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信息技术创新与实践大赛(NOC)是一项为青少年信息技术爱好者提供展示和交流的评台。
该比赛旨在激发青少年对信息技术的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，推动信息技术的发展和创新。
一、比赛时间NOC比赛通常每年举办一次，具体的比赛时间会根据组织方的安排而有所不同。
一般来说，比赛时间会提前几个月公布，以便参赛者能有充足的时间准备和报名。
比赛时间通常会在学年的寒假或者暑假期间，以方便学生们参与。
二、比赛内容NOC比赛内容丰富多样，涵盖了信息技术的各个领域，包括但不限于计算机编程、人工智能、物联网、大数据等。
参赛者可以根据自己的兴趣和专业方向选择参加相应的比赛项目。
以下是NOC比赛的常见项目内容：1. 计算机编程比赛计算机编程比赛是NOC比赛中最受欢迎的项目之一。
参赛者可以使用不同的编程语言和开发工具，完成指定的编程任务，如设计游戏、开发应用程序等。
这些任务既考验了参赛者的编程技能，也考察了其创新能力和解决问题的能力。
2. 人工智能应用设计比赛随着人工智能技术的发展，人工智能应用设计比赛也成为了NOC比赛中的热门项目。
参赛者可以运用人工智能技术，设计和开发各种智能应用，如语音识别、图像识别、智能推荐系统等。
这些应用既可以解决实际问题，也可以展示参赛者对人工智能技术的理解和运用。
3. 物联网应用创新比赛物联网应用创新比赛是NOC比赛中的另一大亮点。
参赛者可以通过物联网技术，设计并实现各种智能设备和系统，如智能家居系统、智能健康监测系统等。
这些项目既可以提升参赛者的技术能力，也可以为智能化生活和工作带来新的创新。
4. 大数据分析与应用比赛大数据分析与应用比赛是NOC比赛中的新兴项目，也备受参赛者关注。
参赛者可以利用大数据技术，从海量数据中发现规律，分析和预测趋势，为实际问题提供科学的解决方案。
这些项目既锻炼了参赛者的数据分析能力，也满足了社会对大数据人才的需求。
NOC比赛的内容涵盖了信息技术领域的众多热点和前沿技术，给参赛者提供了一个展示自己、交流学习的理想评台。
noc比赛实施方案NOC比赛实施方案。
一、比赛背景。
网络运维挑战赛（NOC）是一项旨在提升网络运维技能的比赛，旨在通过模拟真实网络环境中的故障和挑战，让参赛者在解决问题的过程中提升自己的技能和经验。
二、比赛目的。
NOC比赛的目的是提供一个实战平台，让参赛者在真实的网络环境中面对各种挑战和问题，通过解决这些问题来提升自己的技能和经验。
同时，比赛也旨在促进网络运维领域的交流和合作，推动行业的发展。
三、比赛形式。
1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用线上赛的形式进行，参赛者需要在规定时间内完成一系列网络运维任务。
决赛则采用线下赛的形式，参赛者需在指定的网络环境中完成各项任务。
2. 比赛内容包括但不限于网络故障排查、网络安全防护、网络性能优化等方面的任务。
3. 参赛者可以以个人或团队的形式报名参加比赛，团队人数不超过5人。
四、比赛规则。
1. 参赛者需遵守比赛规则和组委会的相关要求，不得采用任何作弊手段。
2. 参赛者需熟悉并遵守网络安全法律法规，不得进行任何违法行为。
3. 参赛者需保护比赛现场设备和网络环境，不得进行任何破坏行为。
4. 参赛者需服从裁判的指挥和管理，不得对裁判进行任何形式的攻击和侮辱。
五、比赛奖励。
1. 比赛设立个人奖和团队奖，获奖者将获得奖杯和奖金。
2. 比赛还将设立最佳创新奖、最佳团队合作奖等特别奖项，以表彰在比赛中表现突出的参赛者和团队。
六、比赛准备。
1. 组委会将提供比赛所需的网络环境和设备，确保比赛的顺利进行。
2. 参赛者需提前熟悉比赛规则和任务要求，做好充分的准备工作。
3. 参赛者需携带个人电脑等必要设备参加比赛，确保能够顺利完成比赛任务。
七、比赛总结。
NOC比赛旨在为网络运维领域的从业者提供一个交流和学习的平台，通过比赛的形式促进行业的发展和进步。
希望通过这样的比赛，能够激发更多人对网络运维技术的兴趣，推动行业的发展和创新。
