《职业与择业》自测题
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大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:(1)树立先就业后择业的观念(2分)(2)树立自主创业和终身学习的观念(2分)(3)树立到基层、农村就业的观念(2分)(4)树立发挥专业所长、注重综合素质的观念(2分)(5)践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念(2分)主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策答案:就业方式(3分)、就业途径(3分)、履约管理(3分)、服务年限(3分)、支教情况(3分)3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?(P213第8章)答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?(P115-133第5章)答案:答出一点得2.5分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业(自主创业、自谋职业)、志愿者计划5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题.答案:(1)要注意弄清用人单位是否具备合法的资格.(2)要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
(3)双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:(1)对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务(技术)等级。
(2)对接收入伍的硕士以上的毕业生(含部队急需引进的本科生),部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
《职业与择业》自测题(二年级学生必须完成)0、注:以下题目每份试题的答案编排顺序不同,但答案相同,做题时务必对照答案在做。
1、“发报员”、“臭老九”、“导游”、“大学生村官”等这些词折射出了职业的哪个特征。
选择一项:A. 社会性B. 多样性C. 时代性D. 经济性2、一般来讲,一个人在做职业选择之前,要做好选择来作为职业选择的前奏。
选择一项:A. 时代B. 社会C. 升学D. 实习3、下列对职业的理解,不正确的是选择一项:A. 职业意味着一定的社会义务和责任B. 职业是社会分工产物C. 职业是任何有经济收入的工作D. 职业是合法、相对稳定、有报酬的工作4、关于职业的社会功能以下表述错误的是选择一项:A. 职业是社会发展的动力B. 职业是社会控制的手段C. 职业是促进个性发展的途径D. 职业是社会存在的基础5、在当今双向选择的市场化就业氛围下,打破了“从一而终”的就业观念,代之以观念的确立。
选择一项:A. “适时跳槽”的观念B. 专业对口C. 终身教育的观念D. 自主创业6、择业观是人们对的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。
选择一项:A. 生活问题B. 学习问题C. 道德问题D. 职业问题7、掌握了解职业、择业的基础知识,以下表述不正确的是。
选择一项:A. 纯理论,没必要了解掌握B. 对我们选择职业、寻求职业发展具有重要的意义。
C. 为自己的职业生涯规划奠定坚实基础D. 为毕业后顺利就业8、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。
可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
这个案列说明选择一项:A. 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩B. 企业更重视应聘者的工作经验C. 企业重视应聘者的心理素质D. 企业更看重应聘者的专业技能素质9、根据国家统计局年的划分标准,我国产业分为三大产业。
职业生涯规划与就业指导》课程结课测试题与答案1. 激烈的市场就业环境中,高职专科生的优势是()A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、身心健康2. 高职专科毕业生求职的途径有:①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职⑤社会关系()A、①②B、①③C、①④D、①②③④⑤ (正确答案)3. ()是我国经济快速发展的顶梁柱,为我国实现现代化做出突出贡献。
