乒乓球培训大纲(基础篇)

小学生乒乓球培训计划大纲一、培训目标1. 帮助学生掌握乒乓球基本规则和技术动作。

2. 培养学生乒乓球运动的兴趣和热爱。

3. 提高学生身体素质和协调能力。

4. 培养学生的团队合作精神和比赛意识。

二、培训内容1. 基本动作训练（1）握拍姿势：正手握拍、反手握拍。

（2）基本动作：正手推球、反手推球、正手横拉、反手横拉。

（3）基本动作组合：前场动作、中场动作、后场动作。

（4）基本动作练习：多角度、多速度、多频次。

2. 比赛规则和策略（1）比赛规则：学习乒乓球比赛的基本规矩和计分规则。

（2）战术应用：学习如何根据对手的情况进行战术调整。

（3）心理素质培养：培养学生在比赛中的耐心和心理素质。

3. 健康体能训练（1）有氧运动：慢跑、跳绳、爬楼梯等，提高学生的耐力和心肺功能。

（2）力量训练：俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等，提高学生的肌肉力量。

（3）灵敏训练：平衡训练、反应训练等，提高学生的身体协调能力。

4. 比赛经验积累（1）参加校内外乒乓球比赛。

（2）观摩专业比赛，学习优秀选手的比赛经验。

（3）讨论分析比赛中遇到的问题，总结经验和教训。

5. 团队合作训练（1）组织集体训练和比赛，培养学生的团队合作精神。

（2）学习团队合作的重要性，培养学生的团队意识。

三、培训方法1. 示范教学法教练通过自身示范和模仿动作，让学生更容易理解和学习乒乓球基本动作。

2. 游戏教学法利用有趣的游戏形式，让学生在乒乓球训练中获得愉快的体验，提高学习积极性。

3. 分组训练法根据学生的水平和特点，分成不同水平的小组进行训练，互助互学，提高学生的学习效率。

4. 老师辅导法教练及时给予学生指导和帮助，纠正学生动作、技术和战术中的错误，并进行激励和鼓励。

5. 比赛模拟法定期组织模拟比赛，让学生在实战中体会比赛紧张氛围，提高应对压力和解决问题的能力。

6. 多维教学法结合视频教学、图书教学和亲子教学等多种形式，拓宽学生对乒乓球知识的获取渠道。

四、培训考核1. 课堂考核每节课对学生基本技术动作和规则知识进行测试和评估。

《乒乓球》课程教学大纲【模板】
一、课程简介
本课程旨在介绍乒乓球运动的基本知识和技术，培养学生对乒乓球的兴趣和爱好，提高乒乓球运动的水平。

二、课程目标
- 了解乒乓球的历史、规则和发展。

- 掌握乒乓球的基本技术，包括控制球和击球技术。

- 提高学生的协调性、反应能力和战术意识。

- 培养学生的合作精神和团队合作能力。

三、课程内容
1. 乒乓球基本知识和技术介绍：
- 乒乓球的起源和历史。

- 乒乓球比赛的规则和计分方法。

- 乒乓球的发展和重要比赛。

- 乒乓球比赛中的基本术语和用具。

2. 乒乓球基本技术训练：
- 握拍姿势和基本击球动作。

- 球的控制技术，包括推球、拉球和搓球。

- 运用上旋、下旋和侧旋等击球技术。

3. 乒乓球战术训练：
- 发球技术和接发球技巧。

- 进攻和防守的基本战术。

- 团队比赛中的配合和战术应对。

4. 乒乓球比赛实践：
- 进行乒乓球比赛训练，培养比赛经验。

- 组织乒乓球比赛，提高学生竞技水平。

四、考核方式
- 课堂参与和表现（30%）
- 技术训练和实践成绩（40%）
- 乒乓球比赛表现（30%）
五、参考资料
- 《乒乓球基本技术教程》
- 《乒乓球战术指南》
- 《乒乓球规则解读》
- 《乒乓球比赛经验分享》
*备注：本教学大纲仅为模板，具体教学内容和方式可根据实际情况进行调整。

