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中国特色社会主义市场经济体制的完善随着中国经济的快速发展，中国特有的市场经济体制也在不断完善。
以中国特色社会主义市场经济体制为核心，我国经济发展已经迈进了一个新的阶段，其经历了多次转型与调整，不断突破各种困难与问题，逐步形成了以市场为主导，政府有为的新型经济体制。
当前，中国特色社会主义市场经济体制的完善已经成为国家的一个重要议题，为此，本文将就该主题详细阐述。
一、中国特色社会主义市场经济体制的基本原则中国特色社会主义市场经济体制是以中国特有社会主义理论体系为指导，以市场经济为基本分配方式，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的一种经济制度。
在这种经济体制下，重点优化资源配置，并以市场化为导向改革国有企业面貌，推广创新浪潮，营造公平竞争的市场环境；同时，发挥政府的引导作用，构建市场经济体制下的公共服务和公共品，并通过管理服务和监管调整，稳定市场秩序，并做好调节收入分配等领域的工作，保障社会发展的公平与公正。
可见，中国特色社会主义市场经济体制完美地将市场经济和社会主义的基本理念融合了起来，从而成为我国经济发展的新引领。
二、将市场发展作为重中之重中国特色社会主义市场经济体制的发展要注重市场发展。
如今，我国拥有世界上最大的市场，但同时也面临着好几个挑战。
首先，应加大市场监管的力度，确保市场的规范发展，维护社会稳定。
其次，应在完善市场环境的同时注重发展市场经营的各种主体，积极培养具有自主创新能力和核心竞争力的企业，提高市场整体水平。
另外，应注重部门间的协同配合，构建多部门联防体系，确保市场环境和经济秩序始终规范有序。
三、发挥政府在经济发展中的重要作用在中国特色社会主义市场经济体制中，政府的引导作用是重要的。
政府需要制定一系列政策、法规和宏观调控措施，确保市场秩序的稳定和发展。
在此基础上，中国政府应加强行政管理，不断提高行政管理水平，促进市场的健康发展。
同时，政府应营造公平和公正的市场环境，鼓励企业自主创新，推动中国经济实现可持续发展。
随着社会主义市场经济的不断发展，民营企业已成为社会经济生活中不可缺少的重要组成部分，它在促进市场竞争，安置失业人员，增加就业机会，减轻就业压力，方便群众生活，推进技术创新，推动国民经济发展和保持社会稳定等方面发挥着重要作用。
但是，我们应该清楚地看到，民营企业在财务会计方面存在着一些不可忽视的问题，有些还相当严重，应引起我们足够的重视。
一、存在的问题1、核算主体界限不清，即企业产权与个人财产界限不清。
民营企业的经营权与所有权的分离往往不那么明显，尤其是在有些小民营企业中，投资者就是经营者，企业财产与个人家庭财产经常发生相互占用的情况，企业的财产就像银行的“活期存款”一样，可以自由存取，不受任何限制，给会计核算工作带来不少困难。
2、会计基础工作薄弱。
会计机构设置与会计人员任用不符合会计规范要求。
基于成本考虑，在会计机构设置上，有的民营企业干脆不设置会计机构，有的即使设置会计机构，一般也是层次不清、分工不太明确，而且设施简陋，缺乏一些必要的硬件设备，办公条件差。
在会计人员任用上，民营企业最常见的做法就是任用自己的亲属当出纳，外聘“高手”做兼职，这些人往往身兼数个单位，一般定期来做账，会计核算的及时性和准确性难以保证。
有些企业管理者也愿意聘请能力强的会计人员，但是，民营企业由于其发展前景及社会上得到人们认同程度较低等，使得其对优秀人员的吸引力远不如一些大企业，会计队伍不稳定，跳槽较为频繁。
3、建账不规范或不依法建账，会计核算有违规操作现象。
有些民营企业根本不设账，以票代账，或者虽然设账，但账目混乱。
还有相当一部分民营企业设两套账或多套账，不按规定使用会计科目，张冠李戴，无视会计核算的一般原则，待摊费用、预提费用不按规定摊提；收入与费用不配比；人为操纵利润；采用倒轧账方式记账等等时有发生。
4、内部会计监督职能没有发挥出来。
由于民营企业的管理者常干预会计工作，会计人员由于受制于管理或受利益驱使，往往按管理者的意图行事，会计的监督职能无法进行。
新时代我国经济发展的特征随着中国国内生产总值(GDP)的飞速提升，中国经济已经迅速地成为全球第二大经济体。
随着社会主义经济市场化发展的深入，新时代的中国经济发展呈现出了一些新的特征。
本文将会探讨新时代我国经济发展的特点及其在国际上的影响。
I. 稳定增长稳定增长是新时代的中国经济发展的一个重要特征。
2018年，中国的GDP增长率达到了6.6％，高于政府预期的6.5％目标，表明了中国经济继续保持强劲增长的势头。
虽然增长速度不如以前，但是中国经济增长水平仍然高于全球其他主要经济体。
此外，中国的GDP已经从过去的单一增长模式向更加多元化的经济增长模式转变。
新的增长动力源包括消费、服务、技术等多个领域。
