幼儿园保教主任常用各种表格
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班主任老师工作评价表老师工作评价表保育员工作评价表姓名: 年月保健员工作评价表姓名: 年月炊事员工作评价表姓名年月门卫人员工作评价表出纳员工作评价表会计员工作评价表姓名: 年月后勤副园长工作评价表清洁员工作评价表宣传员工作评价表资料管理员工作评价表姓名: 年月后勤主任工作评价表附件:日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求,特制定本细则。
每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00-8:30接宝贝入园,下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待,微笑服务。
如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园,由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成宝贝带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者,接送老师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心,确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中,要把宝贝的安全放在首位,关心宝贝,加强与家长的联系,让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的,放心的。
幼儿园保教主任常用各种表格附件一各类表格表一汇佳幼儿园__________园______月教育目标班级: 教师: 年月上月情况分析:本月目标健康领域:语言领域:社会领域:科学领域:艺术领域:1表二周工作重点班级: 年月日目标:生活活动区域名称新增材料指导重点区域活动时间周一周二周三周四周五内容活动名称:教学活动活动目标:户外活动环境创设家长工作2表三汇佳幼儿园______园______班半日活动计划班级教师年月日一、生活活动目标1、2、3、4、二、主题探究活动跨学科主题: 主题: 1、中心思想: 2、核心概念:(1—2个)3、本次活动研究的问题(你要做什么,)本次活动的探究点: 孩子提出过的问题和曾经有过的表现:老师需引导的问题:(引起幼儿思考和解决问题的问题)(一)、活动区活动 1、_______________区重点指导: 2、_______________区重点指导: 3、_______________区重点指导: (二)探究活动: (1)活动目标: (2)活动重点:活动难点:(3)活动准备:3(4)活动设计一:活动过程教师活动幼儿活动活动设计二:活动过程教师活动幼儿活动四、户外活动活动目标活动过程与指导材料准备1、 1、集体活动游戏《》练习游戏《》2、练习2、分散活动(有选择材料,提要求)4表格4 教师集体备课记录表幼儿园教师集体备课记录表时间:,,,年,,月,,日参加人:,,,,,,,主持,,,,,,, 主要任务讨论过程讨论决议备注5表格5 主任下班检查工作记录表_____________幼儿园________主任下班检查工作记录姓名: 班级: 检查工作环节: 时间年月日点分被指导人: 备注观察过程描述建议与反思6。
幼儿园规范管理常用表格〔表样〕一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注:询问方式为或短信或其它方式,并详细做好病情记录,病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长:经研究同意小朋友入我园学习,通知如下:一、每天早上送幼儿入园,晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡,无卡者不准入园。
二、收费:每月伙食费元、保教费元〔包括保育费、杂费、医疗费、管理费〕共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费,请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检,并交入托幼儿体检表,发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字:父亲母亲幼儿园〔盖章〕签字时间:年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注:1、用黑色或蓝色笔填写;2、必须一人一格;3、出勤用"√"表示,不出勤用"○"表示。
班主任:幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员:___ _晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间:年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划班级月份幼儿园周活动计划班级时间:年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划班主任:配班教师:保育员:幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人〔签名〕:幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表__ 检查人:〔注:本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园保教工作评价表
幼儿园评价时间
目标项目目标指标分数标准自评分数考核分数传染病年发病率10%一下;肝炎、痢疾、无续
发
常见病年发病率较低
预防接种接种率100%
身高、体重增长率100%;个体增长达标率:身高
90%以上,体重50%以上
续表目标项目目标指标分数标准自评分数考核分数驱蛔服药率100%
沙眼、龋齿、贫血矫治率100%
近、远视,弱、斜视矫治率100%
体弱、偏食、肥胖管理率100%
进餐照顾符合要求达95%
户外活动达标率达98%(2小时、日)
卫生达标率达98%(98分以上)
防病宣传每月一期专栏或板报,随时口
头宣传
晨、午检完成率100%
事故发生率0.5%以下
照明150勒克斯以上
桌椅配套100%。
.
精选范本家长联系登记表
(2)内容:儿童不良卫生习惯,体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。
儿童身心发育中出现的问题,家长对卫生保健的建议。
.
出勤统计表
使用说明:
1、凡有寒暑假的园所,全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月
2、统计指标:
(1)年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数(各月应出勤人次数之和)×100% (2)月出勤率=当月实际出勤人次数/(当月在册人数×当月出勤人数)×100%
.
