【高考文综】试题做题方法与技巧
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文综答题技巧一、选择题做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。
在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。
在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。
(时间一般为30---45分钟)具体方法:1.应对客观性试题(单选)强调4个环节:①审题肢-------排谬法(排错法)②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。
这是客观题验证的必要手段。
注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。
特别提醒,这是最佳选择。
不是所有符合题意的都可以选。
如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
2.正确涂卡与核查。
要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。
涂完放置在合适位置。
如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
解答选择题的注意事项平时要养成良好的审题做题习惯。
在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
4.要把握节奏,掌握时间。
5.要准确标记,不要乱涂乱画。
6.要及时涂卡,检查核对。
特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,在看一遍,就懂了,谨慎判断,正确率会大大提高.二、主观性试题在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。
高考文综各科答题技巧方法高考文综各科答题技巧方法是考生备战高考必须掌握的重要技巧和方法。
文综包括了政治、历史和地理三个科目,考虑到考察的内容涉及的比较广泛,考生如果在备考期间可以掌握一些适合自己的答题技巧和方法,就能增加答题的效率和准确性,从而提高成绩。
下面,本文将就高考文综各科的答题技巧方法进行讲解,帮助考生更好地备战高考。
一、政治答题技巧方法1.学会选项法政治考试中很多题目都有很多类似答案的选项,这些选项看似一样,却有不同的含义。
因此,考生在听题或阅读题目时要注意,不仅要认真理解题目,同时也要较好地掌握选项中所包含的信息,然后根据题意正确选择选项。
2.掌握概念与定义政治考试中有很多的概念和定义,考生要对这些概念进行整理和归纳,建立自己的概念体系。
在考试中,很多题目可能会直接考核相关的概念和定义,掌握这些概念和定义也是考生能够获得高分的关键之一。
3.注意实例的运用政治考试中的题目也常常会出现一些与实践案例相关的问题,因此,考生在平时的备考过程中,要多接触国内外的实例,掌握一些相关案例,以便在考试中能够准确地运用实例解答题目。
二、历史答题技巧方法1.注意人物与事件的对应关系历史考试中,往往将人物和事件联系在一起考察,因此,考生要注意人物与事件的对应关系。
在备考期间,要对历史上的重要人物和事件进行深入的学习,了解其基本信息以及相关故事,这将有助于考生更高效地解答测试题目。
2.强化复习思维导图知识点之间的联系通常是复杂且多面的,因此,使用思维导图进行复习可以帮助考生快速地分类和整理相关知识点,进而形成以事件、人物和时间轴为核心的知识框架,为考生高效掌握信息提供一个科学的方法。
3.提前熟悉考试形式为更好地备战历史考试,考生应提前熟悉考试形式,了解历年高考历史试卷的出题方向以及难度分布。
通过模拟考试,考生可以熟悉考试形式和“以赛代练”的运用,增强答题技巧和备考效果。
三、地理答题技巧方法1.掌握地理基础知识地理是一个涉及面很广的科目,尤其是以政经人文为主要考察内容。
高考文综最全答题技巧
高考文综的答题技巧主要有以下几点:
1.审题准确:在答题之前,先仔细阅读题目,理解题目所要求的内容,明确考点和要点。
理解题目中的关键词和关联词,确保答题不偏离主题。
2.分析文章结构:通常,文综题目会给出一段文章或者一张图表,需要你从中提取关
键信息并进行分析。
在答题之前,要先了解文章的结构,找出主旨句和关键段落,以
帮助你更好地理解和解答问题。
3.运用记忆法:在答题时,可以将一些关键信息进行记忆和梳理,以便更好地回答问题。
可以使用图表、脑图等方式将信息整理出来,这有助于记忆和理解。
