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现代物流管理实践教案一、教学目标1、使学生了解现代物流管理的基本概念、原理和重要性。
2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。
3、培养学生运用物流管理理论解决实际问题的能力。
4、让学生熟悉现代物流信息技术在物流管理中的应用。
二、教学重难点1、重点（1）物流系统的规划与设计。
（2）库存管理的方法和策略。
（3）运输与配送的优化方案。
2、难点（1）物流成本的核算与控制。
（2）供应链管理中的协同与整合。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解、演示等方式，向学生传授现代物流管理的基本理论和知识。
2、案例分析：选取实际企业的物流案例，引导学生进行分析和讨论，培养其解决实际问题的能力。
3、小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，促进学生之间的交流与合作，拓展思维。
4、实践操作：安排学生进行物流模拟实验或实地参观物流企业，增强其对物流运作的感性认识。
四、教学内容1、现代物流管理概述（1）物流的定义、发展历程和分类。
（2）现代物流管理的概念、目标和特点。
（3）现代物流管理在企业竞争中的战略地位。
2、物流系统（1）物流系统的构成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。
（2）物流系统的运作流程，从供应商到制造商、批发商、零售商，最终到达消费者的全过程。
（3）物流系统的规划与设计原则和方法，如何优化物流网络、提高物流效率和降低物流成本。
3、库存管理（1）库存的概念、作用和分类。
（2）库存管理的基本方法，如定量订货法、定期订货法等。
（3）库存成本的构成和计算，以及如何通过有效的库存管理来降低成本。
（4）供应链环境下的库存管理策略，如供应商管理库存（VMI）、联合库存管理（JMI）等。
4、运输与配送（1）运输方式的选择和比较，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。
（2）运输线路的优化方法，如最短路径法、节约里程法等。
（3）配送的概念、特点和作用。
（4）配送中心的选址和布局，以及配送作业的流程和管理。
物流管理教案教案标题：物流管理教案教案目标：1. 了解物流管理的基本概念和重要性。
2. 掌握物流管理的基本原理和流程。
3. 理解物流管理在企业运营中的作用和影响。
4. 培养学生的物流管理能力和解决问题的能力。
教学重点：1. 物流管理的定义和基本原理。
2. 物流管理的流程和要素。
3. 物流管理在企业运营中的作用和影响。
4. 物流管理中常见问题的解决方法。
教学难点：1. 理解物流管理的流程和要素。
2. 掌握物流管理在企业运营中的作用和影响。
3. 运用物流管理的知识解决实际问题。
教学准备：1. 教学资料：物流管理教材、案例分析、多媒体课件等。
2. 教学工具：投影仪、电脑、白板、笔等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体课件或实物展示物流管理在日常生活中的应用场景，引起学生的兴趣和思考。
二、知识讲解（20分钟）1. 讲解物流管理的定义和基本原理，包括物流的概念、范围和目标。
2. 介绍物流管理的流程和要素，包括供应链管理、运输管理、库存管理、订单管理等。
三、案例分析（15分钟）1. 提供一些实际案例，让学生分析其中存在的物流管理问题，并提出解决方法。
2. 引导学生讨论案例中物流管理的重要性和影响。
四、讨论与互动（15分钟）1. 分组讨论：将学生分成小组，让他们共同讨论一个实际企业的物流管理问题，并提出解决方案。
2. 小组展示：每个小组派代表进行汇报，其他小组进行评议和提问。
五、总结与拓展（10分钟）1. 总结物流管理的基本概念、原理和流程。
