讲演稿 孙悟空与紧箍咒16页PPT

72般变化的能力。
性格特点
机智、勇敢、好斗，对师傅唐 僧忠心耿耿，对师兄弟关心友
爱。
技能与武器
拥有筋斗云、金箍棒等神通和 法宝。
故事情节
在取经路上，孙悟空屡次救唐 僧于危难之中，与妖魔鬼怪展
开激烈的斗争。
唐僧
角色概述
唐僧，原名陈玄奘，是 《西游记》中的主要角 色，负责前往西天取经
。
性格特点
仁慈、善良、坚定，但 有时也显得胆小懦弱。
文学传统
继承和发展了中国古代神 话、民间故事和说唱文学 的优秀传统。
故事概述
取经缘起
唐僧受大唐皇帝派遣，前 往西天取经，以弘扬佛法 ，求取真经。
历经磨难
师徒四人历经九九八十一 难，战胜妖魔鬼怪，最终 到达西天取得真经。
回程与成佛
师徒四人返回东土大唐， 将真经献给唐皇，各自修 成正果。
文学地位
中国古典四大名著之一
86版西游记
由杨洁导演，六小龄童主演，是最经典的版本，但受限于当时的 拍摄条件，画面和特效较为简单。
2010版西游记
由张纪中制片，聂远主演，画面特效更加精美，但剧情删减较多 ，人物形象有所改动。
2011版西游记
由程力栋导演，费振翔主演，剧情更加紧凑，特效更加逼真，但 人物形象也略有改动。
电影版本分析
动画版西游记
以动画形式呈现，适合儿童观看 ，画面精美，人物形象可爱。
话剧版西游记
以话剧形式呈现，演员表演生动 ，剧情紧凑，但受限于舞台条件 。
THANKS
感谢观看
菩萨对取经事业持保留态度或阻挠。
04
CATALOGUE
西游记的艺术特色
语言风格
语言生动幽默
西游记的语言风格幽默诙谐，人 物语言个性鲜明，妙语连珠，富

17
蟠桃会简介
相传三月三日为西王母诞辰，当 天王母娘娘大开盛会，以蟠桃为主食， 宴请众仙，众仙赶来为她祝寿。称为 蟠桃会。
18
19
20
21
22
23
24
25
26
同学们再见！
27
记》的故事 吗？你喜欢孙悟空吗？
2
《西游记》简介
《西游记》是中国古典四大名著之一，是 由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部 浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、 猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇 到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后 到达西天、取得真经的故事。
正值王母寿辰，七仙女奉命摘桃，来到桃园，惊动了正在酣睡的孙悟空。经 过盘问仙女，孙悟空得知王母要设蟠桃宴，请了各路神仙，惟独没他。孙悟 空这才看透玉帝的欺骗阴谋，火冒三丈，先是大闹蟠桃宴，自个儿开怀痛饮 ，还将所有仙酒仙菜席卷一空，装进乾坤袋，准备带回花果山。哪知酒醉迷 糊，撞进太上老君的兜率宫，将专供玉帝服用的金丹吃了个干净，这才返回 花果山，与众猴孙大开仙酒会。
玉帝和王母气得咬牙切齿，立命李天王带领十万天兵天将，兴事问罪。一场 激战开始了，孙悟空与神通广大的二郎神斗了几百回合，不分胜负。最后， 因遭到太上老君的暗算，不幸被擒。天神们无论用什么办法都损伤不了孙悟 空一根毫毛。玉帝又将孙悟空打入太上老君的炼丹炉炼烧。未想孙悟空并未 烧死，还练出火眼金睛，打上灵霄宝殿。一路上的天兵天将，望风披靡，玉 帝狼狈奔逃。猴王胜利了，回到花果山，重树齐天大圣旗幡，与猴孙们过着 快乐的生活。
3
4
5
6
猪八戒
7
8
沙僧
9
10
唐僧
11
12
13
14

第七回 八卦炉中逃大圣， 五行山下定心猿
探秘“心猿”
第十四回 心猿归正 六贼无踪 一个唤做眼看喜，一个唤做耳听怒，一个唤做鼻嗅哀，一个唤作舌 尝思，一个唤作意见欲，一个唤作身本忧 第四十六回 外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪
车迟国斗法 斩妖除魔 真心 第八十八回 心猿木母授门人 佛心
探秘心猿
通过名号探心猿
意哦。 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到” 。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
去设法偷桃，尽他享用。
贪痴 10
正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰： “我这‘弼马温’是个甚么官衔？ ”众曰： “官名 就是此了。 ”又问： “此官是个几品？ ”众道： “没有品从。 ”猴王道： “没品，想 是大之极也。 ”众道： “不大，不大，只唤做‘未入流’ 。”猴王道： “怎么叫做‘未入 流’？”众道： “末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后， 这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字，如稍有些尪(wāng)羸，还要见责； 再十分伤损，还要罚赎问罪。 ”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道： “这般
”又问： “此官是个几品？ ”众道： “没有品从。 ”猴王道： “没品，想是大之极也。 ”众道： “
不大，不大，只唤做,未入流’ 。”猴王道： “怎么叫做,未入流’？”众道： “末等。这样官儿， 最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声,好’字， 如稍有些尪wen6羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。 ”猴王闻此，不觉心头火 起，咬牙大怒道： “这般藐视老孙！老孙在花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养 马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！ ”忽喇(le) 的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌(uuen6)一幌，碗来粗细，一路解(xi?)数， 直打出御马监，径至南天门。

