实验小学校园开放日解说词 梁莹

林西县实验小学专题片解说词希望在这里诞生九十多年的光荣与梦想，九十多年的奋斗与追求。

这是一方沃土，充盈着自由清新的空气，孕育了希望的种子，催开了无数花朵，成长着万千幼苗；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，春意盎然；这是一艘启锚扬帆的航船，满载懵懵学童，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔天际，企盼“希望在这里诞生”。

(推出片名)希望在这里诞生实验小学，始建于一九一五年，是林西县建校最早的一所学校。

全县教育布局大调整给实验小学带来了新的发展机遇。

2005年,建筑面积为8572.00平方米，总造价800万元，拥有48个教学班和阶梯教室、微机室、实验室、语音室、阅览室、排练室的实验小学综合教学楼落成. 四年，在历史的长河中只是短暂的一瞬，然而对于实小来说，四年是一路高歌、一路辉煌的非凡岁月，是开拓创新、突飞猛进的校园丰碑。

实验小学目前已经形成了“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志"的办学氛围。

越来越受到社会各界认可和众多家长的好评.这些变化来源于我校坚持科学发展观，积极实施科研兴师、人才强校的战略；来源于我校积极深化课程改革，构建和谐教育，促进教师专业化发展和学生个性化成长，全面提升学校办学质量和知名度的奋斗目标. 如果说一流的硬件设施为实验小学的腾飞奠定了物质基础，那么，一流的师资队伍又是实验小学走向辉煌的保证。

“走出取经,请进提升,名师引领,严格强化”是实验小学小本培训的主要形式。

教师走出去参加各种学科学习研讨活动;请进教育专家、名师和学者来校授课;每周固定时间统一书目坚持政治业务学习;“师徒结队”“骨干教师讲座”进行名师引领;撰写“教育故事”“接力日记”进行教育教学反思;长年进行钢笔字、粉笔字、普通话训练。

几年中，我校师资队伍整体素质不断提升。

2006年学校通过“全市语言规范优秀学校”验收，市教育局领导和专家对实验小学教师培训方式给予充分肯定。

（字幕）目前，学校拥有教职员工132人，其中自治区级教学能手4人, 市级学科带头人2人,市级教学能手17人,县级学科带头7人,县级教学能手33人.强大的师资队伍为实验小学的发展注入了新的活力，为实验小学培养高素质人才奠定了扎实的基础。