4.逻辑思维:在解答问题时,要善于发现文章中的逻辑关系,明确各个观点之间的联
系和矛盾之处,进行综合分析。
同时,要善于提出问题,对文章中存在的问题进行解
答和思考。
5.多方法论证:文综题目一般要求多角度分析问题,因此需要学会使用不同的方法和
角度进行论证。
可以使用举例法、比较法、对比法等,使得论证更加全面和有说服力。
6.合理安排时间:高考文综一般时间较紧,所以在答题时一定要合理安排时间,尽量
将时间用在分析和解答重要问题上。
在时间紧张时,可以快速浏览题目,找出重点和
关键点。
7.理性思维:在答题时要保持冷静和理性,不要随意发表自己的观点,要基于事实和
逻辑进行推理和分析。
避免情绪化和主观臆断引起的观点偏差。
以上是高考文综答题的一些常用技巧,希望能对你的备考有所帮助。
除了技巧的应用,还需要不断进行题目的练习和模拟考试,积累经验和提升解题能力。
祝你考试顺利!。
高考文综有哪些答题技巧高考文综说难也不难,但是不知道答题技巧可能就会失分,有哪些答题技巧呢。
以下是由编辑为大家整理的“高考文综有哪些答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考文综有哪些答题技巧政治答题技巧高三阶段的政治学习就是为最终的高考服务的,因此单纯记忆知识点不是目的,掌握了答题方法,能够灵活自如地将题目答正确,才是我们的终极目标。
对于高考政治的选择题和解答题,有如下解题策略。
(1)选择题一般来说只有选择题得高分,全卷才有可能得高分。
对于不同类型的选择题,有以下解题方法可供参考。
①做理解、应用类选择题时,要反复看清选项的内涵与外延是否与题干要求一致,尤其要看清题干的最后一句话,这句话,要么是题干内涵的主旨所在,要么对备选项有一些限制性要求。
②做组合型选择题时,要先从反面排除选项开始,而不是从正面肯定开始。
这样做有助于提高答题正确率并能节省时间。
③多项选择题的题干语段往往是多层次的,要注意借助标点符号或关联词语等,弄清题干的各层次涵义。
只要选项本身表述正确并且符合题干的某一层意思要求,就可入选。
④选择题的题干与题肢出现相关“主体”(党、政府、人大、政协、公民、企业、生产者、经营者、消费者等),一定要紧扣“主体”及其相关属性,弄清选项对“主体”及其相关属性的表述是否符合题干设问要求。
⑤很多选择题考查的是事物与事物之间的“关系”。
做题时一定要注意以下两点:其一,选项与题干所讲的“关系”所涉及的事物是否一致;其二,选项所讲的事物的“关系”方向与题干所讲的事物的“关系”的方向是否一致。
稍有疏忽就会选错。
(2)主观题高考政治主观题,信息量大、考查能力层次多,对学生的综合能力要求高,选拔功能强。
考生失分的最主要原因有:基础知识未落实;常规能力未到位;词不达意、书写潦草;解题技巧未掌握等。
具体来说,高考政治选择题主要有以下十种类型,相关解题策略如下。
①体现题题干中通常有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等。
高考文综政治答题方法与技巧分享高考文综政治答题方法与技巧分享一、审题方法与技巧审题是关键。
细节决定成败,无论是客观题还是主观题,审题是关键,否则偏题、跑题错题、漏题,差之毫厘,失之千里!必须细心审慎、逐字逐句的审读,善于抓住“题眼”、“切入点”、“突破口”,即关键的字、词、句,读懂题意,推敲题意,揣摩题意,掌握已知条件,看准未知条件,抓住立意(中心思想),明确题的指向、类型、范围、要求等规定性。
尤其是看来容易的、似曾相识的题目,更要细之又细,反复推敲,严防错漏。
二、选择题答题方法与技巧1、基本要求:“三审”即审题干、审题肢、审题肢与题干的关系。
(1)审题干即审查题干,确定题干的规定性;(2)审题肢即审查题肢,明确选项本身正误;(3)审题肢与题干的关系即审查题肢是否与题干存在必然联系。
2、主要方法。
(1)基本方法:“两排除一择优”,即排错法、排异法、择优法。
①排错法即排谬法(逆向选择为排正法);②排异法即排除观点正确,但与题干无关的题肢;③择优法即选出最佳选项。
(2)演变方法:“八排除”即排倒法、排重法、排间法、排乱法、排外法、排混法、排正法、排非理性法。
①排倒法即排除因果倒置的题肢;②排重法即排除同义反复的题肢;③排间法即排除间接联系的题肢;④排乱法即排除逻辑混乱的题肢;⑤排外法即排除外延不一的题肢;⑥排混法即排除正误混杂的题肢;⑦排正法即排除正确的题肢(逆向选择);⑧排非理性法即相信第一选择(感觉)。
3、基本步骤:“一抓二排三择优四回顾”。
(1)“一抓”:即抓住题干立意(中心思想),明确题干的规定性,以干求肢。
(2)“二排”:即综合运用排除法缩小范围,排除错误的、无关的、不符的题肢,确定应选项。
(3)“三择优”:即运用比较法,在符合题意的正确题肢中,选出最佳项。
