学校国庆节庆祝活动策划书一览

学校迎国庆活动方案三篇方案一：主题活动-共庆国庆活动目的：通过举办主题活动，增强学生对国庆节的了解和认同，培养爱国情怀，提高学生的民族自豪感和荣誉感。

活动时间：国庆节前一周活动内容：国庆知识竞赛：组织学生参加国庆知识竞赛，包括国旗、国歌、国庆历史等方面的知识。

设置奖励，鼓励学生积极参与。

国庆主题展览：在学校图书馆或多功能厅举办国庆主题展览，展示国庆历史图片、国旗、国庆文化等相关展品。

学生可以自愿参与展览的准备工作，展示自己对国庆的理解和创意。

国庆演讲比赛：组织学生参加国庆演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达对国庆的祝福、对祖国的热爱和对未来的展望。

设立评委会进行评选，选出优秀演讲者并给予奖励。

国庆联欢会：在学校礼堂举办国庆联欢会，邀请学生家长和社区居民参加。

届时可以组织学生表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，展现学生的才艺和对国庆的热爱。

国庆主题展示课：各班级可以组织国庆主题的展示课，通过展示国庆手抄报、国庆作文、国庆画作等，让学生在课堂上感受到国庆的氛围。

方案二：国旗下的宣誓活动目的：通过举办国旗下的宣誓活动，增强学生的爱国情感，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

活动时间：国庆节前一天活动内容：国旗下的宣誓仪式：全校师生在校园操场举行庄严的国旗下的宣誓仪式。

仪式上，学生代表发表爱国演讲，全校师生一起高唱国歌，表达对祖国的热爱和忠诚。

爱国主题班会：各班级在宣誓仪式后召开爱国主题班会，组织学生展示自己对祖国的热爱和对社会的责任感。

可以开展小组讨论、主题演讲、爱国诗歌朗诵等活动。

爱国主题展览：在学校教学楼或多功能厅展示学生的爱国主题作品，包括手抄报、画作、摄影作品等。

学生可以自愿参与展览的准备工作，展现自己对祖国的热爱和创意。

国旗下的誓言：各班级组织学生撰写国旗下的誓言，表达自己对祖国的承诺和期望。

学校可以将这些誓言制作成展板，展示在校园的显眼位置，提醒学生时刻保持爱国之心。

爱国主题讲座：邀请社会知名人士或退伍军人给学生讲授爱国主题讲座，让学生深入了解国家的发展历程、军人的奉献精神等，加深学生对祖国的认同。

校园国庆节设计方案校园国庆节设计方案【通用10篇】_国庆节国庆节来的时候正是秋天，秋高气爽，景色宜人，温度适宜，寒风未来，草木未凋。

神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

下面给大家分享校园国庆节设计方案，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!校园国庆节设计方案精选篇1一、活动目的：进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

二、活动主题：我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节三、活动时间：20__年9月27至30日四、参与对象：全体师生五、活动准备：1、更换新国旗、校旗，调整升旗设备。

【负责：】2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。

【负责：】3、周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。

5、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。

)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。

少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。

【负责：德育处级组长班主任各老师】6、各班邀请3位家长代表到校。

(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】7、调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。

【负责：体育科组】8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。

【负责：班主任】六、活动内容：1、周四早上第一节提前5分钟出操。

正副班主任下班带队。

2、各中队到升旗台前领取中队旗。

3、活动过程：1)宣布升旗仪式开始。

(全体立正)2)出旗。

(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)3)升国旗，奏、唱国歌。

(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。

(师生肃立静听)5)邓副校长致词。

(师生肃立静听)6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。

(全体师生有序退场)8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

学校迎十月一日国庆的活动方案（通用5篇）学校迎十月一日国庆的活动方案1一、指导思想时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。

银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。

本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。

同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。

三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。

6.结合板房实际，渲染隆重氛围。

学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。

为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。

2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。

3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。

二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。

2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。

3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。

三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。

学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称：共庆国庆，展示风采活动目的：通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动，激发学生对祖国的热爱，弘扬爱国主义精神，同时增进学生之间的交流与合作。

活动时间：____年9月29日（星期五）活动地点：学校操场及多功能礼堂活动详情：一、庆祝大会（操场）1. 仪式主持人宣布开幕，播放国歌，全校师生齐唱国歌。

2. 学生代表进行致辞，表达对祖国的祝福和热爱之情，鼓励大家为祖国贡献自己的力量。

3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈，展示祖国繁荣昌盛的成就。

4. 举行校园民族服饰秀，学生们穿着不同民族的传统服饰走秀，展示中华民族的多元文化。

5. 进行国旗护卫队队列表演，展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。

6. 邀请校友代表进行发言，分享校园和祖国的成长与变化。

二、主题班会（教室）1. 针对国庆节进行主题班会，由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景，引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。

2. 进行班级主题展示，学生可以用图片、文字、手工制作等形式，展示他们对祖国的理解和祝福。

3. 进行班级合唱比赛，每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。

4. 进行班级互动游戏，比如“我是中国人”等，增进学生对民族特色和爱国情感的认知。

三、学生艺术展示（多功能礼堂）1. 进行学生艺术展览，展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品，体现学生对祖国的热爱和创造力。

2. 进行学生才艺展示，学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。

3. 进行学生文化交流展示，学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱，增进学生对其他国家的了解和友谊。

四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动，如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等，让学生感受中华传统文化的魅力。

2. 进行运动竞技活动，如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等，增强学生团队合作和竞技意识。

3. 组织学生进行义卖活动，所得善款捐助给国内贫困地区，帮助更多人共享祖国的繁荣。

学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。

我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。

就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。

增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。

其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。

中国学子，中国情怀。

三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间：暂定为10月中旬。

(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)活动地点：中区篮球场。

活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众：全院所有人员。

四、资源需要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。

分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。

中心舞台一个、方桌数张。

宣传物资、演出物资等。

五、活动安排1、前期宣传期：10月9号----10月16号主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