*。

乒乓球培训计划大纲一、培训目标1. 帮助学员掌握乒乓球的基本技术和战术，提高技术水平和比赛能力。

2. 培养学员的团队合作意识和竞技精神，增强学员的体育素养。

3. 培养学员的乒乓球兴趣，促进学员的健康成长。

二、培训对象1. 适合年龄：6岁-18岁的青少年2. 报名条件：喜爱乒乓球，身体健康三、培训内容1. 基础篇（1）击球姿势和动作要领（2）正手和反手的基本击球动作（3）基本步法和移动训练（4）基本发球和接发球训练（5）基础战术和比赛规则讲解2. 进阶篇（1）多种发球技巧的训练（2）正手和反手的进阶击球技术（3）多种步法和移动技巧的训练（4）战术训练和比赛模拟（5）心理素质培养3. 比赛准备（1）比赛经验总结和分析（2）对手分析和应对策略（3）比赛中的心理调适和情绪控制（4）团队合作和配合训练四、培训方法1. 教练讲解：通过教练详细解说和演示乒乓球的基本技术动作、战术以及比赛规则。

2. 示范演练：教练带领学员现场示范乒乓球技术和战术练习，并指导学员进行跟随练习。

3. 对抗练习：组织学员进行对抗练习，让学员在实战中运用所学技术和战术。

4. 视频分析：通过录像分析，帮助学员更清楚地了解自己的技术和战术问题，及时调整和改进。

五、培训时间与地点1. 培训时间：每周末或节假日进行培训，每次2-3小时。

2. 培训地点：选择室内乒乓球场地进行培训，确保学员的训练环境和安全。

六、培训考核1. 学员在培训期间会定期进行技术考核和综合能力测试，根据成绩进行评定和指导。

2. 学员在培训结束时进行综合考核，考核内容包括技术、战术、体能和心理素质等方面。

七、培训费用1. 培训费用按季度收取，具体费用根据学员报名人数和培训内容确定。

费用包括场地租用费、教练费用和培训用具费用等。

八、培训保障1. 培训期间，学员的安全和健康是第一保障，教练会加强学员的体能训练，提高学员的身体素质。

2. 在培训过程中，学员遇到问题和困难可以随时向教练和组织者进行咨询和求助，保证学员得到及时指导和帮助。

乒乓球基础班教案(1-12节)简介乒乓球是一项有趣且受欢迎的运动。

本教案旨在为乒乓球基础班的学员提供初步的指导和训练。

通过这12节的课程，学员将研究乒乓球的基本技巧和战术，培养对乒乓球的兴趣和热爱。

教学目标- 了解乒乓球的历史和规则- 掌握正确的握拍姿势和站姿- 学会正反手发球的基本技巧- 研究基本的接发球动作和技巧- 理解乒乓球的基本战术和策略教学内容第一节：乒乓球简介（30分钟）- 乒乓球的起源和发展- 乒乓球的规则和比赛方式第二节：握拍姿势和站姿（30分钟）- 正确的乒乓球握拍姿势- 乒乓球比赛中的站姿和移动技巧第三节：正手发球（30分钟）- 正手发球的基本技巧- 发球的高度和击球点的控制第四节：反手发球（30分钟）- 反手发球的基本技巧- 练不同角度和速度的发球第五节：正手接发球（30分钟）- 正手接发球的基本动作- 应对不同类型的发球第六节：反手接发球（30分钟）- 反手接发球的基本动作- 提高反手接发球的准确性和控制性第七节：接发球回球练（30分钟）- 练接发球后的回球技巧- 增强回球的力量和速度第八节：正手推球（30分钟）- 正手推球的基本技巧- 提高推球的稳定性和变化性第九节：反手推球（30分钟）- 反手推球的基本技巧- 练反手推球的控制性第十节：正手进攻技巧（30分钟）- 正手进攻的基本动作- 练正手进攻的速度和力量第十一节：反手进攻技巧（30分钟）- 反手进攻的基本动作- 提高反手进攻的准确性和变化性第十二节：乒乓球战术（30分钟）- 了解基本的乒乓球战术理念- 训练乒乓球战术的应用和实践结束语通过这12节的乒乓球基础班教学，学员将打好乒乓球的基础，培养对乒乓球运动的兴趣和热爱。