家长开放日参观解说词嘿，各位家长朋友们，欢迎来到咱们的家长开放日呀！今天就由我来给大家当导游，好好逛逛咱们孩子学习生活的地方。

咱先从校门口开始哈。

一走进来，就能看到那漂亮的花坛，五颜六色的花可好看啦。

就像在跟大家说：“欢迎来我们学校玩哟！”我记得有一次啊，有个小朋友早上来上学，看到花坛里的花，开心得不得了，还跟花儿打招呼呢。

往左边走呢，就是咱们的教学楼啦。

这楼看着普普通通，可里面可热闹了。

每间教室都宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。

老师们在讲台上认真讲课，孩子们在下面积极回答问题。

有一回，我路过一间教室，听到老师正在问一个问题，孩子们都把手举得高高的，争着回答。

那场面，可带劲了。

再看看右边，是咱们的操场。

那可是孩子们的乐园。

体育课的时候，大家在这儿跑步、跳绳、踢毽子。

有一次，学校举办运动会，操场上那叫一个热闹。

小运动员们在跑道上你追我赶，旁边的同学们加油声此起彼伏。

我看到有个小朋友跑累了，旁边的小伙伴就给他加油鼓劲儿，最后他又鼓起劲冲过了终点线。

接着往前走，就是咱们的图书馆啦。

这里安安静静的，有好多好多的书。

孩子们可以在这里尽情地看书，增长知识。

我有个小朋友，特别爱看书，一有时间就往图书馆跑。

有一回，我看到他坐在角落里，捧着一本书看得入迷，我叫了他好几声他都没听见。

咱们学校还有很多有趣的地方呢，比如音乐教室、美术教室、科学实验室等等。

在音乐教室里，孩子们唱歌跳舞，可开心啦。

美术教室里，孩子们用画笔描绘出美丽的世界。

科学实验室里，孩子们做各种有趣的实验，探索科学的奥秘。

总之啊，咱们学校就是一个充满活力和乐趣的地方。

希望各位家长朋友们在今天的开放日里，能好好感受孩子们的学习生活环境，也欢迎大家以后多来学校看看哟！嘿嘿。

关于金凤区实验小学解说词的作文走进金凤区实验实验小学，仿佛置身于绿色的海洋，令人心旷神怡，目不暇接，遐想联翩。

这是引领成长的文化摇篮，这是塑造未来的智慧源泉，这是培养英才的教育沃土。

学校环境优美，树木葱茏，绿草如茵，景色宜人，素有“远看似公园，近看是花园，生活其中是乐园”的美誉。

学校始建于1999年，占地面积1000平方米，建筑面积600平方米，现有55个教学班。

围绕县教育局提出的教育强县的总体目标，实验小学以“让孩子健康快乐成长”为办学宗旨，大力倡导“以人为本、和谐发展”办学理念，大力开展教育改革，积极推进教育创新，努力提升教学质量，全面创建和谐校园，在育人的殿堂中谱写着一个又一个的辉煌篇章。

一、细化管理、精心谋划、提升教师教育新品位教育质量的提升，教师的教学素养是关键。

时代的发展，教育的变革，新课程教育的推进，冲突和挑战着学校教育的模式和教师教学的方式。

它将在传承的基础上，改变多年来已行成的教育习惯、教学经验和教学方法。

实验小学实施新课程标准背景下的课程教育和学科教育，引导教师在实践中探索，在探索中研究，在研究中反思，在反思中总结，在总结中创造。

从而升成新课程的能力，提升新课程的教学质量。

为了提升教师教育的新品位，李校长在教学思想上提出：“要深化教学改革，构建‘主题发展型’课堂教学模式”，着力构建教师教育新机制。

为落实《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》这两法，切实维护师生合法权益，学校从三个方面作出了努力：一是扎实开展安全、法纪和文明礼仪教育。

组织学校领导、中层和全体教师认真学习讲座教育法律法规，要求班主任利用晨会、班会、队会重点向学生讲授安全、法律知识，开展纪律和文明礼仪教育，特别是在安全方面制定了全员责任制，将开学第一周定为“安全教育周”，组织师生进行安全知识测试，9月18日至22日开展了为期一周的“禁止管制刀具进校园”活动，取得了良好效果；二是认真开展安全隐患排查。

由法制安全处牢头，总务处、办公室等处室配合，采取定期与不定期相结合的方式对校园、教室、专用教室进行全方位检查，并在台帐上登记汇总；三是及时整改隐患。

白塔区实验小学专题片解说词‚巍巍白塔，浩浩衍水，催生灿烂的古城文化；处处生机，欢语满园，章显特色的实验教育。

‛这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的圣土，这里是文明的顺延。

在白塔区实验小学这片充满希冀的田野上，一代代名师倾情奉献，一只只雏鹰茁壮成长，一曲曲教育之歌，谱写了‚办好教育为人民‛的壮美诗篇。

第一篇章：走进校园实验小学座落在辽阳秀丽的襄渠公园护城河东岸,城市商贸中心附近，创办于1987年8月，是白塔区传统名校。

占地面积10319平方米，建筑面积6300平方米。

现有教学班级39个，在校学生2948人，在职教师93人。

其中，小学高级教师以上职称53人, 本科以上学历48人；全国优秀教师1人，省级骨干教师3人，市区级骨干教师16人。

学校的发展壮大是一个渐进过程。

随着时代的变迁，原有的教学设施已经严重落后，不能满足教育教学需求。

2010年，区委区政府大力实施名校创建，投入万元，对实验小学进行了大规模改造。

工程进行期间，区委书记邹建平、区长曹宪等领导不惧酷暑，经常深入施工现场，指导改造工作，倾注了大量心血，仅用天，就高标准完成了全部改造任务，学校面貌焕然一新。

如今走进实验小学校园，处处体现出现代理念和浓郁人文气息。

静谧端庄、清洁明亮的教学楼，红绿相间的全天候塑胶跑道、操场，校园周边茂密的银杏树林，崭新的教师办公桌椅、卷柜和学生课桌椅，高标准配备的图书室、实验室、微机室，走廊上那富有哲理的名人名言、中外伟人画像、图文并茂的板报橱窗；教室里那丰富多彩的学习园地、图书角、每周一诗、天天名言等，无不巧于构思，精心设计，让校园的每个角落都承载育人的功能，成了实验小学一道道无声而靓丽的教育风景线。