2. 引导学生思考物流管理在企业运营中的作用和影响。
3. 提出拓展问题，鼓励学生进一步研究和学习物流管理相关的知识。
六、作业布置（5分钟）1. 布置相关阅读任务，让学生深入了解物流管理的研究和实践。
2. 提出一个实际问题，要求学生运用物流管理的知识进行解决。
教学评估：1. 学生的课堂参与度和讨论表现。
2. 学生在案例分析和小组讨论中的解决问题的能力。
3. 学生完成的作业质量和深度。
物流管理教案完整版一、引言物流管理作为现代供应链管理的重要组成部分，对企业运营和市场竞争力具有重要影响。
本教案旨在通过介绍物流管理的基本概念、原则和技术手段，帮助学生了解和掌握物流管理的基本知识和技能，提高其在未来担任物流管理职位时的能力。
二、教学目标1.了解物流管理的基本概念、原则和发展历程；2.掌握物流规划、物流网络设计和物流成本管理的方法和技巧；3.理解供应链管理与物流管理的关系；4.培养学生解决实际物流管理问题的能力。
三、教学内容1.物流管理概述1.1 物流管理的定义与作用1.2 物流管理的发展历程1.3 物流管理的基本环节和要素2.物流规划与设计2.1 物流规划的概念和意义2.2 物流规划的目标和原则2.3 物流网络设计的方法和步骤2.4 仓储设施规划与设计3.物流成本管理3.1 物流成本的组成和分类3.2 物流成本管理的目标和原则3.3 物流成本控制的方法和技巧3.4 物流成本优化的策略和实施4.供应链管理与物流管理4.1 供应链管理的基本概念和特点4.2 供应链管理与物流管理的关系4.3 制造商—经销商—零售商供应链管理案例分析4.4 电商物流管理的特点和挑战四、教学方法和手段1.理论授课：通过讲解相关概念、原则和技术手段，帮助学生建立对物流管理的基本理解和认识。
2.实践案例分析：选择具有代表性的物流管理案例，通过分析和讨论，帮助学生理解实际问题和解决方法。
3.小组讨论和展示：设置小组活动环节，让学生分为小组进行讨论和展示，促进团队合作和交流。
五、教学评估1.平时考核：包括课堂表现、小组活动参与和作业完成情况等。
2.期末考试：以选择题、填空题和案例分析题形式来考核学生对物流管理的掌握程度和能力。
3.实践报告：要求学生根据自身实习或实践经验，撰写相关物流管理问题的报告，展示解决问题的能力和思路。
六、参考教材1.李明，物流管理导论，中国人民大学出版社，2018年。
2.詹姆斯·R.斯托克，物流与供应链管理，机械工业出版社，2019年。
《物流管理》教案一、教学目标1、让学生了解物流管理的基本概念、发展历程和重要性。
2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。
3、使学生熟悉物流管理中的运输、仓储、配送等关键环节的管理方法。
4、培养学生运用物流管理知识解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点（1）物流系统的构成要素及相互关系。
（2）运输方式的选择与优化。
（3）仓储管理的策略与方法。
2、难点（1）物流成本的核算与控制。
（2）物流信息系统的设计与应用。
三、教学方法1、讲授法：讲解物流管理的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对物流管理的理解和应用能力。
3、小组讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，培养团队合作能力。
4、实践教学法：安排实践环节，让学生亲身体验物流管理的实际操作。
四、教学过程1、课程导入（约 20 分钟）通过介绍日常生活中的物流现象，如快递的收发、超市的货物配送等，引发学生对物流管理的兴趣，从而引出物流管理的概念。
2、物流管理概述（约 40 分钟）（1）讲解物流管理的定义、发展历程和重要性。
（2）介绍物流管理的目标和主要任务。
3、物流系统（约 60 分钟）（1）详细讲解物流系统的构成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。
（2）分析各要素之间的相互关系和作用。