A、技能型人才(正确答案)B、知识性人才B、领导型人才D、特长性人才4.“在与人协同工作时,感到愉快,善于引导别人按客观规律办事,希望得到同事的喜欢”,这是属于()的职业性格。
A、服从型B、独立型C、协作型(正确答案)D、自我表现型5.“没有一个人能独立成功”,这是创业中流行的观点。
这说明创业成功需要员工的()A、创新精神B、创新意识C、团队精神(正确答案)D、艰苦奋斗的精神6. 面试时,就看主考官的()A、双眼B、额头C、嘴巴D、眼鼻三角区(正确答案)7. 在日常商业交往中,举止得体的具体要求包括()A、感情热烈、表情夸张B、表情从容、行为适度(正确答案)C、表情羞涩、行为适度D、表情肃穆、表情丰富8.现实生活中,一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。
虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动,但它同时也说明这些从业人员缺乏()A、工作技能B、职业责任感(正确答案)C、光明磊落的态度D、坚持真理的品质9.9、小孙生于盛产床上用品的通州,高职专科她选择了家纺专业,并从事家纺的工作,获得了成功。
她是把握住了()与职业生涯规划发展的关系。
A、家庭状况B、区域经济C、行业发展(正确答案)D、时代潮流10.“希望提升社会地位,得到社会认同,追求成功,重视旁人对自己的评价”,这是属于()型的职业价值取向。
A、成就感(正确答案)B、使命感C、挑战感D、安全感11. 下列观点不正确的是:()A、兴趣可以培养B、性格可以改变C、能力一成不变(正确答案)D、能力可以提高12. 下列对职业的理解,不正确的是:()A、职业是任何有经济收入的工作(正确答案)B、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作C、职业是社会分工的产物D、职业意味着一定的社会责任和义务13.小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案题目随机, 下载后可利用查找功能完成学习任务形考任务1一、判断题1.仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。
(√)2.服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。
(×)3.坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。
(√)4.在职人员从事技术工种, 但还没有相应职业资格证书的在岗人员, 必须参加职业技能培训, 拿到职业资格证书再上岗。
(√)5.职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。
(√)6.提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。
(×)7.渴望承担更大的责任, 希望充满挑战性、变化丰富的工作是创业型职业锚的特点。
(×)8.职业环境评估包括宏观社会环境和微观职业环境。
(√)9.“劳动者自主就业, 市场调节就业, 政府促进就业”的就业方针是我国在1999年提出的。
(×)10.职业生涯规划按照时间的长短, 可分为长远规划、长期规划、中期规划、短期规划四种类型。
(√)二、多项选择题1.美德的作用有()A.有助于提高人才认识水平B.保证人才的健康成长C.能让人快速成功D.决定人才的社会价值2.下列属于职业技能鉴定等级的有A.技师C.初级D.特级技师3.下列属于职业声望的三个调查评价方法有A.民意法B.谈话法C.指标法D.自评法4.职业目标的确立标准有A.可衡量性B.具体性C.可完成性D.现实性5.下列属于社会型职业的有A.国家机关工作人员B.共青团干部C.木匠D.街道干部6.下列属于调研型职业的有A.生物学者B.科学杂志编辑C.电工D.园艺师7.下列属于多血质气质性格特点的有A.机制敏锐B.多愁善感C.做事缺乏持久性D.适应性强8.下列属于多血质气质性格特点的职业有B.外交工作C.管理人员D.公安干警9.作为一名公司行政专员应该具备的常规能力有A.销售能力强B.善于整理保管文件和资料C.能使用计算机D.能修理电器10.下列适合严谨型职业性格类型的职业有A.运动员B.校对员C.统计员D.会计三、单项选择题1.一个人能否取得事业上的成功, 关键在于是否能准确识别并充分发挥A.不高攀B.家庭背景的优势C.不低就D.自身的优势2.热情直率、精力旺盛、勇敢积极、但是往往考虑不周全, 情绪容易激动属于气血类型A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质3.假如你是新员工, 刚进入企业, 要如何接受企业现实的人际关系?A.搬弄是非B.