托卡塔喜报

广西高一下音乐教材目录第一单元音乐的欣赏一、音乐能告诉我们什么少女的祈祷第一交响曲(第二乐章)二、培养音乐的耳朵上林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）夜（《山林之歌》第五乐章）1812年序曲第二单元音乐的美一、优美与壮美优美牧歌月光奏鸣曲（第一乐章）夜曲彩云追月壮美国际歌大进行曲(歌剧《阿依达》选曲)七律·人民**占领南京二、崇高美与欢乐美崇高美祖国颂龙华祭战争安魂曲（第四乐章）欢乐美祝酒歌赛龙夺锦拨弦波尔卡第五（命运）交响曲（第四乐章）三、悲剧美松花江上光荣牺牲英勇就义第三（英雄）交响曲（第二乐章）一个华沙幸存者（片段）四、喜剧美这一仗打得真漂亮跳蚤之歌托卡塔——喜报看秧歌第三单元音乐与民族一、五十六朵芬芳的花中国少数民族音乐辽阔的草原酒歌纺织谣牡丹汗一杯酒歌唱美丽的家乡汉族民歌黄河船工号子澧水船夫号子赶牲灵下四川小河淌水无锡景铜钱歌二、亚细亚民间风情东亚民间音乐清津浦船歌索兰调东南亚民间音乐我们跳喃旺日出南亚民间音乐海鸥晚上的拉格中亚民间音乐信号苏丽珂西亚民间音乐你呀，你呀塔尔即兴独奏塔克西姆三、走进非洲与美洲非洲民间音乐马达加斯加竹筒琴演奏我的祖国津巴布韦拇指钢琴演奏纳米比亚弦弓弹唱北美民间音乐晒稻草白桦林好地方深深的河Jambalaya（什锦菜）拉丁美洲民间音乐多巴哥钢鼓合奏牙买加民谣尼加拉瓜假面舞哥伦比亚新音乐组合拉丁美洲排箫三重奏四、欧洲民间音乐掠影苏格兰勇士即使你的青春消逝可爱的故乡多快乐妈妈谢谢清晨小鸟田野静悄悄牧童乐夏天快来吧牧童与少女在晨露中华尔兹舞曲第四单元音乐与时代一、华夏音乐之光八音和鸣酒狂阳关三叠黄莺吟湘妃泪二、蛰龙飞起舞东方黄河卖布谣开路先锋光明行台湾舞曲（选段）三、一唱雄鸡天下白全世界人民心一条瑶族舞曲挑担茶叶上北京我们走在大路上在希望的田野上春天的故事四、音乐——从宗教走向世俗春（小提琴协奏曲《四季》之一）水上音乐组曲（第一曲）第一百另一（时钟）交响曲（第二乐章）弦乐小夜曲（第二乐章）五、音乐——从古典走向浪漫第九（合唱）交响曲（第四乐章选段）C小调练习曲飞行的女武神芬兰颂六、音乐——从印象走向现代海妖《夜曲》第三乐章第十一交响曲（第二乐章）蓝色狂想曲（节选）远古孩子的声音（选段）第五单元音乐的体裁一、音乐与诗歌的交融群众歌曲与艺术歌曲我爱你，中国马赛曲年轻的朋友来相会菩提树和未来有约大型声乐作品黄河大合唱冰湖大战（清唱剧《亚历山大·涅夫斯基》第五乐章）二、音乐的戏剧——歌剧洪湖赤卫队（选场）卡门（选场）三、舞剧的灵魂珊瑚舞（《鱼美人》选段）伎乐天（《敦煌梦》选段）那根藤缠树（《篱笆墙的影子》选段）春之轮舞（《春之祭》）牛仔舞（《牧场竞技》选段）四、梨园百花唱脸谱海岛冰轮初转腾（京剧《贵妃醉酒》杨贵妃唱段）迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》选段）锣鼓喧天齐把道喊（豫剧《七品芝麻官》牛的草唱段）路遇（黄梅戏《天仙配》选段）心知傍晚的和风（花鼓戏《郑培民》选段）五、艺苑撷英贺新春梦回神州蝶恋花·答李淑一苏州胜天堂常德人六、音乐与影视辛德勒的名单音乐选段冰山上的来客音乐选段红楼梦音乐选段七、动感地带中国通俗音乐春天里青年友谊圆舞曲九九艳阳天乡恋乡间小路黄土高坡常回家看看天堂在银色的月光下外国通俗音乐Creen Sleeves（绿袖子）The Song of Eagle（山鹰之歌）命运爱情的故事如何通过互联网收集和下载音乐音乐净化我心灵。