(4)“四回顾”:即检查验证,有疑问的小题再作思考、推敲,可用“代入法”,作出最后的理性选择。
4、“十不选”。
(1)表述错误者不选(逆向选择除外);(2)题肢不符者不选;(3)因果相悖者不选;(4)间接联系者不选;(5)外延不符者不选;(6)自相矛盾者不选;(7)同义反复者不选;(8)正误混杂者不选;(9)逆向正确者不选;(10)要求单一者不选。
高考文综做题顺序和答题技巧高考文综做题顺序1、先做选择题,由于选择题的分值较重,所以对选择题要引起重视,要认真思考选择题,并且要控制答题的时间;2、回答地理问答题,因为地理问答题的填空题较多,回答的文字较少,所以每个字的“性价比”高,并且文综选择题的最后一部分是地理,接着回答地理问答题可以使思维较为连贯;3、回答历史主观题,历史主观题回答的字数相对比政治少,材料通常也较短些;4、回答政治主观题,政治主观题是最难猜到出题者意图的,并且回答的字数较多,所以最后的时间可以对政治主观题进行适当的补充。
文综答题技巧有哪些做题时要分轻重缓急。
这里所说的轻重缓急是指,同学们在写答案的时候,要把更明显的,更直接,自己更有把握的答案写在卓绝点上,把自己更没有把握,感觉不会考但是和材料又有联系的答案写在更后,判卷老师卓绝眼习惯的看同学们的卓绝个答案,这样写能够很好的扣住得分点。
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答题时要条理清晰。
在回答文综的题目的时候,同学们首先一点需要做到的就是条理清晰,这是得分的重要步骤,文综的答案大多数比较长,所以,需要同学们在写的时候把条理分清楚。
要记住:一个条理清晰的答案,要远远比一个混乱的得分要高。
综合性问题理性答。
同学们在回答文综的题干的时候,既要注意自己试卷的整洁干净程度,又要注意自己答案联系材料结合课本所学,同时在回答问题的时候,要略微的加上自己的一些观点,这些都是回答文综题目同学们应该注意的,注意这些问题,不要白白丢失了分数,理性作答。
高考文综时间分配方法全国卷文综分数是如何分配的?按题型看,文综选择题140分,大题160分。
按科目看,政治、历史、地理各100分。
单看政治,选择题48分,大题52分;单看历史,选择题48分,大题52分;单看地理,选择题44分,大题46分。
文综答题时间如何分配好?当然是选择题在30分钟左右做完,大题花2个小时左右的时间做,然后留一点时间涂答题卡,再留点时间在考试开始和考试结束。
高考文综答题技巧高考文综答题的技巧(优秀3篇)文综答题时,涉及到了三个科目的协调和分配。
所以想要在文综上考到高分需要一定的技巧。
这里的3篇高考文综答题的技巧是作者小编为您分享的高考文综答题技巧的相关范文,欢迎查看参考。
提高学习的效率方法篇一经验一:1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
经验二:如何提高学习效率呢?较重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高较需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了较有用的东西。
上课期间还有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
高考文综政治规范化答题的基本方法和技巧总结(人民教育出版)5篇第一篇:高考文综政治规范化答题的基本方法和技巧总结(人民教育出版)高考文综政治规范化答题的基本方法和技巧总结第一、要认真审题,确保答题的大方向不能错。
①带着设问通读材料,逐字逐句分析,提取一切有效信息,挖掘一切隐含条件,排除干扰信息和迷惑条件。
②辨明试题的指向,明确试题的设问点,把握设问的限制性规定,审清主体,辨明角度,避免答非所问。
③分析命题者的意图,明确试题所要考查的知识范围。
④排除思维定向的影响,越是似曾相识的题目,越要小心,不能简单地用已做过的类似题目的思维去解答。
第二、努力提高答题的准确性、科学性、完整性和简洁性,通过完美的回答来展现自己的能力。
(1)缩小包围圈,提高答题的准确性。
例如:题目涉及哲学知识时,首先要确定题目考查的是哪个知识板块,然后再考虑属于该知识板块内的哪一方面的内容,哪个知识点。
若考查的是唯物论的内容,则应考虑物质和意识的辩证关系,规律客观性和主观能动性的辩证关系;若考查的是辩证法的内容,则应考虑联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观等知识。
(2)正确使用高中政治专业术语答题,尽量使用教材上的基本概念和原理,提高用词的科学性、规范性。
做到语言简练,直指主旨,针对问题运用主干知识和基本观点答题,可以适当拓宽但不需要过多解析。
(3)多角度思考问题。
