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2014—2015学年度调研测试高二语文试题一、语言文字基础（15分）1. 依次填入下面句子中横线处的词语，恰当的一组是（3分）一直以来，我们始终在追赶世界的脚步，以的姿态学习西方发达工业文明的科学、技术、制度，我们的价值判断了物质，滞后了精神，稀释了情感，丢失了传统——是人文精神和人文情怀的继承和重建。
A.嗷嗷待哺重视而且B.急不可待优先尤其C.嗷嗷待哺优先尤其D.急不可待重视而且2．下列各句中，没有．．语病的一句是（3分）A．宁淮城际铁路为一条规划建设中的南京市至淮安市的高速铁路客运专线，设计时速将达到250公里/小时。
B．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
C．中国红十字会近日通过官方网站宣布：该会名誉会长和名誉副会长的任命由理事会聘请国家领导人担任。
D．网传《新华字典》将被改编成电影，中国电影导演协会会长李少红认为，电影人应该尊重互联网给电影产业带来的改变。
3．古人常有手书名人诗文名句的习惯，下列有可能．．．发生的一项是（3分）A. 司马迁手书“实迷途其未远觉今是而昨非”。
B. 骆宾王手书“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”。
C. 温庭筠手书“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”。
D. 归有光手书“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
4. 阅读下面一段文字，完成后面的题目（6分）著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道：“一位年轻朋友问我，何为散文？怎样区分散文与小说和诗歌？我开玩笑打比方说：一个人平平常常走在路上──就像散文；一个人忽然被推到水里──就成了小说；一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。
”依据上述比喻．．．．．．，在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文▲小说▲诗歌▲二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
汉十二年秋，黥布反，上自将击之，数使使问相国何为。
相国为上在军，乃拊循勉力百姓，悉以所有佐军，如（平）陈豨（反）时。
资阳市2014—2015学年度高中二年级第二学期期末质量检测语文本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分。
第Ⅰ卷1页到4页，第Ⅱ卷5页到12页。
全卷共150分，考试时间为150分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用铅笔涂写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
3．考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（单项选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音和字形全部正确的一项是A．糍．粑（zì）棕榈．树（lǘ）门衰祚．薄（zuî）计日程．功（chéng）B．庇．佑（bì）汗涔．涔（cén）载．歌载舞（zài）白璧微暇．（xiá）C．祈．祷（qí）毡．笠子（zhān）命运多舛．（chuǎn）才．高八斗（cái）D．熟稔．（rěn）削．铅笔（xuē）盛筵．难再（yán）萍．水相逢（píng）2．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是A．在强震后的尼泊尔加德满都，因为．．争取时间，救援人员徒手挖掘生还者，许多当地人和游客也加入救灾行列，但挖出来的多是冰冷的遗体。
B．国务院总理李克强赴福建省自贸试验区厦门片区考察．．，为部署下一步工作储备信息，他强调，自贸区是改革高地，要勇于突破创新。
C．一段有关铁路小站职工生活的音乐视频《一个人的车站》在网络上热传，那个茕茕．．孑立．．的铁路职工身影给我们带来了无限遐思。