搞帮派C.不主动介入人际关系的是非D.懒散4.孤僻敏感、多愁善感、感情细腻、谨慎小心、注重细节但是缺乏果敢、反应速度慢、耐受性差属于气血类型?A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质5.喜欢按照别人的指示办事, 不愿自己独立作出决策, 而喜欢让他人对自己的工作负责属于职业性格类型?A.服从型B.独立型C.变化型D.重复型6.职业生涯规划应遵循的原则有A.其他三个选项都是B.目标长远, 清晰具体C.着眼现实, 切实可行D.发挥优势, 利益兼顾7.下列属于我国公民基本道德规范的是A.爱国守法明礼诚信团结友善自立自强敬业奉献B.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献C.爱国守法尊老爱幼团结友善勤俭自强敬业奉献D.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强终身学习8.提出“慎独”思想的著作是A.《论语》B.《礼记中庸》C.《大学》D.《孟子》9.1953年, 美国著名职业生涯规划大师提出“生涯发展理论”A.马斯洛B.德里克C.舒伯D.乌申斯基10.张某毕业于斯坦福大学计算机系, 出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。
职业选择性格测试题及答案一、选择题1. 你喜欢一个职业是否主要考虑其薪资待遇?A. 是的,薪资待遇是我选择职业的首要因素之一。
B. 有一定影响,但不是决定性因素。
C. 不是,我更注重职业的发展空间和工作环境。
2. 在工作中,你更喜欢与他人合作还是独自完成任务?A. 我喜欢与他人合作,共同完成任务。
B. 我喜欢独自完成任务,能够保持专注。
C. 我喜欢兼顾两者,视具体情况而定。
3. 对于工作中的压力,你的处理方式是?A. 尽量分散压力,通过放松活动来缓解。
B. 我会主动面对并解决压力,迎接挑战。
C. 压力会让我感到困惑,不知如何应对。
4. 你在工作中更注重的是?A. 完成任务的效率和结果。
B. 保持良好的工作关系和团队合作。
C. 寻找自我发展的机会和挑战。
5. 对于工作的稳定性和安全感,你的看法是?A. 相当重要,我希望能够有一份稳定的工作。
B. 有一定重要性,但并非最关键。
C. 不太在意,我更愿意追求创新和变革。
二、问答题1. 描述一下你的自我管理能力和时间管理能力。
自我管理能力是指个人对自己的情绪态度、行为习惯等进行合理有效的管理。
时间管理能力是指个人在安排和控制时间上的能力。
(回答因人而异,并结合自己的实际经验进行回答。
)2. 你觉得最吸引你的职业是什么?为什么?(回答因人而异,并结合个人兴趣、价值观和职业要求等进行回答。
)3. 在工作中,你觉得自己的强项是什么?为什么?(回答因人而异,并结合个人技能、特长和经验等进行回答。
)三、答案解析1. 选择题1. 答案:C。
该题旨在了解个体对薪资待遇的重视程度,C选项表示个体更关注职业发展和工作环境,相对较少考虑薪资待遇。
2. 答案:A。
该题旨在了解个体对合作性和独立性的偏好,A选项表示个体更乐于与他人合作,共同完成任务。
3. 答案:B。
该题旨在了解个体对工作压力的应对方式,B选项表示个体愿意主动面对并解决压力,以迎接挑战。
4. 答案:B。
该题旨在了解个体对工作中的重点关注点,B选项表示个体更注重良好的工作关系和团队合作。
大学生职业发展与就业指导试题与答案精品大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:树立先就业后择业的观念树立自主创业和终身学习的观念树立到基层、农村就业的观念树立发挥专业所长、注重综合素质的观念践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述师范毕业生的就业政策答案:就业方式、就业途径、履约管理、服务年限、支教情况3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?答案:答出一点得分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业、志愿者计划 5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义 6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案:要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务等级。
对接收入伍的硕士以上的毕业生,部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
