八年级地理上册 4.2 持续协调发展工业课件 (新版)商务星球版

商务星球版地理八年级上册
第四章 中国的经济与文化 第二节 持续协调发展工业
◆工业与我们 ◆工业的分布 ◆工业发展面临的挑战 ◆高新技术产业的发展
济宁经济技术开发区马集镇中学 薛景远
一、工业与我们
开采铁矿
冶炼钢铁
生产汽车
什么是工业生产？
从自然界取得物质资源 （采掘工业） 对原材料加工、再加工 （加工工业）
铁矿及钢铁工业分布
本溪 鞍山 迁地 焦煤产地 钢铁工业中心
攀枝花
石碌
三、工业发展面临的挑战
（一）. 较高的增长速度
新中国成立以后,工业生产一直保 持着较高的增长速度。 2012年，我国有200多种产品产量 居第一位，有很多产品的产量都超过 世界总产量的一半。
汽车制造
石油开采
造船
服装加工
文化用品——钢琴装配车间
轻工业：以提供生活资料为主的工业部门。
食品工业——啤酒灌装车间线
电子电器工业——电视机生产线
返 回
工业在国民经济中的地位： 工业是国民经济的主导产业
不仅与我们的生活息息相关，直接影响人 们的生活水平，还对农业、交通运输业、商 业、国防等有重要影响。
中国的硅谷——中关村科技园区
中关村鼎好电子商城
酒泉市
酒泉市
高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴
产业。高新技术产业的发展水平，是衡量一个国家科技 实力和综合国力的重要标志。
与传统工业相比，高新技术产业有三个主要特点：
一是从业人员中科研和技术人员所占比例大；二是成本
中用于研究和开发的费用所占份额大；三是产品的科技 含量高，更新换代快。此外，高新技术产业还有能源和 原材料消耗少、环境污染小、产品附加值高等优势。

中国高新技术产业总产值与研发费用的增长
研发费用与总产值同步增长，投入的研发费用较多
阅读，下列材料说说高科技产品的特点？
材料1：iPhone每两年更新换代一次。 材料2：“神州十号”的顺利升天， 包含了无数科学家的汗水与努力
更新换代快 产品科技含量高 科研人员所占比例大
高新技术产业的特点是什么？
1.从业人员中科研和技术人员所占比例大 2.成本中用于研究与开发的费用所占份额大 3.产品科技含量高，更新换代快
高新技术开发区分布
工业分布
高新技术产业的所用。
高新技术产业极大地提高了劳动生产率，促进了传 统工业的技术改造，成为带动我国工业实现跨越式发展 的重要因素。
高新技术产业发展的方向。
①我国正在成为世界高新技术产品的重要生产基地， 并逐渐向研发制造基地迈进。
②着重发展节能环保，新一代信息技术、生物、高端 装备制造、新能源、新材料、新能源汽车、航空航天等新 兴产业，促进我国工业的持续协调发展。
1.[目标1]关于我国工业的叙述，不正确的是（ D ）
A.工业是我国国民经济的主导产业
B.我国已初步形成门类齐全的工业体系
C.煤炭是我国第一大能源
D.上海和武汉发展钢铁工业共同的有利条件是接近原料产地
2.[目标1]下列生产过程不属于工业生产过程的是（ D ）
A.开采铁矿
B.将大米加工成雪米饼
C.生产化肥、农药 D.人工养殖珍珠
局，认识一些工业中心和工业基地。
学习目标 3
了解我国工业面临的挑战
了解我国高新技术产业的发展状况，知道一 学习目标 4
些高新技术产业成果、认识高新科技产业的重要 性。
图中显示的工业产品中，哪个科技含量高？
新知3 工业发展面临的挑战 新知4 高新技术产业的发展

以重工业为主的工业基地 北方最大的综合性工业基地 全国最大的综合性工业基地 以轻工业为主的工业基地
1.找出工业总产值前三位的省级行政区 域，说说它们的分布特点。东 Nhomakorabea部
山东
沿
江苏
海
广东
图4-2-2 中国各省级行政区域工业总产值（2010年）
2.比较内陆地区和沿海地区，分析沿海地区发展工 业的有利条件有哪些？ （提示：从地形、资源、水源、交通、科技、 市场、劳动力等方面考虑）
第二，工业发展过程中，研究和开发费用投 入不足，科技创新能力不强，拥有自主知识产权 的产品少，产品的技术含量低，相当多的企业主 要从事低端工业品的生产，产品的附加值较低；
第三，与发达国家相比，我国工业还存在资 源和能源消耗较高、环境污染严重等问题。
粗放型工业生产
高污染、高耗能、高耗水、低技术、低效益
第二节 持续协调发展工业
自主学习
工业与我们
1、工业生产是指 _直__接_从_自__然_界__取_得_物__质_资_源__（_如_矿__藏_）__，_以_及__对__
原_材_料_（__矿_产_品__、_农__产_品_）__进_行_加__工_、_再__加_工__的_过_程__。 2、工业是国民经济的_主__导___， 是
高新技术产业蓬勃发展
图4-2-5 中国高新技术产业总产值与研发费用的增长
高新技术产业开发区
自主学习
高1.新技找术出产国业开家发级区高,大新多依技附术于产_大__业城__市开__与_发_高__区校__和分__科_布_研__密单__位集__集区聚。地， 在2.全国说范一围说内呈高现新出技_大_术_分__产_散__业、__小_开__集发__中_区__的分特布点与。我国工业

② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意””等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/25
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/5/25
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④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。