师从一叠成语卡中抽出了上面写着“抓耳挠腮”的卡片，尤锐扬看了看后，老师立刻把卡片收到讲台桌上，“转过来。

”老师说。

陈恩沛连忙转过来，游戏开始了，尤锐扬像小猴一样，在头上抓了起来，一会儿上抓抓，一会儿下抓抓，本来，尤锐扬是个文静的小男生，而今天，他就像只猴子，在身上抓来抓去，陈恩沛看着尤锐扬的动作大声说道：“抓耳挠腮。

”“哇！太棒了。

”同学们赞不决口。

最好笑的组合要数叶俊儒和许书睿了，他们的安排是这样的，由叶俊儒来演，许书睿来猜，这回老师给他们抽了个最难演的成语—“挤眉弄眼”，黄老师把成语卡拿给叶俊儒看了看，马上又收回去，“转过来。

”老师说。

叶俊儒的腰稍稍弯了点，像是做好了表演的准备，许书睿转过来了，叶俊儒开始表演，他动了动眉毛，挤了挤眼，许书睿说：“目瞪口呆。

”“不对！”同学们喊道，许书睿很着急，叶俊儒都急疯了，好像要把答案告诉他，叶俊儒无奈，只好再做一次，黄老师开了个玩笑说：“他们好像西班牙的斗牛士。

一堂有趣的课作文600字•相关推荐一堂有趣的课作文600字（通用56篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

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一堂有趣的课作文600字篇1一支吸管，一张白纸，一盘颜料，看起来没有什么特别，可当你别出心裁的结合在一起时，就会有新的发现。

今天，在作文课上，我们进行了一节别有风趣的吹画课。

一上课，同学们就按耐不住激动的心情，因为大家都知道今天要吹画了。

同学们议论纷纷：“怎么吹画啊？”“都没有听说过！”正当同学们议论的时候，老师面带微笑地走进了教室。

只听老师说：“同学们，大家先不要着急！王锦龙，去三班把颜料拿来，然后到办公室拿几张纸！”“得—令啊！”王锦龙答应一声，欢快的冲出了教室……一切都准备好了，老师说：“吹画的时候，不要弄脏衣服，不要当饮料喝，要以吹为主，还要胸有成竹，先在内心里构思，再吹。

”老师又说了什么，我们都是左耳朵进右耳朵出了。

我们几个迫不及待，拿起吸管就开吹了。

我们拿起习惯吸了几滴颜料，往纸上轻轻一吹，发现像一颗颗闪亮的宝珠。

我和胡杨林不管三七二十一，就开始猛吹了，我们吹得面红耳赤。

我先吹了一棵树，可是把树的树干吹得越往上越粗。

我又呼呼的吹出了三棵树，可老是树干越往上越粗。

心里很生气，后果很严重，我就又拿了一张白纸重新吹：我先用棕色吹出了大地。

由于是吹画特有的效果，起起伏伏很有层次。

我又用绿色吹出了葱绿的'草，并且用吸管沾了红色的颜料点在绿草上边，就像是开着鲜艳的花。

接着，深吸了一口气，吸管沾了颜料我均匀的往上吹，树干挺直了而且很像，一鼓作气，又在上面吹出一根根的树杈。

吸管沾了颜料点缀出一片片的树叶……一幅惟妙惟肖的、美丽无比的田园风光画大功告成！听了我的介绍，你也手痒痒了吧？赶快行动吧，你会发现不知不觉你会迷上吹画的！一堂有趣的课作文600字篇2在未来，会有一所学校，它可不是一般的学校，而是一所修在天上的学校呢。

一次有趣的活动作文(精选15篇)一次有趣的活动作文1今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。