西游记 Microsoft PowerPoint 演示文 稿
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
T

1、自由读课文，读准字音，把句子读 通顺、流畅。
2、说说课文写了一件什么事？分几部分 写的，给每部分加个小标题。
第三页，编辑于星期日：八点 五十四分。
汇报交流 咒语 夜叉 虾兵蟹将 推辞 赏赐
耍弄 赔笑 瑞气腾腾 掂量 称心
率领 怠慢 心花怒放 得心应手
魂飞魄散
第四页，编辑于星期日：八点 五十四分。
第七页，编辑于星期日：八点 五十四分。
第八页，编辑于星期日：八点 五十四分。
悟空说：“我自从得道以后，会七十二种 变化，上天有路，入地有门，水不能淹，
火不能烧，哪去不得？
“好！好！好！待老孙去试试！”
“我是花果山的孙悟空，跟你们是老邻 居了，你怎么不认识我？”
有高超的法术、
干事麻利果断、 勇敢无畏
伏在龙王耳边说：“大王，我们看这猴头不是寻常 之辈。我们海里的那根天河定底的神珍铁，这几天 突然霞光艳艳，瑞（ruì）气腾腾，会不会是注定 了该遇上这猴圣？”龙王说：“你真是妇人之见！ 那块铁只不过是大禹（yǔ）治水时测量江海深浅 的一个定子，怎么能做兵器？”龙婆说：“你管 他能用不能用呢！他不是要重的吗？把这个大家 伙送给他，随他怎么用，打发出宫算了呗。”老
贝真的又细了几分，悟空把它拔了出来，细细一看，原来是一段 乌铁，两头有两道金箍（gū），一头紧靠金箍的地方镌（juān） 刻着一行字：“如意金箍棒，重一万三千五百斤。”悟空心中更
喜，这宝贝既叫“如意金箍棒”，想必大小粗细皆能如人 的意了，于是拿着棒，一边走，一边说：“再细些，再短 些！”等拿到水晶宫，已经只有两丈长短，碗口粗细，放 开架势，尽情挥舞了一番，真是得心应手，称心如意。老龙 王和龙子龙孙吓得胆战心惊，躲闪不及，虾兵蟹将缩头藏脑， 魂飞魄散。
龙王不好推辞（cí），就命鳜（guì）都 司取来长杆大刀奉上。

抓动作（“藏、迎、笑”和“掣出、暗中叫来、起处、一棒打死”）。
“藏”：想得周详。瞒过师父和妖精。“迎”：装给唐僧看的，机智之举。“笑”： 这是友好的笑吗？这一笑意味深长，有迷惑，有警告，还有自信。
思考：抽出金箍棒，却不急着打下去，而是暗中叫来众神作证，之后方才抡起
金箍棒狠恨地打死白骨精，与前两次相比，你发现了什么？
17理清人物关系白骨精唐僧18白骨精孙悟空唐僧一变一打三打美貌的村姑八旬老妇人白发老公公当头就打举棒照头便打念动咒语叫众神打到妖魔无故伤人性命受惊念紧箍咒要赶走悟空19感悟人物形象20感受作者对白骨精人物的刻画21一变1语言2动作不甚欢喜特来此处无他故因还誓愿要斋僧摇身一变提着径奔变化速度快妖术高阴险狡诈22那山坡下摇身一变变作个老妇人年满八旬手拄着一根弯头竹杖一步一声地哭着走来哭伪装装可怜阴险狡诈在山坡下摇身一变变成一个白发老公公假装来找他的妻子和女儿
• 悟空说：“它是个妖精，要来骗你的。” • 行者又发起性来，掣铁棒，望朝妖精劈脸一下。
抓语言：“它是个妖精，是来骗你的。” 。 体会悟空的火眼金睛，善于识别妖魔诡 计的本领
抓动作： （放下、掣、当头就打、劈脸一下） 感受孙悟打得狠、打得猛，嫉恶如仇的特点。
28
二打
• 行者认得他是那妖精，更不理论，举棒照头便打。
1
2、《水浒传》 ⑴作者：（明）施耐庵 ⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的 一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 ⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山 神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、 智取生辰纲 ⑷主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李 逵等
2
3、 《红楼梦》 ⑴作者简介：曹雪芹， 清代小说家。
36
悟空神通广大，法力无边，为什么作者不让他一 次就打死白骨精，而要三次呢？如果让孙悟空一次就 打死白骨精，你觉得和打了三次才打死有什么不同？