D．面对琳琅满目的商品，我们需要拥有一双“慧眼”，锱铢必较．．．．，不断提升自己对事物的比较、判断能力，而不是“雾里看花”，茫然失措。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．《中国好声音》第一季导师那英亮相秀场，她确认将继续在第二季《中国好声音》中留任导师让很多观众高兴不已。
北京市西城区2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷一、本大题共7小题，共21分。
阅读下面的文字，按要求完成1～3题。
在如今这个处处充满【】气息的时代，培养文本阅读的兴趣、形成读书风气，迫在眉睫。
怎样才能形成读书风气呢？首先是社会应有所提倡。
______________。
中国传统社会读书人的地位是很高的。
所以我们今天也要营造全社会普遍重视读书人的氛．围。
如今，可提供给我们阅读的书籍浩如烟海，甲应读什么书呢？我认为要读那些属于本民族的文化经典。
我国的文化典籍多，历史上各个朝代、各个历史时期，都不乏乙之作。
至于为什么要读这些经典？主要是为了文化传承的需要。
当然，其意义又不止于此。
就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化丙的过程，它可以改变人的气质。
受传统文化资源熏陶得较多的人和受熏陶较少的人相比，他们的气质风度是【】的。
传统文化接触多了势必对一个人的气质产生潜．移默化的影响。
很多人的气质都发生了变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
（取材于刘梦溪《今天为什么还要阅读经典》，有删改）1. 填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）A. 浮燥氛．围（fēn）迥然不同潜．移默化（qiǎn）B. 浮躁氛．围（fēn）迥然不同潜．移默化（qián）C. 浮躁氛．围（fèn）炯然不同潜．移默化（qián）D. 浮燥氛．围（fèn）炯然不同潜．移默化（qiǎn）2. 在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是（3分）A. 究竟典范濡染B. 终究典范熏染C. 终究规范濡染D. 究竟规范熏染3. 在文中第一段的横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3分）①如果读书人受不到重视，提倡读书就少有效果了。
②但比提倡更重要的是，社会应该形成普遍重视学问、重视读书人的风气。
③我们所以长期未能形成读书风气，一个重要原因是读书人的社会地位太低。
2014—2015年高二下学期期末考试语文试题及答案第I卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音正确．．的一项是（）A．裨．将(pí) 拓．本(tà)和．稀泥(hâ)蒙．头转向(mēnɡ) B．诡谲．(juã)瘐．死(yǔ)露．马脚（lòu）呶．呶不休(náo)C．垓．心(ɡāi)潜．伏(qiǎn)涮．羊肉（shuàn)疏不间．亲(jiàn)D．鞭笞．(chī)央浼．(miǎn)执著．狂(zhuó)济．济一堂(jǐ)2．下列词语中，没有．．错别字的一项是 ( )A．提挈舶来品猝不及防卷佚浩繁B．翔实名信片各行其事人世沧桑C．遴选冷不防管窥蠡测明火执仗D．勾通副食品安分守纪鸿篇巨制3．下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是 ( )A．从长辈们的闲言碎语．．．．中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
B．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐．．．．。
C．张大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦．．．．地为小区居民做好每一件事。
D．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见．．．．，欢迎大家批评指正。
4．下列各句中，标点符号使用正确．．的一项是（）A．要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度来，显示出你的鲜明的个性——“我”来。
B．明年高考会不会有什么变化？我们需要怎样积极应对？都是新进入高三的师生们值得关注的重要问题。