)2、10月14号前完成部分邀请函制作。

工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

学校举行迎国庆活动方案(12篇)学校举行迎国庆活动方案篇1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。

围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。

登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。

4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。

所有活动材料节后上交德育处。

学校举行迎国庆活动方案篇2国庆节即将到来，我校已经策划好一场盛大的庆典活动，此次活动目的是培养学生的爱国热情，让学生们增强民族自信心。

一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

学校国庆节活动方案范本一、活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国意识和国家荣誉感。

2. 通过丰富多样的活动，培养学生的团队合作意识和创新能力。

3. 加强学校与家庭、社区之间的联系，促进家校共育。

二、活动内容：1. 校园环境布置为了庆祝国庆节，我们将对学校进行一系列的环境布置，突出红色主题。

在校园门口及各个主要道路口悬挂醒目的国旗，校园内的各个角落悬挂红色花环和彩带。

同时，在教室内也可以安排学生们自行制作的国旗、花球等装饰物来增添节日的气氛。

2. 校园游园会时间：国庆节当天上午地点：学校操场活动内容：a. 学生展示表演：通过班级合作，每个班级准备一项才艺表演，如舞蹈、话剧、歌曲演唱等等。

每个班级都有机会展示自己的所长，同时也锻炼了学生的团队合作和表现能力。

b. 游戏互动区：设置各种游戏区，如射击游戏、抛掷游戏、跳绳比赛等等，鼓励学生积极参与。

还可以设立摊位，以售卖小吃、手工制品等形式，让学生们感受到来自家庭与社区的关怀和支持。

c. 亲子游戏区：为了增进家校互动，设置亲子游戏区，家长与孩子一同参与，在欢乐的游戏中增强亲子关系。

d. 街舞颁奖典礼：在游戏互动区的结束，为街舞大赛的获奖者进行颁奖典礼，表彰他们对活动的积极参与和优异表现，激发更多学生参与街舞活动。

3. 学校运动会时间：国庆节前一天下午地点：学校操场活动内容：a. 竞技项目：设立跑步、跳远、投掷等传统体育项目，并根据同学们的年龄和能力设置不同的组别，确保每个学生都能有机会参与到比赛中。

b. 团队合作项目：设置轮椅接力、三人四足等团队合作项目，促进同学之间的团队合作和协调能力。

c. 沙滩排球赛：利用学校场地，在操场上设立沙滩排球赛场，吸引学生们参与比赛，在阳光下尽情享受运动的乐趣。

d. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，表彰优胜者并给予奖励，同时也鼓励所有参与比赛的学生，以激励更多学生积极参与体育运动。

4. 国旗下讲话时间：国庆节当天上午升旗仪式后地点：学校操场活动内容：在升旗仪式后，邀请一位学生代表或老师发表国旗下讲话，主题为“我眼中的中国”。

校园国庆活动策划书(5篇)第一篇：22校园国庆节活动方案活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：安全活动图片。

活动过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

第二篇：学校国庆节活动策划方案一、晚会主题名称：《xx》二、活动时间：20xx年x月下旬7：30~9：30。

三、地点：xx四、主办：xx五、协办：xx六、晚会目的：1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

学校庆祝国庆节活动方案范本标题：____年学校国庆节庆祝活动规划引言：国庆节作为我国的重大节日，为增进学生对国家历史与发展的理解，提升他们的爱国情感和民族自尊心，我校决定举办一系列精心策划的庆祝活动。

以下为____年国庆节庆祝活动的具体安排。

一、主题系列活动1. 国庆主题展览在校园展览馆举办国庆主题展览，展示国庆节的历史演变、国家取得的辉煌成就等，采用图片、实物及文物等多元形式。

同时，设立互动区，增强学生的参与度和活动的趣味性。

2. 国旗下演讲于国庆节当天，全校师生将聚集操场举行国旗下演讲活动。

校领导或特邀嘉宾将发表讲话，回顾国家历史，激励学生树立正确的价值观，激发对祖国的深厚热爱。

3. 国庆主题班会组织各班级开展国庆主题班会，鼓励学生分享国庆节相关知识，通过小组讨论、专题报告等方式，激发学习热情，增强对国家的归属感。

二、文艺表演1. 美术作品展示举办学生美术作品展，展示与国庆节主题相关的绘画、手工艺品等。

评选出的优秀作品将在文艺晚会中予以表彰。

2. 歌舞演出由学校艺术团队和学生共同呈现一场以国庆为主题的歌舞表演，通过舞蹈、合唱、器乐演奏等形式，表达对祖国的祝福和喜悦，展现青春活力。

3. 话剧表演挑选具有历史意义的国庆主题话剧，组织学生排练并演出，使学生更深入理解国家历史，同时提升他们的表演技巧和团队协作能力。

三、体育竞赛1. 羽毛球锦标赛组织学生参加羽毛球比赛，以国庆为主题，展现运动风采。

比赛将按年级设立不同组别，促进团队合作，锻炼学生体质。

2. 足球友谊赛安排学校足球队与其他学校队伍进行友谊比赛，增进校际交流，比赛以国庆为主题，设置观众席，增强学生的参与感和比赛热情。

3. 篮球投篮比赛举办篮球投篮大赛，鼓励学生参与，提升篮球技能，培养团队精神。

比赛将按年级和性别设立不同组别，激发学生的竞技热情和合作意识。

四、社区互动1. 社区志愿服务组织学生参与社区志愿服务，如环境清洁、关爱老人、社区援助等，让学生体验社会责任，培养爱国情感。