2010年中考语文试题分类汇编(130套)专题二十四--;材料作文

2010年中考作文题目汇总（一）1.北京2010年中考作文题：凝聚凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。

天津2010年中考作文题：材料作文，以“儿童节”为话题阅读材料，主要内容是：现在的儿童节就是“消费节”，你是怎么看待这种现象的？自拟题目，评价一下你对现在儿童节的看法。

2.2010上海中考作文题目：黑板上的记忆要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭上海市2010年中考昨日开考，考试结束后，市教育考试院在其官方网站上发布了首场考试语文科目的作文题目———《黑板上的记忆》（要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭）。

采访中，不少考生表示，这道题目让自己有话可说，很自然想到了自己的校园生活。

语文名师分析认为，这道作文题贴近学生的生活，有较为宽泛的选材范围。

昨天首场语文考试结束后，不少走出考场的考生表示，自己写的就是校园生活中的各种记忆，包括师生情、同学情等。

还有考生说，从这个题目想到的是，随着现代化设备在教学使用上的增多，黑板在自己学习生活中的作用似乎变得越来越少了。

对于这道作文题目，专家也认为出得不错，它沿袭了近年来的中考作文题目，可以让各种类型的考生都有话可说。

杨浦区教师进修学院原初中语文教研员陈庭茂认为，这道作文题应该说贴近学生的生活，符合学生的生活积累和人生体验，有较为宽泛的选材范围，考生有人可写、有事可叙、有情可抒。

不过，这个命题在审题上还是要注意，“黑板上”是叙写“记忆”的着眼点、引发点，所以最好不要仅写“黑板上”的内容，或写课堂教学的内容。

陈庭茂指出，这道题目并非是“难忘的一堂课”，更不是对“黑板上”内容的回忆。

写作可以由“黑板上”的内容引伸开去，文章的内容最好与“黑板上”有所关联，但又不局限于“黑板上”。

2010年中考语文试题分类汇编记叙文阅读1.（2010·湖南省长沙市，22-25,10分）阅读下面这篇记叙文，完成文后各题。

(1 0分)种春风那天正好是立春。

我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。

邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。

后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。

他肯定是来取子女们的汇款的。

他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。

我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。

他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。

”我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。

”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。

“寄到哪里﹖”我问。

“就照这报纸上印的地址寄吧。

”他指着巴掌大的一篇文章说。

我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。

“多可怜啊！”老人说。

“骗你呢，大伯。

这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”老人很固执：“肯定是真的。

以前我也寄过，人家都给回信了。

你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。

他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。

老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。

为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。

老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。

我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。

老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。

”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。

2020年中考语文试题分类汇编（130套）专题二十四•材料作文1．（2010·重庆市綦江县，24，50分）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。

全品中考网友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风……友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。

任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。

全品中考网要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

2．（2010·武汉市，24，50分）阅读下面材料，按要求作文。

（50分） 花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

全品中考网 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。

我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

全品中考网 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。

请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

3．（2010·四川省乐山市，24，60分）材料作文。

（60分）全品中考网阅读下列材料，然后自拟题目作文。

不少于600字。

山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。

2010年中考（学业水平）语文试题分类精编：图（表）文转换、漫画类（全）一、（2010宁波）材料一：5月8日上午，在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下，宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘——位于甬江边的宁波书城正式开业了。

宁波书城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成。

以“书”为中心，营造了“书香宁波”的氛围。

在书香脉脉中浸润了400多年的宁波，向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。

材料二：宁波书城的标识“甬抱书城”（如下图），设计者巧妙地将书和甬融合在一起，此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念，其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福。

1、请从“桥梁”“钥匙”两个概念中选择其中一个，说说你的理解。

（2分）我选，我的理解是。

2、结合下边漫画的寓意，你认为宁波书城将会发挥怎样的作用？（2分）（温馨提示：高速行驶的车上有“电视”、“网络”、“报纸”、“文学期刊”，其中“报纸”即将被甩下，“文学期刊”已被甩下。

）二、（2010山东烟台）2010年5月1日，上海世博会开幕。

山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。

右图为山东馆。

场馆设计体现“海岱(指泰山)交融”的理念。

请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。

(3分)三、（2010浙江义乌）右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。

请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。

_________________________________四、（2010兰州）机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。

下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。

（2分）五、（2010眉山）请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。

（1）说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？（2分）（2）请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（2分）六、（2010南充） 读图答题(2分)兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表时间 机动车保有量（辆）市政道路（公里）1997年1140218812010年 346651 1136(1)请说出这幅漫画的含义：(1分)(2)谈谈这幅漫画给你的启示：(1分)七、（2010山东东营）．右图是2010年上海世博会会徽图案，请仔细观察，写一段解说文字。