C．现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们：“氏族社会中，处置战败敌人的男女有所不同：男子被杀死，妇女则作为妻子被收养入族，其实也就是奴隶”(《训诂简论》)。
D．春天一到，我们的校园就成了美丽的花园，开满了各种鲜花，有红的、有粉的、有黄的、有白的，真是五彩缤纷。
2014—2015学年度第二学期期末联考高二年级语文参考答案1.C (A.强加因果。
B“就不会消亡”说法太肯定，原文“庶几方可免于沦亡”。
D.项偷换概念。
“道教”是晚起的一种宗教，和先秦时期的“道家”并不能完全等同。
)2.B (是外在原因。
）3.D（原文“虽然墨家可能只有一腔热血，没有政治野心”。
）4.A（异：意动用法，认为……奇特。
）5.D6.B（“自己不先吃”是侍奉伯父乐陵太守房豹。
）7.⑴房彦谦知道朝廷法纪不能整治，于是辞官隐居，准备在蒙山下建房居住，来求得自己的心愿。
(采分点：“振”、“结构”、“以”各1分，句子通顺，完整2分)⑵司隶别驾刘灹，欺上压下，把揭发别人的隐私作为正当的做法，刺史畏惧他，都对他下拜。
（采分点分：“讦”、“惮”、“为”各1分，句子通顺，完整2分）参考译文：房彦谦，字孝冲，本来是清河人。
世代为名门大姓。
房彦谦很早就成了孤儿，对自己的父亲一无所知，由母亲的兄弟（舅舅）所抚养。
他的长兄房彦询，平素很有眼光，认为房彦谦天性聪颖有悟性，亲自教他读书。
七岁时，已经诵读数万字的文章，亲戚朋友认为他很奇特。
十五岁时，过继给后叔父房子贞，事奉继母，超过亲生母亲。
后来为继母守丧，他不进饮食有五天。
事奉伯父乐陵太守房豹，竭心尽力，每当有时令珍果，自己从不先吃。
遇到亲戚的丧期，必定以粗米、草菜为食，尽到礼节，宗族中的人都以他为榜样。
后来从师于博士尹琳，手不释卷，于是广泛涉猎五经。
懂得作文，擅长草书和隶书，能言善辩，风采气概超出常人。
十八岁时，恰好广宁王孝珩做齐州刺史，征召房彦谦任主簿。
当时官场纪律松弛，州郡的官员尤其放纵松懈。
等到房彦谦任职，清正廉洁遵纪守法，州郡官员规规矩矩，没有谁不敬畏他。
开皇七年，提拔任命他做承奉郎，不久升迁为监察御史。
因为任职期满，改任长葛县令。
仁寿年间，皇上叫持节使者巡察各州县，考察州县长官胜任与否，考察结果认为房彦谦是全国最好的，越级提拔为鄀州司马。
内史侍郎薛道衡，是一代文豪，地位显赫名望清高，跟他交结的人，都是全国有名之人。
资料概述与简介 恩施州2014~2015学年度高中二年级教学质量监测考试语文试卷参考答案 1 A 解析，不是《论语》，而是“文质彬彬”这个命题，属于偷换概念。
《论语》中的文质概念也只是多用于对人物的评价上。
2 D音乐的形式也很重要，不是“细枝末节”。
原文最后一段的“乐之末节也”只是相对于“德成”而言。
3 B．《论语》中的文质观与内容决定形式的古代文论主张关联不大，它主要用于人物评价。
班彪评价《史记》“文质相称”，但它重在记述史实，不在论述文论。
4C “望”与“怨”同义连用，译为“怨恨” 5 D 6 C“却把樊哙引为知己”，错误， 7 （1）召见曾经侮辱过自己、让自己从他胯下爬过去的年轻人，中尉，并告诉将说：这是位壮士。
令出胯下者高祖将要到楚国时，韩信曾想发兵反叛，又认为自己没有罪，想朝见高祖，又怕被擒。
汉五年正月，改封齐王韩信为楚王，建都下邳。
韩信到了下邳，召见曾经给他饭吃的那位漂母，赐她黄金千斤。
下乡南昌亭亭长，赐给百钱，说：“您，是小人，做好事有始无终。
”召见曾经侮辱过自己、让自己从他胯下爬过去的年轻人，中尉，并告诉将说：“这是位壮士。
当侮辱我的时候，我难道不能杀死他吗？杀他没有意义，我一时的侮辱而成就了今天的功业。
”项王部下逃亡的将领，家住伊庐，一向与韩信友好。
项王死后，他逃出来归附韩信。
汉王怨恨离眜，听说他在楚国，诏令楚国逮捕离眜。
韩信初到楚国，巡行所属县邑，进进出出都带着武装卫队。
汉六年，有人上书告发韩信谋反。
高帝采纳陈平的计谋，假托天子外出巡视会见诸侯，南方有个云梦泽，派使臣通告各诸侯到陈县聚会，说：“我要巡视云梦泽。
”其实是要袭击韩信，韩信却不知道。
高祖将要到楚国时，韩信曾想发兵反叛，又认为自己没有罪，想朝见高祖，又怕被擒。
有人对韩信说：“杀了离眜去朝见皇上，皇上一定高兴，就没有祸患了。
”韩信去见离眜商量。
离眜说：“汉王所以不攻打楚国，是因为我在您这里，你取悦汉王，我今天死，你也会紧跟着死的。
扬州市2014-2015学年度第二学期期末检测高二语文试题2015.07 注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 试卷共6页；满分为160分，考试时间为150分钟。
