五年级《草船借箭》读后感认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的五年级《草船借箭》读后感（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级《草船借箭》读后感1我读《草船借箭》这篇文章，受益非浅。
诸葛孔明有谋有略，神机妙算，真是令我敬佩不已。
这篇文章讲述了诸葛孔明料事如神，周瑜自愧不如，心中妒忌，想杀了他。
周瑜将诸葛孔明请到帐中议事，想要欲借造箭之机加害孔明。
故意说：“军中缺少弓箭，还要烦劳先生监造十万只箭。
”诸葛孔明是一个成大事的人，明知道周瑜的险恶动机，但为了顾全大局，还是爽快地答应了。
他向鲁肃借了二十只船用长索连成一体，每只船上安排三十名士兵，船上用布做幔，船两边各扎一千多个草人。
第三天四更时，诸葛孔明悄悄地把鲁肃请到船中，约他一起去取箭。
船向江北进发，长江上大雾弥漫，面对面都看不见对方。
五更到了，船接近曹操水寨，诸葛孔明下令将所有船只头朝西尾朝东，一字摆开，然后让军士们擂鼓呐喊。
曹操听到擂鼓呐喊，不敢轻易出兵，只是下令弓箭手乱箭射杀。
最后，他凭着聪明才智使自己化险为夷，还圆满地完成了任务，得到了十万只箭。
周瑜对诸葛孔明心服口服，我也对他佩服得五体投地，我觉得他真是一个神人。
他从小发愤图强、虚心好学、博览群书，长大了知识渊博，上知天文下知地理，拥有了杰出的成就。
我要向他学习，勤奋好学、刻苦专研、博学多才；做人就要虚怀若谷，心胸宽广、宽宏大量；做事就要顾全大局。
只有这样将来才能成为对祖国有用的人才！五年级《草船借箭》读后感2《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。
课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开，有感周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚仁慈及诸葛亮的神机妙算。
嫉贤妒能的周瑜：“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
”他为了谋害诸葛高，诱骗诸葛亮立下军令状，“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支。