西藏等边缘三类地区部队干部工资收入约为内地部队干部的倍。
对志愿在西藏工作5年以上的本科生,可提高一个工资档次,硕士生、博士生高定一个技术或职务等级。
大学生职业发展与就业指导试题及答案1.简历中的工作或实习、实践经历可以选择用数字说话的方式描述 AA. 对B. 错2. 关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”,下列叙述错误的是DA. 一般情况可以不写B. 如果需要写则能突出与应聘公司的相关性C. 如果需要写则能突出与工作岗位的相关性D. 写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性3. 简历中的教育背景信息栏中,必有的信息是 DA. 学校名称B. 学历情况C. 专业情况D. 以上都是4. 简历中应放在显著位置的要素是 AA. 个人信息B. 获奖情况C. 学历D. 考试成绩5. 下列哪些不属于校园专场招聘会的注意事项 EA. 事先了解用人单位B. 认真听企业宣讲C. 了解需求岗位、应聘要求D. 制作个性化求职简历E. 可以应聘不同岗位F. 注意仪表6. 以下不属于就业信息网的是 CA. 学校就业信息网B. 专业招聘网站C. 学校教务处网站D. 企业网站招聘专栏7. 就业信息包括()ABCA. 政策与法规信息B. 就业的经验方法C. 用人单位信息8. 下面那一项不属于就业信息可靠性()CA. 查看内容是否符合常规B. 查看来源是否可靠C. 查看表述是否简洁D. 查看表述是否矛盾1. 面试时的紧张是不可有的。
BA. 对B. 错2. STAR法则里的哪一部分最能说明你的具体能力 CA. S—强调困难有多大B. T—强调目标有多高多难C. A—强调具体采取了什么行动克服困难、解决问题D. R—强调得到了多少表扬3. 如果面试中给面试官留下这些印象,成功率会非常高 ACDA. 阳光向上B. 呈现专业的强势C. 头脑清晰D. 彬彬有礼4. 运用STAR法则能够较好地呈现自己的“胜任素质”。
AA. 对B. 错5. 在无领导小组讨论中,能表达“积极性”的行为有哪些 ABCDA. 投入地进入到当前角色B. 积极主动发表自己的看法C. 言谈举止富有活力D. 积极记录他人发言6. 面试就是证明自己是一个可信的、有潜力、岗位胜任的人。
一、单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。
每小题 1 分,共 20 分)1.下面关于霍兰德职业兴趣类型代码正确的是( )。
A.现实型——S C.企业型——CB.社会型——S D.艺术型——I2.在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用是( )。
A.兴趣B.性格C.能力D.价值观3.人们常说的“隔行如隔山”,是指职业的( )特征。
A. 目的性B.社会性。
C.稳定性D.差异性。
4.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可以把职业分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。
下面不属于白领工作人员的是( )。
A.专业性和技术性的工作;B.农场以外的经理和行政管理人员;C.农场以外的工人、服务性行业工人;D.销售人员、办公室人员。
5. 大学生加强职业道德修养的方法中不正确的做法是( )。
A.时时提醒自己“慎思、慎言、慎行”B.时时告诫自己“自重、自警、自励、自律”C.安于现状,懒懒散散D.立志、学习、“慎独”、推己及人6.关于决策能力,以下错误的说法是( )。
A.决策能力在社会各个领域和各个时代的人身上都有体现B.凡事都让别人拿主意就行了C.遇事要勤思量,忌懈惰姓名班级学号D.培养和训练决策能力要从日常小事做起7.简历写作最重要的原则是( )。
A.针对性C.多样性B.有效性D.广泛性8.不属于政策性的就业项目是( )。
A.特岗教师C. 自由撰稿人B.大学生村官D.三支一扶9.正确的求职信息采集渠道是( )。
A.交友网站B.各级人力资源与社会保障部门官方网站C.中国知网D.就业动员会议10.正确应对无领导小组讨论的方法是( )。
A. 自由讨论阶段发言不要积极、主动B.讨论发言过程中无需注意语言逻辑性C.在讨论问题过程中,情绪激动、言辞激烈D.在发言过程中展示真诚自信与合作精神11.关于就业报到证以下说法错误的是( )。
A.只能一人一份C.有明确的有效期限B.由其他单位印制或者签发的无效。
第四单元职业生涯发展与就业测试题(包含答案)教师卷第四单元职业生涯发展与就业、创业一、选择题1、下列关于职业生涯发展首次就业的认识说法正确的是(A)A是我们人生中的重要转折,是职业生涯发展的重要经历和起点。
B 是我们人生中的重要转折,是职业生涯发展的唯一经历和起点。