2010年中考试题汇编之作文2说明：汇编2与汇编1衔接。

汇编1精选60份试卷，汇编2精选32份试卷。

1.山东泰安21．一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。

一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。

亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。

文章不少于600字。

文体不限（诗歌除外）。

（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

如果必需出现，请用××代替。

题目：想起了__________________2.天津25.作文。

（50分）2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。

文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。

一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。

对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。

请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。

要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

3.湖北省恩施自治州从以下两题中任选一题作文。

文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。

（1）命题作文题目：细微之处见真情（2）材料作文“江山代有才人出，各领风骚数百年。

”你可知道，在90后中，有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。

2010年四川中考语文试题汇编综合性学习篇1．（2010四川巴中）综合性学习。

（8分）最近几年，全球各地地震频发。

从汶川到海地，从智利到玉树，给各国人民生命财产造成了惨重损失。

请你参加下列活动：①学校准备为玉树受灾民众举行一场爱心捐赠，请你为这次活动拟一条宣传标语。

（2分）②假如你是活动的组织者，请你致一个简短的开幕词。

（要求至少运用一种修辞手法，不少于30字。

）（2分）③如果你校要办一期关于地震常识．．．．的版报，请你为这期板报再设计两个栏目。

（2分）栏目：地震前兆，，。

④假如一位灾区的同龄人在网上发帖，地震造成了他的父母悲惨离世，自己也对生活失去了信心。

你准备怎样跟帖留言。

要求不少于30字。

（2分）【巴中答案】（1）捐一分钱，献一份爱。

（2分）（答案不唯一，内容上紧扣爱心捐赠，语言简洁即可）（2）示例：同学们：当你看到灾区成片倒塌的房屋时，当你听到灾区的人们生离死别的呼喊时，当你想到灾区无数的儿童即将成为孤儿时，难道你不觉得该为灾区的同胞们做点什么吗？同学们，请伸出你的手，献出你的爱。

（2分。

答案不唯一，无修辞不给分）（3）示例：震时避险震后自救（2分）（不唯一，符合题意即可）（4）生命只有一次，请珍惜生命。

你勇敢坚强地活下去，才会让九泉之下的父母的灵魂得到安慰。

（2分）（不唯一，符合题意即可）2．（2010四川成都）某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。

请完成以下任务。

（8分）（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。

（2分）①对老年人：②对家里人：（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。

他们对不文明的宣传语进行了整改。

社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。

要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。

（3分）答：（3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。

2010年福建泉州市中考语文试卷一、语言积累与运用（30分）1、阅读下面文字，按要求作答。

（6分）2010年上海世博会，不仅是举国盛事，更是世界瞩目。

世博将成为一座交流的桥梁．．，让世界更了解中国。

“有朋自远方来”，作为东道主．．．的我们，_________不是礼仪大使，也没有入选世博礼仪小姐，但言谈举止仍然时刻代表着国人形象。

讲究礼仪直接反映一个国家的社会风气和一个民族的精神文明！身为礼仪之邦的国民，完美礼仪，义不容辞。

（1）下列加点字读音不同．．的一项是（）。

A、世博．——搏．击风浪B、作为．——为．富不仁C、仍．然——忍．辱负重D、词．章——义不容辞．（2）填入文中横线处的关联词，最恰当的一项是（）。

A、无论B、虽C、因为D、如果（3）对文中“桥梁”、“东道主”词义的理解，正确的一项是（）。

A、架在水面上接通两岸请客的义务B、比喻起沟通作用请客的主人C、比喻起沟通作用请客的义务D、架在水面上接通两岸请客的主人2、古诗文默写。

（10分）①采菊东篱下，___________________ ②___________________，恨别鸟惊心。

③我寄愁心与明月，_________________ ④___________________，去年天气旧亭台。

⑤几处早莺争暖树，_________________ ⑥___________________，赢得生前身后名。

⑦自三峡七百里中，_____________，_____________。

_____________，_____________。

自非亭午夜分，不见曦月。

3、问题探究。

（6分）中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼有的学问，这学问中蕴含着丰富的语文元素。

现在，让我们运用语文知识对名字进行探究，从中感受中华文化的博大精深。

（1）你从日常生活中观察到名字的字面现象．．．．有哪些？_________________________________________________________________________（2）揣摩名字所含意义的类型：____________________________________________（3）请从以下名字中，任选一个探究其由来及意义。

2010中考作文题目汇总1.2010年北京市中考语文试题及答案凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想……请以“凝聚”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.2010年北京燕山中考语文试题及答案六、作文（50分）题目：“总有一种记忆值得珍藏”人生是一次远航。

起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。

当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。

人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。

初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②字数600—1000之间。

③文中不得出现真实的校名、人名。

3.2010年上海市中考语文试题及答案题目：黑板上的记忆要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人的相关信息。

（3）不得抄袭。

4.2010年重庆市中考语文试题及答案以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）请你以“爱是”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。

（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

2010年中考语文试题分类汇编专题二十四?材料作文1．（2010·重庆市綦江县，24，50分）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。

友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风……友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。