山上的松树青青作者：倪瑞霖来源：《音乐爱好者》2012年第01期我国老一辈著名的作曲家、钢琴家、音乐教育家丁善德离开我们已经十六个年头了。

2011年11月12日是他的百岁诞辰。

这位一生不断前行的音乐前辈，在创作上留给我们的不仅有《新中国交响组曲》、交响曲《长征》、交响诗《春》、大合唱《黄浦江颂》等一系列具有强烈时代气息和艺术感染力的交响乐、大合唱；《C大调钢琴三重奏》《E小调弦乐四重奏》等笔触细腻、韵味隽永的室内乐；更有《春之旅》《中国民歌主题变奏曲》、儿童组曲《快乐的节日》、《新疆舞曲》（第一、二号）、托卡塔《喜报》、《降B大调钢琴协奏曲》《小序曲与赋格四首》《小奏鸣曲》等数量可观的充实了我国钢琴音乐宝库的钢琴曲。

同时，我们还可以看到，他在艺术歌曲的领域里也有着辛勤的耕耘和丰硕的成果。

如果说丁善德致力于室内乐创作主要是上世纪八十年代中期起摆脱了种种行政事务的羁缚后才开始轻装简从、大展宏图的话，那么对艺术歌曲，他却是早从四十年代开始就对之倾注以大量的热情并一直没有中断过在这片园地里的辛勤笔耕了。

作曲家之所以热爱这一体裁，除了这一音乐体裁本身有着特殊的如诗歌与音乐水乳般的交相融合、人声与钢琴的结成有机的整体等别的音乐作品样式所无法替代的表现功能外，应该说与作曲家的从小喜爱唐诗、宋词并深受其熏陶，作曲家对钢琴的了如指掌——他转向作曲前曾是一位著名的钢琴家——以及在作曲家的学生时代曾经从名重一时的苏石林教授学过声乐，而且成绩优秀，对人声同样高度熟悉无不有着密切的关系。

由于丁善德创作于法国留学期间的一些艺术歌曲在“十年浩劫”中散失殆尽，仅女高音与长笛的《神秘的笛音》一首幸免于难，所以我们只能把完成此曲的1948年作为丁善德艺术歌曲创作的肇始之年了。

从1948年到1985年，在将近四十年的时光中，丁善德共创作了三十二首艺术歌曲。

在这些艺术歌曲中，除了《神秘的笛音》系根据唐诗的英译谱写而成，《太阳出来喜洋洋》《可爱的一朵玫瑰花》《槐花几时开》《玛依拉》《想亲娘》《上高山望平川》是经他加工、提升到艺术歌曲层面的我国西南、西北和新疆的民歌之外，其余的二十五首中，有三首是为毛泽东的诗词（《清平乐·会昌》《西江月·井冈山》《十六字令三首·山》）所谱的力作，红军的战略转移，黄洋界上反围剿的保卫战，以及长征途中履险如夷的英雄气概，为作曲家所倾心感佩、精心捕捉和悉心表现；《山上的松树青青的哩》是一首清新、深情的颂歌，是身处共和国和煦阳光下的作曲家和广大人民共同心声的率真表白；《国庆日》表达了中国人民翻身解放的欢快、雀跃之情，这是一个特写“镜头”，但却是一个具有典型意义的“镜头”；《蓝色的雾》从独特的角度表现了社会主义建设事业的兴旺茁壮；《找矿》《延安夜月》《老战士》《老社员之歌》《赶骆驼的哈萨克》等，为忘我投身于火热斗争生活的地质队员、老干部、壮心不已的离休老将军、奋战在农业第一线的老愚公和少数民族的牧民等，勾勒了一帧帧的音乐画幅；《爱人送我向日葵》讴歌了爱情，也赞美了劳动，意境、审美层次远远高于今天充斥于市的那些低俗情歌；《赞周总理》倾注了中国人民在“四人帮”肆虐的特定历史环境中，对这位“人民的好总理”的敬仰怀念之情；《中秋寄怀》畅抒了欣获第二次解放的老知识分子的欢快爱国之情。

托卡塔——喜报-湘文艺版《音乐鉴赏》教案前言近日，湘文艺版《音乐鉴赏》教案中新增了一篇关于托卡塔的文章，此为喜报，下面将会从托卡塔的介绍、鉴赏以及相关历史事件三个方面进行讲解。