关于参加第四届重庆市大学生“盛群杯”单片机应用设计竞赛的通知各教学单位：为进一步促进我校大学生课外科技活动，培养学生的实践创新意识与基本能力，吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，我校将组队参加由重庆市教委主办的第四届重庆市大学生“盛群杯”单片机应用设计竞赛，为做好竞赛组织工作，力争取得好成绩，现将有关事宜通知如下：一、组织方式参赛组织工作采取教务处主办、信息学院承办的方式进行。
教务处负责竞赛工作的宏观指导和组织协调工作，实践教学科协助信息学院具体组织落实参赛等各阶段工作。
二、竞赛报名本次竞赛报名采取学生自愿或学院推荐的方式，具体信息请参看竞赛章程（附件1），请各学院安排专人负责竞赛工作，并于2010年12月11日前将报名汇总表（附件2）报送教务处实践教学科，并将电子文档发送至邮箱（）。
请相关教学单位加强竞赛宣传，积极组织学生参赛，保证我校顺利参加该项赛事，共同努力，力争取得优异成绩。
联系人：冯亮波（办）张开洪（信息学院）（办）教务处二○一○年十一月二十六日附件1第四届重庆市大学生“盛群杯”单片机应用设计竞赛章程一、总则重庆市大学生“盛群杯”单片机应用设计竞赛是由重庆市教委主办，重庆市高校实验室工作研究会指导，盛群半导体有限公司和重庆邮电大学联合承办开展的单片机应用设计竞赛，该竞赛采用市面上广泛应用的盛群HT46及HT66系列单片机为竞赛工具，以学生为中心开展实施，并由学生自主命题、设计完成整个作品创作，强调作品创意、团队协作，注重与生产实际和商业应用紧密结合，具有极其鲜明的竞赛特色，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的创新能力、协作精神、工程实践素质，吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。
二、竞赛方式（一）参赛对象重庆市在校全日制专科生、本科生、研究生。
每队须有一位指导老师，队员最多四人。
每位老师可以指导多队参赛队伍。
（二）参赛组别及要求所有参赛队伍的参赛作品必须以HOLTEK MCU为主控单片机，相关单片机技术参数和使用案例可在竞赛网站或盛群公司网站查找。
高学会［2012］3号关于开展第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）；各高等教育学会、发明协会、教育技术协会；各有关高等学校；各有关单位：为学习贯彻全国教育工作会议精神，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，全面实施素质教育，培养大学生的创新精神与实践能力，提高知识产权意识，积极应对当前经济和就业形势，教育部科技发展中心、中国高等教育学会、中国发明协会和中国教育技术协会决定举办第四届“全国普通高校信息技术创新与实践活动”。
活动的承办单位为教育部中国信息技术教育杂志社和创新时代杂志社。
“全国普通高校信息技术创新与实践活动”是面向专科及专科以上在校大学生（包括留学生）开展的，运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识的一项活动。
活动的英文名称为：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION（英文缩写为“NOC”，简称高校NOC活动）。
作为中国信息技术教育的创新盛事，NOC活动得到了国家有关部门的大力支持。
2007年，经国家科技部批准，国家科学技术奖励工作办公室正式设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”（以“NOC”的中文发音为奖励名称）。
这是迄今为止，根据《国家科学技术奖励条例》设立的、唯一一个面向广大学生和教育工作者、以促进“自主创新”为目的的重要奖项。
第四届高校NOC活动分为竞赛和主题活动两项内容：一、竞赛活动：（一）动漫创作；（二）影视创作；（三）程序设计；（四）网络与信息安全技术；（五）工业设计；（六）景观设计；（七）课件制作；（八）创业计划；（九）技术发明。
二、主题活动：全国大学生知识产权普及活动。
支持活动的国家机关：国家知识产权局，教育部科学技术司。
支持活动的有关单位：中国教育电视协会，中国教育电视台，中国教育报刊社，中国民主同盟中央委员会社会服务部。