作品介绍
1.地位：《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代 小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇 神魔小说。
自《西游记》问世以来在民间广为流传，并被译为多 国语言，受到专家学者的研究。
2.成书过程：
主要内容
请用简洁的语言概括小说的主要情节。 （方法技巧:人＋事＋果）
主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护 唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏 魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
其实是叫他半夜三更去找自己。这不仅是考验他，也是防备其他人。
3.精读就是鉴赏：从求学之路，可以看出他性格特点如何？
优点：执着、诚心、谦虚；
缺点：逞强好胜。
（三）思维导图
1.情节梳理图：章节情节图、全书情节图 2.人物分析图：局部分析、整体分析、对比分析 3.感悟收获图：文学积累图、有益启示图 4.深入探究图：思想内涵图、艺术特色图 工具：利用MindManager 软件绘制、手绘
一、整体感知名著
走进作者
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府 人。明代作家。从小就很聪明，少年得志， 名满乡里。但成年后的吴承恩却很不顺利， 在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁 才补了一个岁贡生，后来又做过两任小官。 晚年隐居创作《西游记》。除《西游记》， 他还创作有长诗《二郎搜山图歌》《禹鼎 志》。现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗 一卷、散文三卷。
作业
1.本周精读《西游记》第1至7回，每天读一回。 2.每天批注一篇。
古典名著
CULTURE CHINA 国
风
点击添加标题
唐僧：玄奘（原名：陈玄奘）（602年—664年）
，唐朝著名的三藏法师，汉传佛教历史上最伟大的 译师。是中国著名古典小说《西游记》中心人物唐 僧的原型。《西游记》中的唐僧，俗姓陈，小名江 流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。

学会承担责任
总结词
承担责任是个人成长的重要品质，只有勇于 承担责任，才能赢得他人的信任和尊重。
详细描述
紧箍咒的故事中，孙悟空因为承担了保护唐 僧的责任，才逐渐成长为更加成熟和有担当 的角色。在现实生活中，我们也应该学会承 担责任，不仅对自己负责，也要对他人负责 。只有这样，才能赢得他人的信任和尊重，
详细描述
随着故事的发展，孙悟空在紧箍咒的约束下逐渐改变自己的行为和思维方式。他从一个桀骜不驯的石猴成长为一 个勇敢、智慧和有担当的英雄。紧箍咒成为他成长与蜕变的见证，也提示着人们在生活中不断自我完善和进步的 重要性。
03
紧箍咒在现实生活中的运用
管理学角度
紧箍咒作为管理工具
在管理学中，紧箍咒可以作为一种有效的管理工具，帮助管理者更好地控制和指导员工的行为。例如 ，通过设定明确的目标和规则，以及制定相应的奖惩制度，可以促使员工更好地完成任务，提高工作 效率。
05
紧箍咒对个人成长的启示
勇于面对困难与挑战
总结词
在面对困难和挑战时，应保持积极的心态， 勇敢地迎接挑战，不断突破自我。
详细描述
紧箍咒的故事告诉我们，只有勇敢地面对困 难，才能获得成长和进步。在个人成长过程 中，每个人都会遇到各种挫折和困难，只有 勇于面对并克服它们，才能不断提升自己的 能力和水平。
紧箍咒与组织文化
在组织文化建设中，紧箍咒可以作为一种象征和标志，帮助员工更好地理解和认同组织的核心价值观 和使命。通过强调组织纪律和规范，紧箍咒可以促进员工对组织的忠诚度和归属感。
教育学角度
紧箍咒与学习动力
在教育学中，紧箍咒可以作为一种激 励手段，激发学生的学习动力和积极 性。例如，通过设定明确的学习目标 和奖励机制，可以促使学生更加努力 地学习，提高学习成绩。

为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
2. 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫
索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百
年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
3. 在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空
中文名：孙悟空
别名：孙行者
出生地：花果山
职业:猴王、弼马温、大圣、行者
主要成就：大闹天宫,保唐僧西天取经
师傅：菩提祖师、唐僧 师弟：猪八戒、沙僧、小白龙
兵器：如意金箍棒 绝技：七十二变、法天象地、筋斗云
封号：美猴王、齐天大圣、斗战胜佛
2
主要情节
大闹天宫：孙悟空因向东海龙宫借得“如意金箍棒”，又去阴曹地府，从生死簿 上勾销自己名字而被告上天庭，玉帝招他上界做弼马温。悟空嫌官小，打回花果 山，树起“齐天大圣”旗号。玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空，没有成功，便请 孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食太上老君 的金丹后逃离天宫。玉帝令托塔天王率十万天兵捉拿悟空。悟空打退了众天神。 观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被 刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还 炼成火眼金睛。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
4
人物性格特征
孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德， 突出地表现了他在跟妖魔作斗争中显示出的坚强的斗争决心和高超的斗争 艺术。（例如，他善于透过迷人的假象认清妖怪的本来面目；他总是除恶 务尽，从不心慈手软；斗争中注重了解敌情，知己知彼，克敌制胜，根据 不同的斗争对象，变换不同的策略和战术，等等。凡此，都是现实生活中 人民群众长期社会斗争经验的艺术概括）