第二篇章：管理篇苍穹圆庐，星月穿空。

新时代的朝霞为校园抹上了最绚丽的色彩。

实验小学的发展是与学校数十年积淀而成的教育思想分不开的，更是当代实验人秉承传统、锐意创新，开拓追求的结果。

一个好校长，带一个好领导班子，就能办出一所好学校。

第1篇大家好！我是XX小学的校长，非常荣幸能够在这里与大家共同分享我们学校开放日的喜悦。

首先，请允许我代表学校全体师生，向各位家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、学校简介XX小学始建于19XX年，是一所具有悠久历史和优良传统的学校。

多年来，我们始终秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，现有教学班XX个，在校学生XX人，教职工XX人。

学校拥有一支高素质的教师队伍，其中高级教师XX人，中级教师XX 人，初级教师XX人。

学校设施齐全，环境优美，为学生提供了良好的学习和生活条件。

二、办学特色1.德育为先，全面发展学校始终坚持德育为先，将德育教育贯穿于教育教学的全过程。

通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质、文明素养和社会责任感。

2.注重素质教育，发展个性特长学校注重素质教育，关注学生的个性发展，为学生提供多样化的课程和活动，满足学生个性化需求。

同时，学校积极开展各类兴趣小组和社团活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

3.强化体育锻炼，提高学生体质学校高度重视学生的体育锻炼，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

学校设有标准田径场、篮球场、足球场等体育设施，为学生提供良好的锻炼环境。

4.推进课程改革，提高教学质量学校积极推进课程改革，优化课程设置，提高教学质量。

学校拥有一支优秀的教师团队，他们以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教，为学生提供优质的教育服务。

5.加强家校合作，共同促进学生成长学校高度重视家校合作，定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。

同时，学校还开展家长学校活动，提高家长的教育理念，共同促进学生的健康成长。

三、开放日安排为了让大家更好地了解学校，我们特意安排了以下开放日活动：1.校园参观：家长和同学们可以参观学校的各个功能室、教室、宿舍等场所，了解学校的环境和设施。

2.课堂教学观摩：家长可以观摩课堂教学，了解教师的教学方法和学生的学习状态。

大家好！我是实验小学的讲解员，今天非常荣幸能站在这里，为大家讲解我们学校的概况。

实验小学，这座充满活力、充满希望的校园，承载着无数孩子快乐成长的梦想。

下面，请允许我带领大家一起走进实验小学，感受这里的魅力。

一、学校简介实验小学始建于19xx年，是一所具有xx年历史的老校。

学校占地面积xx亩，建筑面积xx平方米。

学校现有xx个教学班，学生xx人，教职工xx人。

多年来，学校秉承“以人为本，全面育人”的办学理念，努力打造“学园、乐园、家园”三位一体的和谐校园。

二、校园环境走进实验小学，首先映入眼帘的是宽敞的操场。

操场上绿草如茵，花坛错落有致，假山、喷泉相映成趣。

这里不仅是孩子们锻炼身体的地方，更是他们释放天性、展现自我的舞台。

走进教学楼，映入眼帘的是干净整洁的教室。

教室里，桌椅摆放整齐，墙壁上挂着富有教育意义的黑板报。

在这里，孩子们每天都能在温馨舒适的环境中学习、成长。

学校还建有图书室、实验室、音乐室、美术室等专用教室，为学生提供了丰富多彩的学习空间。

此外，学校还建有食堂、宿舍，为师生提供了良好的生活条件。

三、师资力量实验小学拥有一支高素质的教师队伍。

学校现有教职工xx人，其中高级教师xx人，一级教师xx人。

教师们爱岗敬业，关爱学生，为孩子们提供了优质的教育服务。

在教师队伍建设方面，学校注重培养教师的综合素质。

定期组织教师参加各类培训，提高教师的业务水平。

同时，学校还注重开展教育教学研究，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。

四、教育教学成果多年来，实验小学在教育教学方面取得了显著成绩。

学校坚持“全面育人”的理念，关注学生的全面发展。

在素质教育方面，学校开展了丰富多彩的活动，如：科技创新大赛、文体艺术节、社会实践等，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

