小记者社团活动总结_1
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2024年小记者团活动总结一、____卫生学校礼仪社团概况____卫生学校礼仪社团成立于____年____月,目前已成为我校的核心社团之一。
设立本社团的初衷在于推动校园文化的发展,提升在校学生的普通话水平,增强社团实力,更有效地服务广大同学。
我们的宗旨是:传播礼仪知识,塑造卓越自我。
二、____卫生学校礼仪社团章程(一)行为准则1. 社团成员应遵守校纪校规,任何违反行为将受到相应处罚,严重者将取消其社团所有资格,轻微违规者需提交悔过书至办公室,逾期一周未提交者也将取消社团资格。
2. 所有成员需仔细阅读并熟记社团章程及规定,不得违反,否则将依法依规进行处罚。
3. 社团成员有责任维护社团形象,禁止做出损害社团名誉的行为,违规者将根据情节轻重给予警告、严重警告、留会观察或开除处理。
4. 社团成员之间应和睦相处,禁止互相诋毁或侮辱,违者将受到社团规则的处罚。
5. 社团成员需准时参加社团会议及活动,因故不能参加者需按以下规定请假:1) 部门理事、干事需向部门部长请假,普通成员需向办公室或社长、副社长请假,所有请假需书面形式,并交由社团干部批准。
2) 部长级干部、办公室干部及副社长请假需向社长申请,手续同上。
3) 无故缺席累计三次,迟到两次,请假一次者将被开除出社团。
6. 社团会议不得迟到或早退,否则视为缺席处理。
7. 会议期间,成员需遵守五项规定:携带笔记本和笔、将手机调至静音或关机、不得喧哗、认真听讲并做好会议记录、不得随意打断他人发言。
违反规定三次者将被立即开除。
8. 社团成员及干部应积极接受并按时完成分配的任务,不得消极应对或无故拒绝,无故不接受任务者将给予留会观察处分,累计两次者取消社团成员资格。
9. 未经允许,任何成员不得私自挪用或扣留社团经费,违者将被取消社团成员资格。
10. 受到社团处分的成员不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员的评选。
(二)社团例会安排每周二晚自习第一节课为社团周例会时间。
小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结小学小记者社团是我们学校的一个特色活动,在这个社团中,我们小记者通过采访、写稿和编辑报纸等形式,学习了很多与新闻有关的知识和技能。
最近一段时间,我们社团开展了以“运动”为主题的活动,下面是我的工作总结。
我们在活动开始之前进行了充分的准备工作。
我作为编辑,负责策划了整个活动的内容和流程,并组织了小记者们进行专题采访的讨论和讲解。
我还设计了一些采访问题,帮助小记者们更好地展开采访工作。
我还联系了一些运动员和教练员,确定了他们的采访时间和地点。
在活动正式开始后,我带领小记者们进行了第一轮的采访。
我们分成几组,每组由一名小记者和一名摄影师组成。
我们先采访了学校的足球队员,了解他们平时的训练情况和比赛经历。
通过采访,我们不仅获取了相关的资讯,还深入了解了运动员们的心路历程和努力。
在采访过程中,我帮助小记者们规划了采访顺序和问题,确保了采访的顺利进行。
接下来,我带领小记者们开始编辑采访稿件。
我们严格按照新闻稿的格式和要求,整理了素材,对采访内容进行了精心的剪辑和修订。
为了让报道更加生动有趣,我提醒小记者们加入一些细节描述和采访者的观察感受。
在编辑过程中,我耐心指导小记者们如何选择适合的标题、配图和引言,让他们懂得如何把握新闻的重点和亮点。
我们完成了报纸的制作和排版。
我和小记者们一起进行了报纸的设计和布局工作,选择合适的字体和版式,使整篇报纸看起来美观大方。
我在排版过程中指导小记者们注意图片的清晰度和版面的整齐度,确保整个报纸的质量和可读性。
通过这次运动主题的活动,我深刻感受到了组织能力和团队合作的重要性。
在整个活动中,我需要协调组织采访、编辑稿件和制作报纸的工作,需要与小记者们进行有效的沟通和配合。
我还要根据小记者们的能力和兴趣,进行个别指导和培养。
通过这样的合作与指导,我不仅提高了自己的能力,还培养了小记者们的新闻素养和团队精神。
这次小学小记者社团的运动主题活动取得了很好的效果。
小记者社团期末总结1. 引言在这个数字时代,新闻传播的形式发生了很大的变化。
大家可以通过电视、网络、手机等各种渠道了解全球的新闻动态。
然而,由于信息的爆炸和短时间的更新换代,大众往往只能得到片面的、表面的新闻,不能深入了解问题的本质。
针对这个问题,我们开始了小记者社团的故事。
2. 社团的背景和设置小记者社团创立于去年九月份,是一个以小记者为主体的学生组织。
增强学生新闻素养,提高他们的新闻写作技巧是社团的宗旨。
社团设立了主题报告会、新闻采访、微电影制作等多个板块,通过多种形式向更多的人传播新闻。
社团每隔一段时间会举办一次社团活动,提供学生参与社团运营的机会。
3. 社团的成员社团的成员来自不同年级和专业的学生,他们热爱新闻事业,对新闻有强烈的好奇心和追求真相的精神。
从最初的五个人扩充到现在的30人,社团的人数逐渐增加,学生们的热情和参与意识逐渐提高。
