最新2020小升初英语情态动词may、might专项指导

would： 1.表will的过去,用于过去未来时2.表 "意向 ",愿意做某事3.虚构语气could: 1. 表 can 的过去 ,表过去的能力2表恳求 (委宛语气 )3.表猜想 :可能是 ...4.虚构语气should: 1. 表 shall 的过去 ,用于过去未来时,搭配第一人称2.表委宛的语气 : 应当做 ...3.虚构语气might: 1. may 的过去 ,表猜想 :可能是2.表同意 (委宛语气 )may:1. 表猜想 : 可能是think of shall 和2. 表同意想起 , 想到 ; 没有 think fromwill 的用法的用法一．1、 shall 用在第一、三人称，will用于第二人称表示“征采建议”。

Shall I go now?Shall we invite her, too?Will you help me with the work?Shall the reporters wait outside or what?2、 shall 表示依照规定有义务去做。

Passengers shall not talk with the driver while the bus is moving.3、 shall 用于全部人称，表示说话人的承诺、威迫、警示、命令等。

You shall have an answer by tomorrow.If he’ s good, he shall have a new watch for Christma.If you children don’ t do as I tell you, you shan’ t go to the party. 4、 would 能够表示过去的习惯（would 可表示频频发生的动作或某种偏向。

used to 表示过去的习惯动作或状态，重申此刻已不存在）He would come to see me on Sunday when he was here.The dog would lie there in the sun all afternoon.When we were children, we would go skating every winter.5、 will 能够表示“愿意” ，而非未来 :I will pay you for it.我会付给你钱买下它的。

小升初常见情态动词用法归纳情态动词是英语中一个重要的语法概念，它用来表示说话人对某个动作或状态的态度、推测、命令、许可等。

了解和正确运用常见情态动词的用法对于学习英语至关重要。

在小升初考试中，情态动词的应用也是一个重要的考点。

本文将归纳总结小升初常见情态动词的基本用法，帮助同学们更好地掌握和运用。

一、can/could1. 表示能力和技能：- can表示现在或将来的能力，could表示过去的能力。

- can和could在肯定句中用来表达能力、掌握程度、技能等。

例如：I can swim.（我会游泳。

）2. 表示许可与请求：- can表示直接的许可，could表示委婉的许可。

- can和could在疑问句中用来提出请求或询问是否有许可。

例如：Can I go to the washroom?（我可以去洗手间吗？）3. 表示可能性：- can和could用来表示某种可能性。

- can表示一般的可能性，could表示一种更加虚拟的可能性。

例如：It can be true.（可能是真的。

）二、may/might1. 表示推测和猜测：- may和might用来表示对某种情况的推测和猜测。

- may表示一种更有把握的可能性，might表示一种更加不确定的可能性。

例如：He may be late.（他可能会晚到。

）2. 表示许可与请求：- may表示正式的许可，might表示委婉的许可。

- may和might在疑问句中用来提出请求或询问是否有许可。

例如：May I use your pen?（我可以用你的笔吗？）三、must1. 表示推测和肯定：- must用来表示对某种情况的推测和肯定。

- must表示说话人的判断或逻辑上的必然。

- must在疑问句中表示对应对方的情况感到惊异或不解。

例如：You must be tired.（你一定很累。

）2. 表示义务和必须：- must表示说话人的认定，有一种应当的意味。

may情态动词的用法总结May是英语中常用的情态动词之一，表示可能性、许可性或请求的语气。

在日常交流和写作中，正确使用may能够丰富语言表达，更准确地传达自己的意思。

本文将对may情态动词的用法进行详细总结。

一、表示可能性1. 表示现在或未来某种可能性：May be + 形容词/名词/副词：可能是...例如：- It may rain tonight.（今晚可能下雨。

）- He may be busy.（他可能很忙。

）2. 表示猜测或推测：主语 + may + 动词原形：可能（会）...例如：- They may arrive late.（他们可能会迟到。

）- She may not like the movie.（她可能不喜欢这部电影。

）3. 表示客气或委婉地提出建议：May + 动词原形：可以...例如：- May I borrow your pen?（我可以借用你的笔吗？）- May we suggest a different approach?（我们可以提出不同的方法吗？）二、表示许可性1. 请求许可：May + 主语 + 动词原形：请求允许...例如：- May I use your phone?（我可以用你的手机吗？）- May we leave early?（我们可以提前离开吗？）2. 给予许可：主语 + may + 动词原形：允许...例如：- You may go now.（你可以走了。