（3）通过实际案例，让学生理解物流系统的运作流程。
4、物流关键环节管理（约 100 分钟）（1）运输管理介绍不同的运输方式，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输的特点和适用范围。
讲解运输方式的选择原则和方法。
探讨运输线路的优化和运输成本的控制。
（2）仓储管理讲解仓储的功能和类型。
介绍仓储管理的策略，如 ABC 分类管理法。
探讨仓储布局和库存控制的方法。
（3）配送管理介绍配送的概念和特点。
讲解配送中心的运作流程和管理要点。
探讨配送路线的规划和优化。
5、物流成本管理（约 60 分钟）（1）讲解物流成本的构成和分类。
1、作业完成情况---物流？2、【运输的概念】用设备和工具，将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。
其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。
（产品转移：产品的储存）【物流与运输的关系】总结一下，也就是说运输只是物流的一个部分、一个环节，我们在问题的时候，是把整体利益放在第一，而把局部利益放在后面。
所以所运输作为物流一个部分是永远属于从属地位。
物流的涵义是远远大于运输的涵义。
运输的过程是如何实现的呢？我需要先来了解下运输系统的构成。
对物流运输系统来说主要有三个要素构成：物流运输结点、物流运输线路、运输工具、物主与运输参与者。
我们就通过“第一章物流运输基础知识”分别来学习这些要素。
第一节物流运输节点一、物流结点主要功能：衔接、信息、管理举例：例如：某一家大豆油生产企业举例。
首先，要生产大豆油，我们必须有原料——大豆。
（往往我国沿海一些色拉油、调和油生产厂商他们的都是从美国、巴西、阿根廷等国家进口大豆。
可以说咱们中国在世界范围是最大的大豆进口国。
）1、大豆从巴西内陆运往出口装运港口，一般可以选择管道运输和公路或铁路运输。
（就现实情况来看由于每年大豆收获和装运季节巴西的总会出现运输拥挤现象，目前，巴西政府计划修建一条长度大约150公里的大豆专用运输管道）2、接下来，这时候就要通过水路运输（远洋运输）将大豆从巴西运输到中国的某一港口（大连）；3、之后呢我这时候就需要从大连港口将大豆运输到生产企业所在地，这一过程我们可以选择铁路运输、也可以选择公路运输，最终完成整个大豆原材料的采购。
我们简单的画个流程图巴西内陆大豆产地巴西帕拉那瓜港口大连港大豆生产企业运输任务——管道、铁路、公路—————水路（远洋）——公路、铁路——大豆运输实现二、物流运输结点P2第二节物流运输工具四、航空运输工具最大的飞机：但历来最大的商用飞机是苏制的An-225梦想式运输机。
全世界最大的一架运输机与飞机：乌克兰制造的“安-225”型重型运输机：是一架离陆重量超过600吨的超大型军用运输机。
《物流管理》教案物流管理教案引言：物流管理是现代企业管理中不可或缺的一环。
它涉及到货物的流通、仓储、运输以及相关信息的处理等方面。
本教案旨在介绍物流管理的基本概念、重要性以及相关的策略和技术，帮助学生深入了解并掌握物流管理的核心知识。
一、物流管理概述1.1 物流管理的定义物流管理是指通过合理组织和有效控制各类物流资源，以实现产品和信息的高效流动，从而提高企业效益和客户满意度的管理活动。
1.2 物流管理的重要性物流管理对企业具有重要意义。
首先，它有助于提高物流效率和降低成本，从而增强企业的竞争力。
其次，物流管理能够缩短供应链的时间，满足客户的需求，提升客户满意度。
最后，物流管理有助于提高库存管理效果，降低资金占用和库存积压。
二、物流管理的主要内容2.1 供应链管理供应链管理是物流管理中的重要组成部分。
它涉及到供应商、制造商、分销商和最终用户之间的物流活动协调与整合。
通过有效的供应链管理，企业能够实现资源优化配置、库存降低和需求响应速度加快等目标。
2.2 运输管理运输管理是物流管理中的核心环节。
它包括货物的运输方式选择、路线规划、运输成本控制等方面。
