小学六年级毕业班家长会教师发言稿

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢各位家长对我工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

一、教学楼的整修各位家长，进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。

校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资，同时也能看出四个村对学校的大力支持，对学生的关心。

在施工过程中，学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务，刘校长几乎天天来到学校施工现场，安排各项工作。

在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下，可以说各位家长，现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。

村里那么支持学校的工作，我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。

二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了，可以说已经是很熟悉了，平时交流也比较多，特别是现在，咱们的孩子已经是六年级的学生了，再过一年时间就要踏进中学的校门。

所以说，这一年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。

大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。

当然，每一个孩子身上都有他自己的优点，作为班主任，我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。

但是，值得我们思考的是，不同的孩子之间差距非常大。

孩子处在同样的年龄段，同时走进同一所学校，又在同样的班级里就读，就是说教学环境是一致的，然而教育的效果却差别很大，原因是什么呢？我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。

2024六年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长们：大家好！我是2024届六年级的班主任，很荣幸能够代表全体班级的教师为大家做一次班主任家长会的发言。

首先，我想对各位家长们表达我们的衷心感谢。

感谢你们一直以来对于班级工作的支持和信任，正是有了你们的鼓励和支持，我们的工作才能够得以顺利开展。

六年级是孩子们升入初中前的最后一年，也是他们学习和成长的关键时期。

作为班主任和家长，我们都是孩子们成长路上的伙伴和引路人，我们有着共同的目标，就是帮助孩子们发展潜能，培养他们全面发展的能力。

回顾过去的一年，我们的班级在各个方面都取得了不小的进步。

首先，我要向各位家长们介绍一下我们班级的学习情况。

今年我们班级的学习成绩有了显著的提高，很多学生都取得了优异的成绩。

这些成绩的取得离不开孩子们的努力和家长们的支持，同时也要感谢所有老师的辛勤付出。

我们的孩子们每天都在做大量的学习和课外阅读，我相信他们一定会继续保持好的学习态度，追求更高的学习目标。

除了学习，我们班级还注重培养学生的品德素养和团队合作精神。

通过开展各种班级活动，我们让孩子们学会了互相尊重、关心和帮助他人。

在班级里，我们鼓励学生积极参与集体活动，提高他们的组织能力和团队合作意识。

我要感谢班级里每一位同学的付出和努力，你们的进步让我们为之骄傲。

此外，我们班级还注重孩子们的身心健康。

在紧张的课程之余，我们组织学生进行各种户外活动和体育运动，让他们身心得到放松和锻炼。

我们班级也积极参与学校的各类比赛和活动，并取得了一些令人鼓舞的成绩。

这些活动不仅让孩子们展示自己的才艺，也培养了他们的团队协作意识。

在我们接下来的学习和生活中，仍然会面临各种挑战。

作为家长，我们应该与孩子们一起共同面对这些挑战，为他们提供支持和鼓励。

我们要关注孩子们的学习和社交情况，与孩子们保持良好的沟通。

同时，我们也要尊重孩子们的个性和发展，给予他们适当的自由空间。

最后，我想向各位家长发出一个诚挚的邀请。

小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿一尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期，使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下：首先，请毕业班家长代表发言，交流他们在家庭教育方面的一些经验，然后由毕业班学生代表发言；接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议；最后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通，具体了解你们子女在班级里的一些情况，同时我们老师也倾听各位家长的建议，使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。

我校本届毕业班的情况如下：六年级连项桥小学共有五个教学班，我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师，其中有常熟市级学科带头人，常熟市级教学能手，镇级教学能手，整个六年级的主科老师教学业务水平高，工作责任心强，是一支团结协作、战斗力很强的队伍。

本届毕业生共有二百四十名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是六月二十三日，统考的科目是语文、数学、英语，考卷整个常熟市统一，屈指一算，除去双休日，仅有二十六天的时间。

因此，这一段时间教学任务紧，六月一日前副课全部结束，全部改上主课，进入复习阶段，老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。

