幼儿园传染病防控措施资料
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幼儿园传染性疾病的预防控制措施幼儿园是孩子们相聚玩耍、学习的地方,但也是各种传染疾病的高发地。
如果不加以预防和控制,这些疾病可能会对孩子们的健康造成严重影响。
因此,幼儿园应该采取一系列有效的措施,预防和控制传染性疾病的发生。
1. 加强环境卫生管理。
保持幼儿园环境的卫生是预防传染病的重要措施。
幼儿园应严格按照卫生标准清洗和消毒所有的玩具、桌椅、地板等。
每天开窗通风换气,保持室内空气新鲜。
此外,幼儿园应当定期进行杀菌消毒,清洁卫生,注意防止交叉感染的发生。
2. 定期体检孩子们。
孩子的健康状况成为预防传染病的关键因素。
幼儿园应该定期安排体检,及时发现有传染性疾病的孩子,禁止其参加幼儿园的活动,直到痊愈为止。
对于常见的传染病,幼儿园应当定期开展疫苗接种,加强孩子的免疫力。
3. 严格管理孩子们的卫生习惯。
孩子们的卫生习惯也是预防传染病的重要措施。
幼儿园应该定期进行卫生教育,教育孩子们如何正确洗手、咳嗽、打喷嚏等,避免直接接触或分享口水、食品等。
特别是当孩子们患有传染性疾病时,应该及时停止接触,以避免病情传染。
4. 加强家校合作,及时沟通。
家长是孩子们的主要监护人,也是幼儿园预防传染病的重要力量。
幼儿园应该及时向家长通报传染病的预防措施,如注意健康饮食、不给孩子穿戴过多衣服等等。
同时,家长也应该及时通知幼儿园孩子出现传染病的症状,以便幼儿园采取及时的措施,防止病情扩散。
幼儿园应该定期开展卫生检查,确保幼儿园卫生安全。
对于发现的卫生问题,幼儿园应当及时整改。
此外,幼儿园还应采取措施,如分批入园、轮流喝水等,避免孩子们拥挤并避免交叉感染的发生。
总之,预防和控制幼儿园传染性疾病的关键措施是要综合考虑多种因素,从源头上控制传染病的发生。
幼儿园管理者应该加强服务质量,预防和控制幼儿园传染病的风险,保障孩子们健康成长。
幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)篇1:幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所,孩子是传染病的易感人群之一。
为进一步加强传染病防治工作,有效预防和控制园内传染病的发生和传播,保障幼儿身心健康,维护正常的教育和保育秩序,特制定以下工作。
一、预防措施:1.加强宣传教育。
通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动,让教师和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。
重点推广烹饪和彻底烹饪;喝开水;吃饭前后要洗手;避免集体聚餐。
2.进一步改善园区环境卫生。
为了避免传染病的流行,我园认真做好内园环境,及时清理死角;有效防止病从口入,严格控制晨检和卫生消毒;加强每日观餐制度,每餐对餐具进行消毒。
3.加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律法规。
严禁采购腐烂变质食品,食堂48小时留样。
厨房工作人员必须持有健康证,并做好个人卫生。
如果他们发现高烧、腹泻等疾病,应立即隔离休息,直至痊愈。
二、制定应急预案:本园儿童或教职员工,如有可疑患者,及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告,并进行消毒隔离。
采取有效措施控制疫情。
三、疫情报告:1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点,不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的'蔓延。
2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。
3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒,尽可能避免传染病的发生。
四、教育宣传1.积极开展健康教育,保护易感人群。
组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式。
2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。
在2024年传染病防控计划中,幼儿园应采取全面而细致的措施,以确保幼儿的健康与安全。
以下是一份针对幼儿园的传染病防控计划,内容涵盖了预防、监测、响应和恢复等多个方面。
一、预防措施1.疫苗接种:确保所有幼儿和工作人员按照国家免疫规划接种最新的疫苗,包括流感疫苗、水痘疫苗等。
2.健康教育:通过日常教学和专题活动,教育幼儿和工作人员有关传染病的基本知识,以及如何采取正确的预防措施。