）- The teacher said we may start the test.（老师说我们可以开始考试了。

）三、表示建议或劝告1. 委婉地提出建议：May + 主语 + 动词原形：可能要...例如：- You may want to consider other options.（你可能要考虑其他选择。

）- You may need more practice to improve your skills.（你可能需要更多的练习来提高技能。

may和might作情态动词的用法May和might作为情态动词有以下几种用法：1. 表示许可或请求：may或might用于表示向对方提出请求或询问是否有许可。

例如：- May I borrow your pen, please?（我可以借用你的钢笔吗？）- Might I ask you a question?（我可以问你个问题吗？）2. 表示可能性：may或might用于表示某事发生的可能性。

例如：- It may rain later.（可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示建议或意见：may用于表示建议或给出主观意见。

例如：- You may want to double-check your work before submitting it.（在提交之前，你可能需要再检查一下你的工作。

）4. 表示推测或假设：may或might用于表示推测或假设。

通常用于以"可能"的形式表示对过去或现在的不确定性。

例如：- He may/might have forgotten the meeting time.（他可能忘记了会议时间。

）- She may/might be studying in her room now.（她可能现在正在她的房间里学习。

）需要注意的是，may和might在表达可能性和推测时的区别非常细微，但might在口语中更常用于推测和假设。

另外，may 和might在否定句和疑问句中使用时没有区别，例如：- You may not bring your own food into the theater.（你不能把自己的食物带进剧院。

）- May/Might I come in?（我可以进来吗？）。

情态动词may和might的用法和例句_情态动词I．may可以用来表示1．（可不)可以：May I ask you a question?我能问你一个问题吗?You may go now．你现在可以走了。

2．可能，或许（表推测）：She may not be at home now．她可能不在家。

He may have gone abroad．他可能出国了。

I may be late for a few minutes.我可能会迟到几分钟。

may也可以用在表示目的等的状语从句中(a)或用来表示祝愿(b)：1) Write to her so that she may know our address．给她写封信址让她知道我们的地址。

2)May you have a long and happy life!祝你幸福长寿!II．might可用作may的过去式表示：1．可以：He a sked whether he might use our phone．他问可否用我们的电话。

He thought he might have a try．他想他可以试一试。

2．可能，或许：I thought mother might like the idea．我想妈可能会赞成这个想法。

She was afraid he might not agree．她怕他或许不赞成。

might也可用来代替may，使口气显得更委婉或不肯定，表示：1)可以：Might I have a cup of coffee?我可否要一杯咖啡。

You might sit by my side．你可以坐我旁边。

2)可能，或许：The paper says that it might rain．报纸说可能要下雨。

She might have forgotten about it．她或许忘了这件事。

此外还可用在某些从句中(a)或条件句中(b)：a．He died so that others might live．他死了使别人能活下来。

英语中情态动词may, might的用法情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义，表示语气的单词。

但不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。

情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。

情态动词虽然数量不多，但用途广泛，主要有下列： can (could), may (might), must, need,ought to, dare (dared), shall (should), will (would) must not。

1.may, might的用法may, might都表示“可以”，不过might更客气委婉一些：May I join you?我可以加入你们吗?They may use ours.他们可以用我们的。

You might as well tell the truth.你不妨讲真话。

may和might都表示“可能”、“或许”：He may have known it already.他可能已知道了。

That may happen sometimes, you know.你知道，那种事有时可能发生。

You might have caught a cold.你也许感冒了。

Anybody might make mistakes.任何人都可能犯错误。

may, might用在表示目的等一些状语从句中：Tell her your phone number so that she maycontact you in future.把你的电话号码给她，以便她今后与你联系。

She studies very hard so that she might apply to a bettercollege.她学习很用功，以便能报考一所较好的大学。

本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习)英语中情态动词may, might的用法情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义，表示语气的单词。