（本页无正文）附件一：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动组织委员会名单附件二：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动内容附件三：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动参赛及奖励办法教育部科技发展中心中国高等教育学会中国发明协会中国教育技术协会二〇一二年二月六日主题词：信息技术创新实践活动通知送：国家知识产权局教育部科学技术司中国教育电视协会中国教育电视台中国教育报刊社中国民主同盟中央委员会社会服务部2012年2月6日印发共计1600份附件一第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动组织委员会名单顾问周远清中国高等教育学会会长李重庵中国民主同盟中央委员会副主席高康国家知识产权局人事教育部部长李志民教育部科技发展中心主任杨志坚中国教育技术协会会长主任邢胜才中国发明协会常务副理事长宋成栋中国信息技术教育杂志社首席顾问中国教育电视协会会长副主任周静教育部科技发展中心副主任范文曜中国高等教育学会秘书长鹿大汉中国发明协会副理事长兼秘书长王珠珠中央电化教育馆馆长中国教育技术协会常务副会长周冬成教育部直属高校巡视专员成员（按姓氏笔画顺序排列）甘刚成都信息工程学院网络工程学院副教授刘雍潜中国教育技术协会秘书长吴建亮无锡市科学技术局局长李飞成都信息工程学院网络工程学院院长李维福中国信息技术教育杂志社社长沙玉梅中国高等教育学会办公室主任陆卫东无锡市教育局局长周浩明无锡市人民政府副秘书长范义虎湖北省教育信息化发展中心主任敬枫蓉成都信息工程学院党委副书记秘书长李维福（兼）副秘书长任晓姮中国信息技术教育杂志社常务副社长胡凤茹中国信息技术教育杂志社副主编王浩无锡市科学技术局副局长张志新无锡市教育系统关心下一代工作委员会主任办公室成员组织推广：刘袁、王旭活动策划：杨莹、闫瑷麒、李维赛务管理：孙雷、高月兰技术支持：孙建华、尉方、沈心媒体宣传：王黎明、李政会务保障：杜蓉、陈仁亮、房启云办公室地址北京市朝阳区东三环南路25号北京汽车大厦6层邮政编码100021办公室电话（010）8766 4136转8058、8052办公室传真（010）8766 3458转8003活动网站附件二第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动内容第四届高校NOC活动的竞赛项目和主题活动包括：竞赛项目：动漫创作；影视创作；程序设计；网络与信息安全技术；工业设计；景观设计；课件制作；创业计划；技术发明。
龙源期刊网 第四届高校NOC活动网络与信息安全技术赛项决赛圆满落幕第四届高校NOC活动网络与信息安全技术赛项决赛圆满落幕作者：来源：《中国信息技术教育》2012年第10期2012年8月25～26日，由教育部科技发展中心、中国高等教育学会、中国发明协会、中国教育技术协会主办，教育部中国信息技术教育杂志社、创新时代杂志社及成都信息工程学院承办的第四届高校NOC活动网络与信息安全技术赛项决赛在四川省成都信息工程学院举行。
来自西安邮电大学、陕西师范大学、北京信息科技大学、哈尔滨工程大学、福州大学、杭州电子科技大学、桂林电子科技大学、天津师范大学、四川大学、西南科技大学、成都信息工程学院、西南石油大学、西昌学院、四川工业管理职业学院等全国42所高校的98支代表队（近300名学生）参加了决赛。
作为决赛的组成部分，“2012年四川省大学生网络与信息安全技术大赛政产学研研讨会”邀请到了中国计算机学会安全专委会常务副主任严明、中国计算机学会安全专委会副主任委员王克、中国计算机学会安全专委会及国家863项目电子政务专家组专家肖稳田、石家庄陆军指挥学院刘战教授、成都信息工程学院副校长何建新教授和网络工程学院院长李飞教授等国内知名专家参加。
会议就高校信息安全实验室建设、信息安全的发展及产学研的发展方向、应用工程教育理念、培养卓越工程师以及如何搭建校企人才交流平台等问题进行了深入研讨。
教育部直属高校巡视专员周冬成、教育部高等教育司理工科教育处处长吴爱华、四川省教育厅副厅长王康、四川省高教处副处长宋亚岚、NOC活动全国组委会秘书长李维福、NOC活动特邀专家刘战教授、成都信息工程学院党委书记赖廷谦和副校长何建新等领导及嘉宾出席了颁奖典礼。
第十一届中小学NOC活动专家研讨会2012年9月18～19日在山东淄博召开。
会议由NOC活动学生赛项总裁判长潘克明主持，多个赛项的裁判长、淄博市电化教育馆馆长李光良参加了研讨会。