同时,我们也在每个学期初面向全校发放招新海报,吸引更多的学生加入我们的社团。
4. 社团的活动与成果本学期,小记者社团的主题报告会、新闻采访、微电影制作等板块都有了丰富多样的活动。
首先,我们举办了一场有关社会热点问题的主题报告会,邀请了专业的新闻从业者进行讲解,使得学生们对新闻的真实性和公正性有了更深一步的了解。
其次,我们组织了一次新闻采访活动,学生们亲自去采访了学校附近的一家公司,向同学们报道了公司的发展历程和经营理念,展现了记者的能力和职责。
此外,我们还策划了一次微电影制作活动,让学生们通过拍摄微电影的方式,传递新闻知识,提高学生们的新闻写作能力。
通过这些活动,学生们不仅提高了自己的新闻写作技巧,也更好地理解了新闻的本质和传播的重要性。
社团的成果被展示在了多个社交媒体平台和校园电子屏幕上,得到了同学们和老师们的肯定和赞扬。
5. 学生的收获和反思随着社团活动的推进,小记者们在这个学期中也收获了很多。
首先,他们学会了如何收集和整理信息。
通过采访和调查,他们学会了如何向他人提问,并更好地理解了现实中的问题。
小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结小学小记者社团是一支由热爱新闻写作的小学生组成的团队,他们通过采访、写作和编辑等方式,报道校园中的新闻事件,传播正能量,提高团队合作能力和新闻素养。
在刚刚过去的一学期里,小记者社团成员们在老师的指导下,开展了一系列的活动,积极参与了校园媒体工作,取得了一定的成绩和进步。
下面就是小记者社团的一些工作总结。
一、活动总结1.采访报道活动在这个学期,小记者社团通过深入调研与校园新闻事件,对校园内发生的大小事情进行了多次采访报道。
比如“我爱阅读”主题活动、校园故事分享、名师访谈等活动。
2.摄影比赛小记者社团还以“记录生活、分享快乐”为主题,组织了一次校园摄影比赛,吸引了全校学生积极参与,为校园摄影事业做出了积极的贡献。
3.新闻写作比赛为了激发小记者们的写作潜力,小记者社团还组织了一次新闻写作比赛,通过自己的思考和动手实践,帮助学生培养了综合素质。
二、工作总结1.工作收获在这次活动中,小记者们通过不断的实践和学习,学会了如何进行采访报道工作,提高了写作能力和新闻素养,还增强了班级之间的合作和交流,培养了他们的创新能力和实践能力。
2.问题反思在参与活动的过程中,我们也遇到了很多问题和困难,比如主题定位不够明确,采访对象不够具有代表性,报道形式不够多样化等问题,这些都需要我们在今后的工作中进一步改进和完善。
三、工作展望1.提高新闻素养在未来的工作中,我们将进一步加强新闻写作能力的培养,通过学习新闻伦理和规范,提高新闻采访和报道的水平,做到既及时又准确地报道校园内的新闻事件。
2.加强团队合作在今后的工作中,我们还将进一步加强团队合作,通过分工合作、相互配合,提高新闻报道的效率和质量,不断提升小记者社团整体的实力和影响力。
3.拓展活动形式未来,我们还将努力创新活动形式,通过多种方式多种渠道宣传报道活动,增强小记者社团的活跃度和影响力,为校园媒体工作贡献更大的力量。
在今后的工作中,我们小记者社团将不断努力,提高自身的新闻写作能力和团队合作能力,积极报导校园内的新闻事件,为学校的宣传工作做出更大的贡献。
校园小记者站社团工作总结_校园小记者站工作总结校园小记者站是一个由热爱新闻事业的同学组成的社团,致力于报道校园内外的新闻事件,宣传校园文化,推动校园新闻事业的发展。
在过去的一年里,我们校园小记者站在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩,现就社团工作进行总结如下:一、工作回顾在过去一年里,校园小记者站紧密围绕校园新闻工作开展了各项工作。
我们每月坚持举办一次记者巡礼活动,对校园内外的新闻事件进行采访报道,为校园内外的同学和老师提供了大量的新闻信息。
我们每周定期举办记者培训活动,增强了社团成员的新闻采编能力,为校园新闻事业的发展培养了更多的后备力量。
我们组织了一些校园新闻主题的讲座和座谈会,营造了浓厚的新闻氛围,增强了社团成员的新闻意识和责任感。
二、工作成绩在过去一年里,校园小记者站取得了一定的工作成绩。
我们成功举办了12次记者巡礼活动,发布了60篇校园新闻报道,涉及校园文化、学术讲座、社团活动等多个方面,为同学们提供了及时、准确的新闻信息。
我们举办了40次记者培训活动,使社团成员的新闻采编能力得到了有效提升。
我们还举办了10次校园新闻主题的讲座和座谈会,受到了同学们的热烈欢迎和好评。
三、工作不足在工作开展过程中,我们也存在一些不足之处。
由于社团成员的学业繁重,参与社团活动的时间不够充裕,影响了社团工作的进展。
社团内部的新闻采编技能水平有待提高,需要加强对社团成员的培训和指导。
社团对外的宣传工作不够到位,导致社团的知名度和影响力不够强大。
四、工作展望在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升校园小记者站的工作水平和影响力。