小升初语法专项语法讲解二：情态动词情态动词有一定的词义，表示某种感情和语气，但不能单独用作谓语，需和其他动词（原形）一起构成谓语。

常用的情态动词有can(could),may(might),must, shall(should),will(would), need, ought to, dare (dared)to, have to(had to)等。

may, can, must的形式和用法1.may的形式和用法a.形式may只有may（现在时）和might(过去时)两种形式。

May和might后面直接跟动词原形。

用于一切人称和单、复数。

b.用法（1）may 表示“可以”（=to be allowed, to be permitted）,即表示说话人同意、许可或请求对方许可。

例如：1）You may go.(I permit you to go. You are allowed to go.)你可以走了。

2）You may take it away.你可以把它拿走。

3）May I come in? Yes, you may.可以。

No, you may not.不可以。

（2）may 表示（现在和将来）“可能”、“也许”。

例如：1）He may come today.(Perhaps he will come.) 今天他可能来。

2）He may not be right.他也许不对。

注：否定式用may not(mayn’t),表示“可能不”。

例如：He may not come tomorrow.明天他可能不来。

（3）在请求或提建议时，可用May I…; if I may say so…等结构，语气比较客气。

例如：1）May I help you?要我帮忙吗？（我可以为你做点什么？）（店员对顾客：您要买什么？）2）If I say so, I don’t think you are right.如果我可以这样说的话，我想你是不对的。

小学六年级情态动词的用法与表达技巧情态动词是用来表示说话人的态度、想法、推测、能力等的一类特殊动词。

在小学六年级英语学习中，正确使用情态动词可以使语言更加准确地表达意思。

本文将介绍小学六年级情态动词的用法与表达技巧。

1. 可能性与推测情态动词"may"和"might"用来表示可能性和推测。

例如：- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨）- She might be late for school.（她可能会上学迟到）2. 推荐与建议情态动词"should"用来表示推荐和建议。

例如：- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜）- We should go to bed early tonight.（我们今晚应该早点睡觉）3. 请求与允许情态动词"can"和"could"用来表示请求和允许。

例如：- Can you lend me your pen?（你能借我你的笔吗？）- Could I go to the restroom, please?（请问我可以去洗手间吗？）4. 必要性与义务情态动词"must"和"have to"用来表示必要性和义务。

例如：- I must finish my homework before watching TV.（我必须在看电视之前完成作业）- They have to wear school uniforms.（他们必须穿校服）5. 喜好与能力情态动词"can"和"could"用来表示喜好和能力。

例如：- I can swim very well.（我会游泳）- She could play the piano when she was five.（她五岁时就会弹钢琴）6. 禁止与不允许情态动词"mustn't"和"can't"用来表示禁止和不允许。

小升初英语综合题型专项透析专题02《连词成句》【考点精讲】【连词成句的策略技巧】：一、看清标点符号。

（一）如果是句号，则是陈述语句。

如果题目中给的是句号的要用一般陈述语气，也就是说它是陈述句。

；陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

例如：have a chocolate of bar I (.)这样的题目给我们的标点符号是句号（.），很显然这是一个陈述句。

那么，第一步是找到主语。

经过认真的读题目，我们不难发现这句话的主语是I（我）。

第二步就是找谓语动词（谓语动词有be动词和实意动词等）。

题目中唯一的动词就是第一个单词have（有/拥有）。

那么这句话就应该是“I have …”（我有…）。

还剩下四个单词，仔细读一下就知道是一个固定结构“a bar of chocolate”,所以这句话就应该是“I have a bar of chocolate.”(我有一块巧克力。

)。

像这样的题目比较多。

希望同学们能够很好的掌握这种题目的做法。

（二）如果是问号，则是疑问语句。

就要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。

①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、what、how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。

例如：题目是“it is what (?)”.首先看见它的标点符号是问号（？），所以断定是疑问句，而且经过我们的继续观察我们发现还有一个特殊疑问词“what”,所以就知道这是一句特殊疑问句，故将what放在句子的最前面，然后，我们知道特殊疑问词在疑问句中它们的后面应该要有be 动词（am is are），而通过观察我们不难发现句子中有一个BE动词（is），所以很快我们就知道这句话应该是“What is it ?”；②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。