通过合理的运输管理，企业能够降低运输成本、缩短运输时间，提高运输效率。
2.3 仓储管理仓储管理是物流管理中的另一个重要环节。
它涉及到仓库的选址、布局、库存管理和货物装卸等方面。
通过优化仓储管理，企业能够降低库存成本、提高货物周转速度。
2.4 信息管理信息管理是现代物流管理的关键。
通过建立信息系统，实现物流信息的采集、存储、处理和应用，企业能够实现物流活动的快速响应和精确控制。
三、物流管理的策略与技术3.1 JIT管理JIT（Just In Time）管理是一种以零库存为目标的物流管理策略。
它强调生产和供应链的协调，使得物流活动能够与实际需求同步进行，从而减少库存压力和提高供应链的反应能力。
3.2 RFID技术RFID（Radio Frequency Identification）技术是一种基于无线电通信的自动识别技术。
物流运输教案一、教学目标1. 了解物流运输的概念和作用；2. 掌握物流运输的种类和运输方式；3. 理解物流运输的流程和关键环节；4. 培养学生的物流运输意识和能力。
二、教学重点1. 掌握物流运输的种类和运输方式；2. 理解物流运输的流程和关键环节。
三、教学难点1. 理解物流运输的流程和关键环节；2. 培养学生的物流运输意识和能力。
四、教学方法1. 指导学生通过阅读、讨论等方式掌握教材内容；2. 运用示范教学和实际操作等方式培养学生的物流运输意识和能力。
五、教学过程1. 导入（10分钟）教师通过提问和讲解等方式引入物流运输的概念和作用，激发学生的学习兴趣和思考。
2. 知识讲解（20分钟）教师讲解物流运输的种类和运输方式，并与学生进行互动讨论，加深学生的理解和记忆。
种类：公路运输、铁路运输、海洋运输、航空运输等。
运输方式：自有运输、第三方运输、物流配送等。
3. 学习任务（30分钟）学生以小组形式进行物流运输流程的分析和讨论，并撰写一份关于某种物流运输方式的报告。
4. 学生报告（20分钟）学生逐组进行报告，展示他们的分析结果和思考，其他学生进行评价和提问。
5. 总结（10分钟）教师对学生的报告进行点评，总结物流运输的关键环节和学习内容，并鼓励学生加深对物流运输的理解和学习兴趣。
六、教学反思通过本节课的教学，学生可以了解物流运输的概念和作用，掌握物流运输的种类和运输方式，理解物流运输的流程和关键环节，并培养他们的物流运输意识和能力。
这种教学方式既注重理论学习，又注重实际操作，使学生能够将学到的知识应用到实际生活中。
同时，通过小组讨论和学生报告等方式，培养学生的合作意识和表达能力，提高他们的学习效果和学习兴趣。
现代企业物流管理教案第一章：物流管理概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流管理的目标与原则1.3 物流管理的基本环节1.4 物流管理的发展趋势第二章：企业物流系统设计2.1 物流系统的构成与要素2.2 物流系统的设计原则与步骤2.3 物流系统的优化方法2.4 企业物流系统案例分析第三章：供应链管理3.1 供应链管理的基本概念3.2 供应链管理的核心要素3.3 供应链合作关系建立与维护3.4 供应链管理案例分析第四章：物流运输管理4.1 运输与运输管理的重要性4.2 运输方式的选择与评价4.3 运输规划与调度4.4 运输管理案例分析第五章：仓储管理与库存控制5.1 仓储管理的重要性与目标5.2 仓库设计与布局5.3 库存管理与控制方法5.4 仓储管理案例分析第六章：物流包装与配送管理6.1 物流包装的作用与要求6.2 包装材料与包装技术6.3 配送中心的设计与管理6.4 配送流程与配送策略第七章：物流成本控制与绩效评估7.1 物流成本的构成与分类7.2 物流成本控制策略与方法7.3 物流绩效评估指标与体系7.4 物流绩效改进与优化第八章：物流信息技术与应用8.1 物流信息技术的分类与发展8.2 物流信息系统的构建与应用8.3 物联网在物流管理中的应用8.4 大数据与云计算在物流领域的应用第九章：第三方物流与物流联盟9.1 第三方物流的概念与运作模式9.2 物流联盟的构建与管理9.3 物流联盟的合作机制与风险管理9.4 