在教育教学成绩方面，学校一直名列前茅。

近年来，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，为国家和社会培养了大批优秀人才。

五、学校特色1. 课程改革：学校以课程改革为抓手，不断优化课程设置，努力提高教学质量。

实验小学导游词500字三篇导游词一：实验小学校园导游各位亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们实验小学，我将为大家带领参观我们美丽的校园。

首先，我们来到校园的大门口。

这座大门非常宽敞，上面镶嵌着学校的名字。

在大门的两侧，分别是校旗和国旗迎风招展。

这个大门就像是学校的“门面”，迎接每一位进入校园的小朋友。

接下来，我们来到操场。

操场是我们运动的乐园，每天上体育课的时候，小朋友们都会在这里尽情奔跑、打球。

你们看，操场上有各种各样的标线，可以让我们更好地进行各项运动。

在操场的一侧，还有一个篮球场和足球场，供小朋友们进行篮球和足球比赛。

然后，我们来到教学楼。

实验小学共有五个教学楼，分别是一年级楼、二年级楼、三年级楼、四年级楼和五年级楼。

每个楼层都有多个教室，每个教室都有黑板、桌椅以及讲台，供老师们给我们上课。

在教学楼的走廊上，还有各种各样的展示板，展示着同学们的作品和学校的荣誉。

最后，我们来到图书馆。

图书馆是我们学习的乐园，里面有各种各样的书籍，供我们阅读。

在这里，你们可以找到各种各样的故事书、百科全书、参考书等等。

除了书籍，图书馆还提供电脑和报纸杂志供我们使用，让我们可以获取更多的知识。

好了，以上就是我们实验小学的校园导览。

希望大家在这里度过愉快的时光，学到更多的知识。

谢谢大家！导游词二：实验小学科学实验室导游各位小朋友们，大家好！欢迎来到我们实验小学的科学实验室。

我将为大家带领参观这个充满魅力的地方。

首先，我们来到实验室的大门口。

这里有个门牌，上面写着“实验室”，告诉我们这里是科学实验的地方。

进入实验室后，我们可以看到整齐划一的实验台和各种各样的实验器材。

这些器材都是为了帮助我们进行科学实验而准备的。

接下来，我们来到实验室的黑板前。

这里的黑板上写着今天的实验内容和步骤，老师会在这里向我们介绍实验的目的和方法。

我们要认真听讲，按照要求进行实验，不能胡乱动手。

然后，我们来到实验室的实验台。

这里有烧杯、试管、显微镜等各种实验器材。

我是小小讲解员介绍实验小学作文《我是小小讲解员介绍实验小学》小朋友们，今天我要给你们介绍一下我的学校——实验小学。

一走进校门，就能看到一个大大的操场。

下课铃一响，操场上可热闹啦！同学们有的跳绳，有的跑步，还有的在做游戏。

就说跳绳吧，大家都跳得可起劲了，就像一只只欢快的小兔子。

再往里走，就是我们的教学楼。

教室里宽敞又明亮，桌椅摆放得整整齐齐。

每天我们都在这里认真地学习知识。

我们学校还有一个图书馆，里面有好多好多的书。

我最喜欢去那里看书了，每次都能沉浸在书的世界里，忘记时间。

还有啊，我们的老师都特别好。

他们不仅教我们知识，还关心我们的生活。

有一次我生病了，老师就像妈妈一样照顾我，让我心里暖暖的。