3.个人卫生:提供充足的手卫生设施,教育幼儿正确洗手方法,并确保所有人员在使用厕所后、进食前和接触公共物品后洗手。
4.环境清洁:定期对幼儿园的教室、玩具和其他公共区域进行彻底清洁和消毒。
5.空气流通:保持室内空气流通,定期开窗通风。
6.健康监测:每天对幼儿和工作人员进行健康检查,包括体温测量和观察是否有传染病症状。
二、监测系统1.症状报告:要求家长每天报告幼儿的健康状况,并设立一个系统,让工作人员能够快速报告任何传染病症状。
2.跟踪记录:建立详细的幼儿和工作人员健康跟踪记录,以便在需要时进行快速联系和追踪。
3.快速检测:配备必要的快速检测设备,以便在怀疑有传染病时能够快速确诊。
三、响应机制1.隔离措施:一旦发现传染病症状,立即将受影响的人员隔离,并通知家长和卫生部门。
2.接触者追踪:迅速追踪与受影响人员有过接触的其他幼儿和工作人员,并采取必要的预防措施。
3.关闭和消毒:在必要时,关闭受影响的班级或整个幼儿园,并进行彻底的消毒。
4.医疗支持:与当地医疗机构建立合作关系,确保在需要时能够迅速获得医疗支持。
四、恢复计划1.复课标准:制定明确的复课标准,确保在安全的情况下,受影响的人员能够返回幼儿园。
2.心理支持:为幼儿提供心理辅导,帮助他们应对传染病带来的心理压力。
3.家长沟通:保持与家长的沟通,及时提供最新信息和复课安排。
4.审查和改进:定期审查传染病防控计划,根据实际情况进行必要的改进。
五、培训和演练1.工作人员培训:定期对全体工作人员进行传染病防控培训,确保他们了解最新的防控指南和操作流程。
幼儿园安全管理中的防传染病措施幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园的安全对于孩子们的健康成长至关重要。
在幼儿园的管理中,防止传染病的传播显得尤为重要。
本文将介绍幼儿园安全管理中的防传染病措施,以确保孩子们在安全的环境中学习和成长。
1.加强卫生管理幼儿园是一个集体生活的场所,孩子们接触的人和物品很多,容易成为传染病的传播源。
因此,加强卫生管理是预防传染病传播的关键。
幼儿园应该定期做好教室、床上用品、玩具等物品的清洁消毒工作,保持环境整洁卫生。
教职工和家长都要注意勤洗手,不随意把手伸入嘴巴和鼻子,减少病菌的传播。
2.建立预防控制机制幼儿园要建立健全的传染病预防控制机制,包括对儿童的体温监测、病症监测、疫情报告等工作。
一旦发现有儿童出现发热、呕吐、腹泻等症状,要及时隔离患儿,不得与其他儿童接触,以免传染。
同时,幼儿园应建立健康档案,对每位幼儿进行定期体检和疫苗接种,提前预防传染病的发生。
3.加强环境消毒幼儿园的环境消毒工作也至关重要。
定期对教室、餐厅、厕所等场所进行消毒,保证空气清新,卫生状况良好。
特别是在季节交替时,要加强对空调、暖气等设施的清洁消毒工作,防止细菌滋生,减少传染病传播的可能性。
4.教育儿童和家长幼儿园要积极开展传染病预防教育工作,向儿童和家长普及预防传染病的知识,教会他们正确的洗手方法、饮食卫生、常规预防措施等。
同时,要教育家长定期带孩子进行体检,监测身体健康状况,及时发现问题,积极治疗,防止疾病的发生。
总之,幼儿园的安全管理工作中,防传染病措施至关重要。
通过加强卫生管理、建立预防控制机制、加强环境消毒和教育儿童家长等措施,可以有效预防传染病的传播,保障幼儿园师生的健康安全。
希望幼儿园在安全管理中不断加强,为孩子们营造一个健康、快乐的学习环境。
幼儿园传染病防控措施流行性腮腺炎病毒12-25天患者及隐性感染者是主要传染源班级隔离期传播途径14天主要通过飞沫传播,也可通过接触患者的呼吸道分泌物和污染物品传播。
流行特点流行性腮腺炎多见于5-15岁儿童,流行季节多在冬春季节。
患者主要表现为腮腺肿大、发热、咀嚼疼痛、咽喉痛等症状,也可伴有头痛、乏力、食欲不振等全身症状。
大多数患者病情轻微,但也有部分患者可能会出现并发症,如炎、卵巢炎、胰腺炎等。
防疫措施1.加强个人卫生,勤洗手,避免接触患者的呼吸道分泌物和污染物品。
2.及时隔离患者及密切接触者,减少患者与他人接触。
3.对患者及其用具进行彻底消毒。
4.加强室内通风换气,保持空气流通。
5.提高幼儿的免疫水平,进行流行性腮腺炎疫苗接种。
三)手足口病病原体潜伏期传染源班级隔离期传播途径肠道病毒71型、肠道病毒16型等3-7天患者及隐性感染者是主要传染源发病后至症状消失主要通过飞沫和粪-口传播,也可通过接触患者的呼吸道分泌物和污染物品传播。
流行特点手足口病多发生在夏秋季节,以发热、口腔疱疹、手足皮疹为主要表现,也可伴有咽喉痛、腹泻等症状。
大多数患者病情较轻,但也有部分患者可能会出现并发症,如脑炎、肺炎等。
防疫措施1.加强个人卫生,勤洗手,避免接触患者的呼吸道分泌物和污染物品。
2.及时隔离患者及密切接触者,减少患者与他人接触。
3.对患者及其用具进行彻底消毒。
4.加强室内通风换气,保持空气流通。
5.提高幼儿的免疫水平,进行手足口病疫苗接种。
经常性预防措施和幼儿园出现疫情时的预防措施都是保障幼儿园传染病防控的重要手段。