托卡塔的介绍托卡塔，源于意大利语的Toccata，意为弹奏。

它作为一种音乐形式最早出现在16世纪的意大利，后来传到欧洲的其他地区。

托卡塔是一种追求技巧表现的音乐形式，常见于键盘乐器（如风琴、管风琴、钢琴等）。

托卡塔的特点是速度快，节奏强烈，旋律变化多样。

托卡塔常常被用来作为练习曲或演奏曲目，可以展示演奏者的技巧和表现力。

托卡塔的鉴赏布兰登堡的托卡塔布兰登堡的托卡塔是德国巴洛克时期作曲家约翰·塞巴斯蒂安·巴赫创作的一首管风琴曲，被收录在他的《六首布兰登堡协奏曲》中。

此曲的演奏难度很高，主要由快速运动的音符组成，通过演奏渲染来表达出强烈的情感。

贝多芬的托卡塔贝多芬的托卡塔是德国浪漫时期作曲家路德维希·范·贝多芬所创作的钢琴作品。

整首曲子采用二分音符贯穿，整个曲子节奏强烈，给人非常震撼的感觉。

门德尔松的托卡塔门德尔松的托卡塔是德国浪漫时期作曲家门德尔松所创作的一首钢琴曲。

曲子的节奏明快，主题动听，鲜明地体现了门德尔松的音乐特点，受到了广泛的欢迎。

在鉴赏托卡塔时，尤其需要关注曲子的节奏和音符的连贯。

快速的音符和节奏是托卡塔的主要特点，它需要演奏者的灵巧手指和准确的节奏，这也正是托卡塔被称为技巧练习曲的原因。

相关历史事件在托卡塔的发展历程中，有许多传承者和创新者，他们为托卡塔的发展作出了重要的贡献。

里科·德拉·法卢特里科·德拉·法卢特是17世纪意大利的作曲家和键盘演奏家，被公认为托卡塔的创始人之一。

他的作品《托卡塔与芬加》被认为是托卡塔的代表作之一。

约翰·塞巴斯蒂安·巴赫约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是18世纪德国作曲家和管风琴演奏家，他独具匠心的创作和演奏技巧成为托卡塔的代表人物之一。

高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》第二单元《托卡塔——喜报》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、能记住歌剧《托卡塔——喜报》及《跳蚤之歌》的主题音乐,并从中体验喜剧美的韵味和愉悦感。

2、能简述喜剧美的基本概念或内涵。

能够对“喜剧美在人们生活中的现实意义”这个问题发表自己的看法。

2学情分析
高中二年级学生。

特点:注意力能够较为持久集中,对事物有一定的自我辨识和理解能力。

本节课音乐的喜剧美通过对音乐和图片作品的比较、欣赏,讨论分析,理解音乐的喜剧美,很适合高二年级的学生学习。

3重点难点
重点是能辨别出音乐的喜剧美。

难点是从音乐中体验音乐喜剧美的韵味和愉悦感
4教学过程
4.1第一学时教学环节教师活动学生活动设计说明导入（5分钟）播放视频卓别林《摩登时代》及歌曲《猪之歌》片段
１、提出问题：两段视频的情绪是怎样的？引发此种情绪在表现手法上有什么不同？
２、引出课题—音乐的喜剧美观看后回答问题情绪是快乐，用滑稽夸张幽默的手段表现激发学生的学习热情，让学生充分体会到喜剧美的审美效果——笑深入展开（30分钟）
一、《跳蚤之歌》1、展示《跳蚤之歌〉的歌词题板，要求学生有表情的朗读2、放视频，问：这首作品采用了什么表现手法？有什么音乐特点？用什么样的手段达到喜剧的效果？采用什么样的演唱形式？3、根据音乐即兴创编，用小品的形式来表现这部作品 1、有表现力地进行歌词朗读，根据歌词的不同而有不同的表现2、聆听后分组讨论，完成表格内容（表格见后）3、进行角色分配表演（国王、裁缝、跳蚤、农民）１、让学生对作品的不。