这就是我们的实验小学，一个充满欢乐和温暖的地方，我爱我的学校！《我是小小讲解员介绍实验小学》嘿，小伙伴们！今天让我来给你们讲讲我的实验小学。

一进校门，哇，那棵大大的桂花树就映入眼帘。

每到秋天，桂花树上开满了金黄色的小花，香气扑鼻。

整个校园都弥漫着甜甜的桂花香，好闻极了！我们学校有个美术教室，那里面可有趣啦。

墙上挂满了同学们画的画，有漂亮的风景画，有可爱的小动物，还有想象丰富的科幻画。

每次上美术课，我都特别期待，因为可以尽情发挥我的想象力。

学校的食堂也很棒哦！每天都有美味的饭菜。

有香喷喷的红烧肉，有绿油油的青菜，还有营养丰富的汤。

每次我都吃得饱饱的，充满了能量。

最让我喜欢的是我们的音乐教室，那里有钢琴、二胡、古筝等好多乐器。

上音乐课的时候，老师会带着我们唱歌、跳舞，可开心啦！这就是我的实验小学，是不是很棒呀？。

宝贝计划——实验小学解说1、画面：小主持人说开头声音：解说：同期同期（实验小学欢迎你）2、画面：孩子们进校门声音：解说：来到实验小学，迎接我们的是校园小导游同期（你们好）3、画面：校门口橱窗字幕：实验小学马欣然声音：解说：同期（到1：19）在校园小导游马欣然姐姐的带领下，我们首先参观了校园展板。

里面有校歌、校徽、还有展示同学们的风采，以及实验小学近几年来获得的成就。

看了这块展板，我不仅对橱窗里面的老师、哥哥、姐姐们产生了敬佩之情。

他们将是我们学习的目标和榜样。

我希望有一天我的照片也能出现在这个上面。

4、画面：2：11声音：解说：马欣然姐姐介绍的绘声绘色，我们听的津津有味。

今天一起来参观实验小学的有即将步入小学的小朋友、大班的小朋友，还有刚刚进入幼儿园的小朋友。

我们还不知道小学生活是什么样子的，但是对于校园我们是充满了憧憬和期待的。

5、画面：2：50声音：解说：从张兆凯哥哥的便清理，我们看到，他也想当上校园小明星啊。

洋洋妹妹和锤子弟弟是这次参观的小朋友里面年龄最小的两个。

我和宝月呢，马上就要升入一年级啦。

6、画面：3：11声音：解说：实验小学由百年老校粮市小学和西街小学合并而成的。

听姐姐们说，2011年9月，他们搬入了这个美丽的校园。

宽敞的操场、明亮的教学楼，我们在这里有一个舒适的学习和生活环境。

7、画面：陈彦冰介绍（5：18）声音：解说：同期（到5：26）字幕：实验小学陈彦冰洋洋妹妹在听解说的时候不可以有小动作，要认真倾听他们的讲话才是一种美德呦。

米格小朋友吃手指也是不对的。

同期（共创实验小学的辉煌）8、画面：进班级声音：解说：餐馆里操场和室外，我们走近了教学楼里面。

来听下一个小导游曲音凝姐姐介绍收旧利废空间同期（从6：20——6：49结束）9、画面：6：52声音：解说：以前我们喝过的饮料瓶、用过的废纸，可能用完以后就随手扔掉了。

但是，听过曲音凝姐姐的介绍，我们知道了以后这些废旧物品可以送到“爱心屋”，由专门的老师把废旧物品送到回收站，把得到的爱心资金用来资助有困难的小朋友。

小学校园文化墙解说词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！首先，非常感谢你们能够参加今天的校园文化墙解说活动。