我们将加强新闻报道活动的策划和组织,提高新闻报道的质量和效果。
我们将加强对社团成员的培训和指导,提升新闻采编能力和专业水平。
我们将加大对外宣传力度,提升社团的知名度和影响力。
希望通过我们不懈的努力,能够让校园小记者站成为校园新闻事业中的佼佼者,为校园内外的同学们带来更多的新闻信息和精彩报道。
小记者社团活动总结(通用5篇)小记者社团活动总结(通用5篇)一个热烈的活动已经结束,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,可以把这些感想记录在活动总结。
你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编整理的小记者社团活动总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
小记者社团活动总结1本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了,我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。
我们是荣幸的,因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水,我们为学校升本工作做出了贡献。
我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。
同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。
从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。
我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。
那样,我们的使命才得以完成。
我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。
此外,我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流。
小记者社团活动总结
活动概述
本次小记者社团活动是由我们社团组织并举办的一次精彩活动。
活动以培养学生的写作和采访技巧为主要目的,使他们成为优秀的
小记者。
活动内容
写作训练
我们为社团成员提供了一系列的写作训练课程。
在这些课程中,学生研究了如何撰写新闻稿件、采访技巧、新闻素材收集等写作基
础知识。
他们通过练写新闻稿件,逐渐提高了他们的写作能力。
采访实践
为了让学生更好地理解新闻报道的过程,我们组织了一系列的
采访实践活动。
学生们分组进行实地采访,并撰写了采访报道。
通
过这些实践活动,学生们不仅锻炼了采访技巧,还学会了如何处理
采访过程中的各种情况。
活动展示
为了让更多的人了解小记者社团的活动成果,我们举办了一次
活动展示。
社团成员在活动展示中分享了他们的采访报道和写作作品。
展示活动吸引了许多学生和老师的关注,并赢得了广泛的好评。
活动收获
通过这次活动,社团成员们取得了丰硕的成果。
他们不仅提高
了自己的写作和采访能力,还培养了团队合作意识和沟通能力。
他
们学会了如何收集和整理新闻素材,如何写出准确、生动的新闻报道。
展望未来
小记者社团将继续举办各种培训和活动,以帮助更多学生提高
他们的写作和采访技能。
我们将引入更多创新的教学方法和资源,
为学生提供更丰富多样的研究体验。
我们相信,在小记者社团的努
力下,会涌现更多优秀的小记者。
校园小记者站社团工作总结_校园小记者站工作总结作为小记者,我参与了很多校园活动的报道工作。
无论是学校组织的各类活动还是社团内部的活动,我都积极参与并及时作出报道。
通过这些活动的报道,我不仅了解到了我们学校各个方面的发展情况,也让更多的人了解到了这些活动的情况。
在报道过程中,我学会了如何收集资料、采访和编辑文章,提高了自己的新闻写作能力。
作为小记者,我还参与了社团内部的一些公益活动。
我们组织了一次校园环保大扫除活动,我负责拍摄现场照片和写活动报道。
通过这次活动,我体会到了公益活动的意义和价值,认识到了环境保护的重要性。
通过拍摄和写报道的工作,我还提高了自己的摄影技术和新闻写作能力。
作为小记者,我还参与了一些外校活动的报道工作。
我们社团会定期组织前往其他学校的活动进行报道。
通过这些报道,我不仅了解到了其他学校的教育理念和学习氛围,还结交了许多来自其他学校的小记者朋友。
这些交流与合作让我拓宽了视野,并对学校的教育环境有了更深入的了解。
作为小记者,我认识到了团队合作的重要性。
在参与各类活动和报道中,我和其他小记者们紧密合作,互相支持,共同完成任务。
我们共同讨论和分工合作,提高了工作效率。
通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听他人的观点,尊重和包容他人的意见。
校园小记者站社团的工作经历让我受益匪浅。
我不仅提高了自己的新闻写作能力,还培养了团队合作意识和学习能力。