”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。

老师请了恒梵同学来拼图。

我没被选上，因此感到十分遗憾。

恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。

恒梵把两张图贴在黑板上。

这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。

老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。

”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。

老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。

”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，因此拼对了。

这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。

老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。

恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。

老师又请了销潇同学上来。

他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。

最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。

大家都为他鼓掌。

这一节活动课真有趣!一次有趣的活动作文2下课了，同学们有的在教室里看书，有的在帮老师做事情，还有的在玩游戏。

突然，教室外面传来一阵阵欢笑声，是怎么回事？让我们去看看吧！原来，他们是在玩丢手绢的游戏，他们几个人坐在地上，围成一个圈，他们还用剪刀、石头、布的方法选出小明来丢手绢。

其他同学们都闭上眼睛。

游戏要开始了，同学们个个脸上都笑眯眯的，一副很激动的样子。

开始了，同学们闭着眼睛，唱着欢快的歌，小明拿着手绢，绕着圈跑。

小明一会儿在小红的背后停一下，一会儿又在小芳的背后停下，好像故弄玄虚，不让大家知道手绢放到哪个同学的背后，这时，不知谁大喊了一声：“小红，手绢在你的背后。

”小红回头一看，手绢果然在自身的背后。

她赶紧站起来抓起手绢就去追小明。

多彩的活动作文600字多彩的活动作文600字5篇多彩的活动作文600字5篇1今天我们上了一节活动作文课，玩了一个游戏：触觉大比拼，非常有趣。

游戏是这么玩的：首先分好组，每四人一组，每人轮流摸一张麻将，摸到多少条（筒）并猜对了加多少，总分多的组胜。

比赛开始。

第一个上场的是吴亦翔，他摸的时候，居然“口水直流三千尺”，使我们笑出了声。

言归正传，他摸到了七条，可惜错了，猜成了四条。

第二个轮到我，我很紧张：希望能摸到大的点数，也希望能猜对。

结果摸到了六筒，并猜对了。

我很高兴：这下应该胜券在握了吧。

比分零比六。

结果对方摸到了一个大数，九！可惜他猜错了。

我们又摸到了五并猜对了，此时比分为零比十一。

我以为可以十一比零的成绩完胜，结果对方有一人摸到一并猜对了。

最终得分，一比十一，对方惨败。

第二场，对方从失败中缓了过来，成绩不错。

双方分数互相追赶，比分五比五，双方只剩一名选手，到了赛点。

大家都很紧张，我祈祷着：抽低点，越低越好，最好是猜不中。

结果天不从人愿，对方居然抽中了九并猜中了。

我们看了后万念俱灰，嘴里念叨着：“完蛋了，完蛋了，这场完蛋了。

”谁知我们组的章亿也猜中了一个九。

“啊！天呀！”全场的人都惊讶极了。

最终，十四比十四，第二场平局。

第三场，我们队又胜了。

团体赛我们队轻松战胜对方，耶，太好了！接下来是个人赛，团队派我做代表，对战一个女生吴梓婧。

我很紧张，万一输了，不就丢脸了吗。

我深吸一口气，拼了。

第一轮，她摸到了四筒，可惜没猜中。

我摸到了五筒，并猜中了。

我很高兴，这回冠军应该可以拿了吧？结果第二轮她猜中了二筒，我却猜错了，我很失望，这么好的机会居然错过了，但是比分还是我高，应该不会输吧？果然，上天还是比较眷顾我的，她猜错了，让我猜对了，可加了一分，比分6比6。

又到了决定胜负的关键时刻，我很紧张，心里默念着：希望我能赢，希望我能赢。

最终，我加5分，她加3分，9比11，我险胜。

这真是一个又刺激又紧张的游戏啊！多彩的活动作文600字5篇2同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动――元旦联欢会。