幼儿园应该创造良好的卫生条件,培养幼儿良好的卫生惯,提高幼儿的免疫水平。
同时,幼儿园应该在出现疫情时采取五“早”原则,进行物表消毒和空气消毒等措施。
针对常见传染病,幼儿园也应该加强幼儿的健康教育,提高幼儿的防病意识。
在预防措施方面,加强个人卫生、及时隔离患者及密切接触者、对患者及其用具进行彻底消毒、加强室内通风换气、提高幼儿的免疫水平等都是有效的手段。
常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
预防措施:1.幼儿园措施。
各班活动室、寝室、必须要每天通风、保持空气流动。
每次应在半小时以上。
定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
幼儿园也会有计划的实施消毒措施。
每日带领幼儿户外活动2小时以上,让幼儿多饮温开水可以有效减少发病率。
2.接种疫苗:常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
3.养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。
要保持生活场所的卫生。
饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
4.加强锻炼,增强免疫力。
应让幼儿积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,增强体质5.生活有规律。
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
要合理安排好作息,做到生活有规律,避免过量的活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6.衣、食细节要注意。
气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。
所以家长要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。
要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
7.切莫讳疾忌医。
由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是幼儿有发热症状或身上出现各种皮疹时,应尽早明确诊断,及时进行治疗。
幼儿园传染病防控措施及方案四篇篇一:幼儿园传染病防控工作方案为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。
结合本园实际,特制定应急工作方案一、组织领导:组长:XX副组长:XX组员:XX宣传:XX二、具体分工上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤关于突发疾病的联络:郝官鑫食堂管理:李占玉三、预防措施:1、加强领导,明确责任。
园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。
对园内卫生工作和食品卫生安全工作。
要做到分工明确、责任到人。
平时加强督责。
进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。
黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。
重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。
为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律与规章。
严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。
炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。
五、制定应急预案:本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。
采取有效措施,控制疫情。
6小时内报告卫生防疫机构。
并同时报出疫情详细情况。
六、疫情报告:1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部分和卫生监控部分,并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点,不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立刻向领导汇报,及时隔离病人,并送指定流行症医院就诊。
如疑病人立刻消毒处理。
2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。