、C只是首次就业,我们还可以再创业,从业阅历和职业感悟可以适当忽略。
D在遇到困难时,可以放弃,另谋发展也是好事。
解析:表述正确的是A 项,首次就业是我们人生中的重要转折,但不是职业生涯发展的唯一经历和起点。
要重视首次就业的从业阅历,这样才可能对职业有真正的感悟。
2、下列关于职业生涯发展首次就业的认识说法不正确的是(B)A是人生角色的一次重要转变,是真正实现人生角色的转变。
B用人单位看重的是从业者的专业素质和道德素质,而从业经历,仅仅是个人发展的本钱。
C只有在从业实践中,才能真正感受和理解职业内涵、职业理想、职业道德以及职业观、择业观、创业观、成才观。
D首次就业的目标要务实,忌好高骛远。
解析:B 选项表述错误。
从业经历,不仅仅是个人发展的本钱,更是用人单位在招聘时所看重的。
3、下面关于就业形势与择业的认识说法有误的是(C)A 我国劳动力资源供大于求的状况将长期存在,不能放弃不可多得的就业机会,要正视这一现实。
B我们应该调整就业期望值,找准坐标,从低层岗位做起。
C找到一份工作是职业生涯的第一步,一定要保持不急不躁高标准高定位的作风。
D中职生要发挥自己务实的就业观和动手能力强的优势。
解析:C和B矛盾。
4、下面关于中职生的就业观和择业观表述正确的是( D )A 中职生首次就业中,当就业目标与现实需求之间发生矛盾时,要坚持己见,不能轻易改变自己的就业目标。
B 在新的就业领域里,如果似乎是不感兴趣的职业,应立马跳槽,继续向既定的长远目标努力。
C首次就业后,不少人都会产生再择业的想法,这是不应该的,这样做风险很大。
D再择业时实现个人职业生涯发展的关键环节,要考虑到可持续发展,积极创造条件、寻找机会,首次就业后再择业的考虑,也无不可。
《大学生职业发展与就业指导教程》专题三《求职就业指导》测试题一、单项选择题001.用邮箱发送简历时,邮件主题和文档标题最好采用()。
A.个人简历B.我的简历C.姓名+简历D.姓名+应聘岗位+联系方式002.在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用的最好方法是()。
A.用指甲油涂B.包里备用一双袜子C.向其他人借D.继续穿着破袜子003.简历写作最重要的原则是()。
A.针对性B.有效性C.多样性D.广泛性004.下列哪一个就业项目不属于政策性就业?()A.特岗教师B.大学生村官C.自由撰稿人D.三支一扶005.以下哪一个是正确的求职信息的收集渠道?()A.交友网站B.各级人力资源与社会保障部门官方网站C.中国知网D.就业动员会议006.以下哪个行为是无领导小组讨论正确的应对方法?()A.自由讨论阶段发言不要积极、主动B.讨论发言过程中无需注意语言逻辑性C.在讨论问题过程中,情绪激动、言辞激烈D.在发言过程中展示真诚自信与合作精神007.以下哪个是毕业生求职的一般程序?()A.确定就业目标—收集就业信息—准备提交求职材料—面试、录用B.收集就业信息—确定就业目标—准备提交求职材料—面试、录用C.准备提交求职材料—确定就业目标—收集就业信息—面试、录用D.收集就业信息—准备提交求职材料—确定就业目标—面试、录用008.关于就业信息的搜集,下列表述哪一项正确?()A.搜集信息时,应该优先关注热门行业,因为热门行业有前途;B.网络信息夸张和虚假的太多,不应该相信;C.求职信息具有时效性,了解相关信息之后应该迅速行动,且不要和同学分享;D.以上说法都不对。
009.以下哪项内容是简历的必填信息?()A.生源地B.民族C.籍贯D.联系电话010.关于求职简历的内容,以下说法错误的是()。
A.个人过往经历的简单堆积B.有意义的自我反思C.未来规划与奋斗的指向D.日常生活中脚踏实地的累积011.关于简历的投递,以下说法错误的是()。
《职业与择业》自测题(二年级学生必须完成)0、注:以下题目每份试题的答案编排顺序不同,但答案相同,做题时务必对照答案在做。
1、“发报员”、“臭老九”、“导游”、“大学生村官”等这些词折射出了职业的哪个特征。
选择一项:A. 社会性B. 多样性C. 时代性D. 经济性2、一般来讲,一个人在做职业选择之前,要做好选择来作为职业选择的前奏。
选择一项:A. 时代B. 社会C. 升学D. 实习3、下列对职业的理解,不正确的是选择一项:A. 职业意味着一定的社会义务和责任B. 职业是社会分工产物C. 职业是任何有经济收入的工作D. 职业是合法、相对稳定、有报酬的工作4、关于职业的社会功能以下表述错误的是选择一项:A. 职业是社会发展的动力B. 职业是社会控制的手段C. 职业是促进个性发展的途径D. 职业是社会存在的基础5、在当今双向选择的市场化就业氛围下,打破了“从一而终”的就业观念,代之以观念的确立。
选择一项:A. “适时跳槽”的观念B. 专业对口C. 终身教育的观念D. 自主创业6、择业观是人们对的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。