第一单元音乐的欣赏一、音乐能告诉我们什么少女的祈祷第一交响曲(第二乐章)二、培养音乐的耳朵上林的呼唤（交响组曲《山林之歌》第一乐章）夜（《山林之歌》第五乐章）1812年序曲第二单元音乐的美一、优美与壮美优美牧歌月光奏鸣曲（第一乐章）夜曲彩云追月壮美国际歌大进行曲(歌剧《阿依达》选曲)七律·人民**占领南京二、崇高美与欢乐美崇高美祖国颂龙华祭战争安魂曲（第四乐章）欢乐美祝酒歌赛龙夺锦拨弦波尔卡第五（命运）交响曲（第四乐章）三、悲剧美松花江上光荣牺牲英勇就义第三（英雄）交响曲（第二乐章）一个华沙幸存者（片段）四、喜剧美这一仗打得真漂亮跳蚤之歌托卡塔——喜报看秧歌第三单元音乐与民族一、五十六朵芬芳的花中国少数民族音乐辽阔的草原酒歌纺织谣牡丹汗一杯酒歌唱美丽的家乡汉族民歌黄河船工号子澧水船夫号子赶牲灵下四川小河淌水无锡景铜钱歌二、亚细亚民间风情东亚民间音乐清津浦船歌索兰调东南亚民间音乐我们跳喃旺日出南亚民间音乐海鸥晚上的拉格中亚民间音乐信号苏丽珂西亚民间音乐你呀，你呀塔尔即兴独奏塔克西姆三、走进非洲与美洲非洲民间音乐马达加斯加竹筒琴演奏我的祖国津巴布韦拇指钢琴演奏纳米比亚弦弓弹唱北美民间音乐晒稻草白桦林好地方深深的河Jambalaya（什锦菜）拉丁美洲民间音乐多巴哥钢鼓合奏牙买加民谣尼加拉瓜假面舞哥伦比亚新音乐组合拉丁美洲排箫三重奏四、欧洲民间音乐掠影苏格兰勇士即使你的青春消逝可爱的故乡多快乐妈妈谢谢清晨小鸟田野静悄悄牧童乐夏天快来吧牧童与少女在晨露中华尔兹舞曲第四单元音乐与时代一、华夏音乐之光八音和鸣酒狂阳关三叠黄莺吟湘妃泪二、蛰龙飞起舞东方黄河卖布谣开路先锋光明行台湾舞曲（选段）三、一唱雄鸡天下白全世界人民心一条瑶族舞曲挑担茶叶上北京我们走在大路上在希望的田野上春天的故事四、音乐——从宗教走向世俗春（小提琴协奏曲《四季》之一）水上音乐组曲（第一曲）第一百另一（时钟）交响曲（第二乐章）弦乐小夜曲（第二乐章）五、音乐——从古典走向浪漫第九（合唱）交响曲（第四乐章选段）C小调练习曲飞行的女武神芬兰颂六、音乐——从印象走向现代海妖《夜曲》第三乐章第十一交响曲（第二乐章）蓝色狂想曲（节选）远古孩子的声音（选段）第五单元音乐的体裁一、音乐与诗歌的交融群众歌曲与艺术歌曲我爱你，中国马赛曲年轻的朋友来相会菩提树和未来有约大型声乐作品黄河大合唱冰湖大战（清唱剧《亚历山大·涅夫斯基》第五乐章）二、音乐的戏剧——歌剧洪湖赤卫队（选场）卡门（选场）三、舞剧的灵魂珊瑚舞（《鱼美人》选段）伎乐天（《敦煌梦》选段）那根藤缠树（《篱笆墙的影子》选段）春之轮舞（《春之祭》）牛仔舞（《牧场竞技》选段）四、梨园百花唱脸谱海岛冰轮初转腾（京剧《贵妃醉酒》杨贵妃唱段）迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》选段）锣鼓喧天齐把道喊（豫剧《七品芝麻官》牛的草唱段）路遇（黄梅戏《天仙配》选段）心知傍晚的和风（花鼓戏《郑培民》选段）五、艺苑撷英贺新春梦回神州蝶恋花·答李淑一苏州胜天堂常德人六、音乐与影视辛德勒的名单音乐选段冰山上的来客音乐选段红楼梦音乐选段七、动感地带中国通俗音乐春天里青年友谊圆舞曲九九艳阳天乡恋乡间小路黄土高坡常回家看看天堂在银色的月光下外国通俗音乐Creen Sleeves（绿袖子）The Song of Eagle（山鹰之歌）命运爱情的故事如何通过互联网收集和下载音乐音乐净化我心灵MP3目录。

以《爱人送我向日葵》来探索丁善德艺术歌曲的风格及演唱作者：白冬芳来源：《音乐时空》2015年第13期摘要：丁善德先生是我国著名的作曲家、钢琴家、音乐教育家、理论家和音乐活动家。