在后续的学习中，他们可以参加更高级的乒乓球课程和比赛，提升自己的技能和水平。

祝每位学员都能享受乒乓球的乐趣！。

乒乓球训练计划第一篇：乒乓球训练计划的基础篇作为一项普及度非常高的运动，乒乓球的训练变得越来越重要。

如果想成为一名优秀的乒乓球手，必须要制定一套高效的训练计划。

乒乓球训练计划可以分为基础篇、中级篇和高级篇。

在基础篇中，我们主要讲解一些乒乓球初学者的训练计划。

要想练好乒乓球，必须从身体基础开始，因此我们首先要训练身体。

这项训练应该包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练。

普通的有氧运动可以是慢跑或是跳绳，以此锻炼心肺功能。

力量训练可以是举哑铃或是引体向上等，这有利于培养肌肉力量。

柔韧性训练则可以是瑜伽或者其他伸展体操，以此提高身体柔韧性和敏捷性。

接下来我们来讲一下乒乓球的技术训练。

在这个阶段，初学者需要了解到乒乓球运动中最基本的技术，如手型、步法、擦球和发球等。

在这里推荐刚刚接触乒乓球的初学者相对较为简单的正手擦球和反手擦球，这是乒乓球技术训练的基础，开发了这项技能，才有可能迈向更高的水平。

最后，在训练计划的结尾，我们推荐一些读者们可以按照训练计划进行锻炼的方法。

每天练习1-2小时，可以进行一些练习技巧或是模仿专业球员的打法，还可以进行自由对练。

此外，多加观看乒乓球比赛，在比赛中寻找问题，反思自己的训练、思路和技巧，对未来的训练有所帮助。

这是一份非常基础和简单的乒乓球训练计划，但可以帮助初学者逐渐掌握乒乓球的基本技能和身体素质。

希望读者能够按照以上训练计划进行训练，练习出更高水平的乒乓球技能。

第二篇：乒乓球训练计划的中级篇在完成基础训练之后，初学者们就可以进入到中级训练阶段。

在这个阶段，我们将会加大训练的难度，并且学习更先进的技术。

首先，我们需要学习如何施加旋转，这是乒乓球高级技巧的一部分。

为了教好这部分知识，教练可以采用花式练习法，将不同方向和种类的旋转串联起来，逐渐提高学生的技术水平。

此外，还应注重练习攻防转换的能力，尝试在比赛中判断对方的战术应对方式，并针对性地打出优秀的发球和接发球。

其次，我们还需要训练更加复杂的配合技巧，如反手上旋、正手下旋等技术。

一、说明部分1. 培训课程名称：乒乓球培训课程2. 培训对象：初学者、有一定基础的乒乓球爱好者3. 培训目标：通过本课程的学习，使学员掌握乒乓球的基本技巧，提高乒乓球运动水平，培养良好的体育竞技精神和团队协作能力。

4. 培训课时：共XX课时，每周XX课时，每次XX分钟5. 培训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日6. 培训地点：XX体育馆乒乓球馆二、大纲本文1. 第一阶段：基础理论及基本技术（XX课时）（1）乒乓球运动概述（2）乒乓球场地设施及器材介绍（3）乒乓球基本规则与裁判方法（4）握拍方法与基本站位（5）发球技巧与接发球技巧（6）正手攻球与反手攻球技巧（7）弧圈球技巧（8）步法移动与移动技巧2. 第二阶段：实战训练与战术运用（XX课时）（1）单打实战训练（2）双打实战训练（3）比赛战术分析（4）心理素质培养（5）团队协作与配合（6）提高实战能力3. 第三阶段：高级技巧与专项训练（XX课时）（1）高级攻球技巧（2）高级防守技巧（3）高难度发球技巧（4）战术运用与应变能力（5）体能训练与恢复（6）专项技术提高4. 总结与考核（XX课时）（1）学员总结与自我评估（2）教师点评与指导（3）模拟比赛与实战考核（4）优秀学员表彰与颁奖三、教学方式方法1. 讲授法：系统讲解乒乓球理论知识，使学员对乒乓球有全面的认识。

2. 演示法：通过教师示范，让学员直观地学习乒乓球技巧。

3. 练习法：通过反复练习，使学员掌握乒乓球基本技巧。

4. 实战法：通过实战训练，提高学员的实战能力。

5. 考核法：定期进行考核，检验学员学习成果。

四、教学评价1. 学员对课程内容的满意度调查2. 学员对教师教学方法的评价3. 学员学习成果的考核与评估4. 教师对学员的反馈与指导五、注意事项1. 培训期间，学员需遵守培训纪律，按时参加培训。

2. 培训期间，学员需穿着合适的运动服装和鞋子。

3. 培训期间，学员需注意安全，避免运动伤害。

乒乓球初级培训计划一、培训目标1. 了解乒乓球的基本规则和比赛规程；2. 学习正确的乒乓球基本姿势和动作；3. 掌握乒乓球基本技术，如发球、接发球、反手、正手等；4. 培养良好的乒乓球比赛意识和团队合作能力；5. 培养运动员的身体协调能力和反应能力。