一节有趣的语文课抓阄活动优秀作文
教室里静得仅有隐约间听得窗外树叶沙沙作响。

老师的笑容像阳光一样，照向四周了二十多个人的脸庞，那一刻，我们都屏住呼吸了呼吸，仿若空气都变的甜糯。

桌子上放着一只通红通红一片的漆盒，神秘地散逸着古老的记忆的记忆的东西的气息，它如果不是空间内着我们命运的“抓阄盒”。

今天我们要玩的游戏叫佛“名句成语接龙”。

老师嘴角的笑意，像开满花朵的枝头，轻地摇曳着。

我们都得意地地地搓着手，都在在等待未知的命运。

我的心跳好似一只都很都很天真活泼的小鹿，在胸口乱冲。

盒子里盛着了四个小字诗词名句的纸条，老师微摇着盒子，仿若在颤抖着我们的命运。

我们你是哪人伸出手，闭着眼，抓起一张纸条，随即小心翼翼地地发起攻击攻击。

我的纸条上上面“海内存知己，天涯若比邻”。

我顿时惊慌的站了下来，这句诗是王勃的《送杜少府之任蜀州》，透着了浓得化不开的的友谊和思念。

教室里顿时远远传来了一阵欢快的笑声，你是哪人都得意地地要想分享自己的名句。

我身旁的同学，抓到的是“落红不是无情物，化作了一道了一
道春泥更穿越文之云”。

这句诗听命于龚自珍的《己亥杂诗》，所猛含的着沉静的哲理。

老师像一位魔法师，用她很活泼形象生动的话语，将我们带进诗词的世界。

我们好似穿越时空，与古人对话，那种感觉能够得到着他们的喜怒哀乐，能感应到着他们的智慧和情怀。

那一节课，我仿若像是身再次进入一个蕴满诗情画意的花园。

诗词的芬芳，办公室里面弥散开来炸裂开来，缭绕在我们的心头，半响那肯定不能渐渐消散。

那一节课，我明白了了了，语文不只是是枯燥的课本，更是一扇前往智慧和美的窗户。

有趣的实践活动作文无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

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有趣的实践活动作文1今天，我们举行了一次有趣的综合实践活动，我们做了好多游戏。

下面我给大家说歇后语：李博轩站起来说：“碗里的豆子”，我考虑了一下说：”粒粒（厉厉）在目。

接着，我给大家出了个歇后语：妈妈的众姐姐，这可把大家难倒了，过了一会，我得意洋洋的说：妈妈的众姐姐―――“多（疑）姨呗，这时，大家都恍然大悟。

我们又开始猜字谜：许鸿博给大家出了一个字谜：四个人搬一个木头，刚刚说完，张梓荣跳起来说：“杰”。

许鸿博给大家解释道：“四点底是四个人，上面一个木，所以说是杰。

”接着，房昊又给大家出了个字谜：一大二小，思考片刻后，胡严方不紧不慢的说：“是奈。

”做完这些，我开始讲谐音笑话；艾文晨给大家讲了一个笑话：“一个乡村开始开会，乡村长说：“虾米（乡民）们，兔子（同志）们，今天的饭狗（够）吃了，主持开始讲话：“咸菜太贵了。

所以没有咸菜。

下面请香肠（乡长）将瓜（讲话）。

乡长说：“大家把王带狗了散灰”。

这个笑话把我们惹得捧腹大笑。

这次综合实践活动真有意思呀！有趣的实践活动作文212月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。