六年级家长会班主任发言稿15篇六年级家长会班主任发言稿1各位家长：很高兴又跟大家见面了！我是从二年级带着这些孩子一步一步走到现在的。

在这将近4年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，交流孩子的学习情况和思想状况。

今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们，感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是非常紧张的，孩子们注定要承受更大的压力。

所以我们今天召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理情况，以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月，能够愉快地升入高一级学校。

作为班主任兼语文老师，今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

一、学生基本情况及统考情况我们班上有61名学生。

从学习方面来看，大部分同学学习很踏实，基础知识也掌握得好，家长大可放心他们在校的学习。

从思想状态来看，由于快要毕业了，部分学生思想比较浮躁，静不下心来学习，或参加游戏。

更有一部分同学因为偏科，缺乏学习的信心，只是被动地跟着老师走，因此，必须家校共力，让孩子们树立自信心。

上学期我们参加了区统考，我这里说说语文，最高分99.5分，最低分87.7分，平均成绩96.51分。

这一成绩的取得，与你们的支持分不开，与孩子们的努力分不开。

二、培养学生良好的学习和行为习惯家长朋友们，我是一位老师，我在想：一个孩子如果仅仅只是学习出色，无异会被社会淘汰，知识很重要，为人处事也很重要，良好的习惯更重要。

就拿做家庭作业来说，如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话，那孩子就不可能养成良好的习惯，家长时时也不能放心。

在学习上没有养成良好的学习习惯，以后升上初中，学科增多，学生就会感到茫无头绪，无所适从。

所以有些学生在小学成绩优秀，到了初中成绩逐渐下降。

培养学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生：1、提前预习的习惯。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持，也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言，与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先，我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面，我们坚持贯彻素质教育的理念，注重学生全面发展，因此，同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面，我们开展了丰富多彩的活动，如学科竞赛、作文比赛、读书分享等，激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是，我们班在足球比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。

同时，我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期，我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上，我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上，我们将继续开展各种有益的活动，提供更多的学习机会和平台，培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划，我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节，我们将定期举行家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时，我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外，我也希望通过家长会这个平台，与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别，他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师，我们需要共同关心和关爱每一个孩子，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和指导。

因此，我鼓励家长们积极与我们联系，随时与我们沟通，让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力，共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家！2024年小学六年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们对我们工作的关心、支持和理解！今天，我在这个重要的家长会上，向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况，并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

家长会老师发言稿（精选5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会教师代表发言稿六年级家长会教师代表发言稿一大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。

首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。

小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。

这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。

所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍。

再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析，然后请家长介绍一下教育孩子的方法，最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。

(一)学生情况介绍我是从一年级跟上来的，学生都比较熟但是升入六年级后，有个别学生学习不太认真，态度上比较浮躁，且字体了草。

而有些同学，学习一直比较踏实，从没有放松过。

如:谭琦深，周润荃，王文玉，朱佳星，朱佳辰等。

从接这个班时，我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进。

大家知道，只有自觉的学习科学的学习方法端正的学习态度，才能取得优异的成绩。

所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，这几次考试，语文学科消除了不及格现象。

这与家长的良好家庭教育十分不开的。

但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。

六年级毕业班家长会班主任发言稿精篇七篇六年级毕业班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，每学期半期考试后，我们都会如期地举行一次家长会，从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次，最少的也有一次了，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。

因为，你们的孩子再过两个余月就小学毕业了，要进入新的学校。

今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：树的故事很久以前，有一棵较大的苹果树。

一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。

他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。

树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。

”树说：“对不起，我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。

”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。

一天，男孩回来了，树喜出望外，说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。

我要做工养家，我们要盖房子住。

你能帮我吗？”“你可以砍下我的树枝去盖房子。

”男孩把树枝砍了个精光。

树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。

男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。

你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。

你可以开开心心地想划多远就多远。

”男孩锯下树干，造了一条船。

终于，多年以后，男孩子又回来了。

“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了……我留下的只有枯老的根了。

”树流着泪说。

“我现在只要有个地方歇一下就好了。

经过了这些年，我太累了。

”男孩说，“老树根是歇脚的地方了。

小学六年级家长会教师发言稿5篇为了让家长与教师互相交流沟通孩子的教育问题，让家长了解孩子的学习状态，让孩子在家长与教师的教育下让孩子获取进步，举办家长会很有意义。