二、培训内容1. 乒乓球基本规则介绍乒乓球比赛的规则、计分和比赛场地等基本知识。

2. 乒乓球基本姿势和动作正确的握拍姿势、站位和运球动作等基本乒乓球动作。

3. 乒乓球基本技术训练发球、接发球、反手、正手和推球等基本乒乓球技术练习。

4. 乒乓球比赛意识培养模拟比赛场景进行比赛意识训练，培养队员的比赛心态和决策能力。

5. 团队合作能力培养进行团体比赛和配合训练，培养队员的团队合作能力和默契程度。

6. 身体协调能力和反应能力培养通过各种运动训练和反应训练，培养队员的身体协调能力和反应速度。

三、培训方法1. 个人技术训练针对个人的基本技术进行细致的训练和指导，重点培养每个运动员的基本功。

2. 集体技术训练进行集体技术练习，让队员在集体练习中相互观摩和交流，促进彼此学习。

3. 比赛模拟训练组织比赛模拟训练，模拟真实比赛场景进行训练，提升队员的比赛意识和心态。

4. 团队合作训练进行团队合作训练，包括双打、混双等形式的合作训练，提升队员的团队合作能力。

5. 身体协调能力和反应能力培养开展身体协调和反应能力训练，包括跑步、体能训练和反应能力训练等。

四、培训计划1. 第一阶段（1周）基本规则介绍和基本姿势动作训练2. 第二阶段（2周）乒乓球基本技术训练3. 第三阶段（1周）乒乓球比赛意识和团队合作能力培养4. 第四阶段（1周）身体协调能力和反应能力培养5. 第五阶段（1周）比赛模拟训练和集体技术训练五、培训评估1. 定期考核每个阶段结束后进行小测验和技术考核，评估队员的学习成果。

2. 训练记录记录每个运动员的训练情况和技术进步情况，进行全面评估。

3. 教练评价教练进行个人评价，包括技术、心态和团队合作能力等方面的评估。

乒乓球课程教学大纲三篇篇一：乒乓球课程教学大纲一、课程简介乒乓球运动是由两名或两对选手、用球拍在中间隔放一个球网的球台两端轮流击球的一项球类运动。

其特点在于球小、速度快、变化多、趣味性强，设备较为简单，不受年龄、性别和身体条件的限制，具有广泛的适应性和较高的锻炼价值，比较容易开展和普及。

参加这项运动可以发展人的灵敏性和协调性，提高动作的速度和上下肢活动能力，改善心血管系统技能，促进新陈代谢，增强体质，并能培养人的勇敢顽强，机智果断等品质。

本课程主要讲授乒乓球运动的基本理论知识、技术、技能和竞赛规则，介绍乒乓球运动在国际和国内发展的最新动态与趋势。

二、教学目标及要求1.掌握乒乓球的基本技术和相关理论。

2.培养学生团结友爱、自信顽强以及勇于拼搏的意志品质。

3.提高学生的灵敏、协调能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。

三、教学重点和难点重点：步法、正反手击球、搓球、发球、乒乓球比赛战术难点：击球部位、击球时间的掌握四、教学内容与时数分配五、教学大纲内容理论部分1.乒乓球运动概述（1）乒乓球运动的起源、特点和价值（2）世界乒乓球运动的发展（3）我国的乒乓球运动2.乒乓球运动竞赛规则（1）乒乓球竞赛的组织与编排（2）乒乓球基本竞赛规则实践部分1.基本技术（1）握拍法、基本站位、准备姿势（2）基本步法（3）挡球与推挡球技术（直拍）反手拨球技术（横拍）（4）正手攻球技术（5）搓球技术（6）发球与接发球技术（7）拉弧圈球技术2.基本战术（1）发球抢攻战术（2）对攻战术（3）搓攻战术（4）接发球抢攻战术（5）拉攻战术六、教学进度乒乓球初级班（第一学期）乒乓球初级班（第二学期）乒乓球提高班（第一学期）乒乓球提高班（第二学期）七、考核内容、评分方法及评分标准考核内容：1.理论部分（20%）：闭卷考试，考试内容为理论课所学内容。