大力发展服务经济也是当前中国经济发展的一个重要方向。
这些多元化的经济增长源为中国的经济发展提供了更为持久的动力，并使得中国的经济增长更具韧性。
II. 创新驱动创新驱动是新时代下中国经济发展的又一个显著特征。
中国已经开始从“Made in China”向“Created in China”迈进，发展以创新为导向的经济模式。
创新是实现中国经济转型和升级的重要手段和路径。
中国政府大力支持科技创新，并推动科技创新的重心从“跟踪模仿”向“自主创新”拓展。
政策扶持和研发投入的增加，为推动创新发展提供了坚实的基础。
中国还出台了一系列支持创新的政策，如税收优惠等，以此鼓励更多的企业及个人参与创新。
III. 开放融合开放融合是新时代下的中国经济发展的第三大特征。
中国通过实施全面深化改革、扩大对外开放，将中国经济引向了更加多元化的发展轨道。
中国将更加积极地与全球其他主要经济体合作，推进全球化进程，以期加强与其他国家的经济联系和互利合作。
中国已经与60多个国家和地区签署了共建“一带一路”的合作框架协议。
同时，中国还在制定更为开放的政策，以吸引海外投资，加速国际化的进程。
IV. 环保发展环保发展是新时代下中国经济发展的最后一个特征。
高中政治《经济常识》第二课2.1.1、公有制是社会主义经济制度的基础重点：社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用；难点：公有制的实现形式是多种多样的；素质要求：1、知识方面：识记：公有制经济、国有经济的含义；理解：⑴国有经济在国民经济中的主导作用；⑵公有制的实现形式可以而且应当多样化；运用：通过典型事例，说明国有经济在国民经济中发挥着主导作用；2、能力方面通过教学引导学生从实际出发，认识到公有制的建立，适应了社会化大生产的要求。
3、思想觉悟方面⑴必须坚持生产资料公有制；⑵要明确公有制的实现形式是多种多样的，应大胆解放思想；【重点及解决办法】1、社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用：在以前，我们一直将社会主义公有制经济理解为传统意义上的国有经济和集体经济，然而随着经济体制改革的深入和对外开放的发展，我国出现了许多由公有制经济与非公有制经济隡组成的混合所有制经济。
很显然，这些混合所有制经济中的公有成分，是公有制经济的重要组成部分。
对此，中共十五大报告就公有制经济的含义作了深入的阐述，这种阐述对我们重新认识和发展社会主义公有制经济具有重要意义，在我国，国有经济的作用，直接关系到能否坚持公有制经济的主体地位和国民经济的发展方向。
因此，这个问题是本课的重点。
对这个问题，应着重从这样四点来把握：⑴教材中对社会主义公有制经济含义的表述，教师要加以强调，必须使学生牢牢记住。
⑵对国有经济的性质、范围，不必做过多的分析，重点应放在对的主导作用的理解上。
教师应收集典型材料，使学生从感性认识入手来理解、分析和把握。
关于教材归纳的国有经济主导作用的第一个具体表现，要让学生明确，只有这样，才能保证国民经济的平衡运行，保证国民经济有正确的发展方向。
第二个具体表现是从发展的角度来谈的。
⑶关于集体经济，重点应当是农村的家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制。
要讲清楚两点：一是介绍这种经营体制的基本状况；二要说明这种体制可以适应生产力不同的发展状况和农业生产的特点，是一种好的经营方式。
中国年实施社会主义市场经济体制的伟大成就随着改革开放的不断深化，中国年成功实施了社会主义市场经济体制，取得了伟大的成就。
这一成就不仅体现在国家经济发展、社会进步和人民生活水平提高等方面，还展现了中国坚持探索符合国情的社会主义道路的决心和智慧。
一、经济发展迅猛中国年实施社会主义市场经济体制以来，经济发展取得了巨大的成就。
通过引入市场机制，推动经济体制改革，中国成功实现了从计划经济向市场经济的转型。
国家经济总量不断增长，连续多年保持高速增长。
据统计，中国年的国内生产总值已经超过全球其他发展中国家，成为世界第二大经济体。
这一成就为中国年的各项事业提供了坚实的物质基础。
二、改革开放带来的社会进步实施社会主义市场经济体制使中国年取得了长足的社会进步。
在市场经济的推动下，中国年积极吸收国际先进经验，不断优化和完善法律法规，推进社会主义法治建设，构建了良好的市场环境。
同时，市场经济的发展也为人们提供了更多实现自身价值的机会。
中国年的改革开放政策使数以亿计的人民从贫困中解脱出来，提高了人民的生活水平和幸福感，堪称历史上一项伟大的成就。
三、全面建设小康社会取得重要进展实施社会主义市场经济体制为中国年全面建设小康社会奠定了坚实基础。
通过发展市场经济、优化资源配置，中国年加快了城乡发展不平衡的问题。
农村人民生活水平的提高和农业现代化的推进，进一步缩小了城乡之间的差距。