第三方物流与物流联盟案例分析第十章：国际物流与供应链管理10.1 国际物流的基本概念与流程10.2 国际物流运输方式与选择10.3 海关法规与贸易壁垒10.4 供应链全球化与协同管理第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的定义与重要性11.2 绿色物流的主要实践与策略11.3 可持续发展在物流管理中的应用11.4 绿色物流案例分析第十二章：应急物流管理12.1 应急物流的概念与特征12.2 应急物流的策划与组织12.3 应急物流资源管理与调度12.4 应急物流案例分析第十三章：物流安全管理13.1 物流安全管理的重要性13.2 物流安全管理的任务与内容13.3 物流安全技术与管理策略13.4 物流安全案例分析第十四章：电子商务与物流14.1 电子商务对物流的影响14.2 电子商务物流模式与服务14.3 电子商务物流解决方案与案例14.4 电子商务物流发展趋势第十五章：未来物流管理的发展趋势15.1 工业4.0与智能物流15.2 自动化与技术在物流中的应用15.3 物流管理创新与变革15.4 未来物流管理的发展挑战与机遇重点和难点解析本教案覆盖了现代企业物流管理的各个方面，从物流管理的基本概念到实际操作，再到未来发展趋势，内容丰富且具有深度。
《物流管理》教案物流管理教案一、教学目标：1. 了解物流管理的概念、特点和作用；2. 掌握物流管理的基本原理和方法；3. 了解物流管理在现代企业中的应用；4. 熟悉物流管理中的关键问题和挑战。
二、教学内容：1. 物流管理的概念和特点：物流管理是指通过合理组织和协调物流活动，实现物流资源的优化配置和利用，以提高物流效率和降低物流成本的管理活动。
物流管理的特点包括全过程性、系统性、综合性和动态性等。
2. 物流管理的基本原理和方法：a. 协调原理：通过统筹协调各个环节的物流活动，提高整体效能；b. 经济原理：在满足客户需求的前提下，实现物流成本的最小化；c. 信息化原理：通过信息技术手段对物流信息进行采集、传递和处理，提高物流管理水平；d. 推动原理：通过物流管理手段，推动企业的增长和发展。
3. 物流管理在现代企业中的应用：a. 仓储管理：合理规划仓储设施，提高仓储效率；b. 运输管理：选择合适的运输方式和线路，降低运输成本；c. 订单管理：通过信息化手段，优化订单处理流程，提高订单处理效率；d. 供应链管理：通过有效信息共享和协作，提高供应链整体效能；e. 逆向物流管理：合理处理退货、售后等问题，提高客户满意度。
4. 物流管理中的关键问题和挑战：a. 供需匹配问题：如何准确预测市场需求，避免过剩或缺货；b. 库存管理问题：如何合理控制库存，保证供应和销售的平衡；c. 运输成本问题：如何选择最优运输方式和线路，降低运输成本；d. 信息流通问题：如何实现供应链中信息的共享和传递；e. 逆向物流问题：如何高效处理退货、售后等问题。
三、教学方法：1. 讲授法：通过教师讲授，详细介绍物流管理的概念、原理、方法和应用；2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨物流管理中的关键问题；3. 案例分析法：引入实际案例，让学生分析和解决物流管理中的实际问题；4. 实践操作法：组织学生进行实际操作，如设计一份物流方案等。
四、教学评估：1. 课堂测验：对学生掌握的物流管理知识进行测试；2. 小组讨论报告：学生以小组为单位，针对物流管理中的一个关键问题进行讨论，并撰写讨论报告；3. 个人研究报告：学生选择一个物流管理的实际案例进行深入研究，并撰写研究报告。
物流运输教案教案标题：物流运输教案教学目标：1. 了解物流运输的概念和重要性；2. 掌握不同类型的物流运输方式及其特点；3. 理解物流运输中的关键环节和技术；4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。
教学内容：1. 物流运输的概念和定义；2. 不同类型的物流运输方式，包括陆运、海运、空运和铁路运输；3. 物流运输中的关键环节，如货物包装、仓储和配送；4. 物流运输中的关键技术，如跟踪系统、物流信息管理和物流网络优化。