2.实践课（60%）：左推右攻、正反手两面搓球、定点发球、2.74米滑步3.学习态度（10%）4.出勤率（10%）评分方法及标准：1.理论部分：卷面成绩为学生实际得分2.技术部分：（1）计时、计数：第一学期初级班提高班反手推挡（拨）球（1分钟计时）反手推挡（拨）球（1分钟计时）男女男女优秀：连续50球以上 40球以上优秀：连续60球以上 50球以上良好：连续40球以上 30球以上良好：连续50球以上 40球以上及格：连续30球以上 20球以上及格：连续40球以上 30球以上不及格：少于30球少于20球不及格：少于40球少于30球正手攻球（1分钟计时）（同上）正手攻球（1分钟计时）（同上）左推右攻（1分钟计时）推侧扑（1分钟计时）男女男女优秀：连续30组以上 25组以上优秀：连续25组以上 20组以上良好：连续25组以上 20组以上良好：连续20组以上 15组以上及格：连续20组 15组以上及格：连续15组以上 10组以上不及格：少于20组少于15组不及格：少于15组少于10组2.74米滑步（半分钟计时） 2.74米滑步（半分钟计时）男女男女优秀：10个来回以上 8个优秀：12个来回以上 10个良好：8个来回以上 6个良好：10个来回以上 8个及格：6个来回以上 4个及格：8个来回以上 6个不及格：少于6个少于4个不及格：少于8个少于6个第二学期初级班提高班正反两面搓球（1分钟计时）正反两面搓球（1分钟计时）男女男女优秀：连续20组以上 18组以上优秀：连续22组以上 20组以上良好：连续16组以上 14组以上良好：连续18组以上 12组以上及格：连续 12组以上 10组以上及格：连续 14组以上 10组以上不及格：少于12组少于10组不及格：少于14组少于10组定点发球（共发9球）定点发球（共发9球）男女男女优秀：7球以上落点准确 6球优秀：8球以上落点准确 7球良好：5球以上落点准确 4球良好：6球以上落点准确 5球及格：3球以上落点准确 2球及格：4球以上落点准确 3球不及格：少于3球少于2球不及格：少于4球少于3球发球抢攻（10球）发球抢攻（10球）男女男女优秀：7球以上成功 6球优秀：8球以上成功 7球良好：5球以上成功 4球良好：6球以上成功 5球及格：3球以上成功 2球及格：4球以上成功 3球不及格：少于3球少于2球不及格：少于4球少于3球绕台跑（1分钟计时）绕台跑（1分钟计时）男女男女优秀：10个来回以上 8个优秀：12个来回以上 10个良好：8个来回以上 6个良好：10个来回以上 8个及格：6个来回以上 4个及格：8个来回以上 6个不及格：少于6个少于4个不及格：少于8个少于6个（2）技评：优秀：动作正确、规范、身体各部位协调、灵活、球的落点准确良好：动作正确、规范、身体各部位较为协调、灵活、球的落点较好及格：动作较正确、身体各部位协调性、灵活性较差、球的落点基本到位不及格：肌肉紧张、僵硬，协调性、步法差、球的落点不准3.学习态度：以课上学习态度为准4.出勤率：以出勤记录为准八、选用教材及参考书目篇二：《乒乓球》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：本课程是一门重点讲授乒乓球运动教学训练基本理论、基本技术和培养专项教学、训练、竞赛组织及裁判能力的课程。

《乒乓球》课程教学大纲一、课程简介本课程旨在介绍乒乓球的基本规则、技术要领和战术策略，培养学生对乒乓球运动的兴趣和技能。

二、研究目标通过本课程，学生应能够：- 熟悉乒乓球的起源、发展和重要比赛；- 理解乒乓球的基本规则和比赛流程；- 掌握乒乓球的基本击球技术，包括正手推球、反手推球、正手进攻、正反手揽球等；- 能够进行简单的乒乓球比赛，并运用战术策略提高比赛水平。

三、课程内容1. 乒乓球基础知识- 乒乓球的起源和发展历史- 乒乓球的知名比赛和选手介绍2. 乒乓球基本规则- 乒乓球比赛场地和装备要求- 乒乓球比赛规则和裁判信号3. 乒乓球基本技术- 正手推球的技术要领和训练方法- 反手推球的技术要领和训练方法- 正手进攻的技术要领和训练方法- 正反手揽球的技术要领和训练方法4. 乒乓球战术策略- 攻防转换的基本原则和方法- 各种战术策略的介绍和训练四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解和多媒体展示，介绍乒乓球的基本知识和规则。

2. 示范演练：由教师进行击球技术的示范演示，学生进行模仿和练。

3. 实践训练：安排学生进行乒乓球基本技术和战术训练，逐步提高技能水平。

4. 比赛实战：组织学生进行乒乓球比赛，提供实战锻炼和竞争机会。

五、考核评价1. 平时表现：包括课堂参与、技术练情况和乒乓球比赛表现等。

2. 期末考试：理论知识考核和实际操作能力测试。

3. 课程作业：布置相应的题、实验报告或项目任务。

六、参考资料1. 《乒乓球课程教学指南》2. 《乒乓球教学视频教程》3. 乒乓球相关网络资源以上为《乒乓球》课程教学大纲的基本内容，具体教学安排和具体实施细节根据实际情况进行调整。