以下是小编为大家整理的小学六年级家长会教师发言稿5篇，欢迎阅读!小学六年级家长会教师发言稿1各位家长：大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!为了共同的目标，我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

开学以来，针对本班的实际情况，进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。

语文成绩也有了一定的提高，每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高，这令我欣慰。

进入六年级，学生都有了进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大部分同学都能够认真学习，积极参加学校的各项活动。

在学校组织的语文抽考和单元练习中，学生都能尽自己能力，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。

作为小学毕业班，六年级是非常关键的一年。

下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。

怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。

不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。

即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。

俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。

如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，我们做家长的也只能面对现实了。

毕业家长会班主任发言稿7篇在班上这个学期我们成立了读书角，也是想在班上营造一种热爱读书的氛围，让同学们利用课余时间多读一些好书并在班上交流读后感受。

背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。

”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。

因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。

在班上我利用黑板边角，每天让学生摘抄并背诵10个语或几句名言警句或一首古诗，并每天落实背诵过关的情况，相信经过这样的日积月累，学生的语文素养会有很大的提升。

刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养。

在这里，我希望家长们以后要做到以下几点：（1）、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议。

（2）、创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。

并帮助他们改正缺点。

（3）、让孩子多读健康有益的课外书。

（4）、正确看待孩子的分数：不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的原因。

（5）、要规定孩子放学后必须做完作业，同时家长必须检查作业，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。

因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作或自己的娱乐，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把学习的事都忘在了脑后。

如有的孩子为了多玩一些时间，作业图快，应付了事。

也有孩子，在家骗家长说作业已经完成或没有作业写，等到第二天一大早上跑到学校抄同学的作业应付检查。

这样的作业，质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。

因此，家长要经常关心他们的作业，督促按时保质完成作业。

即使是家长水平有限辅导不下，也可以翻翻孩子的作业本看看都完成没有，字迹怎么样，平时老师批改之后有错的地方纠错没有。

（6）、培养孩子定时专心学习的习惯。

小学毕业班家长会班主任发言稿8篇小学毕业班家长会班主任发言稿8篇随着社会一步步向前发展，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我细心整理的小学毕业班家长会班主任发言稿，欢迎阅读与保藏。

小学毕业班家长会班主任发言稿1敬重的各位家长:你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。

首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热情的欢迎，对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢。

是孩子们让我们相识，今日的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今日的家长会我们打算以下三个内容:1、由学校领导介绍我校的发呈现状，最新教化动态。

2、向各位家长汇报班级状况，课任老师汇报各科状况。

3、我们共同探讨教化孩子的问题。

内容:一、班级状况分析:我们班现有学生50人，男生25人，女生25 人，我很喜爱他们，各有特点，特性强的孩子还比较多。

孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应当知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝合力的班集体。

孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。

感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了较大幅度的提高，我为担当他们的班主任而感到很傲慢。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段非常美妙的回忆。

二、探讨教化孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教化。

教孩子如何做人，事实上就是对孩子的思想教化。

现在许多家长只重视孩子的学习成果，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。

”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现主动吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教化。

六年级毕业班家长会班主任发言稿【5篇】六年级毕业班家长会班主任发言稿【篇1】各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了六（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们已上学两个多月了。

在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程：1、班级基本情况介绍；2、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；3、家长代表及各学习阶段学生代表发言；4、对家长的希望及建议；5、家长的意见和建议。

一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生45人，其中男生28人，女生17人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，同学们表现积极，认真负责，还有其他一些同学，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼数学老师。

六年级家长会班主任发言稿（通用15篇）六年级家长会班主任发言稿 1各位家长：大家好！首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。

今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。

我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。

收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。

我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。

教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。

我们班48个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。

我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上第一、二单元的知识点，题目出得比较活，难度不是很大，但考满分也不是很容易。

这次考满分的共1人，他们是秦璐瑶。

九十五分以上有16人，九十分以上的人，占全班人数的百分之%左右，存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。