2. 答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3. 所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的制定位臵，在其它位臵作答一律无效。
考试结束后请将答题卡交回。
语文I试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形正确．．．．的一组是（3分）．．且每对加点字的读音都不相同A. 龟．裂/龟．缩船坞．/呜．咽偃．仰啸歌/揠．苗助长B. 槛．井/门槛．贮．藏/伫．立桀．骜不驯/命运多舛．C. 关卡．/卡．片泥淖．/绰．约振聋发聩．/愦．不成军D. 伺．机/伺．候占据．/倨．傲怏．怏不乐/祸国殃．民2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．靠想像编造，靠作秀炒卖，只会产生一些伪劣作品和文学垃圾，永远产生不了经典的文学与真正的大师。
B．只要克服对生活的冷漠，学会体验，学会感动，让自己具有充沛的感情，写作时就能以真情实感打动你的读者。
C．那些浸着血泪的爱国诗篇，秉笔直书的史书，与旧世界决裂的宣言，无一不是出于高尚的情操和坚忍的信念。
D．笔调的美纯粹是作者的性格的流露，或是奔腾澎湃，或是委婉流利，或是简练雅洁,,真可谓气象万千，变化无穷。
3．把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是（3分）①生物产业的特点是资源依赖性与资源信息化。
②生物产业与信息产业一样将成为世界各国21世纪国民经济的支柱。
③人类基因组计划将带动21世纪生物产业的发展。
④因此，生物资源成为了继国土资源之后的另一种可供再争夺、再占有的战略资源。
⑤它的规模化、序列化、信息化等特点，使它在一开始便与产业化的可能性联系起来了。
资料概述与简介 2014/2015学年度第二学期高二年级期终考试 语文试题 （满分160分，时间150分钟） 一、语言文字运用（15分） 1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（3分） 才能和思想是一个人的立身之本像石缝里的一棵小树被扭曲挤压成不了旗杆却也可成一条遒劲的龙头拐杖别是一种价值A．即使平分秋色 B．虽然各有千秋 C．即使各有千秋 D．虽然平分秋色 2．下列句中，没有语病的一项是（3分）A．B．C．D．近年来，的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变，不应漠视这些变化。
3．下列句所用修辞手法与其他几项不同的一项是（3分） A．天空老张着那灰色的幔，没有一点点漏洞。
午后三点钟光景，忽然天空那灰色的幔裂了一条缝！(《雷雨前》) B．整个灶头几乎没有直线，那么多即兴式的弧线使灶头既端庄秀气，像一位穿着蓝印花布的农家少妇。
(金曾豪《家里的灶头》) C．冬天，有多少人放下一年的事情，像我一样用自己冰冷的手，从头到尾地抚摸自己的一生。
(刘亮程《寒风吹彻》) D．只要你自己心灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，这无形迹的最高等教育便永远是你的名分。
(徐志摩《山居闲话》) 4．在下文方格处填入语句，恰当的一项是（3分） A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B．寺古僧闲云作伴，山深世远月为朋 C．日日扁舟藕花里，有心长做济南人 D．四面荷花三面柳，一城山色半城湖 5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） …… ①每一棵树都是真正的皇家大乐队的成员。
②因为歌唱，树木和森林的生命焕发出无限光彩。
③树——乐队的成员在白天黑夜持续歌唱，表达对自然创世之美对万物生命的浩大礼赞。
④它们的歌唱，仿佛是大地裸露出地面的斑驳多节的粗野喉咙的歌唱。
⑤森林是隐藏在大地的一整列阵容完整的皇家大乐队。
A．B．C．D． 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。
孝景三年，吴楚反。
2014—2015学年下期期末学业水平测试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.D （曲解文意。
原文是说“还有些作品的意境和韵味，全靠结尾处的以景言情之句，方显出其言有尽而意无穷”，而不是所有的作品结尾处描写景物的句子都是以景言情的。
