统编版七年级上册语文-悠久的汉语与汉字-语素与词的合成

人教部编版七年级语文上册：生字词及文学常识第1课 春1.重点字：朗润（l ǎn ɡ r ùn ） 应和（h è） 嘹亮（li áo ） 静默（m ò） 抖擞（d ǒu s ǒu ） 风筝（zh ēn ɡ）窠巢（k ē） 蓑笠（su ō l ì） 黄晕（y ùn ） 烘托（h ōn ɡ）2.多音字形似字：3.词语释义：呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

宛转：形容声音抑扬动听。

现在写作“婉转”。

4.文学常识：朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

5.方法技巧比喻答题格式：这句话运用了____修辞手法，把____比作____，生动形象地写了________，表达了________的感情。

第2课 济南的冬天1.重点字：安适（sh ì） 着落（zhu ó） 慈善（c í sh àn ） 水藻（z ǎo ） 贮蓄（zh ù） 宽敞（ch ǎn ɡ）澄清（ch én ɡ） 地毯（t ǎn ） 发髻（j ì） 2.多音字形似字：4.文学常识：老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

5.方法技巧 拟人答题格式：运用了____修辞手法，“XX ”词（拟人词）赋予____以人的情态（动作），生动形象地写了________，表达了________的感情。

第3课 雨的四季1.重点字：花苞（b āo ） 棱镜（l én ɡ） 娇媚（ji āo m èi） 粗犷（ɡu ǎn ɡ） 静谧（m ì） 莅临（l ì）草垛（du ò） 高邈（mi ǎo ） 吝啬（l ìn s è） 咄咄（du ō） 池畦（q í） 干涩（s è）2.多音字形似字：涨 涨潮（zh ǎn ɡ） 涨红（zh àn ɡ） 散 散漫（s ǎn ） 散步（s àn ） 悄 轻悄悄（qi āo ） 悄然（qi ǎo ） 薄 薄烟（b ó） 薄饼（b áo ） 薄荷（b ò） 济 济南（j ǐ） 救济（j ì） 单 单单（d ān ） 单于（ch án ） 姓单（sh àn ） 和 暖和（huo ） 和平（h é） 应和（h è） 和（和牌（h ú） 和面（hu ó） 和药（hu ò） 燥（z ào ）干燥 噪（z ào ）噪音 澡（z ǎo ）澡堂 躁（z ào ）急躁晒（sh ài ）晾晒 洒（s ǎ）洒水 哂（sh ěn ）哂笑3.词语释义：淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

部编版七年级上册语文字词整理引言《部编版七年级上册》是中国物理学教科书，为初中一年级学生编写的。

本教材主要涵盖了语文、数学、英语、历史、地理和生物六个学科的内容。

为了帮助学生更好地掌握语文学科的知识，本文将对《部编版七年级上册语文》中的重要语文字词进行整理和归纳。

一、名词1.学科：语文、数学、英语、历史、地理、生物2.教材：部编版七年级上册3.学生：初中一年级学生4.词语：汉字组成的具有独立意义的语言单位二、动词1.学习：通过学习掌握知识2.读书：通过阅读书籍来获取知识3.写作：通过书面表达来展示自己的思想4.讨论：和他人一起交流思想、观点等三、形容词1.有趣：引人入胜，令人感到快乐的。

2.重要：具有重大意义或价值的。

3.详细：详细说明，详细描述。

4.清晰：明确而易于理解的。

四、副词1.认真：态度严谨，努力去做。

2.充分：完全，没有缺少。

3.仔细：细致入微，一丝不苟。

五、代词1.主语代词：我、你、他、她、它2.宾语代词：我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们六、连词1.并列连词：和、与、而且、或、但是2.时间连词：首先、其次、然后、最后3.递进连词：不仅仅、而且、而且还、不但、而且4.转折连词：但是、然而、可是、却、不过七、句子1.简单句：由一个主语和一个谓语构成的句子。

2.组成句：由一个主句和一个或多个从句构成的句子。

3.并列句：由两个或多个相同语法成分并列而构成的句子。

八、语法1.名词性修饰成分：包括定语、状语和表语。

2.主谓一致：主语与谓语在人称和数上保持一致。

3.修辞手法：包括夸张、比喻、拟人等。

4.句式转换：包括主从复合句、倒装句等。

结语通过对《部编版七年级上册语文》中的重要语文字词进行整理，我们可以更加全面地理解和掌握语文学科的知识。

希望本文对初中一年级的学生有所帮助，并能够在学习中取得更好的成绩。

2020部编版七年级语文上册必背知识点部份汇总+课后生字、词语注音及解释部编．．汇总．．．．．．．．．．．．．．部份．．版．七年级语文上册必背知识点第一单元1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。