同时，中国年实施市场经济还推动了教育、医疗、住房等公共服务事业的发展，使更多人民从中受益，实现了全民共享发展成果的目标。
四、改革开放为现代化建设注入新动力实施社会主义市场经济体制为中国年现代化建设注入了新的动力。
推进市场经济改革，引进外来资本和知识，使中国年的科技水平取得了长足的发展。
中国年在信息技术、生物技术、新能源等领域取得了重大突破，成为世界上的创新科技大国之一。
这一成就为中国年提高国际竞争力和实现现代化建设目标提供了坚实支撑。
总结起来，中国年实施社会主义市场经济体制的伟大成就凸显了中国年党和人民坚持不懈探索中国特色社会主义道路的智慧和坚定信念。
构建高水平社会主义市场经济体制的现实意义构建高水平社会主义市场经济体制的现实意义随着中国经济的快速发展，构建高水平社会主义市场经济体制已经成为了当前中国经济发展的重要任务。
这一任务的实现，不仅对于中国经济的可持续发展具有重要意义，同时也对于全球经济的发展具有重要影响。
本文将从以下几个方面展开，探讨构建高水平社会主义市场经济体制的现实意义。
一、提高经济效率构建高水平社会主义市场经济体制的一个重要目标是提高经济效率。
在传统的计划经济体制下，由于资源配置的不合理和效率低下，导致了经济增长的缓慢和效益的低下。
而在市场经济体制下，通过市场机制的作用，资源的配置更加合理和高效，从而提高了经济效率。
因此，构建高水平社会主义市场经济体制，可以更好地发挥市场机制的作用，提高资源的利用效率，从而推动经济的快速发展。
二、促进经济结构调整构建高水平社会主义市场经济体制还可以促进经济结构的调整。
在传统的计划经济体制下，由于政府对经济的过度干预和控制，导致了经济结构的单一和不合理。
而在市场经济体制下，通过市场机制的作用，企业可以根据市场需求和竞争情况，自主决策生产和销售，从而促进了经济结构的多元化和合理化。
因此，构建高水平社会主义市场经济体制，可以更好地促进经济结构的调整，推动经济的转型升级。
三、提高国际竞争力构建高水平社会主义市场经济体制还可以提高国际竞争力。
在全球化的背景下，国际竞争已经成为了各国经济发展的重要因素。
而在市场经济体制下，企业可以根据市场需求和竞争情况，自主决策生产和销售，从而提高了企业的竞争力。
因此，构建高水平社会主义市场经济体制，可以更好地提高中国企业的国际竞争力，推动中国经济的全球化发展。
四、促进社会公平正义构建高水平社会主义市场经济体制还可以促进社会公平正义。
在传统的计划经济体制下，由于政府对经济的过度干预和控制，导致了资源的不公平分配和社会的不平等现象。
而在市场经济体制下，通过市场机制的作用，资源的分配更加公平和合理，从而促进了社会公平正义的实现。
随着社会主义市场经济的运行和发展，会计在市场经济中的地位将更加突出并发挥其更为重要的作用。
从国际上看，会计是全世界通用的商业语言，国际上的经济往来，无论是做生意也好，还是搞投资也好，都要通过“会计”这个桥梁和纽带，语言不通没有关系，有会计的三张报表就能沟通。
一是资产负债表，二是损益表，三是财务状况变动表。
生意能否成交，合作能否实现，会计报表起到了很大作用。
这是因为这三张报表列示的会计指标科学、合理，它能充分显示和反映企业所有者权益、负债情况;客观地反映了·企业经济成果和资金增减变动情况。
因此，会计得到了国际上的认可，为国际间的经济交往，提供了十分重要的媒介和手段，在国际交流与合作中占有突出地位。
从我国看，会计是经济管理的重要组成部分。
它不仅在过去重要，现在和将来更加重要。
因为它是保证经济活动正常有序运行的一个重要“关口”。
实践证明，….办经济离不开会计，经济越发展，会计越重要。
”因此，建立健全以产权明晰、权责明确，政企分开，管理科学为特征的现代企业制度，转变政府职能，改进和强化宏观调控体系，建立法制严明，公平竞争的市场体系，都离不开会计。
首先，会计人员是会计法律、法规、规章的主要执行者和实施者。
在贯彻执行会计法律、法规和其他财经法纪中承担重要责任，并发挥重要作用。
会计工作是财务收支的“关口”，对于维护投资人、债权人，其他利益关系人的合法权益，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，都负有重要责任。
他一方面要严格执行我国的法律法规，按统一的财政、财务制度办事，维护国家的整体利益;另一方面又要依法维护本单位的利益几为本单位的增收节支精打细算，把关守口，出谋划策，提高经济效益服务。
其次，会计核算是会计的基本职能之一，会计工作要讲究生财、聚财、用财之道，精打细算开辟财源提高效益。
会计工作不仅是事后的记帐、算帐、报帐工作，而是要在提高本单位的经济效益上下功夫。
通过自己的业务活动，动用计划、预测、控制、监督、考核、分析等手段，使资金得到最合理、有效的利用，以较少的支出，取得较大的经济效果，最大限度地减少浪费，改善经营管理。
五大发展理念体现的哲学原理随着社会主义市场经济的深入发展，我国的经济发展面临着发展不平衡、不协调、不可持续发展的问题。