精选范本幼儿园消毒登记表
体格锻炼观察表
意外事故登记册
幼儿园(所)定期体检缺点疾病登记表
精选范本
缺点矫治记录
精选范本
精选范本
预防接种登记表精选范本
200 年月入学
精选范本
预防接种统计表
200 年月入学
精选范本
晨检及全日健康观察记录
精选范本
精选范本疾病登记册
精选范本疾病统计表
精选范本
体弱儿管理登记表
精选范本
转归:痊愈、好转、转医院、未愈
传染病登记表
精选范本
精选范本传染病统计表
精选范本
幼儿园儿童体检登记表
精选范本
. 增长指与去年同期比较,身长≥5CM,体重≥2KG为合格
精选范本。
班级出勤统计表1.应出勤人次数=在册人数*应出勤天数2.实际出勤人数=应出勤人次数-缺勤人次数3.出勤率=实际出勤人次数/应出勤人次数凡有寒暑假的园所,全年出勤率的统计不包括寒暑假班级会议记录表班级日计划表日期:班级学期计划表班级月计划表半日活动评价表公开课记录表班级:时间:记录人:集体教学活动评价表时间:地点:执教者:班级:活动名称:评价者:教研活动情况调查表此表为不记名调查表,在填写过程中请用“√”表示。
做此调查的目的是促进下学期教研能更好、更全面地幵展,并让教科研能逐步的走进老师。
为了能更好、更直观地体现本学期的教研情况,请教师认真、客观地填写。
1.你觉得本期教研的意义有多大?( )a:很大()b:还可以( )c:一般()d:没有2.你觉得参加本期的教研是否有收获?( )a.有()b.没有3.你认为参加教研活动能促进你的教学吗?( )a.能()b.不能4.你最希望参加什么形式的教研活动?(多选)( )a.互动 ( )b.理论联系实际式( )c.会议内容提前准备式 ( )d.共同研讨式( )e.问题重复解决式 ( )f.轮流组织式( )g.现场观摩探究式5. 你喜欢什么样的教研?( )a:分领域()b:分特长( )c:分具体问题()d:分年龄组6.你想在哪方面获得提高?(多选)( )a.技能()b.教学中的提冋( )c.理论()d.组织能力( )e.研究精神()f.观察记录()g.活动评价7.你认为本期你参加教研活动的态度如何?( )a.积极( )b.较积极( ).c一般教研计划评价表教研学期工作小结第学期教研组工作小结教研组观摩学习记录表科研奖励汇总表课题立项情况汇总表美术活动学期计划表区角活动计划与记录表1.此表根据主题的大小和不同年龄段幼儿的情况,以一个固定的时间(比如1个月)进行观察和记录。
2.此表是计划与记录两部分,因此它是一个动态的活动过程,也是动态的填写过程。
3.记录与分析,调整与跟进,根据观察到的幼儿表现情况表的内容,有价值的重点选择填写。
附件一各种表格表一汇佳少儿园__________ 园 ______月教育目标班级 :教师 :年月上月状况剖析:本月目标健康领域:语言领域:社会领域:科学领域:艺术领域:表二周工作要点班级:年月日目标:生活活动地区名称新增资料指导要点地区活动时间周一周二周三周四周五内容活动名称:教课活动活动目标:户外活动环境创建家长工作表三汇佳少儿园 ______园______班半日活动计划班级教师年月日一、生活活动目标1、2、3、4、二、主题研究活动跨学科主题:主题:1、中心思想:2、中心观点:( 1— 2 个)3、本次活动研究的问题(你要做什么)本次活动的研究点:孩子提出过的问题和以前有过的表现:老师需指引的问题:(惹起少儿思虑和解决问题的问题)(一)、活动区活动1、_______________ 区要点指导:2、_______________ 区要点指导:3、_______________ 区要点指导:(二)研究活动:(1)活动目标:(2)活动要点:活动难点:(3)活动准备:(4)活动设计一:活动过程教师活动少儿活动活动设计二:活动过程教师活动少儿活动四、户外活动1、活动目标活动过程与指导1、集体活动资料准备游戏《》练习游戏《》2、练习2、分别活动(有选择资料,提要求)表格 4教师集体备课记录表少儿园教师集体备课记录表时间:___年__月__日参加人:_______主持_______主要任务议论过程议论决策备注表格 5 主任下班检查工作记录表_____________少儿园 ________主任下班检查工作记录姓名:班级:检查工作环节:时间年月日点分被指导人:备注观察过程描绘建议与反省。
幼儿园领导班子及行政人员分工情况园长兼支部书记:***负责幼儿园行政全面工作、党支部工作。
保教副园长:*** 兼支部纪检、生活委员协助园长主持日常保教管理、教育科研、保教队伍建设工作;幼儿管理、家长工作、校园文化建设、网站建设、信息管理、保教用品计划;协助书记分管廉政建设、行风建设、组织生活等相关档案、资料管理和相关的工作计划、总结、材料、宣传等。