在未来的工作中,我将更加努力,不断学习进步,为校园小记者站社团的发展做出更大的贡献。
小学小记者社团运动总结_小记者站工作总结这学期,我参加了学校的小学小记者社团运动,担任小记者站的一员。
在这个期间,我学到了很多写作和采访的技巧,收获了许多宝贵的经验。
通过小记者站的活动,我的写作能力得到了很大的提高。
在采访中,我学会了观察和记录细节,有意识地提取重点信息,并用准确、简洁的语言进行表达。
我还学会了写新闻报道、访谈稿、人物专访等不同类型的文章,并通过编辑和修改不断完善自己的作品。
通过这些实践,我逐渐熟练了解构新闻事件的方法,提高了我的文笔水平。
小记者站的活动也锻炼了我的观察力和沟通能力。
在采访的过程中,我需要准确地观察现场的情况,并及时记录下来。
这不仅需要我保持良好的观察力,还需要我快速反应,抓住重点。
我还要与采访对象进行有效的沟通,提问明确、得到详细的回答,这对于我的沟通能力是一次很好的锻炼机会。
通过小记者站的活动,我也了解了一些与新闻有关的法律和道德规范。
我明白了新闻人员需要遵循的行业规范,包括事实准确、公正客观、尊重个人隐私等。
我还学到了如何保护自己的隐私,不泄露自己和他人的个人信息。
这些知识对于我今后的写作和采访会很有帮助。
参加小记者站的活动也让我更加了解了社会、了解了生活的方方面面。
通过采访,我接触到了不同的人、不同的事,了解了不同的行业和职业。
我还参观了一些社会机构,比如警察局、消防局,了解了他们的工作内容和职责。
这些经历让我眼界开阔,对社会充满了好奇和探索的欲望。
参加小学小记者社团运动是我成长过程中一段宝贵的经历。
通过这个活动,我学到了很多写作和采访的技巧,提高了自己的语言表达能力和观察力。
我还学到了一些与新闻有关的法律和道德规范,了解了社会的方方面面。
我很庆幸能有机会参加这个活动,我相信这些收获会对我的将来有很大的帮助。
小记者社团活动总结小记者社团活动总结范文不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,一定有不少可以总结的东西吧。
但是活动总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的小记者社团活动总结范文,希望对大家有所帮助。
小记者社团活动总结1我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进行了一年。
光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到年末。
回顾本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我定期为学生进行小记者的课程教学,学习如何进行新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。
让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。
社团是一个充满生命、温暖和民主的立体场。
在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。
我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如何尊重别人。
小记者社团作为学生的第二课堂,真的让学生学习到了很多的课外知识。
二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。
本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、迎新春比赛、等校内活动以外,还进行了对学校领导层面的提问及采访,同学们积极准备,认真采访,热烈交流。
通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的'社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为学生记者提供了良好的校园活动素材,使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。
三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生自主发展。
小记者社团活动总结小记者社团活动总结范文(精选3篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写活动总结了。
写活动总结可马虎不得哦,下面是我收集整理的小记者社团活动总结范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小记者社团活动总结1本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了,我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。