答题思路要开阔,思维要流畅灵活,要从不同角度、不同层面进行思考,确保答案全面完整不漏点。
答案组织坚持教材知识、材料、时政术语的有机统一,各要点坚持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分的有机融合。
(4)梳理答题要点,提高叙述的简洁性,突出关键词。
这样既可以节约时间,也有利于阅卷老师尽快找到答案的踩分点。
特别需要注意的是,对正确性没有把握的内容尽量不要写,以免影响原本正确的那部分内容的得分。
(5)规范答题要注意书写清楚。
字体大小适中,书写尽量工整规范,少连笔或不连笔。
(6)规范答题要注意答题格式。
高考文综答题技巧1. 题目理解与分析:在答题过程中,首先要仔细阅读题目,准确理解题目的要求和要点。
分析题目中的关键词,包括命题的角度、要求的具体内容,以及题目中所给出的背景信息等。
只有对题目有准确的理解和分析,才能有针对性地进行正确的答题。
2. 采用思维导图:在解答复杂的综合题目时,可以采用思维导图的方式进行分析和整理。
将题目的要点和关键词用不同的线条和节点连接起来,形成一个清晰明了的思维脉络。
这种方式可以帮助你更好地理解题目、分析问题,从而有利于有条理地回答问题。
3. 梳理知识点:文综考试的答案通常需要涉及多个相关的知识点。
在答题过程中,可以先将题目所涉及的各个知识点进行梳理和回顾,以确保自己对相关知识有充分的掌握。
同时,还要将各个知识点之间的关联与联系进行有机地组合,形成全面且合理的回答。
4. 多角度思考:在回答文综题目时,不要固定在单一的角度上思考。
要善于从多个角度来分析和回答问题,兼顾不同的观点和立场。
在回答问题时可以结合自己的知识和理解,提出多个角度的观点和分析,以展现自己全面且深入的思考能力。
5. 注意答题要求:不同的题目可能有不同的答题要求,比如对比分析、解释说明、提出建议等。
在回答问题时要根据题目的要求,进行准确和全面的答题。
同时,要注意题目是否有特定的文献、数据或案例材料等,需要结合具体的内容进行回答。
6. 答题结构清晰:在书写答案时,要注意整体结构的清晰和条理。
可以使用分段落、标题、字号等方式,将不同的部分和内容进行分隔和标注。
这样不仅可以增加答案的可读性,还能够使阅卷老师更容易看清和理解你的回答。
7. 细节和例证:回答问题时要注重细节和例证的使用。
可以通过给出具体的例子、数据或实证,来支持自己的观点和分析。
这样不仅可以增强答案的可信度,还能够展现出你的知识广度和深度。
8. 时间管理:文综考试时间紧张,合理的时间安排和管理对于顺利完成答题任务非常重要。
在答题前可以预先规划好每个题目的答题时间,并且在答题过程中不断进行时间的把握和调整,确保每个题目都能得到充分的答题时间。
高考文综答题技巧(精选)高考文综答题技巧1.能分开的点不答在一点上,这样在阅卷答案教细的时候可以把把得分×2。
2.把字写小一点,字间距夸大一点。
好处就是让自己的字体更好分辨而且看上去不太密集。
3.有选做题先做选做题,相比其他大题,一般更好拿分。
4.重心放在选择题。
5.读题一步到位,长材料注意分层次。
6.注意一些让你答“材料体现了”“作者的观点是”的问法,要以材料为准,甚至那段材料与你的一般认识违背。
7.组织答案要点的顺序,最好是一个逻辑过程,或时间顺序,认识顺序。
8.多研究教科书式表达,减少个性化表述,简明扼要规范。
高考文综提升答题技巧政治答题公式【1】1、是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)2、是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)3、为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等4、怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}5、国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办6、青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪、意志、挫折、性格,等)7怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示8,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办9、人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办10、评价问题:注意点;引入材料+知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面;11、材料分析题:分析思路及格式在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)历史答题公式【2】一、历史背景、历史原因、历史条件和目的1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。