为我国的音乐教育事业做出了巨大的贡献，在我国音乐界富有盛名，属里程碑式的人物。

本文从他的艺术歌曲《爱人送我向日葵》的歌词分析与情感表现、演唱技巧与音色把握、作曲技法与作品特点、演唱与钢琴伴奏关系这四部分，来探索丁善德先生艺术歌曲的创作特征，并对演唱这类艺术歌曲进行一个分析，以求能给大家在今后的演唱中带来一些启示。

关键词：丁善德艺术歌曲作品特点作曲技法演唱分析丁善德（1911～1995）江苏昆山玉山镇人。

1928年入上海国立音乐专科学校师从朱荇青学习琵琶，1929年改为主修钢琴，随查哈罗夫学习，同时跟黄自学习和声、对位、配器、曲式及作曲。

1935年毕业后任教于天津河北女子师范学院，1937年冬与陈又新创办上海音乐馆（后改名为私立上海音乐专科学校），1946年任南京国立音乐院教授。

1947年赴法国入巴黎音乐学院学习作曲，同期在校外随布朗热女士（N.Boulanger）及作曲家奥涅格（A.Honegger）学习作曲。

1949年毕业回国，任教于上海音乐学院。

历任上海音乐学院作曲教授、作曲系主任及副院长。

他还任中国音协副主席、上海音乐家协会名誉主席、上海市文联委员、上海市人民对外友协副会长、上海音乐学院现代音乐学会名誉会长及上海音乐学院博士研究生导师。

作品有钢琴曲儿童组曲《快乐的节日》《新疆舞曲第一号》《托卡塔——喜报》等，还有《丁善德钢琴曲集》。

有大型器乐曲《长征交响曲》《新中国交响组合》。

其中《长征交响曲》是中国第一部以中国工农红军长征这一伟大历史事件为题材的大型管弦乐作品。

声乐作品有艺术歌曲和大合唱《黄浦江颂》等。

尤其是《爱人送我向日葵》这首艺术歌曲，采用了不同的调性转换来布置全曲，无论是从思想性还是艺术性上都可以说是上乘之作，散发着艺术的光芒。

托卡塔喜报教学目标1 ．通过欣赏喜剧美音乐，引导学生从音乐风格特别是旋律、节奏、音色等音乐语言的描述与暗示（或象征）中，让学生展开丰富的想像，去感悟它、理解它。

并从中体验喜剧美的韵味与愉悦感。

2 ．能简述喜剧美的基本概念（或内涵）。

在分组研讨中，能够对“喜剧美在人们生活中的现实意义”这个问题发表自己的看法（或简单述说）。

教学设计建议1 、本课围绕喜剧美共选编了中外十四首不同风格的乐曲。

总体容量比较多，建议老师选择适合各种类型班学生的乐曲来欣赏，建议安排一个课时。

2 、本课十四首乐曲不可能都要进行精听。

但可重点对其中您熟悉的或者学生感兴趣的乐曲进行精听。

在复听的过程中要安排学生唱一唱、哼一哼、做一做、玩一玩，以深化学生的体验与感受。

3 、如果引导学生欣赏、品味纯音乐中的喜剧美，这是音乐鉴赏中不可回避的问题，建议老师们从音乐风格特别是旋律、节奏、音色，和声等音乐语言的描述与暗示（或象征）中，引导学生展开丰富的想像，去感悟它、理解它。

课件阐述本课件为方便大家使用，没有标加作者及日期，为非线型PPT课件，老师们可根据教学需要，自行选择适合自己和学生的乐曲来鉴赏。

同时，个别乐曲的PPT有空白活动与思考模板，教师也可根据需要任意添加适合自己学生的活动内容。

希望能够受到大家的喜欢。

说课内容一般美学中的喜剧范畴，主要指讽刺、幽默和滑稽。

它是在对美的肯定的基础上，对旧事物所做的清算，对丑恶与虚伪的否定。

喜剧引起的审美效果是笑。

喜剧的笑不是无聊的笑，其中包含着深刻的理性批判和犀利的讽刺，激发起人们否定过去的信心和勇气。

喜剧表现的是人类对真善美的肯定，对假恶丑的批判，否定之否定等于肯定，这就是喜剧作为一个重要的美学范畴的根本意义所在。

美术中的漫画能通过夸张的造型和幽默的内涵，在笑声中揭示某人或某一件事的本质，让人在得到某种启示后产生联想，感受到意犹未尽的含义。

情理之中、意料之外的作品，往往会引起读者的共鸣，令人开怀，发人深省。