河南省教育厅办公室关于举办全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.09.30•【字号】•【施行日期】2024.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅办公室关于举办全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛的通知各普通高校：为贯彻全国和全省教育大会精神，推动实施高等学校美育浸润行动，深化高等设计艺术教育改革，加快卓越设计人才培养，促进优秀设计作品成果转化，经研究，决定面向全省高等学校举办第四届“创意河南”艺术设计大赛。
现将有关事项通知如下：一、活动主题设计创新，赋能河南二、活动组别（一）学生组：各普通高等学校在校学生。
（二）教师组：各普通高等学校相关专业教师。
三、组织机构主办单位：河南省教育厅承办单位：郑州美术学院黄河科技学院四、作品类别（一）视觉传达类标志及形象设计、信息设计、包装设计、书籍装帧、招贴设计、字体设计、插画设计等。
（二）环境设计类景观设计、建筑设计、规划设计、室内设计、展览展示、公共艺术、家具陈设等。
（三）工业设计类产品设计、概念设计等。
（四）数媒动画类信息可视化（动态）、虚拟现实、动画短片、数字影像、数字创新、数字创意、AI生成设计、艺工融合等。
（五）服装服饰类服装设计、服饰设计、鞋帽包饰、时尚设计等。
（六）文旅文创类文化传承设计、地域特色文创、旅游品开发等。
五、作品要求（一）作品要以“设计创新、赋能河南”为主题，体现“创意河南”新质发展理念，展示设计艺术教育成果，引领设计产业发展，实现出彩河南、服务河南的目标定位。
（二）凸显创新性、引领性与服务性，注重设计成果的市场转化与应用。
（三）参赛作品须为2023年1月1日以后所设计。
（四）作品须为原创，拥有完整的自主知识产权，未侵犯他人的专利、著作权、商标权及其他知识产权。
（五）作品正面要注明作品名称，但不得显示作者姓名和单位等信息。
学校noc活动实施方案学校NOC活动实施方案。
一、活动背景。
随着互联网的普及和信息化教育的发展，学校网络已成为学生学习和生活的重要组成部分。
然而，随之而来的网络安全问题也日益凸显，如网络诈骗、色情信息、网络暴力等，给学生的身心健康带来了严重威胁。
为了加强学校网络安全管理，提高学生网络安全意识，保障学生的合法权益，特制定本活动实施方案。
二、活动目标。
1. 提高学生网络安全意识，使他们能够正确使用互联网，避免上当受骗。
2. 加强学校网络安全管理，建立健全的网络安全防护体系，确保网络安全。
3. 提升学校师生的网络安全技能，增强应对网络安全问题的能力。
三、活动内容。
1. 开展网络安全知识宣传教育活动，邀请网络安全专家到校进行讲座，向学生普及网络安全知识，教导他们如何正确使用网络，防范网络诈骗和不良信息。
2. 组织学生参加网络安全技能培训，学习网络安全防护知识和技能，提高应对网络安全问题的能力。
3. 开展网络安全演练活动，模拟网络攻击、信息泄露等情况，让学生亲身体验并学会正确的应对方法。
4. 设立网络安全宣传栏，定期发布网络安全知识和案例，提醒学生注意网络安全问题，增强他们的防范意识。
5. 加强学校网络安全管理，建立网络安全巡查制度，加强对学生上网行为的监督和管理，确保网络安全。
四、活动实施步骤。
1. 制定网络安全宣传教育计划，确定讲座、培训、演练等活动时间和地点。
2. 邀请网络安全专家，安排网络安全知识宣传讲座和技能培训活动。
3. 组织学生参与网络安全演练活动，安排模拟网络安全事件，指导学生正确应对。
4. 设立网络安全宣传栏，定期更新网络安全知识和案例，提醒学生关注网络安全问题。
5. 加强学校网络安全管理，建立网络安全巡查制度，加强对学生上网行为的监督和管理。
五、活动评估。
1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对网络安全知识的掌握情况和意识提升情况。
2. 观察学生在网络使用中的行为变化，如是否更加谨慎、理性地使用网络。