我们是荣幸的,因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水,我们为学校升本工作做出了贡献。
我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。
同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。
从中我们深刻认识到了合作的重要,同时也认识到活动计划策划的重要,更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。
我们知道,我们的认识还是不够的,在以后的工作中,我们在保持我们的原则立场不变的前提下,继续更新与完善自己、部门等。
那样,我们的使命才得以完成。
我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。
此外,我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足:一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流。
三、我们还没有做到真的和和师学交流和,有好多的师生都不知道学生会各个部门到底是负责什么工作的什么的。
我们应当多通过一些活动,拉近学生会与老师及同学们之间的距离,增强同学们对学生会的了解、信任与支持,这样也能增强学生会成员的责任感。
在学生会里我学到了不少东西,更重要的是学会了怎样去做人,如果有机会我会在学生会继续干下去,而且要干的更好,我对学生会的印象比较满意,通过以上建议的要求,希望学生会认真实施,这样不断去改造,学生会才能创造出美好的明天。
屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们要不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
以上是我系团总支、学生会一学期工作的简单总结。
在过去的一学期里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可。
但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:本届学生会在成立之后,在校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。
回首往昔,比照今天,感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。
在短暂的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。
流下了许多的汗水。
一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
小记者社团活动总结2一、严谨的机构务实的态度首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。
学生会各部部长打破常规,以学生会为纽带,进一步加强与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度。
对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善特色的彰显学生会的定性为“学生自治联合组织”,其宗旨为“全心全意为同学们服务”。
我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
在例会中,我们多次强调了“两会、一心、零距离”的工作方针,“两会”即“学会学习和工作的相结合”;“一心”指的是对工作要有责任心;“零距离”强调的是“和同学之间要零距离的接触,切实解决身边同学的困难”。
同时还重申了确立好学生会的“学生自治联合组织会”的这一定义,做到学生“后勤”,立足于“服务于同学”这一主题。
我们切实解决了06——10年级的各个班级在学生工作中存在的困难,受到了各个班级,尤其是08级同学的好评。
三、文化的繁荣风采的展示我们在开展学生活动的工作中,切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件,开展适合自己院系的活动,并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。
在参与的同时,加强了与其它院系之间的合作,增强了院系之间的友谊,为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。
在其他的活动中,由我院学生会宣传部组织参加的纪念一二九海报展中,获得了3等奖的好成绩,充分显示了我院学生自主创新能力的优越,真正实践着“自我教育、自我管理、自我服务”的功能和口号。
本学期已经过去,我们回首这半年的工作,我们取得了可喜可贺的成绩,在于我们全院学生和学生会成员的共同努力,我们感到很欣慰。