）2.C （“鉴赏时不用考虑整个诗篇是否优美、浑成，只需涵泳、玩赏作品中的写景佳句”说法过于绝对，原文只是说读“有句无篇”的作品时，“不妨对这些写景佳句多加涵泳、玩赏”。
）3.D （“沉浸于自己营造的想象世界中”理解有误，鉴赏诗歌时的“想象世界”应该是读者根据诗人所描绘的意象和画面而想象出来的，不完全是读者自己营造出来的。
）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.C（遽：立刻，赶快。
）5.B（正确标点：奉诏赈京畿东道饥民，发米五十万石，所活五十余万人。
因条疏京东利病十事，请发米续赈之，中书用其言，民获以苏。
）6.C（“王约的极力阻挠”理解有误，原文只是说王约质问来取赏赐的人，使得皇上取消了对戏子的赏赐。
）7.（1）富宁库丢失了金子，王约怀疑是被轮流值班的警卫盗取，没过多久，他的看法果然得到证实，管库的官吏因此而得以免除罪责。
【5分；译出大意给2分；“番值”（轮流值班、轮流值勤、轮番值班）、“未几”（没过多久、不久、很快）、“得实”（得到证实、获得实情）三处，每译对一处给1分。
】（2）仁宗在东宫（当太子）的时候，向来知道王约的声名，想要任用他来辅佐自己，所以提升他为太子詹事丞。
【5分；译出大意给2分；“雅”（向来、一向、平素、平日）、“自辅”（宾语前置，辅佐自己、帮助自己）、“擢”（提升、提拔、选拔）三处，每译对一处给1分。
】注意：①关键词与大意不重复扣分；②关键词译成近义词也可；③关键词翻译从严，大意翻译从宽。
（二）古代诗歌阅读（11分）8.①照应标题。
临安城里下了一夜的春雨,次日清晨深巷里又传来叫卖杏花的声音，这番景象与标题“春雨初霁”相照应。
2014—2015学年度第二学期汪清六中高二语文期末试题班级姓名第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。
中国饮食文化绵延170多万年，分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和多种流光溢彩的风味流派，获得“烹饪王国”的美誉。
我国的烹饪技术讲究食医结合，与医疗保健有密切的联系，在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。
中国饮食文化突出养助益充的营卫论（素食为主，重视药膳和进补），并且讲究“色、香、味”俱全，有五味调和的境界说。
古代的中国人还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，甚至加工烹饪食物也要考虑到季节、气候等因素。
在《礼记·月令》中就有明确的记载，如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃；孔子说的“不食不时”，包含有两重意思，一是定时吃饭，二是不吃反季节食品。
这种强调适应宇宙节律的思想意识的确是华夏饮食文化所独有的。
“阴阳五行”说是传统思想所设定的世界模式，也被认为是宇宙规律。
制作饮食的烹饪必然也要循此规律。
因此，不仅把味道分为五种，并产生了“五味”说，而且还削足适履地把为数众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”、“五肉”、“五菜”、“五果”的固定模式。
更令人惊奇的是还有“凡饮，养阳气也；凡食，养阴气也”（《礼记·郊特牲》），并认为只有饮和食与天地阴阳互相协调，这样才能“交与神明”，上通于天，从而达到“天人合一”的效果。
这种说法被后来的道教所继承，成为他们饮食理论的一个出发点，如认为吃食物是增加人体阴气的，如“五谷充体而不能益寿”，“食气者寿”等，要修炼、要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃，走“辟谷”的境界。
“中和之美”是中国传统文化的最高的审美理想。
这个“中”指恰到好处，合乎度。
“和”不是“同”，是建立在不同意见的协调的基础上的。
因此中国哲人认为天地万物都在“中和”的状态下找到自己的位置以繁衍发育。
这种通过协调而实现“中和之美”的想法是在上古烹调实践与理论的启发和影响下产生的，而反过来又影响了人们的整个的饮食生活。
中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化；是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中，在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。