教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.10.14•【文号】教高厅函[2011]59号•【施行日期】2011.10.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知（教高厅函[2011]59号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校：为推动高校创新人才培养工作，我部自2007年起开始实施“大学生创新性实验计划”项目，从2008年开始，我部连续三年主办“全国大学生创新论坛”。
创新论坛作为计划的一个重要组成部分，给参与“大学生创新性实验计划”项目的学生搭建了一个进行学术交流训练的全国性平台，促进了“大学生创新性实验计划”学校、教师、学生之间的交流，推进了创新文化建设。
为深化高校创新人才培养工作，我部决定与科技部共同推进大学生创新能力训练，经认真研究，将“全国大学生创新论坛”调整为“全国大学生创新年会”，届数连续计算，并定于2011年10月22-23日在上海同济大学联合举办“第四届全国大学生创新年会”。
现将有关事项通知如下：一、年会主要内容1.全国大学生创新学术年会：择优遴选的“国家大学生创新性实验计划”项目学生做学术报告，交流学术论文。
2.全国大学生创新训练项目展示：择优遴选的“国家大学生创新性实验计划”项目，以展板和实物作品演示的形式，交流项目研究成果。
3.教育部“本科教学工程”中的“大学生创新创业训练计划”项目研讨会。
4.全国大学生创新训练教师论坛：研讨和交流创新训练项目的指导和管理经验。
5.高校大学生创新思维与创新方法类课程建设工作研讨会：研讨课程建设、教材编写和网络教学资源建设等工作。
二、时间和地点会议时间：2011年10月22-23日（会期2天）。
会议地点：同济大学。
三、参会人员1.有关高校学生代表。
高学会［2012］3号关于开展第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）；各高等教育学会、发明协会、教育技术协会；各有关高等学校；各有关单位：为学习贯彻全国教育工作会议精神，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，全面实施素质教育，培养大学生的创新精神与实践能力，提高知识产权意识，积极应对当前经济和就业形势，教育部科技发展中心、中国高等教育学会、中国发明协会和中国教育技术协会决定举办第四届“全国普通高校信息技术创新与实践活动”。
活动的承办单位为教育部中国信息技术教育杂志社和创新时代杂志社。
“全国普通高校信息技术创新与实践活动”是面向专科及专科以上在校大学生（包括留学生）开展的，运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识的一项活动。
活动的英文名称为：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION（英文缩写为“NOC”，简称高校NOC活动）。
作为中国信息技术教育的创新盛事，NOC活动得到了国家有关部门的大力支持。
2007年，经国家科技部批准，国家科学技术奖励工作办公室正式设立“恩欧希教育信息化发明创新奖”（以“NOC”的中文发音为奖励名称）。
这是迄今为止，根据《国家科学技术奖励条例》设立的、唯一一个面向广大学生和教育工作者、以促进“自主创新”为目的的重要奖项。
第四届高校NOC活动分为竞赛和主题活动两项内容：一、竞赛活动：（一）动漫创作；（二）影视创作；（三）程序设计；（四）网络与信息安全技术；（五）工业设计；（六）景观设计；（七）课件制作；（八）创业计划；（九）技术发明。
二、主题活动：全国大学生知识产权普及活动。
支持活动的国家机关：国家知识产权局，教育部科学技术司。
支持活动的有关单位：中国教育电视协会，中国教育电视台，中国教育报刊社，中国民主同盟中央委员会社会服务部。
（本页无正文）附件一：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动组织委员会名单附件二：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动内容附件三：第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动参赛及奖励办法教育部科技发展中心中国高等教育学会中国发明协会中国教育技术协会二〇一二年二月六日主题词：信息技术创新实践活动通知送：国家知识产权局教育部科学技术司中国教育电视协会中国教育电视台中国教育报刊社中国民主同盟中央委员