猜测与推想，使我们 的阅读之旅充满了乐趣。
一边读一边预测，顺 着故事情节去猜想。
12 总也倒不了的老屋
预学反馈一：难读词，来挑战。
一星挑战——词语关 暴风雨 孵小鸡 往前凑
暴风雨 孵小鸡
预学反馈二：拎角色，串脉络。
二星挑战——阅读关
(1)这个故事的角色有谁？ (2)你认为谁是故事的主角？把他圈出来吧!
描写的句子，并根说说据哪题些画目面猜是自测己也想到过的。
1 老屋已经活了一百多岁了。它的窗 户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很 久很久没人住了。
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
自由读第二至三自然段，说说自己会有什么样的预测。
2
3
插图
图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！
仔细看看插图，看看插图里的老屋， 它给你们什么样的感受啊?
当我读到
,预测到
,
根据是
。
倒不了的原因
第一次 小猫需要睡觉的地方 第二次 老母鸡需要孵蛋的地方
第三次 小蜘蛛需要安心织网捉虫的地方
帮助他人，让世界更美好 老屋最终会不会倒下？
蜘蛛
左右结构 左窄又宽
暴
12 总也倒不了的老屋
题目 插图
生活经验
预 测
课文内容
我想老屋可 能会不耐烦了。
一读到这句 话，我就知道， 一定又有谁来请 老屋帮忙了。
我猜到了老 屋会怎么回答。
老屋可能还 会遇到其他需要 帮助的小动物。
估计老屋不会倒了。
自由读课文，仔细想一想：小读者批注 里的想法是怎么产生的呢？
12 总也倒不了的老屋
根据题目猜测自由读ຫໍສະໝຸດ 一自然段，读一读、画一画有关“老屋”
根据插图猜测