幼儿园传染病防控方案(范本7篇)幼儿园传染病防控方案篇1秋季腹泻秋季腹泻多由轮状病毒感染引起,潜伏期2—3天,初期常伴有感冒症状,多数患儿还会有发热现象,体温在37。
9—39。
5℃,继之出现吐泻症状,大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样,带少许黏液,无腥臭味,每天10次左右。
秋季腹泻一般持续3—9天,前3天症状最严重。
预防措施注意饮食卫生,把好入口关,防止病从口入。
餐前便后洗手,孩子的餐具、玩具定期消毒,家长也要注意自身的卫生。
2。
3岁以下孩子可每年服用1次轮状病毒疫苗,3—5岁期间服用1次即可。
手足口手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病,夏秋换季期,空气中的细菌病毒大量繁殖,孩子很容易受到肠道病毒感染,引发手足口病,常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。
预防措施预防手足口病,孩子要养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤晒衣被,多通风。
2。
减少孩子处于公共场所的时间。
游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所,由于人群密集,病毒密度相对较大,孩子很容易被传染。
上呼吸道感染秋季气候干燥,极易引发上火,而上火则是引发上呼吸道感染的导火索,这是因为咽喉部干燥,孩子的抵抗力就会下降,这时若受到病毒的侵袭,就容易引发上呼吸道感染,出现发热、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等症状。
预防措施根据天气变化及时为孩子增减衣服。
让孩子休息好,多喝白开水,饮食以清淡滋阴为宜。
过敏性皮炎秋季时空气中的动物皮屑、各种花粉、灰尘颗粒大大增加,孩子很容易患上过敏性皮炎。
如果孩子皮肤脱皮症状非常明显,瘙痒难以有效抑制,家长应尽早带孩子去医院进行治疗。
预防措施1、保证室内环境的卫生清洁,清理卫生死角,尤其是高温潮湿的地方,防止尘螨和霉菌入侵。
2、饲养有毛动物的家庭,应及时清理动物的毛发和排泄物,减少孩子患过敏性皮炎的几率。
幼儿园传染病防控制度是为了保护幼儿园师生的身体健康,预防疾病传播而制定的一系列规定和措施。
以下是常见的幼儿园传染病防控制度的内容:1. 疫情监测:建立幼儿园疫情监测机制,做好幼儿的体温监测,如有异常立即进行隔离和报告。
2. 疫情报告:建立幼儿园传染病报告制度,对发生的传染病及时报告给相关部门,按照规定进行信息上报。
3. 学校清洁消毒:定期对教室、餐厅、洗手间等公共场所进行消毒,保持环境清洁卫生。
4. 洗手习惯培养:教师应教授幼儿正确的洗手方法,鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯。
5. 空气流通:保持教室通风,避免空气污浊成为传播病菌的温床。
6. 食品安全:严格把关食品安全,确保食材质量,遵守食品储存、加工和烹饪的卫生规范。
7. 疫苗接种:确保幼儿的疫苗接种情况,及时组织疫苗接种活动。
8. 家庭合作:与家长建立良好的沟通联系,及时告知幼儿身体状况异常等情况,协助家长进行相关防控工作。
9. 人员健康监测:教职工及其他人员应定期接受健康检查,如有症状应及时就医并报告学校。
10. 疫情应急预案:制定幼儿园传染病应急预案,明确防控措施,提供应急处理的指导和协助。
以上是一些常见的幼儿园传染病防控制度的内容,不同地区和幼儿园可能会有一些细节上的差异,具体可根据实际情况进行调整和完善。
幼儿园传染病防控制度(二)为了保障幼儿园的健康与安全,防止传染病的传播和流行,特制定本幼儿园传染病管理制度,以便更好地管理幼儿园中的传染病,确保幼儿园环境清洁、幼儿健康成长。
一、传染病的定义传染病是指由病原体传染、引起发病的疾病。
病原体可为细菌、病毒、真菌等,常见的传染病包括手足口病、水痘、流感等。
幼儿园传染病管理旨在有效控制传染病的传播,降低幼儿园中传染病的发病率。
二、传染病的预防1. 环境清洁:保持幼儿园环境的整洁和清洁,定期进行通风,定时消毒玩具、桌椅、地面等公共场所,减少传染病的传播风险。
2. 手卫生:教育幼儿养成良好的洗手习惯,鼓励经常洗手,特别是在进食、上厕所后。
幼儿园防治传染病小知识导语:传染病是威胁幼儿身体健康的主要因素之一,幼儿园作为幼儿接触外界的重要场所,需要加强传染病防控措施。
本文将介绍幼儿园防治传染病的小知识,帮助幼儿园管理者和家长更好地保护孩子们的健康。
一、常见传染病及其预防1. 流感流感是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播。