选择一项:A. 生活问题B. 学习问题C. 道德问题D. 职业问题7、掌握了解职业、择业的基础知识,以下表述不正确的是。
选择一项:A. 纯理论,没必要了解掌握B. 对我们选择职业、寻求职业发展具有重要的意义。
C. 为自己的职业生涯规划奠定坚实基础D. 为毕业后顺利就业8、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。
可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
这个案列说明选择一项:A. 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩B. 企业更重视应聘者的工作经验C. 企业重视应聘者的心理素质D. 企业更看重应聘者的专业技能素质9、根据国家统计局年的划分标准,我国产业分为三大产业。
选择一项:A. 1986B. 1989C. 1980D. 198510、职业是个人谋取利益的重要手段,是促进个性发展的途径,也是承担社会义务的重要方式。
以上这句话描述的是职业的哪种功能。
选择一项:A. 社会功能B. 需求功能C. 个人功能D. 义务功能11、从实际出发选择具体的职业时,要注意的几个方面是选择一项或多项:A. 实现目标的灵活性B. 实现目标只能凭主观想象C. 实现目标的现实性D. 实现目标的曲折性12、大学毕业生在择业中存在的矛盾有哪些。
选择一项或多项:A. 择业目标居高不下,盲目攀比,与社会需求形成很大反差B. 鱼与熊掌两者想兼得C. “走出去”与“走回来”的矛盾D. 择业目标不稳定,这山望着那山高,并多向性地进行求职应聘13、就业渠道的多元化体现在选择一项或多项:A. 自主创业B. 借助家长、亲朋好友、校友及老师的推荐获取就业信息C. 利用社会媒体、中介组织获得就业信息D. 继续复习考研,或出国深造14、求职者在职业选择中应注意?选择一项或多项:A. 树立正确的就业观念B. 要正确的认识自己C. 了解职业D. 正确把握自己的择业期望值15、确定职业目标的依据有选择一项或多项:A. 了解“现实的我”B. 预测“明天得我”C. 社会发展的需要D. 个人所处的就业环境16、职业的主要特征。
选择一项或多项:A. 专技性B. 时代性与规范性C. 经济性与多样性D. 社会性17、自我评价是自我认知的过程,大学生择业的自我评价的内容包括。
选择一项或多项:A. 职业身体素质B. 职业身体素质C. 自身的能力水平D. 职业个性18、许多毕业生在择业时,选择标准更加务实,主要表现在:选择一项或多项:A. 力求有一定的社会地位B. 挑选单位地域位置C. 重视经济利益D. 注重个人的发展前景19、随着就业压力的增大,大学生应增强哪几方面的意识。
选择一项或多项:A. 就业准备意识B. 金钱意识C. 竞争意识D. 自主意识向后20、面对就业,大学生不仅要做好生理上的准备,还要做好心理上的准备,只有做到物质生命与精神生命的统一,做好充分的身心准备,这里的“身心准备”是指什么。
选择一项或多项:A. 知识与能力素质B. 思想与道德素质C. 强健的身体素质D. 心理素质21、1999年5月,《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业划分为8个大类、66个中类、413个小类、1838个细类。
选择一项:对错22、作为当代大学生要树立“先就业,再择业”、“自主创业”、“基层就业”等观念。
选择一项:对错23、作为新时代的求职者,应从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,做出正确抉择。
选择一项:对错24、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
选择一项:对错25、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。
选择一项:对错26、在择业素质中个人的思想与道德素质不是最重要的素质。
选择一项:对错27、大学生在求职时,要认识自己,了解职业,切勿盲目择业。
选择一项:对错28、待遇是职业选择唯一标准。
选择一项:对错29、我国的职业是动态的、发展的。
选择一项:对错30、毕业生在选择职业时,尽量遵循有利于发展成才的原则。
选择一项:对错31【材料分析题】材料1:一位研究人员以问卷调查的方法对大学生择业趋势、特点进行研究,调查显示:31%的毕业生想在政府部门工作,28%的毕业生选择在国企工作,20%的毕业生认为在外企工作是最佳选择,另外的21%毕业生则选择自主创业。
毕业生在就业地域选择上更趋向于北京、上海等大城市以及江浙等沿海城市,占调查总数的63.6%,选择在就读大学所在城市及河北省沿海城市就业的占13.6%,选择回生源地就业的占16.0%,选择到西部地区就业的占6.8%。