教学步骤：引入：通过展示一段关于物流运输的视频或图片，引发学生对物流运输的兴趣和好奇心。
步骤一：介绍物流运输的概念和重要性（15分钟）- 解释物流运输的定义和涵盖的范围；- 引导学生思考物流运输在现代经济中的作用和重要性；- 举例说明物流运输对商品流通和供应链的影响。
步骤二：介绍不同类型的物流运输方式及其特点（20分钟）- 分别介绍陆运、海运、空运和铁路运输的定义和特点；- 比较不同运输方式的优缺点，包括速度、成本、适用范围等；- 鼓励学生思考在不同情况下选择合适的运输方式。
步骤三：探讨物流运输中的关键环节（20分钟）- 介绍货物包装的重要性和目的，包括保护货物、方便搬运等；- 解释仓储和配送在物流运输中的作用和流程；- 引导学生思考如何提高仓储和配送效率。
步骤四：介绍物流运输中的关键技术（25分钟）- 介绍物流跟踪系统的原理和应用，包括GPS跟踪和RFID技术；- 解释物流信息管理的概念和重要性，包括订单管理和库存控制；- 引导学生思考如何利用物流网络优化技术提高运输效率。
总结：对本节课所学内容进行总结，并强调物流运输对现代社会的重要性和影响。
教学评估：1. 课堂小组讨论：要求学生分组讨论一个实际案例，分析并提出适合的物流运输方式和方案。
2. 个人作业：要求学生写一篇关于物流运输的短文，包括物流运输的定义、重要性和关键技术等方面的内容。
教学资源：1. 视频或图片素材关于物流运输的介绍；2. 物流公司的案例分析资料；3. 物流运输技术的相关文献和资料。
运输管理学沈阳工程学院第一篇运输管理学导论第一章运输、物流与供应链•学习目标1 明确运输的概念2 了解运输的特点3 说明运输合理化的要素4 阐述运输合理化的有效措施5 说明交通运输与现代物流的内在结构关系6 说明物流思想的演变：运输→物流→供应链基本概念：•运输物流供应链运输合理化第一节运输的概念一、运输的概念运输是指物品借助于运力在空间上所发生的位置移动。
具体地讲，运输就是通过各种运输手段使货物在物流节点之间的流动，以改变“物“的空间位置为目的的活动，其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。
虽然运输过程不产生新的物质产品，但它可实现物流的空间效用。
二、运输的特点1运输不生产有形的产品2运输对自然条件的依赖性很大3运输是具有一定的垄断性的资本密集型产业4运输是物流的主要要素之一5运输可以创造“场所效应“6运输是“第三个利润源“的主要源三、运输合理化（一）运输合理化的概念影响运输合理化的“五要素”：1运输距离2运输环节3运输工具4运输时间5运输费用（二）运输合理化的有效措施1提高运输工具实载率2采取减少动力投入、增加运输能力的有效措施求得合理化3发展社会化的运输体系4开展中短距离铁路公路分流、“以公带铁”的运输5尽量发展直达运输6配载运输7“四就”直拨运输8发展特殊运输技术和运输工具9利用流通加工，使运输合理化第二节运输、物流与供应链•一、交通运输和物流的内在结构关系•二、运输、物流与供应链•（一）运输产品的物流特征（二）运输、物流和供应链小结和学习重点•运输、物流、供应链的概念•运输合理化•交通运输和物流的内在结构关系•物流思想的演变：运输→物流→供应链•联系与思考：•1运输的一般特点•2简述运输合理化的有效措施•第二章运输基础结构•学习目标•1阐述运输的功能和原理•2识别5种运输方式的特征•3说明运输企业的生产特点•4描述运输企业的经营特点•基本概念•运输功能运输原理运输方式运输企业第一节运输功能与原理•一、运输的功能物品移动：运输的主要目的就是以最短的时间、最低的成本将物品转移到规定地点。
运输的主要功能就是产品在价值链中实现位移，运输可以创造空间效用和时间效用。
短时储存：运输的另一功能是对物品在运输期间进行短时储存。
就是将运输工具（车辆、船舶、飞机、管道等）作为临时储存设施。
•二、运输原理规模经济（economy of scale）：特点是随装运规模的增长，使单位重量的运输成本降低。