看到的是我们的干事们不断的成长,他们才是学生会的中流砥柱!一年的校学生会副主席工作就这样的很快的过去了,一年里学会很多了,懂得了很多,也明白了很多。
回想当初的一步一步走近校学生会的舞台:经过系部推荐,校团委书记和老师的考核,承蒙校团委领导老师的信任,我成为校学生会主席团唯一的一个大二的学生,我很荣幸同时也感觉到责任和信任的份量,所以我选择了继续保持一种不变的热情和激情,以学习的心态面对每一次的任务。
作为主席团成员我们分担着不同部门的沟通和管理工作,我负责的部门是文娱部和女生部两个部门,所以文娱部一个主导着校园文化生活先锋的部门成为我工作的重心,而且两个部门的部长都是大三的学姐,所以我首先面临的是一个最重要的问题———沟通技巧,就是这一点让我学到了以前从来没有的经历,我尽力先以学弟的身份接近他们,经过熟悉了解谈心的方式拉近了我们以后合作工作的距离,然后明确了我以后的工作心态那就是时刻保持一颗学习的心态与他们一起努力奋斗。
从每个活动的前期构想和策划,到立项举办活动,都是要经过一个部门所有人员的讨论决定,这个过程看似简单,可是其中细节决定了一个活动的成败。
校学生会刚刚换届不久,我们接下来的重任就是学校本科教育水平的评估,其间的社团巡礼周的系列活动决定了我们学校在评估中的成绩,一个反应校园文化生活水平的晚会,让我们知道了我们的使命有多么的重要。
从前期的策划,各系的节目征集,到节目的初步筛选,二次筛选,节目定型,节目改变整合,到经历三次的彩排历经两个月的准备工作,终于一场可以说是学校建校以来最具大型,最具影响力的之一的晚会圆满成功的完成,并得到了校领导和评估专家的一致好评。
同时,在整个过程中,最值得关注的.就是在各系的征集节目的过程中,考虑到不单单是节目好坏的问题,还要顾及到各系上台节目,所以我觉得当时沟通和配合充分的体现的一个学生组织的团结力量的重大。
同时,我们的工作还是存在一定的不足,在沟通过程中还是增加更多的人性化,调动全校同学参与整个组织过程中,使工作分解化,分担化,也不会导致部门的干事对工作失去乐趣,对工作实施奖励措施,使工作人员为自己的工作而有一份成就感。
经过一次大洗礼之后,让我在看问题上有一个很大的改观,我可以把自己的角度提高到一定的层次上去看待自己所经历的问题。
在每次开会和学习中我都学会很多,包括沟通技巧,任务分配,接待任务,接纳任务,接受批评,获得表扬以及和领导沟通过程的心得,给我了很多成长当中不可多得的经验。
所以选择校学生会是在我人生成长经历中最重要的一个过程。
我感谢校学生会给我的信任和培养我锻炼我的机会,非常的感谢。
小记者社团活动总结3我们校园“小记者”社团共由68位社员组成,我们的活动已经进行了一年。
光阴荏苒,岁月如梭,转眼又到年末。
回顾本学期来的工作,我们小记者社团在学校领导的关心和支持下,做好了以下几方面的工作:一、为了让小记者社团能得到更好的发展,我定期为学生进行小记者的课程教学,学习如何进行新闻采写、新闻调查、博采众长、实践采访等,让学生不仅丰富小记者的见闻,而且从情感、态度、价值观等多个角度出发,提升小记者的综合素养。
让小记者在学习的过程中,主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。
社团是一个充满生命、温暖和民主的立体场。
在这里,教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程,在这里,学习的质量比学习的数量更重要,在这里,教师是以指导者、大朋友的身份出现的。
我们希望学生能不怕发问,不怕出错,不怕思辩,教师与学生之间的平等对话,学会如何与别人平等相处,如何尊重别人。
小记者社团作为学生的第二课堂,真的让学生学习到了很多的课外知识。
二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动,组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。
本学期中,我校在校领导的倡导和指引下,开展了丰富多彩的课外活动,除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、迎新春比赛、等校内活动以外,还进行了对学校领导层面的提问及采访,同学们积极准备,认真采访,热烈交流。
通过活动,丰富了学生的知识经验和情感体验,锻炼了学生的社会交往能力与写作能力,提高学生的自身修养和整体素质,又为学生记者提供了良好的校园活动素材,使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。
三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团,在这个过程中让学生体会到了学习的快乐,让学生自主发展。
在课堂教学上不但要教给学生一些基本的技巧外,还让他们可以在实践中能灵活运用,因此,如果有领导来我校参观检查或者学校举行的各项活动与比赛,我们会让学生去采访并写成新闻稿,慢慢地,学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集,访后如何整理。