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研究生实践活动考核表模板
姓名 学号
所在学院
专业学位类别 领域（方向）
校内导师 校外导师
实践单位
专业实践 起止时间 年 月 日-
年 月 日
一、实践报告（字数不少于3千字，可另附页）
1．实践内容
2．主要成果与收获
研究生签名：
年 月 日
二、实践单位考核意见
（请主要从专业学位研究生的出勤情况、实践表现、工作业绩等方面
进行考核）
负责人签字：
单位（部门）公章 年 月 日
四、所在学院考核意见
考核结果 （ ）通过 （ ）不通过
分管领导签字：
公 章 年 月 日
信阳师范学院全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表学院：外国语学院姓名：晨露学号：201223050012专业类别：专业领域：校内导师：校外导师：填表日期：研究生处制填表说明1．专业实践是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，材料填写要真实、认真。
2．实践计划一般应在第二学期末，由导师（组）根据本专业学位研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点与研究生共同制定，并由导师负责，专业实践领导小组审核签字，方可执行。
实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。
3．研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于5000字。
4．经专业实践领导小组考核。
按“优秀、良好、中等、及格和不及格”五个等级评定专业实践成绩，成绩在及格及以上的学生均可获得6学分，不及格者不计学分。
5．本表适用于我校除教育硕士以外其他类别的硕士专业学位研究生实践教学。
6．本表一式两份，A4纸正反面打印。
毕业时，一份由培养单位留存，一份送交研究生处入学生学籍档案。
一、专业实践计划一、实习目的通过社会实践充实自我实际工作和社会经验，掌握操作技能，并将所学与工作相结合，以达学以致用的目的；培养自我工作能力及团队协作精神；在实践中查漏补缺，逐渐养成自己分析和解决问题的能力，做出果断处理方案，进以提高自我综合素质。
寄希望于本次实践能给自己在以后社会实践中一些宝贵的经验及借鉴。
通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身国家建设的思想。
我们使用相关专业课教材，及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程(资料,情报翻译)或口译过程(涉外接待,贸易谈判等), 使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。
二、实习内容作为一名翻译专业毕业生，我于信阳市政府农发基金信阳办事处担任翻译工作，通过对上级领导要求的相关文件的阅读、整理及翻译，我对同事进行相关关工作的辅助事宜；实习中，我通过与自己专业内容相结合，注重对专业词汇及发现自己在学习中的不足，进一步加强对翻译能力的巩固和提高，丰富自己的社会词汇，以期达到理论知识与工作实践相结合的目的。
___大学
全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表
学号:
姓名:
学科(领域):
学院:
指导教师：
填表日期:
研究生处制
填表说明
1、专业实践是全日制专业学位研究生培养过程的重要环节，是毕业及学位授予审核的重要依据。
2、按照本学科（领域）培养方案的要求，结合研究生本人的特点，在导师指导下制订个人实践计划。
3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
实践总结报告一般不少于3000字。
4、综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分（百分制）的平均数给出。
5、用A4纸正反面打印，一式两份，一份归入研究生个人档案，一份由所属学院留存。
(可附页)
二、实践总结报告
(可附页)
三、实践考核和成绩评定。
郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表学院：土木工程学院姓名：赵娣学号：201222212491专业类别：工程硕士专业领域：工程管理校内导师：束拉校外导师：填表日期：研究生院制填表说明1、专业实践是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，材料填写要真实、认真。
2、实践计划一般应在第二学期末，由导师（组）根据本专业学位研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点与研究生共同制定，并由导师负责，专业实践领导小组审核签字，方可执行。
实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。
3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经专业实践领导小组考核。
按“A、B、C、D、E”五个等级（分别对应优、良、中、及格和不及格）评定专业实践成绩，成绩在及格及以上的学生均可获得6学分，不及格者不计学分。
5、此表一律用A4纸正反面打印，一式2份。
毕业时，一份由培养单位留存，一份入学生本人档案。
一、专业实践计划1、实践目的及意义在进行了一定的理论知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对土木工程这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际工作能力的培养。
工程硕士学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。
专业学位研究生的培养目标是不仅要掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、还得是具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。
这是现在创新全日制硕士专业学位研究生教育的培养模式，确保培养质量的具体要求。
南京财经大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表
姓名：
学号：
学院：
专业类别：
校内导师姓名：
校外导师姓名：
南京财经大学研究生处制
填表日期：年月日
填表说明
1. 专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
全日制专业学位研究生的培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2. 专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为6学分。
在专业实践结束后，本人需填写本表中的“专业实践总结报告”。
3. 专业实践总结报告字数一般不少于5000字。
4. 研究生所在学院应成立由校内外专家、现场实践单位负责人组成的3-5人考核小组，召开专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，考核小组根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
专业实践考核成绩在及格及以上的学生方可获得学分，不及格者不计学分。
研究生的专业实践考核必须在毕业论文正式答辩前二个月完成。
5.本表格自行在研究生处网站下载填写，A4纸打印。
姓名性别学号
校内导师姓名校外导师姓名实践单位
（加盖公章）
时间安排主要内容
专业实践
具体内容
共计周指导老师(签名): 、
专业实践总结报告:(主要包括具体的工作任务、采用的方法和手段、取得的成果、学习体会，实践期间的工作态度和实际表现等)
校外指导教师意见：
签名：年月日校内指导教师意见：
签名：年月日专业实践总结报告会时间：年月日，地点：
考核组成员（签名）单位
考核组成员
（签名）
单位
考核组评语：
成绩（按优秀、良好、合格、不合格计）：
考核组组长（签名）：年月日学院名称（公章）：。