为了应对经济发展的新常态，化解经济发展的矛盾，党的十八届五中全会聚焦“十三五规划”明确强调：“实现‘十三五’时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
”①“五大发展理念”是党的十八届五中全会的亮点，是党在新的历史时期的理论创新，是党对于新时期经济发展的新思考。
因此，深入理解“五大发展理念”成为当下每一个社会主义建设者的重要任务。
一、“五大发展理念”的问题导向马克思曾在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足于这个国家的需要的程度。
”②即是说一个理念的实现程度主要是取决于能否解决现实问题和满足国家发展需要。
“五大发展理念”能在当下中国实现，因为其既符合个人又符合国家的需要。
改革开放以来，我国社会的经济发展取得了巨大成就，特别是近年来经济发展总量已经跃居世界前列，创造出人类经济发展的奇迹。
然而，随着经济发展的新常态的出现，经济发展的各种问题也日益叠加，“五大发展理念”针对现实问题顺势而出。
（一）创新发展理念解决经济发展动力不足问题近年来，我国的经济面临着增速减缓、下行压力大的困境。
面对经济增速减缓的发展现实，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中指出：“实现2020年国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番的目标，我国经济增速至少要达到6.5%。
”③要解决经济发展速度下降的问题和实现2020年的目标就必须以创新为先导。
创新是引领经济发展的第一动力，创新不是各要素的简单重组、拼凑，而是突出一种创造性。
当代创新的主体绝非局限于科学家个人，也包括最广大的人民群众。
李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛上第一次提出“大众创业、万众创新”的论断，强调了人民群众是创新的主体。
随着社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求，我国自1999年大学生开始扩招以来，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，大学生在毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。
曾几何时，被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”，可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。
通过对近两年的大学生毕业人数的统计发现，我国高校毕业的人数呈逐年递增的态势。
例如，2009年全国高校毕业人数为610万，10年则达到了630万，2011年毕业生总数将突破650万。
这个数字是庞大的，特别是在经济衰退的情况下，部分学校盲目扩招导致的毕业生人数与就业市场供大于求的矛盾将日益凸显，我国高校的大学生面临比较严峻的就业形势。
一、大学生就业难的原因分析（一）教育制度和就业政策的影响。
首先，大学生就业难问题的出现与我国当前教育制度上的缺陷密不可分。
大部分高校培养的学生质量不过硬，据部分高校的追踪调查，两年之内能适应工作的毕业生不足七成，甚至有部分毕业生不能适应工作或者因为社会关系，不能从事与专业相关的工作。
这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。
目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性，学校需要的人才进不来，别的学校需要的人才也出不去；有的学校追逐热门专业，师资、教材没有能力应付，毕业生得不到社会的认可。
其次，政府的就业机制还不完善。
在国家层面尚未形成统一的人事制度、户籍制度和社会保障机制，长期以来困扰毕业生就业的政策性壁垒和体制性障碍仍然存在着。
随着国家对高校毕业生的就业制度的改革，毕业生择业也由“统包统分”到“双向选择”。
各个地方，各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般多了起来，但是市场机制仍不完善，一些体制性障碍仍存在。
目前我国的高校就业工作是由教育部门管理，户口是由公安部门管理，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。
而这些部门相互之间沟通不够，再加上一些地区还有地方保护主义，对生源是本地的毕业生大开绿灯，而对一些外地毕业生则附加各种条件限制。