以下是预防流感的措施:•定期开窗通风,保持室内空气流通;•让孩子养成勤洗手的好习惯,用肥皂和清水洗手至少20秒;•使用纸巾或手肘掩盖口鼻,避免使用手直接捂嘴;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•鼓励家长将病情明显的孩子留在家中休息,避免传染给其他幼儿。
2. 肠道传染病肠道传染病包括手足口病、腹泻等。
以下是预防肠道传染病的措施:•经常教育幼儿养成洗手的习惯,特别是上完厕所后和进食前;•定期清洁、消毒厕所、洗手池和饮水机等;•食品加工和餐具洗涤要达到卫生标准;•非常时期避免食用生食和未经处理的食品;•隔离病情明显的幼儿,避免传染给其他幼儿。
3. 手足口病手足口病主要通过飞沫传播和接触传播,以下是预防手足口病的措施:•保持良好的个人卫生习惯,勤洗手;•避免幼儿接触病情明显的患者;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•当发现幼儿出现手足口病症状时,及时通知幼儿家长,减少传染风险。
二、幼儿园传染病管理措施1. 健康档案管理幼儿入园前需要进行健康体检,并建立健康档案。
幼儿园应定期向家长发送健康档案更新通知,确保及时了解幼儿的健康状况,识别患病的幼儿并采取相应措施。
2. 定期体温检测幼儿园工作人员应定期对幼儿进行体温检测,如发现幼儿体温升高,应及时通知家长并采取相应措施,如暂时隔离患病幼儿等。
3. 加强卫生管理•幼儿园应做好环境卫生管理,保持幼儿园的清洁和通风;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•提供洗手液、纸巾等卫生用品,并教导幼儿正确洗手的方法。
4. 健康教育与宣传幼儿园应加强对幼儿的健康教育与宣传,包括洗手、咳嗽礼仪等方面的知识。
幼儿园传染病防控措施
为保护全园幼儿的身心健康,维护我园的稳定发展,根据省、市有关加强幼儿园传染病预防与控制工作的文件精神,结合我园实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规。
特制定预防控制措施。
一、传染病防控领导小组
组长:
副组长:
成员:保健室的医护人员、各班班主任、教研组长、年龄组长、保育员组长。
职责:负责组织、宣传、预防全园常见传染病预防控制工作,争取有效措施,防患于未然,严守幼儿身心健康第一防线。
二、预防与控制传染病的防预措施
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(责任部门:保健室的医护人员)
2、通过多种形式对幼儿、家长、教师进行预防传染病知识的宣传教育,如:手足口、流感、流脑、水痘等,出好宣传专刊。
(责任部门:保健室的医护人员)
3、利用健康教育课、游戏对孩子开展好以预防常见传染病为目的的健康知识教育。
(责任部门:各班老师)
4、根据上级指示开展卫生运动,搞好环境卫生,根据卫生防疫部门的要求做好环境消毒工作。
(责任部门:各班级老师、清洁员工)
5、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
6、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(责任部门:保健室的医护人员)
7、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育孩子坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(责任部门:各班级教师)
8、加强门卫管理,切断外来传染病源。
(责任部门:保安)
三、畅通报告渠道
1、要坚持每日对孩子进行晨检,发现发热、头晕、呕吐、或手、足出现丘疹现象要求家长立刻带孩子到医院进一步诊治。
2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告传染病预防领导小组成员。
3、班级教师要坚持做好每日出勤登记,缺勤儿童要进行电话跟踪,做到发现疫情能快速、准确的向我园传染病防控领导小组成员报告。
四、应急处理方法
当发现传染病疫情时,班级教师要马上把孩子带到保健室进行隔离,医护人员诊断疑似传染病时立即通知其家长送医院检查治疗。
如果是本园教职工出现疑似传染病,要立即去医院检查治疗。
五、跟进管理
1、保健室对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案。
迅速切断感染源,防止疫情扩散。
要求班上保育根据质控中心的要求对出现传染病病人所在的班级教室或卧室及所涉及的公共场所进行迅速、严密、彻底、全面的消毒。
2,对住院治疗的幼儿和教师进行跟进,了解病情,配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何幼儿、同事前往探望。
4、当患者病愈要求回园时,需向保健室的医护人员出示医院出院证明或病历,经过经医护人员的同意后方可回园。