研究中国人的饮食文化不仅是研究中国文化的必要组成部分，甚至可以成为研究中国文化的一把钥匙。
1．下列关于中国饮食文化的表述，不正确的一项是( )A．中国饮食文化博大精深，是在中国传统文化的影响下产生的。
如阴阳五行哲学思想、中医营养摄生学说、饮食审美风尚、民族性格特征等。
B．中国饮食文化历史悠久，绵延了170多万年，分为了四个发展阶段，风味流派繁多，有“烹饪王国”的美誉。
C．中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的区域文化，它在饮食文化的多个方面影响了周边国家和世界的物质财富及精神财富。
D．中国饮食文化是中国文化的组成部分，研究中国饮食文化甚至可以成为研究中国文化的一把钥匙。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是( )A．中国饮食文化突出养助益充的营卫论，中国的烹饪技术讲究食医结合，食物要达到对某些疾病防治的作用。
B．我国在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，要利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴。
C．孔子说的“不食不时”，是说不吃反季节食品和定时吃饭的意思。
强调适应宇宙节律的思想意识是华夏饮食文化所独有的。
D．中国人在饮食上还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，加工食物时要考虑季节、气候的因素。
3．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A．制作饮食的烹饪遵循了“阴阳五行”规律，不仅产生了“五味”说，而且把谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”、“五肉”、“五菜”、“五果”的固定模式。
B．道教饮食理论的一个出发点是只要饮和食与天地阴阳互相协调，就能“交与神明”，上通于天，从而达到“天人合一”的效果。
C．“五谷充体而不能益寿”是认为吃食物是增加人体阴气的，要获得阳气就要尽量少吃、最佳境界是不吃。
D．“中和之美”是中国传统文化的最高的审美理想，是在上古烹调实践与理论的启发和影响下产生的，反过来又影响了人们的整个的饮食生活。
二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。
穆宁，怀州河内人也。
父元休，以文学著。
撰《洪范外传》十篇，开元中献之。
玄宗赐帛，授偃师县丞、安阳令。
宁清慎刚正，重交游，以气节自任。
少以明经调授盐山尉。
是时，安禄山始叛，伪署刘道玄为景城守，宁唱．义起兵，斩道玄首。
传檄郡邑，多有应者。
贼将史思明来寇．郡，宁以摄东光令将兵御之。
思明遣使说诱，宁立斩之。
郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。
初，宁佐采访使巡按，尝过平原，与太守颜真卿密揣禄山必叛。
至是，真卿亦唱义，举郡兵以拒禄山。
会间使持书遗真卿曰：“夫子为卫君乎？”更无他词。
真卿得书大喜，因奏署大理评事、河北采访支使。
宁以长子属弟曰：“惟尔所适．，苟不乏嗣，吾无累矣。
”因往平原，谓真卿曰：“先人有嗣矣！古所谓死有轻于鸿毛者，宁是也。
愿佐公以定危难。
”真卿深然之。
其后，宁计或不行，真卿迫蹙，弃郡，夜渡河而南，见肃宗于凤翔。
帝问拒贼之状真卿曰臣不用穆宁之言功业不成帝奇之发驿召宁将以右职待之会真卿以抗直失旨,事遂止。
上元二年，累官至殿中侍御史，佐盐铁转运使。
副元帅李光弼以饷运不继而愠，或恶宁者，诬谮．于光弼，光弼扬言欲杀宁。
宁直抵徐州见光弼，喻以大义，不为挠折。
光弼深重之，宁得行其职。
广德初，加库部郎中。
是时河运不通，漕挽由汉、沔自商山达京师，选镇夏口者，诏以宁为鄂州刺史，鄂、岳、沔都团练使。
时淮西节度使李忠臣贪不奉法，设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。
与宁夹淮为理，惮宁威名，寇盗辄止。
沔州别驾薛彦伟坐事忤旨，宁杖之致死。
宁坐贬虔州司马，重贬昭州平集尉。
宁强毅，不能事权贵。
执政者以为不附己，且惮其难制，故处之散位。
宁默默不得志，且曰：“时不我容，我不时殉，则非吾之进也，在于退乎！”辞病居家，请告几十旬者数矣。
亲友强之，复一朝请。
上居奉天，宁诣行在，拜秘书少监。