我是XXX，很荣幸能够为大家带来这次的解说。

我们的学校是一个追求卓越，充满活力的学习天地。

而校园文化墙，则是我们展示学校精神和文化，激发学生创造力和积极性的重要载体。

首先，大家可以看到我们校园文化墙上展示着学校历年来的各种荣誉奖项和学生的优秀作品。

这些奖项和作品代表了学校的努力和成就，激励着我们每一个人勇往直前，不断进步。

其次，墙上还展示了各类活动的海报和照片，如运动会、哲学讲座、音乐比赛等等。

这些活动给学生提供了展示才艺和交流学习的机会，培养了他们的团队合作精神和社交能力。

此外，我们校园文化墙上还有学校制定的学习目标和校训，提醒每一位同学关注学业，努力向上。

这些目标和校训在我们的学习生活中发挥着重要的引领作用，鼓励我们追求知识，塑造强大的品格。

最后，校园文化墙上还有一些师生的寄语和名言警句，鼓励学生要有梦想、要坚持、要积极向上。

这些寄语和名言警句激发了学生们的动力和勇气，让他们相信自己可以成为更好的自己。

通过这些展示，我们的校园文化墙凝聚了全校师生的智慧和力量，传达了学校积极向上、勇于创新的文化氛围。

希望同学们在欣赏文化墙的同时，也能从中得到启发和鞭策，努力实现自己的梦想，成为一个有价值、有意义的人。

谢谢大家！。

讲解员对武昌区实验小学的讲解词
客人您好，欢迎参观湖北省武昌实验小学，今天我就是学校的小主人，就由我来为您介绍我们的学校。

实验小学校址（zhi）是张之洞先生在1890年创建的两湖书院。

1905年成立两湖总师范学堂附属两等小学（学校前身）。

大革命时期，国共两党为培养军事政治人才，在此创办原名为“中央军事政治学校武汉分校”，人称“第二黄埔”。

算来约有100多年的历史。

.请大家往这边走（老槐树的方向）这棵就是见证我校百余年光荣历史的老槐树，抗日战争时期，日军占领此地，曾在老槐树下吊打过抗日志士，但无人屈服，被我们称之为“气节树”，也是我们的校树。

请大家往这边走贩?..
这是我们学校的办学理念：学校的核心价值观是自然、从容、本真。

学校精神是：大气优雅、探索超越。

学校发展目标是：办一所自然状态的学校、办一所孩子们喜欢的学校、办一所我们大家的学校。

学生发展目标是：中国情怀、世界眼光。

教师发展目标是：独立之精神、自由之思想。

请大家往前面走贩.?
这是我们学校获得的荣誉称号：全国青少年教育先进单位、全国教育科研先进单位、湖北省示范学校、湖北省最佳文明单位等光荣称号。

请大家往前面走。

校园参观解说词范文尊敬的各位校友、家长和亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校参观！我是今天的校园参观解说员，我将带领大家一起走进我们美丽的校园，一起了解我们学校的悠久历史和优秀传统。