分管:保教室、教研室、特色室、资料(图书)室、工会、妇联、共青团对口科室:对口科室:教育局、教师进修校、工会、妇联、共青团、纪委、卫生局等其他相关部门。
后勤副园长:*** 兼支部组织、宣传委员协助园长负责:卫生保健、幼儿膳食、基本建设、后勤备品计划、备品设施采购、安防综治、校园文化建设、人事、医保、计生、计划统计、对外等后勤工作;协助书记分管党建、宣传、文明单位建设及相关工作的计划、总结、材料等工作。
分管:总务处、保健室、文印室、保管室、办公室、政工室、档案室等对口科室:区委办、组织部、宣传部、医保中心、人劳局、卫生局、财政局、食品药品监督局、妇幼保健院、教育局、综治办等其他相关部门总务主任:***(兼职幼儿教学)全面主持总务处工作,协助副园长做好总务班、伙食班、保健室、备品设施、计划、采购;基本建设、统计报表、安防等工作及相关档案资料。
对口部门:卫生局、食品药监局、妇幼保健院等保教主任:***(兼职艺术类教学)全面负责保教处工作。
做好日常保教管理工作、幼儿管理、家长工作。
幼儿相关的统计报表及相关各种档案。
对口部门:教育局、卫生局、教科研主任:***(兼职大班教学)协助保教主任李慧做好保教日常管理具体工作;主持教育科研、教师培训等工作及相关档案。
对口部门:教育局、进修校团支书、工会主席:***(兼职中班教学)具体负责工会、妇联、共青团的工作;兼职幼儿园网站、办公室及相关档案管理工作。
对口部门:工会、妇联、团委、政办等政工干事:***(兼职小班幼儿教学)负责文件分发、处理、保管;党建工作的具体材料、组织政治学习的内容;园所宣传对口部门:组织宣传部、纪委、区委办等人事财务:***负责教师资格及职称评定;保险;工资、财务、固定资产的核查;人事报表及相关档案管理工作;兼职通讯员对口部门:财政局、人劳局、教育局、社保局、医保办等出纳员:*** 负责现金收取、保管、缴纳;兼职接待、行政组长对口部门:银行、教育局、保管员、图书员:***(兼职教师、计划生育员)负责园内财产的保管、分发;图书资料的订阅、分发、保管;定期整理库存及时上报相关部门;计划生育工作。
幼儿园保教主任考核量表一、工作态度(20分)1.对工作的热情与责任感评分标准:总是充满热情,对工作高度负责(20分)大部分时间表现出热情与责任感(15分)有时表现出热情与责任感(10分)很少表现出热情与责任感(5分)2.对幼儿的关爱与尊重评分标准:总是关爱幼儿,尊重他们的个性(20分)大部分时间关爱幼儿,尊重他们的个性(15分)有时关爱幼儿,尊重他们的个性(10分)很少关爱幼儿,尊重他们的个性(5分)二、业务能力(30分)1.对幼儿园教育理念的理解与运用评分标准:深刻理解教育理念,并能灵活运用到实际工作中(30分)较好地理解教育理念,有时能运用到实际工作中(25分)理解教育理念,但运用不够灵活(20分)对教育理念理解不深,运用不当(15分)2.教学组织与实施能力评分标准:教学组织有序,能激发幼儿兴趣,提高教学质量(30分)教学组织较有序,能激发幼儿兴趣,教学质量较高(25分)教学组织一般,能激发幼儿兴趣,教学质量一般(20分)教学组织混乱,难以激发幼儿兴趣,教学质量较差(15分)三、团队协作(20分)1.与同事的沟通与协作评分标准:总是与同事保持良好沟通,协作顺畅(20分)大部分时间与同事保持良好沟通,协作较好(15分)有时与同事沟通不畅,协作一般(10分)很少与同事沟通,协作较差(5分)2.对同事的关心与帮助评分标准:总是关心同事,乐于提供帮助(20分)大部分时间关心同事,愿意提供帮助(15分)有时关心同事,提供帮助较少(10分)很少关心同事,几乎不提供帮助(5分)四、家长沟通(15分)1.与家长的联系与沟通评分标准:总是与家长保持良好联系,沟通顺畅(15分)大部分时间与家长保持联系,沟通较好(12分)有时与家长联系,沟通一般(9分)很少与家长联系,沟通较差(6分)2.家长满意度评分标准:家长普遍满意(15分)家长大部分满意(12分)家长满意度一般(9分)家长满意度较低(6分)五、自我提升(15分)1.学习与研究评分标准:总是主动学习,积极参与研究(15分)大部分时间主动学习,参与研究(12分)有时主动学习,参与研究(9分)很少主动学习,参与研究(6分)2.成长与进步评分标准:明显的成长与进步(15分)有一定的成长与进步(12分)成长与进步不明显(9分)几乎没有成长与进步(6分)良好:总分在70-89分一般:总分在50-69分一、工作态度(20分)1.对工作的热情与责任感考核细节:每天都是最早到园的,一个离开,总是带着微笑面对每一天的挑战。