另外，通过规模运输还可以获得运价折扣，也使单位货物的运输成本下降。
距离经济（economy of distance）：是指每单位距离的运输成本随距离的增加而减少。
距离经济的合理性类似于规模经济，尤其体现在运输装卸费用上的分摊。
•第二节运输方式的特征一、公路运输（一）汽车运输的优点（1）快速。
（2）灵活、方便。
（3）项目投资少，经济效益高。
（4）操作人员容易培训。
（5）门到门的直达运输服务，速度快。
（6）近距离中、小量的货物运输，运费比较便宜。
（7）灵活制定运营时间表，运输中的伸缩性极大。
（8）货物撞击少，几乎没有中转装卸作业，因而包装比较简单。
（二）汽车运输的缺点载运量较小、效率低；长途运输成本较高（经济半径，一般在200公里以内），能耗大；污染环境比其他运输方式严重，易发生事故等。
二、铁路运输（一）铁路运输的主要优点（1）运行速度快（2）适应性强（3）运输能力大（4）运输成本低（5）环境污染小（二）铁路运输的主要缺点营运缺乏弹性，货损较高。
（三）铁路运输的实用范围根据上述特点，铁路运输主要适用以下作业：（1）大宗低值货物的中、长距离运输，也较适合散装货物，罐装货物。
（2）适于大量货物一次高效率运输。
（3）对于运费负担能力小、货物批量大、运输距离长的货物运输来说，运费比较便宜。
三航空运输（一）航空运输的优点（１）高速直达性。
（２）安全性。
（３）经济特性良好。
（４）对运输货物包装要求较低。
（二）航空运输的缺点（1）受气候条件限制。
（2）可达性差。
（3）载运量小。
四水路运输（一）水路运输的优点运输能力大，能源消耗低、航道投资省，节约土地资源。
并且能以最低的单位运输成本提供最大的运量；尤其是在运输大宗货物或散装货物时，采用专用的船舶运输，可以取得好的技术经济效果。
（二）水路运输的缺点船舶平均航速较低，所以货物运输速度慢，港口的装卸搬运费用较高，不适合短距离运输；航运和装卸作业受气候条件的影响较大，呈现较大的波动性及不平衡性。
五管道运输（一）管道运输的优点（1）运量大。
（2）占地面积少。
（3）管道运输建设周期短、费用低、运营费用也低。
（4）管道运输安全可靠、连续性强。
（5）管道运输耗能低、成本低、效益好。
（二）管道运输的缺点（1）灵活性差。
（2）当运输量降低较多并超出其合理运行范围时，其优越性难以发挥。
第三节运输服务企业一、运输企业的生产特点1运输生产不改变劳动对象的属性或形态2运输产品的生产过程和消费过程同时进行3运输企业生产了三要素有特殊的组合形式4运输产品的可替代性较强5运输产品价值的特殊构成6运输企业生产活动空间广阔二、运输企业的经营特点1服务性2波动性3产品的无形性与异值性4销售活动的超前性5生产活动的开放性小结和学习重点1 运输提供两大功能：产品转移和储存2运输的原理包括规模和距离经济3运输企业的生产特点4运输企业的经营特点5 五种基本的运输方式：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输。
思考：运输企业的经营特点第三章运输管制与公共政策学习目标1了解政府管制的基本概念和分类2掌握我国水路、公路、铁路和航空运输的管制3熟悉我国运输公共政策基本概念:政府管制运输公共政策第一节运输管制一、政府管制的基本概念与分类二、水路运输（一）我国现行的外贸水运法规1《海商法》2《国际海运条例》（二）国内货规与外贸法规的区别1责任基础不同2货物的赔偿限额不同3运输单证不同三、公路运输（一）公路运输行业封闭政策（二）公路运输行业开放政策（三）加快培育和发展公路运输市场的政策四、铁路云路（一）铁路运输行业封闭政策（二）我国铁路开路四大领域鼓励各类非公资本进入（三）铁道部七大措施支持非公资本进入五、航空运输（一）民航运输业的垄断性与竞争性问题1.公司数目少，大公司占的市场份额较大，常构成寡头的垄断竞争态势2.市场进入障碍高3.规模经济4.民航客运业和货运业竞争性较强5.机场建设和空路运行方面政府垄断较强（二）《公共航空运输企业经营许可规定》对航空、机场板块上市公司的影响分析1.降低门槛，平等竞争2.