1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。

他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。

代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。

招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。

意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。

通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。

2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。

“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。

含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。

“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。

七上全册字词及默写1.春嗡（wēng）朗润（lǎng rùn）酝酿（yùn niàng）卖弄（mài nòng）喉咙（hóu lóng）应和（yìng hè）嘹亮（liáo liàng）烘托（hōng tuō）风筝（fēng zheng）抖擞（dǒu sǒu）健壮（jiàn zhuàng）宛转（wǎn zhuǎn）黄晕（huáng yùn）蓑笠( suō lì ) 窠巢（kē cháo）抚摸（fǔ mō）静默繁花嫩（nèn）叶呼朋引伴花枝招展赶趟（tàng）儿1.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

2.济南的冬天镶（xiāng）单单（dān dan）ān shì（安适）着落（ zhuó） jī fū（肌肤）宽敞（ku ān chang）贮蓄（zhù xù）澄清（chéng qīng）空灵（ líng） dì tǎn（地毯）髻( jì ) 响晴（xiǎng qíng）绿萍（lǜ píng）水藻（shuǐ zǎo）伦敦绿萍暖和（huo）斜射（xié）空灵：灵活而不可捉摸;3.雨的四季蝉 huā bāo（花苞） jiāo mèi（娇媚）léng jìng（棱镜）粗犷（ guǎng ） ji é máo（睫毛）衣裳（ shang）铃铛（líng dang）端庄（duān zhuāng） jìng mì（静谧） w ū yán（屋檐） qī lěng（凄冷）化妆（zhuāng）莅临（lì lín）造访（ fǎng ） l ìn sè（吝啬）xīlì（淅沥）gān sè（干涩）草垛（duò）高邈（miǎo）菜畦（qí）仿佛（f ú）绿茵茵（lǜ yīn yīn） duō duō bī rén （咄咄逼人）倾诉（qīng sù）1.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。

语素和词的概念。

还要明确字是什么：字是记录语言的书写符号系统，是语言最重要的辅助性交际工具。

汉字是记录汉语的书写符号系统，是汉语最重要的辅助性交际工具。

综合起来分析：1、词是造句的单位；2、语素是构词的单位；3、字则是记录词和语素的书写单位。

前两者属于语言符号系统，后者则属于书写符号系统。

它们之间既有联系又有区别。

（一）语素和字语素是最小的音义结合体。

现代汉语中的语素一般是单音节的。

单音节汉字与单音节语素形成对应关系，即一个语素由一个汉字来记录。

如“山”“大”“观”“子”“田”“小”“很”“吗”“残”“污”“检”等。

单音节汉字与多音节语素不能形成对应关系，也就是说，在这种情况下，一个语素由几个音节表示。

例如“彷徨”“参差”“蜘蛛”“猩猩”“的士”“白兰地”“歇斯底里”“勃勃”“萋萋”“扑通”“哗啦”等等。

因为存在多音多义字，所以，单音节语素与汉字之间，也存在不对应的情况。

如：1）汉字“行”：在下列两组词中分别对应不同的语素：xíng:“行走”“自行车”“行李”等；háng:“银行”“行业”“行距”等。

2）汉字“重”：在下列两组词中分别对应：zhòng:“重要”“重视”“重心”“重大”等;chóng:“重复”“重新”“重整”“双重”等。

其他如“别扭”的“别”和“别去”的“别”，“昂首”的“首”和“一首诗”的“首”等，都是如此。

（二）语素和词语素和词都是语音和语义的结合体。

两者区别的关键就在于功能上的差异：1、语素是用于构词的，而词是用于造句的，二者不是同一个层级的关系。

语素分成词语素和非词语素。

2、成词语素：可以单独构成词的语素。

如：单音节语素：“草”“并”“风”“走”“美”“一”“张”“啊”“才”多音节语素：“饽饽”“徘徊”“葡萄”“咖啡”“维他命”等。

3、非词语素：不能独立成词，只能和别的语素结合起来构成词的语素。

如：“草原”“行走”等词中的语素“原”“行”等，就属于非词语素。