二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提两点要求：一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。

一句话：习惯决定品质，品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督。

有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。

2024年六年级家长会语文老师的发言稿亲爱的家长们：大家好！我是负责教授六年级语文课程的语文老师，很高兴在这个美好的时刻与各位家长见面。

首先，我要向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们在平日里对孩子们的教育和成长的关心与支持。

在接下来的发言中，我将和大家分享六年级语文课程的教学情况以及对于孩子们的发展和未来的一些观察和建议。

首先，我想谈一下六年级的语文教学内容。

六年级是学生进行语文学科知识系统性整合的重要阶段，通过对诗词、文言文、现代文的深入学习，学生将进一步提高文学鉴赏能力和语言表达能力。

在这个过程中，我们将注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提升他们的写作水平和口头表达能力。

其次，我想提及一下六年级语文教学的方法与策略。

我们的教学旨在培养学生的自主学习能力和合作学习能力。

在课堂上，我们鼓励学生积极参与，提问和发表自己的看法，通过讨论和思辨的过程，培养他们独立思考和分析问题的能力。

除了课堂教学，我们还会鼓励学生阅读并分享自己的读书心得，通过读书俱乐部等形式，激发他们的阅读兴趣，培养全面的语文素养。

此外，我也想强调一下语文学科与其他学科之间的联系。

语文学科作为基础学科，与其他学科有着密不可分的关系。

在六年级，学生将会学习一些与社会科学、自然科学相关的文学作品，通过文学的方式来理解和探究其他学科的知识。

促使学生形成跨学科学习的思维模式，提高他们综合运用语文知识的能力。

因此，我鼓励家长们在家庭教育中注重各科之间的联系，培养孩子们的综合素养。

最后，我想和家长们分享一些我对六年级学生发展和未来的观察和建议。

在六年级，学生已经逐渐进入青春期的前期，他们的身心发展进入了一个关键期。

在这个时期，他们的兴趣多样化，思维能力逐渐发展，但也面临着成长中的困惑和挑战。

因此，我鼓励家长们在与孩子交流的过程中要多关心他们的情感和思维发展，引导他们树立正确的学习态度和价值观。

同时，也要注重孩子们的兴趣培养，尊重他们的个性和选择，为他们提供良好的学习和发展环境。

六年级家长会班主任发言稿15篇六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是六（3）班的班主任林老师，也是班级的数学老师。

首先，我代表学校感谢你们对召开家长会的支持，其次，我代表任教六（3）班的每位老师感谢你们对学生教育的重视，第三，我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注！一、召开家长会的目的小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点。

今天我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强学校和家庭的联系，交流教育的理念，帮助家长能够更好地了解自己的孩子并教育好孩子。

总之我们的共同目标是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”二、介绍班级的基本情况但同时，班级中还有不少的问题，这也是我作为班主任希望家长能配合教育孩子的几个方面。

一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。

我们应该教育孩子对每一门功课都持有认真学习的态度，家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。

教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面发展，这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。

所以家长也应帮助学生成长为一个全面发展的人，而不应急功近利一味追求分数。

二是个别学生的卫生习惯特别差。

学校从这个学期开始全面禁止带零食，吃零食，也特别重视学生的卫生习惯，要求学生不能乱涂乱刻、画，不能乱扔果皮纸屑；我们班级就有个别学生特别爱吃零食，是偷偷摸摸背地里吃，更甚的是到处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的，我特别佩服这个学生的高明之举动；也有个别学生把自己的纸屑偷偷的扔到别人的位置上，为了逃避我让他们捡纸屑的工作；还有的学生指甲留得很长，还很脏，喜欢往抽屉里塞学习用品，好让自己背的书包轻松一些。