会社会服务部2012年2月6日印发共计1600份附件一第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动组织委员会名单顾问周远清中国高等教育学会会长李重庵中国民主同盟中央委员会副主席高康国家知识产权局人事教育部部长李志民教育部科技发展中心主任杨志坚中国教育技术协会会长主任邢胜才中国发明协会常务副理事长宋成栋中国信息技术教育杂志社首席顾问中国教育电视协会会长副主任周静教育部科技发展中心副主任范文曜中国高等教育学会秘书长鹿大汉中国发明协会副理事长兼秘书长王珠珠中央电化教育馆馆长中国教育技术协会常务副会长周冬成教育部直属高校巡视专员成员（按姓氏笔画顺序排列）甘刚成都信息工程学院网络工程学院副教授刘雍潜中国教育技术协会秘书长吴建亮无锡市科学技术局局长李飞成都信息工程学院网络工程学院院长李维福中国信息技术教育杂志社社长沙玉梅中国高等教育学会办公室主任陆卫东无锡市教育局局长周浩明无锡市人民政府副秘书长范义虎湖北省教育信息化发展中心主任敬枫蓉成都信息工程学院党委副书记秘书长李维福（兼）副秘书长任晓姮中国信息技术教育杂志社常务副社长胡凤茹中国信息技术教育杂志社副主编王浩无锡市科学技术局副局长张志新无锡市教育系统关心下一代工作委员会主任办公室成员组织推广：刘袁、王旭活动策划：杨莹、闫瑷麒、李维赛务管理：孙雷、高月兰技术支持：孙建华、尉方、沈心媒体宣传：王黎明、李政会务保障：杜蓉、陈仁亮、房启云办公室地址北京市朝阳区东三环南路25号北京汽车大厦6层邮政编码100021办公室电话（010）8766 4136转8058、8052办公室传真（010）8766 3458转8003活动网站附件二第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动内容第四届高校NOC活动的竞赛项目和主题活动包括：竞赛项目：动漫创作；影视创作；程序设计；网络与信息安全技术；工业设计；景观设计；课件制作；创业计划；技术发明。
主题活动：全国大学生知识产权普及活动。
第一章竞赛活动内容一、动漫创作（一）动画组1.参赛人数：1～4人。
2.参赛组别：设2D组和3D组，每位参赛选手选取其中一个组别进行参赛。
3.作品主题：参赛作品不限主题，自由创意。
主题内容要有一定的思想性或一定的社会效益。
表现主题的手法要注重艺术创意和基本技能、技巧。
4.作品要求：作品须为原创。
可以是表现一个情节的动画短片，也可以是具有完整故事的动画作品。
要求具有1个以上原创动画角色，角色性格鲜明。
画面紧凑精美，音效紧贴主题，播放流畅。
作品时间长度为不少于1分钟，不超过10分钟；播放格式不限。
作品须配有PPT格式的演示文稿（阐述设计思想、制作过程等内容）、作品源文件及相关素材。
（二）漫画组1.参赛人数：1人。
2.作品主题：参赛作品不限主题。
3.作品要求：作品须为原创。
题材健康高雅，幽默不失文明，夸张不失真实，内容要与青年的生活状态相吻合，并反映时代特点。
作品要求为多格漫画（不少于四格），脚本文字清晰工整。
作品须配有PPT格式的演示文稿（阐述设计思想、制作过程等内容）、作品源文件（300dpi分层图或矢量图）及相关素材（至少两个主要人物的漫像造型设计图，包括源文件和JPG格式的预览图）。
二、影视创作1.参赛人数：1～3人。
2.作品主题：参赛作品不限主题。
3.作品类别：故事片，纪录片，科教片，音乐MTV，宣传片（广告），综艺节目。
4.作品要求：作品须为原创。
内容健康向上、贴近生活，题材范围不限。
作品长度为5～10分钟。
文件格式要求720*576分辨率，采用MPEG-2标准编码。
作品须配有PPT格式的演示文稿（阐述设计思想、制作过程等内容）。
三、程序设计（一）移动终端程序开发组1.参赛人数：1～3人（可跨专业、跨年级、跨院校组成团队，多人参赛团队由所在学校提交参赛证明）。
2.作品主题：参赛作品不限主题。
3.作品要求：作品须为原创。
本赛项主要针对Symbian、Windows Phone/Mobile、iOS和Android几大主流手机操作系统的手机、平板电脑和其它移动终端，作品可在相应的智能终端上正常运行。
开发工具包为Qt SDK、Android SDK、iPhone SDK、DragonFire SDK。
作品须提交源程序、设计方案（用户群、作用目的、实现方法，Word文档）、使用说明（运行环境、使用方法，Word文档）和可运行程序。
