四年级小学数学第5讲(乘除法运算定律)
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4年级数学上册除法运算定律四年级数学上册中的除法运算定律主要是指“除法的商不变性质”,即当两个数同时乘或除以同一个非零数时,它们的商不变。
具体来说,如果a÷b=c,那么(a×k)÷(b×k)=c,其中k是非零数。
这个定律也可以表述为“当两个数同时乘或除以同一个数时,它们的商不变”。
这个定律在除法运算中非常有用,因为它可以帮助我们简化计算过程,提高计算的准确性和效率。
例如,当我们需要计算多个数的平均值时,我们可以用这个定律来化简计算过程。
此外,这个定律还可以帮助我们解决一些实际问题,例如在分配物品时,我们可以同时考虑物品的总量和分配的份数,从而快速得出每份的数量。
总的来说,除法运算定律是四年级数学上册中的一个重要概念,它不仅可以帮助我们简化计算过程,还可以帮助我们解决一些实际问题。
四年级数学必会知识点:乘法运算定律数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
接下来,我们一起学习四年级数学必会知识点,希望能对大家有所帮助。
四年级数学必会知识点:乘法运算定律1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
a×b=b×a2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。
( a×b )× c = a× (b×c )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:125×78×8的简算3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c乘法分配律的应用:①类型一:(a+b)×c (a-b)×c= a×c+b×c = a×c-b×c②类型二:a×c+b×c a×c-b×c=(a+b)×c =(a-b)×c③类型三:a×99+a a×b-a= a×(99+1) = a×(b-1)④类型四:a×99 a×102= a×(100-1) = a×(100+2)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
四年级的加减乘除运算定律公式主要包括以下几个方面:
加法交换律:
a+b=b+a
这意味着加法的顺序并不影响结果。
加法结合律:
a+(b+c)=(a+b)+c
这表示当有三个或更多的数相加时,可以先加前两个数,然后再加上第三个数,或者先加后两个数,然后再加上第一个数,结果都是一样的。
乘法交换律:
a×b=b×a
这意味着乘法的顺序并不影响结果。
乘法结合律:
a×(b×c)=(a×b)×c
这表示当有三个或更多的数相乘时,可以先乘前两个数,然后再乘以第三个数,或者先乘后两个数,然后再乘以第一个数,结果都是一样的。
乘法分配律:
a×(b+c)=a×b+a×c
这表示乘法可以分配到加法中,即一个数与一个加法表达式的结果相乘,等于这个数分别与加法表达式中的每个数
相乘,然后再把结果相加。
减法性质:
a−(b+c)=a−b−c
a−(b−c)=a−b+c
这表示减法可以合并或拆分括号内的项。
除法性质:
a÷(b×c)=a÷b÷c
这表示除法可以拆分括号内的项,但需要注意,除数不能为0。
这些运算定律在四年级的数学学习中非常重要,它们不仅简化了计算过程,还帮助学生理解数学运算的基本规律。
小学四年级数学知识点:乘除法加减法四则运算定律和性质运算定律和性质1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。
用字母表示:a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示:(a+b)+c= a +( b+c)3、减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个减数的和。
用字母表示:a-b-c= a -( b+c) a -( b+c) = a-b-c4、一个数连续减去两个数,可以先减去第二个减数,再减去第一个减数。
用字母表示:a-b-c= a- c – b5、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。
用字母表示:a×b=b×a6、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
用字母表示:(a×b)×c= a ×( b×c)7、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
用字母表示:(a+b)×c= a×c+b×c a ×( b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c= a×c-b×c a ×( b-c) =a×b-a×c8、除法的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个除数的积。
用字母表示:a÷b÷c= a ÷( b×c) a ÷( b×c) = a÷b÷c9、一个数连续除以两个数,可以先除以第二个除数,再除以第一个除数。
用字母表示:a÷b÷c= a÷ c ÷b。
第5讲运算定律(乘除法)
学习锦囊
一、知识要点
1,乘法交换律:两个数相乘,交换因数位置积不变,字母公式a×b=b×a 2,乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变,字母公式(a×b)×c= a×(b×c)
3,除法定律:一个数连队以两个数等于这个数除以它们的积,字母公式(a÷b)÷c= a÷(b×c)
二.方法推荐
1,添括号去掉括号,括号前是乘号,括号里运算符号不变。
括号前是除号,括号里乘号变除号,括号里乘号变除号,除号变乘号
2,添括号或去掉括号是为了凑整十,整百,整千……..
快乐热身
1,口算
4×25= 5×2= 20×5= 125×8=
25×8= 125×4= 24×5= 25×16=
2,计算下列各题
47×35 35×47
20×6×5 20×5×6
开心启动
例1计算下列各题,用乘法的交换律进行验算
65×17= 32×46=
验算验算
例2一个书柜有3层,每层放书25本,有这样的4个书柜,共放书多少本?例3学校买了4套桌椅,桌子每张75元,椅子每张25元,一共用去多少元?
例4五年级每班有10个优秀学生,共5个班,现在有100个笔记本奖给这些同学,平均每个同学奖几个本子?
列车维护
1,填一填
(a×b)×c=a×( × )
36×()=45×()
××(×)
125÷25÷5=125÷(×)
2,找朋友(连线)
25×(4×17) 1000÷(125×8)
(38×20)×5 6×100
12×6+6×88 38×(20×5)
1000÷125÷8 (25×4)×17
3,我能算算
12×8×125 25×(100+4)
27×13+73×13 270÷15÷2
加速行驶
1,我是小医生
(1)24+24×5 改正
=(24+1)×5
=25×5
=125
(2)1260÷9÷7 改正
=1260÷9×7
=1230÷63
=20
2,一个数是40,另一个数是4,它们现数和的25倍是多少?
3,一个影院有30排座位,每排原来22个座位增加到时 28个座位,一共增加了多少个座位?
挑战自我
简算
42×35+55×35+3×35 99×14+14。