细分市场，加剧竞争3.惠及机场与航空公司六、加入WTO后交通运输物流相关政策法规的变迁1交通运输领域2货物运输代理领域3海上运输领域4公路、水运基础设施建设行业第二节运输公共政策一、我国运输公共政策概况（一）法律类运输公共政策（二）行政类运输政策（详见P49）二、我国现行运输公共政策存在的问题1缺乏市场经济特别是国际化视野2缺乏对运输领域的专门而系统的法律类政策3个别对运输领域具有直接操作性的法律类政策层次较低，缺乏法律效力小结和学习重点•政府管制的基本概念和分类•水路运输管制•公路运输管制•铁路运输管制•航空运输管制•运输公共政策•思考简述铁道部颁布支持非资本进入的七大措施第二篇运输管理学运输实务第四章水路运输管理•学习目标1了解水路运输的分类2明确班轮运输的货运程序3熟悉班轮运输的主要货运单证4明确租船操作实务5熟悉海运散货出口主要单证6了解内河集装箱运输7了解沿海运输的发展概念：班轮运输不定期船运输航次租船定期租船内河集装箱运输沿海运输第一节水路运输概论第二节班轮运输第三节不定期船运输第五节沿海运输第五章公路运输管理第一节公路运输概论二公路运输的发展第二节公路运输实务三、公路运单小结和学习重点第六章铁路运输管理第一节铁路运概论第三节铁路集装箱货运业务二、铁路集装箱货运程序第七章航空运输管理•第一节航空运输概论•第二节国际航空货运实务第一节航空运输概论•一、航空运输的历史发展沿革（一）世界航空运输发展历程分析（二）我国航空运输的发展历程•二、国际航空运输展望管理自由化产权多元化产品顾客化市场全球化航线网络化企业联盟化经营数字化公司虚拟化第二节国际航空货运实务•一、航空运输市场分类按运载对象分类按地理范围分类按运送时限分类•二、我国民航关于国际空运的一般规定（一）货运的承运（二）货物的交付（三）运输费用（四）贸易合同中有关空运的价格条件•三、国际航空货运公约的主要内容（一）适用范围（二）空运单（三）运输变更（四）承运人的责任豁免（五）承运人的责任限制（六）托运人和收货人的权利与义务（七）索赔通知与诉讼时效第八章管道运输管理•管道运输概论•世界管道物流运输的发展趋势第一节管道运输概论管道运输(Pipeline transport) 是用管道作为运输工具的一种长距离输送液体和气体物资的运输方式，是一种专门由生产地向市场输送石油、煤和化学产品的运输方式，是统一运输网中干线运输的特殊组成部分。
有时候，气动管(pneumatic tube) 也可以做到类似工作，以压缩气体输送固体舱，而内里装着货物。
管道运输石油产品比水运费用高，但仍然比铁路运输便宜。
大部分管道都是被其所有者用来运输自有产品。
管道运输不仅运输量大、连续、迅速、经济、安全、可靠、平稳以及投资少、占地少、费用低，并可实现自动控制。
除广泛用于石油、天然气的长距离运输外，还可运输矿石、煤炭、建材、化学品和粮食等。
管道运输可省去水运或陆运的中转坏节，缩短运输周期，降低运输成本，提高运输效率。
当前管道运输的发展趋势是：管道的口径不断增大，运输能力大幅度提高；管道的运距迅速增加；运输物资由石油、天然气、化工产品等流体逐渐扩展到煤炭、矿石等非流体。
中国目前已建成大庆至秦皇岛、胜利油田至南京等多条原油管道运输线。
就液体与气体而言，凡是在化学上稳定的物质都可以用管道运送。
故此，废水(sewage) 、泥浆(slurry) 、水、甚至啤酒都可以用管道传送。
另外，管道对于运送石油与天然气十分重要——有关公司多数会定期检查其管道，并用管道检测仪(pipeline inspection gauge) 做清洁工作。
优缺点有：(1)运量大(2)占地少(3)管道运输建设周期短、费用低(4)管道运输安全可靠、连续性强(5)管道运输耗能少、成本低、效益好。
灵活性差。
管道运输不如其他运输方式(如汽车运输)灵活，除承运的货物比较单一外，它也不容随便扩展管线。
实现“门到门”的运输服务，对一般用户来说，管道运输常常要与铁路运输或汽车运输、水路运输配合才能完成全程输送。
此外由于运输量明显不足时，运输成本会显著地增大。
管道运输的优越性在五大运输方式中，管道运输有着独特的优势。