从择业单位性质取向上看,希望到事业单位就业的占53.2%;到国营企业就业的占43.5%;到政府机关就业的占31.1%;到外资企业就业的占21.5%;到合资企业就业的占14.5%;到民营企业就业的占16.8%。
可见大学生择业期望值依然居高不下。
毕业生的择业薪酬取向主要分布在1000—3000元之间。
毕业生对签约单位很满意、比较满意的占63.7%,认为一般的占32.2%,认为不满意只是权宜之计的只占4.1%。
可见毕业生在择业过程中更趋于现实。
大学毕业后打算自主创业的占调查总人数的10.0%。
有30.4%的毕业生认为“应当积极鼓励毕业生自主创业”,有26.6%的毕业生认为“市场风险大,大学生创业是可遇不可求的事情”,有31.7%的毕业生认为“应先就业,待条件成熟时再创业”,有11.1%的毕业生认为“大学生刚毕业尚不具备创业条件”。
认为“缺乏创业基金”的占26.1%,认为“缺少管理经验”的占48.4%,认为“缺少创业环境”的占23.1%。
可见大学生自创业意识明显增强,但不是盲目去创业,而是理性的分析,多数毕业生赞同“先就业,在工作中积累足够的经验和实力后再创业”。
“先就业后择业”,对这种观点持非常赞成、赞成态度的占72.4%,基本同意的占23.8%,不同意的只占3.7%。
有94.5%的毕业生与用人单位签订的合同期限在3年以内,毕业生在择业过程中改变了原有的一种职业、一个单位干终身的思想,但职业流动方向基本上是由中小城市向大城市、由福利待遇差向福利待遇好的单位流动,向基层、向西部流动的很少。
尽管80%以上的毕业生认为政府引导和鼓励毕业生到基层到西部就业很有意义,但有31.4%的毕业生选择了“如内地有岗位不会参加”,有21.5%的毕业生选择了“有关的优惠政策出台会考虑参加”,有38.4%的毕业生选择了“自己肯定不会参加”,选择“支持并积极参加”的只占调查总人数的8.4%。
材料2:大学生就业为什么难?原因有如下几点:——高校扩招带来巨大的就业压力。
——高校专业设置与市场需求变化的错位带来的就业压力。
——国际金融危机带来的就业压力。
——用人单位的不合理要求带来的就业压力。
劳动力市场供大于求的现实加大了毕业生之间的竞争,就业空间的狭窄为用人单位人为地提高就业门坎提供了条件。
有的用人单位设置的招聘岗位,本科大学生甚至大专生已经足够胜任,但其往往一味地给自己树“金字招牌”,体现领导在形式上对知识的尊重,纷纷打出“招研究生”、“招名校生”等招牌。
有的人为地设置性别、身高、年龄等限制条件,门坎越来越高,致使不少大学生遭遇就业歧视和就业难。
——大学毕业生的过高期望带来的就业压力。
现在我们所说的就业难,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。
相当多的大学毕业生存在明显高于社会现实的期望值,主要体现在薪酬、工作单位和工作区域等方面:一是毕业生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;二是毕业生在工作单位的选择上,一般要求在国家机关、事业单位、国有大企业和“三资”企业,对民营和中小企业不屑一顾;三是在工作区域上普遍要求到东部发达地区以及大中城市,而不愿到西部欠发达地区就业。
由于大学生就业的期望值过高,既给个人、学校和用人单位带来不必要的麻烦,同时也进一步加剧了大学毕业生的就业压力。
1、结合材料1,谈谈大学生择业价值取向现状及特点。
2、结合材料,作为一名当前的大学生,应该怎样面对严峻的就业压力,从大学生个人的角度谈谈你的建议。
参考答案:1、大学生择业价值取向现状及特点:(一)择业期望值居高不下,但在择业过程中更趋于现实性毕业生在就业地域选择上更趋向于北京、上海等大城市以及江浙等沿海城市,占调查总数的63.6%,选择在就读大学所在城市及河北省沿海城市就业的占13.6%,选择回生源地就业的占16.0%,选择到西部地区就业的占6.8%。
从择业单位性质取向上看(本项限选三项),希望到事业单位就业的占53.2%;到国营企业就业的占43.5%;到政府机关就业的占31.1%;到外资企业就业的占21.5%;到合资企业就业的占14.5%;到民营企业就业的占16.8%。
可见大学生择业期望值依然居高不下。
毕业生的择业薪酬取向主要分布在1000—3000元之间。
毕业生对签约单位很满意、比较满意的占63.7%,认为一般的占32.2%,认为不满意只是权宜之计的只占4.1%。
可见毕业生在择业过程中更趋于现实。
(二)择业标准多元化,但更看重自身的发展及个性的发挥大学生的择业标准发生了较大的变化,传统的单一型择业标准正向多元化方向发展,考虑较多的是行业的发展前景(占45.7%)、是否符合自己的兴趣及发挥自己的特长(占42.4%)、单位的薪酬福利待遇(占38.2%)以及是否有利于实现自己既定的目标(占33.9%)。