高考文综考试技巧
文综选择题细审题看匹配主观题辨题型定好位
试卷下发至答题铃响前,首先了解卷面的长度、题型、知识的分布等。
在此基础上,加强对主观性题目的关注。
初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题等。
当按顺序操作至主观题时,大脑原有的思考内容已臻成熟,使得对主观题的审定时间大为缩短。
一、选择题——细审题明中心找题感看匹配
首先重在审题,审条件、时间、范围和问题的指向,明确题目的中心内容,然后再读两遍题目,增强题感,用排除法首先去除干扰选项,在余下的两个迷惑项中再看与题目要求的紧扣度和匹配度。
对选择题按序操作时,将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出,将存有疑惑的题暂且搁置,在题号前做明显标志。
答题卡的涂写,放到面临主观题难题时进行。
这样既能利用时间段的“空闲”,又不耽误对主观题的思索。
选择题的暂时搁置部分,放在一轮粗线条完成后解答。
把特别难的,或需用较长时间解决的个别题留至最后,在整体完成后去处理。
选择题在无法凭直观解决时,要注意读题,了解题的语言表述含义,上下之间的联系和互通性。
的确难做的,可试用猜测命题者心理意图的方法完成。
二、主观题——辨题型明思路定好位巧作答
主观题首先仍需重视审题,明确题目的要求及指向,判明题型,根据不同的题型理清解题思路。
审题时,先拆分,再组合。
在处理时,用发散性或递进式思考方式从横向或者纵向来思考。
如战争胜利原因可以归为力量对比、战略战术、自然、人文环境、正义性等,从而勾划出要答的基本纲目。
由于主观题基本上都以材料的形式出现,在阅读材料时,搞清问题的立意,然后带着问题读材料,要充分利用材料中的有效信息,紧扣题目要求,并与教材中的相应知识联系起来进行思考。
阅读后,可先在脑海中或草稿纸上列提纲,分清层次和逻辑,重要的放前,次要放后。
主观题的作答,一是按分答题,分多多答;二是做到序号化、要点化、层次化;三是要做到论点和论据的结合,观点和材料的统一;四是要有覆盖意识,以高覆盖率来弥补自己认知上的不足。
但必须抓住要素,修饰性废话不写,语言表述上具有学科语言特色,政治学科还要注意学科语言和时政语言的结合。
一、文科综合试卷特点的认识
1、题型与时量:选择题和非选择题;150分钟。
2、题量与分值:选择题35个,每个4分,共计140分(其中1-11题为地理;12-23题为历史;24-35题为政治)。
非选择题5个,共计160分(其中36、37题为地理,56分;38、39题为历史,52分;
40、41题为政治,52分。
以09年为标准)。
3、命题原则:容易题占30%,中等难度题占50%,难题占20%。
采取各科试题相对集中、先易后难的原则命题。
二、答题技巧
1、考试心态
许多考生考试紧张、焦虑,导致思维不规范,不严谨,不细腻,粗心大意,毛手毛脚。
建议:
①稳打稳扎,不以物喜,不以已悲。
扎扎实实做好会做题,拿住能拿之分,出现难题也要稳定,因为自己肯定做过,不过多一点知识、思维整理而已,不要因题目难易影响心态,题目、时间等是公平的,难易对所有考生都是公平的,用不着对此顾虑重重,影响做题。
②唯我独尊,充分自信。
③沉着冷静,适度紧张。
所谓适度紧张,是不要太紧张,也不能不紧张。
因为高考是选拔考试,适度紧张能使大脑处于最佳活跃状态,激发潜能,更有利于发挥水平。
2、用好发卷后的5分钟
试卷发下来后,有同学总是抢着做选择题,这是非常不明智的,也是考试纪律所不允许的。
干什么呢?
建议:
对试卷作整体观察,通卷浏览,做到心中有数。
拿到考卷后5分钟内不允许答题,这5分钟的有效利用,是培养时间意识的良好开端。
我们千万不要去抢做选择题,而按要求在规定的地方写好姓名和准考证号、座位号,然后对试卷作整体观察,对全卷有个整体把握,以便尽早定下作战方案:选择题地理、历史、政治三学科是怎么安排的,是有少数题在交叉,还是完全按地理、历史、政治的顺序排列。
非选择题中地理、历史、政治试题是怎么排列的,交叉情况怎样。
对全卷各部分的难易程度和所需时间作大致评估。
所有这些做到心中有数,以便制定科学合理的答题策略。
3、答题顺序
目前文综试卷还不是真正意义的综合,“拼盘”迹象明显,试题往往按这种顺序排列(前面已提到):从地理开始,地理给一个空间概念,接着是历史题,历史题给一个时间线索,最后是政治上给予认识、评价等等。
怎样安排答题顺序呢?