这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。

经过前几次活动，我们俩没有了第一次的紧张感觉，我们的胆子更大了一些。

这次任务有一个特殊性，老师要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。

我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。

潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。

有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。

小学五年级作文有意义的活动7篇星期六的下午，我在学校玩吹塑料袋的游戏。

课堂上，老师先飞快地拉开抽屉，轻轻地从抽屉里拿出了绳子，慢慢地说：“你们说说我们做什么游戏?”李可小声地说：“是绑人游戏。

”我大声的说：“是拔河游戏吗?”老师又慢慢地说：“都不对。

”老师快速地拿出粉笔，一转身，在黑板上写下：“吹塑料袋”这几个字。

写完，老师就把我们领出了教室，再把绳子粘在了墙上，把我们分成AB两组，我在B组。

老师说：“哪一组让塑料袋掉在自己的地上就输。

”游戏开始了，老师把塑料袋轻轻地往上一抛，塑料袋掉了下来，我们使劲地吹呀吹，塑料袋到哪我们就跑到哪。

我们深吸了一口气，用力地吹，把塑料吹了过去。

后来塑料袋又飘了过来，再后来被绳子住了，眼看就要掉在我们这边的地板上了，我们马上趴在地上吹呀吹，又把塑料袋吹了过去。

A组的同学再也没能把塑料袋吹过来，我们B组赢了。

A组输了，第二次也一样。

我们心里高兴极了。

可是个人比赛却让A组赢了。

从这件事我懂得了：一次成功并不代表永远的成功。

星期天下午，我们邯郸晚报的小记者走进市儿童医院进行参观体验活动。

首先映入眼帘的是一座漂亮的彩色大楼，外墙安装了玻璃，就像是童话里的玻璃屋。

讲解员姐姐告诉我们，市儿童医院包括门诊医技楼、儿科病房楼、新生儿科病房楼、综合楼等建设用房，设有小儿内科、小儿外科、小儿中医科等科室。

接着，讲解员姐姐带领我们来到荣誉墙前，向我们介绍了医院的院训和医生们的先进事迹。

然后我们来到B超室，亲身体验了做B超的感觉，还走进了中医儿科、中药房，认识了陈皮、莲子心、金银花、板蓝根等中药材。

医生阿姨告诉我们，中医知识博大精深，主要用口服、针灸、艾灸、推拿等治疗方式。

我们又来到五楼的会议室，听了中医儿科主任的讲座，了解了小儿捏脊疗法。

医生还向我们讲解了正确的刷牙方法，以及龋齿的预防措施。

我们还用听诊器听了自己的心跳声，过了一把医生瘾。

这次的活动我了解到很多有关中医的知识，让我对中医产生了浓厚的兴趣。

1.四年级记一次活动作文500字篇一在我的班级里经常会组织一些有趣的活动。

最近开展了“猜字谜”的活动，让我觉得非常有意思。

这几天，我们的语文学到了三单元一汉字的起源。

于是为了对汉字有进一步的了解，我们班组织了“猜字谜”活动。

第1轮是文字字谜，在猜运动员姓氏时，只见投影上写着“篮球运动员”，我指了指前面的两棵树，这么简单，同学们异口同声的回答“树”。

接着，又见跳高运动员指着一根木棍放在土堆旁，全班安静了一下，马上便接连有人说出答案“杜，看来同学们的想象力可真丰富。

然后，大家看到武术运动员拿过教练的书放在剑的旁边，这下同学们开始七嘴八舌的讨论了，给出了五花八门的答案。

最后，老师公布了正确答案，原来是“刘”字啊。

最后一段，围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上，当同学们看到时，教室里顿时鸦雀无声，谁都想不出答案来，过了好一会儿，终于有一位同学说出了正确答案，我茅塞顿开，把棋子的“子”放在盆上不就是个“盆吗？我怎么就没想到呢？下一轮是图画字谜，令我印象最为深刻的是“一口咬掉牛尾巴”这幅图，乍一看好像很奇怪，但仔细一想，口咬住了牛的尾巴，这样一想就是个“告”字，这时同学们也陆陆续续的说出了正确答案。

有意思的猜字谜活动就在我们讨论声和欢笑声中结束了，它让我体会到了汉字的趣味与魅力，喜爱上了这历史悠久、内涵丰富的汉字。

2.四年级记一次活动作文500字篇二周五早上，楼老师带着我们坐上大巴车上，去毛店综合实践学校研学。

大巴车启动了，我和同学们一样，很激动，对这次研学充满期待。

到了毛店，我和同学们有序地下车，毛店学校有点大，特别是操场。

我们随着教官的命令，放好了书包，排着队来到了操场。

操场上都是三年级的学生，不仅有苏溪一小的，还有西山下小学的。

我们和教官一起拍手，一起跳舞，玩得可嗨了。

游戏结束，一位生活老师教了我们采摘茶叶的方法：用大拇指和食指捏住茶叶，轻轻将它摘下，而且要摘一芽一叶或一芽两叶，因为那才是好品质茶叶。

教完这些，教官带我们去茶山摘茶叶。