一个真正公平、竞争、择优、有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消除。
（二）高校在人才培养模式方面对于就业的影响。
学校教育与市场需求脱节。
随着国家对教育投入的增加，我国高等院校软硬件设施有了较大的发展，但高校学生就业问题却越来越严重。
我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后，教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变，专业划分不合理，教学方法过于简单，对知识传授比较看重，而对能力培养却比较轻视；“在高校加大改革和发展力度的过程中，许多高校只注重自身利益和短期效应，不搞深入的社会调研，盲目追求热门专业，盲目扩大招生规模，忽视了自身的实际情况，导致产出与需求不成比例。
”高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够，而高校人才预测工作处于探索阶段甚至还没有开始，都造成了高校招生功利性比较明显，与社会需求结合不够紧密，甚至脱节，导致高校培养与社会需求的结构性矛盾较为突出。
此外，部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够，就业工作还缺乏系统性和科学性，就业工作往往毕业前才进行，就业指导仅仅是一种职业介绍，而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。
（三）用人单位对于大学生就业难的影响。
其中最主要的就是经验障碍，很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验，许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。
另外，有些用人单位盲目提高选才标准，追求高学历，相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。
用人单位对人才的高消费，也是造成当前大学生就业难的一个原因。
一些用人单位不从实际出发，对本单位的用人标准盲目提高，追求人才高消费，追求高学历，本来专科生可以做的事一定要有本科生做，本科生做的事要硕士生做。
这种盲目提高用人标准，造成了人才的浪费，给毕业生就业带来难度。
一些用人单位缺乏人才培养机制，希望进一个人才，就马上发挥作用，创造价值，因此，非常看重工作经验，认为应届毕业生只是有书本上理论知识，动手能力差，不太愿意接受应届毕业生，不想把时间花在对毕业生的培训上。
同时，企、事业单位在招聘过程中出现的托关系、依靠门路和暗箱操作等行为，严重破坏了就业竞争的公平性，使得人才流失。
长此以往，势必造成就业过程中的恶性循环，降低了大学生对于企业的录用诚信度，不利于企业的长期发展，并在很大程度上加剧了就业形势的严峻性。
（四）大学生自身因素的影响。
首先，大学生就业观念存在问题。
毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求在北京、上海、广州、深圳等大城市就业，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。
近年来的高校扩招，大学生人数越来越多，学生的基础也有高有底，加上高校的软件和硬件设施都没有跟上，随之带来了学生质量的下降，有的学生成绩不错，但动手能力差，有的学生动手能力强，适应能力也强，但是学习成绩差，未能通过英语国家四级和计算机国家二级，与用人单位交之失臂。
其次，诚信问题。
不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便，不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
二、解决大学生就业难问题的对策大学生就业难问题的原因非常复杂，解决高校毕业生就业难问题需要政府，学校及整个社会共同努力，改善就业环境，完善培养机制，同时学生本身也要不断更新就业理念，突破就业误区。
做到市场调节就业、大学生自主择业、创业、政府通过政策促进就业。
（一）完善就业政策。
政府要有多种措施以应对目前毕业生就业市场机制不够完善的问题。
加大改革力度，加强毕业生就业市场的研究、探讨和实践，积极培育规范、健康和法制化的各级劳动力就业市场；深化人事劳动、户籍、档案、社会保障等制度的改革，破除地方和部门的保护主义，制定灵活优惠的政策，鼓励毕业生的合理流动，引导毕业生到艰苦的地方就业。
另外，政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制。
毕业生是中国宝贵的人力资源，毕业生失业是一种巨大的人才浪费。