首先，我们将来到学校的正门。

这座雄伟的大门是我校的标志之一，也是我们校园精神的象征。

大门上方的匾额写着“厚德博学，自强不息”，这是我们学校一贯秉承的办学理念。

进入校园后，首先映入眼帘的是宽阔的林荫道。

如果你们有幸参观我们学校的四季之美，不同季节的变化将会给你带来不同的惊喜。

接着，我们来到学校的主楼。

“博学楼”坐落于校园的中央位置，是我们学校最重要的教学楼之一。

楼内设有多个教室、实验室和图书馆，提供给学生们优质的学习环境。

在图书馆内，有着丰富的书籍资源和文献资料，为同学们提供了广阔的知识阅读空间。

接下来，我带大家去看看我们学校的实验室。

学校的实验室设备齐全、先进，能够提供给学生们良好的实践环境。

在这里，同学们将会接触到最新的科研技术和实验方法，培养自己的实践能力和创新思维。

离实验室不远的地方，是我们学校的体育馆。

体育馆是同学们锻炼身体、培养体魄的重要场所。

无论是篮球、乒乓球、羽毛球还是足球，学校的体育馆都提供了很好的场地和设备，供同学们日常锻炼和比赛使用。

最后，我带大家去了解一下我们学校的校史展览馆。

校史展览馆陈列着我校百年的历史沿革和发展成就。

通过展览，我们可以更好地了解学校的文化底蕴，感受学校的百年辉煌。

通过今天的参观，我相信大家对我们学校有了更多的了解和认识。

我们学校是一个追求卓越、注重培养学生综合素质的优秀学府。

我们有着优秀的师资力量、丰富的教育资源和先进的教学设备，给同学们提供了广阔的舞台，去追求自己的梦想和目标。

最后，我代表我们学校全体师生向大家表示热烈的欢迎，并祝愿大家在接下来的参观中能够留下美好的记忆。

谢谢大家！。

小学校园参观解说词尊敬的各位专家、领导，上午好！欢迎来到XXX，我非常荣幸能陪同大家参观我们美丽的校园。

希望在参观过程中，各位领导能够提出宝贵的意见和建议。

我们学校是渭滨区2013年清姜地区校点布局调整后，以XXX为主体打造的一所现代化、高质量的完全小学。

学校位于清姜东五路与东四路之间，与长岭、烽火、宝成等国有大型企业社区为邻，占地6393平方米，建筑面积5131平方米，校园规划布局科学合理，师资力量雄厚，教师队伍结构合理，专科以上学历达100%。

目前，学校功能部室齐全，是小学的理想办学之地。

操场及校园绿化：请看我的左手方向，这是一个拥有2400平方米的人造草皮操场，设有400米标准环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，可以满足学生训练，课间也为学生们提供了良好的活动空间和场所。

校园布局和绿化景点：请各位领导跟随我步入校园，观赏我们校园布局和绿化景点。

我们的校园布局合理，优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受XXX创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

这个花坛象征着百花齐放、百家争鸣，寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。

XXX的绿树，寓意期待同学们来日成为祖国栋梁。

图书、电教楼：请各位领导跟随我前往我们学校的图书、电教楼。

这座整洁的三层楼，一楼是我们的图书馆，馆藏图书3千多册，学校报刊资料100多种，教学工具书200多种。

这是教师心灵驿站，是学生阅览室。

每天课外活动，学生可以自由出入阅览室，在这里阅读自己喜爱的图书。

为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，学校还将把阅读课纳入课堂，实行规范化管理。

在XXX的校园里，书香，将是孩子们最美的味道。

二楼是我们学校的计算机教室，三楼是多功能报告厅。

这一系列现代化教学设施的不断完善，能有效地培养学生的创新意识、创新精神和动手能力，促进学生全面协调发展。

目前，学校教师人人配备笔记本电脑，在教育信息化方面不断提升。

【最新2018】新教育开放日现场解说词-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==新教育开放日现场解说词尊敬的各位领导、老师：大家好！欢迎来到书香飘逸的日照第三实验小学，我是学校少先队大队长庄小樱，很荣幸今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。

首先为大家介绍的是我校的“音乐教室”。

目前，音乐教室承担着每天（4）节的音乐课教学任务，它主要还是学校合唱队、器乐队等兴趣小组的活动场地。

这里是我校师生展示音乐才华的天地，在这里，我们唱出了心中最美的歌，在这里，我们将放飞甜美的音乐梦想。

现在请大家随我一起去参观我校的其他展室.新教育实验活动在我校开展以来我校为同学们的阅读创造了许多有利的条件,首先是每个班级配了图书角,还有接下去我们要参观的图书吧.其次是每个班级都十分重视氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏等向全校师生宣传新教育。

还有我们还开展了许多活动，例如：晨诵午读暮省、聆听窗外声音系列实践活动、师生共写随笔活动等。

欢迎来到我们最喜欢的“图书吧”，这书吧虽小，却是我们课余时间最愿意光顾的地方。

瞧，干净整齐的桌椅，好看的图书。

下课了，我们随意抽取自己喜爱的图书在这里阅读，遨游知识的海洋，汲取知识的营养。

这边是我们的围棋天地，我们可以在课下来到这里小憩。

请随我下楼梯。

这里是我们的“新教育活动室”。

这是老师们追求教育理想的一个崭新平台，是老师的心灵驿站，老师们可以在这里读书交流，也可以潜心会文，徜徉于知识的海洋。

现在这里摆放着的是我校自新教育开展以来部分资料，大家看这是我校的新教育档案，它记载了我校新教育走过的充满希望的成长之路, “新教育实验”的种子已经开始在实验三小的校园里吐露芬芳。

这是我校的开展暮省活动系列材料,每天同学们用手中笔记录了一天的收获,诉说着成长的点点滴滴.。

三一文库（）/演讲致辞/欢迎欢送〔新教育实验开放日欢迎词〕* 新教育实验开放日欢迎词尊敬的各位领导，教育同仁：今天，对于实验小学来讲是一个特殊的日子，虽然，外面秋风瑟瑟，但室内却春意暖暖。