参赛选手须自行保留作品源文件，作为决赛阶段评选的参考信息。
（二）游戏程序开发组1.参赛人数：1～5人（可跨专业、跨年级、跨院校组成团队，多人参赛团队由所在学校提交参赛证明）。
2.作品主题：参赛作品不限主题。
3.作品类别：游戏项目方案（游戏项目策划书）；游戏程序移植（开源游戏软件不同操作系统间的移植）；游戏程序设计（原创游戏程序设计）。
4.作品要求：作品须为原创，开源软件的使用遵循开源原则。
本赛项涵盖网络游戏、网页游戏、移动终端游戏、单机游戏，要点是突出创意和游戏设计的精髓，体现主流游戏设计发展趋势。
开发语言为C、C++、Java、Flash。
作品可在Windows XP/Vista/7、Linux、Mac OS X Lion 10.7操作系统的计算机或智能终端模拟器上正常运行。
四、网络与信息安全技术1.参赛人数：以团队形式参赛，每个参赛团队限3人，每名学生只能参加1个参赛团队，每校在每个竞赛组别中最多可报2个队。
2.参赛内容：竞赛的考核内容分两个组别。
组别一为网络安全检测和方案设计，包括在线理论答题、在线实践答题和在线网络渗透三个环节；组别二为网络系统编程，包括在线理论答题、现场编程能力测试和参赛作品提交三个环节。
3.参赛要求：参赛选手须自备笔记本电脑及比赛使用的资料和工具软件等；在进行现场攻防和在线答题时，禁止攻击服务器，禁止相互攻击，禁止非同组队员通过手机、QQ等通讯手段进行交流。
五、工业设计运用计算机及相关软件，以工学、美学、经济学为基础，对工业产品进行设计，使产品“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。
1.参赛人数：1～3人。
2.作品主题：围绕规定主题“新农村多功能汽车造型设计”、“关爱儿童个人电脑造型设计”、“公共椅子造型设计”、“关爱老人灯具造型设计”（四选一）完成作品；或由参赛选手自定主题进行创作。
3.作品要求：作品须为原创，并配有PPT格式的作品创作演示文稿（包括产品名称，设计定位和理念，创新点，产品草图、效果图等设计过程的说明）。
其他要求详见竞赛规则。
六、景观设计以园林美学、景观生态学、植物学、建筑学等理论为基础，自行选择现实中的城市、郊区或自然场所中的一个地块（面积在600平方米左右，有一定地域的界限和地貌特征），对场所现状作深入的思考，结合主题，完成具有创意、特色鲜明的景观设计作品。
重点考查大学生的创新能力、审美能力和绘图能力。
1.参赛人数：1～4人。
2.作品主题：栖。
从人类休息的方式出发研究景观空间。
可以从中国传统文化习俗入手来探讨休息空间，亦可结合今天人类的休闲方式，从地景的肌理，到休息家具诸方面研究。
在600平米的空间中营造出饶有趣味的休闲空间。
3.作品要求：作品须为原创。
设计概念明确，针对主题，提出创意，充分运用设计语言，完成方案的设计。
设计手法既有前瞻性、创新性，又要贴合实际，切实可行。
作品须含现状平面图（1:100）、设计平面图（1:100）和效果图。
包括文字说明在内，所有信息必须包含在1张A1号图纸（841mm×594mm）内，表现形式不限，存储格式为JPG，精度不低于150dpi。
作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿（阐述设计思想、制作过程等内容）。
七、课件制作1.参赛人数：1～2人。
2.参赛范围：在校大学生；45岁以下中青年教师。
2.作品主题：参赛作品不限主题（不包括PPT类课件）。
3.作品要求：作品须为原创。
可以针对某个具体学科课堂教学，也可以针对实验类或技能类教学。
充分体现多媒体技术的运用，教学目标明确，交互性强，设计新颖，视觉效果和实际教学效果好。
作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿（阐述设计思想、制作过程等内容）、作品源文件及相关素材。
八、创业计划1.参赛人数：3～4人。
2.作品主题：参赛作品不限主题。
参赛分为产品类和服务类。
3.作品要求：作品须为原创。
要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，以角色性、情景性模拟创业实践，提出一个具有市场前景的产品、服务，围绕这一产品、服务，完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。