从政府的角度来看，应制定相关的法律规范，将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会失业人员的范畴，并给予相应的救济。
这样既可以维护社会的稳定，又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。
（二）高校改革完善专业设置，加强就业指导。
首先，高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。
根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整，改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识。
同时关注社会发展对复合型人才的需求，加强对学生综合素质的培养，才能使高等学校更好地履行其社会服务职能。
其次，加强毕业生的就业指导工作。
高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯，而不仅仅局限于临近毕业的同学。
再次，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。
高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。
这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。
同时，积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。
其四，以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。
（三）用人单位树立科学的录用观念。
用人单位应主动消除就业歧视，应该减少过分注重工作经验等对大学生就业造成不良大学生就业难问题的原因与对策影响，企业在竞争过程中应树立有计划的人才储备观，同时杜绝学历高消费，避免造成人才浪费。
并从企业长期效益出发，对刚毕业的大学生进行职能培训，树立长远规划，和人才储备观念，既有利于企业的长远发展，同时又促进了大学生的顺利就业。
为进一步完善大学生就业市场起到了积极的作用。
（四）转变就业观念，强化自身素质。
毕业生自身内在因素，是解决就业难题的关键条件。
因此，大学生应当主动提高自身素质，树立正确就业观，把个人理想与社会需要紧密结合起来，把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。
首先，大学毕业生要努力提高自身素质，增强就业竞争力。
大学生择业的过程中，素质高、能力强的大学生最有可能被录用。
在校大学生应该努力提高自己的知识、能力水平，以满足用人单位和社会越来越高的要求。
其次，大学生要调整心态,树立正确的就业观念。
要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断，对自己有一个合理的定位。
再次，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。
大学生在一定条件下找准商机，发挥一技之长，走自主创业，自谋职业的道路，在解决自己就业的同时，也为社会提供了新的就业渠道，缓解了就业压力。
总之，大学生就业问题是国家的一项系统工程，它需要大学生、高校、政府及全社会的共同关注与参与，积极应对。
随着社会的进步和发展，“就业难”的问题将在发展中逐步解决，高等教育大众化将继续持续、高速发展，高校将走上良性循环的发展之路，为国家培养大批高素质人才，大学毕业生将成为推动社会主义建设的中坚力量。
一、当代大学生就业难的原因分析1、高校逐年扩招，导致毕业生年年增加改革开放以来，经济发展和产业结构调整引起了社会劳动力的重新分配。
由于大学扩招带来的大学生毕业人数激增。
毕业生就业难度空前增加，待就业毕业生人数持续上升：我国在高校毕业生，由2003 年的212万人增长到2010年的650万人，约是2003年的2倍多，年均增长率4.38%；由此可以看出，我国高校毕业生的数量与规模较大，这与现实社会中整体需求不断的减少的趋势是相反的，主要原因是近些年来，我国大部分高等院校不断的实施扩招政策，造成毕业生挤压，导致毕业生数量急剧增长与就业岗位增长缓慢的矛盾突出，使就业人数激增与就业市场达到超饱和状态，从而严重影响了大学生的就业问题。
2、高校培养的人才难以适应经济发展，导致高校培养的专业性人才与社会需求之间的矛盾突出一是学校专业设置与社会相脱节，毕业生供需结构性矛盾突出。
通过笔者了解，我国大多数高校专业都存在专业设置不合理的问题，许多学校的专业设置没有以市场为导向，导致了人才结构性供需矛盾。
最为典型的例子就是在毕业生求职过程中，许多本科生的就业率远远不与专科生甚至是高职院校的学生的就业率高，主要原因就在于其专业的设置是否与就业市场的需求有着密切得联系。