在这个特别的日子里，我们迎来了市教育局及兄弟学校的领导老师和我们共同见证新教育实验的发展历程，共享新教育取得的成果。

首先，让我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！新教育实验已经在实验小学开展两年了，两年来在“让师生过一种幸福完整的教育生活”理念的引领下，全校师生积极践行新教育实验十大行动，在行动中不断成长，共同进步。

今天请大家来参加开放日就是请各位领导和专家共同为新教育实验把脉，为新教育实验出谋划策，从而更好地推动我校新教育实验的开展。

这次开放日，我们将从三个方面来进行展示。

一是现场展示，通过观看班级，学生，让领导和老师近距离接触新教育，感受新教育给师生带来的巨大变化；二是成果展示，让大家通过查看档案材料，能够了解新教育实验的发展的历程及实验的全过程。

三是经验介绍，通过文字，让大家理性感悟新教育的实践操作、实验教师的做法。

我们的开放日力求真实，反映过程，没有刻意雕琢和装饰，只是想通过我们最朴素的做法，让大家能够感受到新教育实验的魅力，感受到新教育就是在全面推进素质教育。

虽然，新教育实验已经在我校实施两年了，但并不完美，瑕疵很多。

但，我想真正的实验都会有缺点、有遗憾、有不足，正是这些遗憾和不足才能够更好推进新教育实验向前发展。

我们真诚的希望各位领导、教育同仁通过今天的活动给我们新教育实验留下宝贵的意见，让我们的实验更加科学，更加理性，更符合学校实际，让师生得到更好的发展。

新教育实验一直倡导，有行动才有收获，有坚持就会有奇迹发生。

两年来，我们一直在行动着，也一直在坚持着，虽然没有奇迹发生，但收获颇丰。

真诚地希望各位领导和教育同仁能够为我们加油、鼓劲，让我们把新教育实验越做越好，真正使新教育实验在实验小学开花结果，让全校师生，在新教育实验中继续成长，继续进步。

通山县实验小学解说词
现在满怀豪情向我们走来的是县实验小学代表队，实验小学坐落在风景秀丽的凤梓山脚下。

多年来，实小人始终坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在学校德育、体育、教学科研、艺术教育等诸多方面都卓有建树，先后获得省艺术教育实验学校、省级语言文字规范化学校，省级少先队示范学校，湖北省“综合实力50强学校”等称号。

今天，实小本着吸通山教育之灵，采兄弟学校之长的好学精神，热情参与，努力拼搏，为本次排球运动会加油助力，增光添彩。

实验小学：敞开大门办学
近日，实验小学邀请了部分学生家长来到学校，走进课堂，近距离地体验了孩子每天在学校的学习情况。

这是实验小学为落实“办人民满意的教育”这一办学目标，促进家校之间的联系而举办的“家长开放日”活动。

为保证活动的顺利开展，学校进行了缜密的部署，安排了家长听课、参观学校、座谈交流、欣赏才艺、问卷调查等多个环节。

家长们表现出了良好的素质，服从学校的整体安排，使整个开放日活动井然有序。

家长们走进课堂，零距离地感触老师的教学风采，重温了自己当年接受小学教育时的心情和体会，也让家长亲眼看到自己的孩子在课堂上的表现，课下再及时与老师面对面的交流孩子在校的表现。

最后还一起欣赏了我校“十佳小学生”评选活动中孩子们的精彩才艺展示。

活动结束后，家长们认真填写了《家长意见反馈表》，她们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校管理严谨科学，办学理念先进，老师教学经验丰富，基本功扎实，教态亲切自然，特别是在课堂上老师熟练地运用多媒体技术更加充分调动了孩子们的学习积极性，大家都为自己的孩子能在这样的学校就读而倍感欣慰，对老师的辛勤劳动也表示了由衷的感谢，并希望今后学校多举办类似的活动，使自己能有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。

家长开放日活动向社会展现了我校的校园风貌，展示了师生风
采，搭建起家长、学校友谊的桥梁，增进了家校联系，创设了和谐育人的氛围。

（实验小学）。