任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

2．（2010·武汉市，24，50分）阅读下面材料，按要求作文。

（50分）花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。

我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。

请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

3．（2010·四川省乐山市，24，60分）材料作文。

（60分）阅读下列材料，然后自拟题目作文。

不少于600字。

山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。

男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。

2010年全国各地中考满分作文精品汇编安徽2010安徽中考满分作文以“不会变的是”为题目2010安徽芜湖市中考满分作文以“心中有话对你说”为题目北京2010北京以“凝聚”为题目6—122010年北京市燕山中考满分作文请以“总有一种记忆值得珍藏”为题重庆2010年重庆中考满分作文“爱是”“因为有了期盼”任选一题福建2010福建厦门中考满分作文“打开一扇窗”“漫步”任选一题2010年福建泉州中考满分作文题目：我和别人一样吗?2010福建福州中考满分作文以《在尝试中成长》为题2010年福建三明市中考满分作文“最美好的时光”“第一次”任选一题甘肃2010甘肃兰州中考满分题目：_____让我陶醉广东2010年广东梅州市中考满分作文以“渴望”为话题2010年广东省佛山中考满分作文以“智慧伴我成长”为题2010年广东省中考满分作文以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题广西2010年广西桂林中考满分作文以“误会”为题2010广西梧州中考满分作文“读书声声”为题或“成长，需要竞争”为话题贵州2010贵州安顺中考满分作文以“力量”为话题或题目“做一个的自己”河北2010年河北唐山市中考满分作文来了2010年河北中考满分作文以“说墙”或“墙的故事”为题河南2010年河南省中考满分作文“我身边的”为题或“根据材料寓意写”黑龙江2010黑龙江哈尔滨中考满分作文以“偶尔停一下，真好”为话题或“根据材料，自选角度写文章”2010年黑龙江省绥化市中考满分作文以“趣”为话题或以“勇往直前”为题湖北2010湖北武汉中考满分作文“成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。

请自拟题目”2010湖北娄底中考满分作文“回报”为话题湖南2010湖南长沙中考满分作文“送他人一朵花”或“你的___，让我记住了你”为题2010年湖南省邵阳市中考满分作文“有你真好”或“心中的_______(彩虹、梦想、烦恼……)”为题2010湖南株洲中考满分作文“我在______中成长”为题江苏2010江苏南通中考满分作文“让我悄悄地告诉你”为题2010江苏盐城中考满分作文以“书香作伴”为题2010江苏常州中考满分作文以“家乡的个性”或“我班的个性”为题2010江苏淮安中考满分作文以“善待________”为题2010江苏连云港中考满分作文以“留住那份纯真”为题2010年江苏南京中考满分作文以“我做主”为题2010年江苏苏州中考满分作文以“总有属于我的季节”为题2010江苏宿迁中考满分作文以“那一问”为题2010年江苏无锡中考满分作文以“难忘的决定2010江苏徐州中考满分作文“因你而快乐”“因你而担忧”任选其一2010江苏扬州中考满分作文以“在乎”为题2010江苏镇江中考满分作文以“叫我如何不想她(他、它)”为题江西2010江西中考满分作文以“我读”为题辽宁2010辽宁沈阳中考满分作文以“用丈量”为题或根据材料任选角度写文山东2010山东烟台中考满分作文以“总想为你唱支歌”为题2010年山东济南中考满分作文以“几点___在心头”为题2010年山东滨州中考满分作文以“心声”为话题2010山东德州中考满分作文以“偶像”为话题2010年山东东营中考满分作文以“____给了我”为题2010年山东济宁中考满分作文以“我的初中生活”为题2010山东日照中考满分作文以“______的滋味”为题2010山东泰州中考满分作文以“他(她，它)也很重要”为题2010年山东潍坊中考满分作文以“共享”为题2010年山东德州中考满分作文以“夏”为话题山西2010年山西中考满分作文结合初中语文课文，按特别要求拟题上海2010年上海中考满分作文“黑板上的记忆”为题四川2010年四川广安中考满分作文“学会了________”为题2010年四川泸州中考满分作文“呼唤”为题2010四川眉山中考满分作文以《日子》为题2010四川巴中中考满分作文以“愿望”为话题2010四川宜宾中考满分作文“流淌在逝去岁月里的温馨”或“结合材料，自选角度写作文”新疆2010新疆中考满分作文“发生在我身上的故事”为题或“微笑”为话题云南2010云南中考满分作文“属于自己的天空”为题或按材料要求拟题写作2010年海南中考满分作文以“我心中的______”为题2010年陕西鸡西中考满分作文“请让我______”为题或“走过”为话题2010年浙江杭州中考满分作文“成长路上无捷径”为题2010年浙江金华中考满分作文“那天，我_ 了”为题2010年浙江丽水中考满分作文：“少年不知愁滋味”为题2010年浙江绍兴中考满分作文：题目：越长大，越________2010年浙江台州中考满分作文：题目：把________甩在身后2010年浙江温州中考满分作文题目：做一个“行者”2010安徽中考满分作文：水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。