德宗还京师，宁曰：“可以行吾志矣。
”因移病，请归东都。
（节选自《旧唐书·列传第一百零五卷》）4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )（3分）A．宁唱．义起兵，斩道玄首唱：倡导B．贼将史思明来寇．郡寇：侵犯C．惟尔所适．适：适应D．或恶宁者，诬谮．于光弼谮：说坏话诬陷别人5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3分）A．帝问拒贼之状／真卿曰／臣不用穆宁之言功业／不成／帝奇之／发驿召宁／将以右职待之会／真卿以抗直失旨B．帝问拒贼之状／真卿曰／臣不用穆宁之言／功业不成／帝奇之发驿召宁／将以右职待之／会真卿以抗直失旨C．帝问拒贼之状／真卿曰／臣不用穆宁之言／功业不成／帝奇之／发驿召宁／将以右职待之／会真卿以抗直失旨D．帝问拒贼之状／真卿日／臣不用穆宁之言功业／不成／帝奇之发驿召宁／将以右职待之会／真卿以抗直失旨6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）A．穆宁之父曾以文学著名，因撰《洪范外传》而受唐玄宗赏赐授官，穆宁则因考中明经科而被调任盐山县尉。
B．安史之乱时，穆宁以代理东光县令的身份率兵抵抗叛军；后与颜真卿并肩作战，因建议未全被采纳致功业未成。
C．穆宁深明大义，恪守传统，在前往平原郡辅佐颜真卿抵抗叛军之前，将自己的长子托付给自己的弟弟安顿照看。
D．穆宁经历坎坷，仕途并不顺利，曾多次被贬。
但当德宗回到京师后，他又乐观地认为可以实现自己的远大抱负了。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）思明遣使说诱，宁立斩之。
郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。
（5分）______________________________________________________________________（2）时淮西节度使李忠臣贪不奉法，设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。
（5分）_______________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成8—9题。
长江万里图【明】杨基我家岷山①更西住。
正是岷江发源处。
三巴春霁雪初消, 百折千回向东去。
江水东流万里长，人今漂泊尚他乡。
烟波草色时牵恨，风雨猿声欲断肠。
【注】①杨基原籍蜀中，因仕江左而定居吴中。
当时官场黑暗，仕途波折，诗人经历颇为坎坷，于是写此题画诗。
②岷山：位于四川西北部。
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情，请简要分析。
（5分）9．这首诗运用了怎样的抒情手法?请结合具体诗句加以分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。
①记忆心理学告诉我们，战胜遗忘的最好办法是重复。
我国伟大的教育家孔子早就说过类似的话，他说：“，。
”②唐代伟大诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿受苦，自我牺牲精神的诗句是“，”。
③《阿房宫赋》文中一再警告唐敬宗应当对秦之灭亡，哀而鉴之，不重蹈覆辙的句子是“，。
”第Ⅱ卷表达题乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：只能做所选定大题内的小題，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（25分）邻居吴老先生叶圣陶一天早晨，太阳很好，可没见同院的邻居吴老先生出来，像往常一样晒他的手提皮箱。
一打听知道他病倒了。
说是病其实不大贴切，胸口有些闷，就懒得起来。
他那儿子任夫先生，一个公务员，对我解释道：“只为昨天表兄来了，随随便便说了一句话。
”“什么话呢？”“家父问他家乡情形怎么样，他说秩序还不错，地方上跟日本人处得很好，日本人常常说，你们这儿的人是最出色的中国人。
就是这么一句话。
”“他老先生听了怎么说？”“他听了闭上眼睛皱着眉，不说什么。
半晌才看定了我，‘我决意做迁川第一世祖了’，他说。
最出色的中国人，日本人口里评定的，咱们不能跟他们一伙儿住。
我是老了，无所谓，四川也好，就住四川吧。
往后有人问你贵处哪儿，你就说鄙籍四川。