建议:
选择题按试题顺序做完。
非选择题,可以分学科做,也可以按试题顺序从易到难跳着做。
分学科做,就是说从自己的优势学科做起。
从易到难跳着做,就是说按试题顺序往后做,遇到过难的题,不要过于纠缠,跳过去,最后回过头来再做。
4、时间分配
考试过程中往往有这样的情况:有人过于紧张,盲目抢速度,思维展不开;有人缺乏时间观念,或慢条斯理地答题,或着眼于局部,被某道题缠住无法脱身,或对某道题很有把握,在它上面费了很多心思,期望做得尽善尽美,等到觉醒时,时间已过大半,慌忙中只好加快速度,慌中添乱,忙中出错,结果降低了正确率;有人做题时浅尝辄止,粗略一看感觉不会就轻易放弃,结果拉下一大片的题没有做,引起心理极度恐慌;还有人太“贪心”,不论会不会,从头到尾把每个题都动笔做一做,结果是浪费了时间,每个题也都做了,但有的答案质量不高。
建议:
合理分配时间,把握答题节奏,稳扎稳打。
选择题用45分钟左右(包括填涂答案),不会的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项,是否更改留待检查时做出决定。
非选择题时间应控制在90分钟内,然后把考试结束前的15分钟,作为一个检查时间段。
5、正确对待难题与易题
现在的考题主要是考查这样四种能力,即获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探讨问题。
考题都设置有具体的情景,并结合具体情景材料提出一些具体的问题,要求考生从中获取信息,并调动和运用知识进行解读,在领会试题立意的基础上,按题目要求作答。
也就是
说,四种能力是通过非常具体的试题情景进行考查的。
所谓难题,往往是不能从材料和设问中获取和解读信息而无从作答。
所谓易题,往往是情景材料比较简单,没有阅读障碍。
易题容易失分,往往是因为思维不严谨不细腻,或者心态的原因导致解读信息不准确不全面,使答案不全而失分。
那么,怎么应对呢?
建议:
严谨细腻,耐心细心,沉着冷静。
无论是难题还是易题,我们都要严格按照解题的基本要求去规范操作,按照不同情景材料的特点和解读规则去认真获取和解读信息,不要畏惧,不要慌乱,信息获取得越多越准确,答案就越有针对性越丰富,得分就会越高。
另外,有些设问是给出了具体的基本理论或原理,要求用它去分析问题,那么,作答时首先要写出这个理论或原理,然后去试图说明要求分析的对象,这样的答案从形式上看是完美的,得分是不会低的,即使你根本就不会做这道题。
对于确实很难的题,不要轻易放弃,而要根据你的理解和感觉,大胆猜测,如果是选择题,凭“感觉”选择一个答案,绝对不要留空白题;如果是主观题,也应尽可能写上几句,要么把与题目相关的书本知识和时政知识写一点,要么把题目材料抄一些,或者把题目材料“翻译”、整理成学科语言,组织成一个“形”似完整的答案。
因为现在试题的特点都是情景题,答案都来自对试题隐含信息的获取和解读。
6、非选择题的组答技巧
从形式上看,答案要条理分明,层次清晰,有逻辑性,给评卷老师良好的印象,使阅卷老师有赏心悦目的好感,分自然会多一点。
从内容上看,要尽可能多角度多侧面分析问题,多写要点,每个要点要简明扼要,不要太复杂。
每个要点要先摆观点、原理,然后结合材料分析。
对于时政性很强的试题,要善于联系重大方针政策,如构建和谐社会、科学发展观、转变政府职能、自主创新、结构调整、转变经济增长方式、转变贸易增长方式、勤俭节约、资源节约环境友好等,戴上这样一些时代色彩鲜艳的“帽子”,使答案有时代感,增加得分或加分的机会。
答多少的问题:版面大小;看分答题。
7、检查修改
同学们往往有这样的体会,试题做完后进行检查和修改时,总觉得原来有的答案有问题,于是就进行的修改,特别是选择题。
结果呢?往往是改对的少,改错的多,得不偿失。
怎么办呢?
建议:
先入为主,别轻易改动。
检查时,重点检查难题或把握不大的题,但不要轻易改动原来的答案,要尊重原始答案,除非有确切的依据。
因为当初做题时,思路清晰,思维活跃;考试的后期,大脑开始疲劳了,思维也没有先前那样深刻、清晰了。
8、答题卡填涂
选择题做完后应立即把答案按填涂要求填涂在答题卡上,以免在做非选择题总是在牵挂答案还没填涂好;做非选择题一定要在把答案书写在答题框内,并规划好版面,乃至书写行距等方面都要注意。
关键是在多次考试实践中自觉运用,并不断反思,积累经验,最后高考中发挥得完美。
(以上资料来自网络)。