以上的几点都是需要家长配合去了解和教育的，谢谢并辛苦你们了！三、我的希望我个人认为教育不只是学校和老师的责任，社会和家庭也担负着同样的责任。

教育的内容除去知识，品德与行为的养成更为重要。

2024年六年级家长会教师代表发言稿尊敬的家长们，亲爱的同事们：大家好！我是XX学校六年级的班主任老师，很荣幸能够代表全体教师为大家做一次简短的发言。

首先，我想感谢各位家长长期以来对学校、对我们教师团队的支持与关心。

在过去的一年里，我们六年级全体教师以及班级管理团队一直致力于给孩子们创造一个良好的学习和成长环境，同时也力求与各位家长保持紧密的合作和沟通。

令我们倍感欣慰的是，通过我们的共同努力，孩子们在各方面都有了显著的进步和长足的发展。

教育是一项伟大的事业，教师是一个特殊的群体。

我们心怀梦想、肩负使命，用心去教育、去引导、去培养。

成长的道路上，我们不断丰富自身的知识结构，不断提升教学技能，不断深化教育教学改革，目的就是为了更好地服务于孩子们的成长发展。

再次，我想谈谈六年级教育的一些特点和工作亮点。

六年级是小学最后一年，是孩子们正式迈入中学教育阶段的重要节点。

在这个重要阶段，我们的教学和管理工作更加注重全面素质的培养，更加注重学生个性特点的发掘和尊重，更加注重对学业成绩和道德品质的塑造。

在教学上，我们注重多元化的教学方法。

通过项目制、合作学习、小组讨论等方式，引导学生积极主动地参与课堂，培养他们的团队合作意识和综合能力。

我们鼓励学生自主探究、自主学习，激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

在管理上，我们注重个性化的管理方法。

每个学生都是一个独立的个体，我们努力理解他们的心理状态和需求，关注他们的成长进步。

我们注重与家长的沟通与合作，每月举办家长会议和家长工作坊，及时反馈孩子的学习和情绪状况，并共同商讨解决方法。

同时，我们也注重给孩子们提供充分的自主选择空间和发展机会，让每个孩子都能在适合自己的环境中发光发热。

六年级是一个关键的过渡阶段，不仅需要教师的细心引导和关注，更需要家长的陪伴和支持。

教师和家长是孩子成长路上的两个重要角色，我们共同肩负着培养孩子健康成长的责任和使命。

在这里，我要特别感谢各位家长对学校和教师的信任和支持，感谢你们的合作和配合。

小学生六年级家长会班主任发言稿小学生六年级家长会班主任发言稿小学生六年级家长会班主任发言稿1各位家长，亲爱的孩子们：大家好！很感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会，首先我作为六年级x班的班主任，要向各位家长表示感谢，感谢大家的信任，也感谢大家这六年来的积极配合。

我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年，也见证了孩子们成长的六年。

我很荣幸，与此同时我也非常的幸福，因为能够伴着孩子们成长，做半个父母也是我的一份荣耀。

而今天我们也不得不去谈论分别这一个话题了。

六年的时间很快就要结束，而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试，在这个重要的节点里，我鼓足了劲头，孩子们也已经蓄势待发，所以这时候家长您的配合也是非常重要的，我希望在这段紧张的日子里，家长能够及时的照顾到孩子的感受，不要过度施加压力，给孩子们营造一个轻松向上的学习环境，切不可在这紧急的关头着急。

只有慢慢来，我们才可打一场稳仗。

而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。

首先我们可以在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况，比如常常学会问，今天感觉怎么样？孩子如果说很好，那就是状态不错，如果是摇摇头或者表现沮丧的样子，那我们就应该及时进行开导了。

现在孩子们虽然还是小学生，但是毕业也是有压力的，我们班很多孩子都非常的有追求，有想法，有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力，所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松，这是很好的一种陪伴教育。

孩子们在学校的日子我也会多加注意，关注他们平时的学习任务和学习状况，及时发现问题、解决问题。

为孩子们备考做好充分的外在准备。

时间真的很快，六年的.时间都这样过来了，更不用说这一个学期了。

但是我是相信孩子们的，因为他们是我眼里最可爱，最聪明也是最有勇气的孩子，老师相信你们，老师也相信你们可以到达自己的目的地。

接下里的日子，老师会和你们一起前进，一起去闯一闯前面的难关。

如果孩子们平时有什么问题，可以及时来老师这里，老师会为你解答，然后我们再一起去闯接下俩的关卡。