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【导语】⽤青春的⼒量，扬起希望的风帆；⽤真诚的爱⼼，托起明天的太阳。
以下“爱⼼传递宣传标语三篇”由⽆忧考整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注⽆忧考！【篇⼀】爱⼼传递宣传标语 1、爱的奉献，⼼的呼唤。
2、爱⼼成就梦想，真情点燃希望。
3、爱⼼⼤舞台，有你更精彩。
4、爱⼼点点，温暖⼈间。
5、爱⼼点燃希望，奉献成就未来。
6、爱⼼接⼒棒，传递暖⼤家。
7、爱⼼你我她，真情靠⼤家。
8、爱⼼凝聚⼒量，希望成就未来。
9、爱⼼万⼈⾏，万⼈献爱⼼。
10、爱⼼⽆限，⼤爱⽆边。
11、爱⼼相连，超越⽆限。
13、爱⼼助学，点燃希望。
14、爱意⽆限，真情永在。
15、爱⾃⼼中⽣，⼼以爱作魂。
16、帮困助学，敬⽼扶残。
17、帮困助学好风尚，敬⽼扶残真善举。
18、播撒爱⼼，真情永溢。
19、播洒爱⼼，成就未来。
20、播洒爱⼼，点燃希望。
21、播种爱⼼希望，成就未来梦想。
22、倡导⽆私奉献新风尚，谱写⽂明城市新篇章。
23、成长路上有爱同⾏。
24、传递爱的真⼼，延续爱的希望。
25、传递爱⼼，⼈间温馨。
26、慈善公益⼈⼈参与，奉献爱⼼从我做起。
27、慈善融真情，爱⼼⽆⽌境。
28、慈善送温暖，爱⼼献社会。
29、慈善献红⼼，真情华夏⼈。
30、慈⼼为民，善举济世。
31、从今天的爱⼼看明天的希望，从明天的希望看未来的中国。
32、⼤爱善举，牵⼿你我他;慈⼼为民，同奔现代化。
33、⼤爱⽆疆，真爱永恒。
34、⼤疆有域，爱⼼⽆垠。
35、⼤⼿牵⼩⼿，爱⼼伴着⾏。
36、滴⽔之恩万⼼暖，⼨草之⼼三春晖。
37、点亮⼀盏灯，温暖⼀颗⼼。
38、多⼀份爱⼼，多⼀份希望。
39、奉献爱⼼，构建和谐。
40、奉献爱⼼，收获希望。
41、奉献爱⼼，拥抱真情。
42、奉献您的爱⼼，成就孩⼦梦想。
43、奉献您的爱⼼，延续爱的希望。
44、奉献⼀份爱⼼，点燃⼀⽚希望。
45、奉献⼀份关爱，收获⼀份惊喜。
用爱心托起明天的希望爱心托起明天的希望“闺女，虽然你的父母早逝，但是有这么多的好心人关心你、照顾你、帮助你，你并不孤单。
以后你就把资助你的陈阿姨当做你的妈妈吧！”村支书杜文江的话刚一说完，19岁的王丽一头扑进吴桥籍在鲁经商、现“德州喜路汽车销售有限公司”总经理夫人陈军凤的怀抱，母女俩紧紧地拥抱，久久舍不得分开。
这个感人至深的镜头来自2022年2月27日，来自吴桥县杨家寺乡小天罡村，父母早逝，爷爷奶奶完全失去劳动能力，一个人毅然挑起一边上学、一边照顾爷爷奶奶的“阳光女孩”王丽的家。
一个“穷”字，让这个品学兼优的花季女孩举步维艰在吴桥中学高二年级就读的女孩王丽今年十九岁，是个苦命的孩子——出生不久后被遗弃，没有亲生子女的养父母视作亲生女儿用大爱来滋养这个可怜的女孩。
蹒跚学步时，养母病逝；十年后，养父意外身故；跛脚的爷爷，耳聋的奶奶，没有任何经济来源，一个隔代相依为命的三口之家。
在家里，王丽是个乖巧懂事的孩子，爷爷奶奶年逾古稀，并且身体都有病，失去了劳动能力，家里活她都抢着干。
有好吃的东西，先让爷爷奶奶吃。
在学校，王丽同样是个品学兼优的好学生。
她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
2022年5·12汶川大地震牵动着每一个人的心，也牵动着这个历经苦难的小女孩的心，她第一个在班里，拿出自己的储蓄罐，把自己平时节俭下积攒的零花钱捐出。
一个“爱”字，让这个花季蓓蕾的绽放注定鲜艳乡妇联、乡计生协负责人了解了小王丽的情况后，陈勇、陈军凤夫妇是吴桥籍在山东德州经商的企业家，一对商场伉俪依靠多年打拼，组建了“德州喜路汽车销售有限公司”，旗下多家子公司，几十家维修服务分公司。
2022年新春伊始，喜路公司秉承“博爱、责任、奉献、共赢”的企业文化理念，在公司上下开展了文明职工创建活动，从各部门、各分公司评选优秀员工并对其进行物质奖励。
在广大职工的积极支持下，该公司成立了“喜路爱心基金”，包括公司领导、中层管理干部以及员工在内的近50人为基金池投入首批基金近万元。
用爱心托起明天希望教师演讲稿范文各位领导、老师：大家好！人们常说，没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。
今天，我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》时光飞逝，岁月如梭，转眼我已经在这个讲台上三年，三年前刚到四中时我那股青春的热情，站在学生面前时那种难以掩示的腼腆，如今已经变成了成熟和干练，但如火的热情，积极向上的做事态度却始终如一。
三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。
有人经常这样对我说：“你是老师啊！不错呀！高工资，高享受，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有三个月的大假休息……”。
每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。
现在的孩子自尊心强，有个性，我要用爱心去关怀，呵护他们。
作为一名体育教师不在是早七晚五的生活，我们要带练习队就要起的早，我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间，三九的严寒三伏的酷夏，我们坚守岗位，任劳任怨，不抱怨。
我记得上中学的时候，我的一位老师对我说：“老师吃得是良心饭！”朴实的话语道出了教师精神实质，是啊！在这个平凡的世界里，我们需要像杨利伟那样的英雄，但更需要有千千万万，真真切切，实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人，记得上学期期末，我带过的练习队已经毕业的学生的家长找到我说：朱老师，常听孩子回家提起你，我家有点事……孩子的情绪波动很大，孩子的学习成绩下降很快，我想找您帮个忙……”。
听到这些使我很受感动，这是对我的信任，也使我感到责任的重大。
我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲，只要你用爱心去面对学生，他们会完完全全把你当成自己最亲的家人，亲近你，信赖你，那一刻，我，为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲！为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪！我明白，教师，固然有着别人无法理解的艰辛，同样有着别人无法体会到的幸福！有人把教师比作是“红烛”，是“春蚕”言语中不乏悲壮，今天，站在这里我要说：“教师应刻是一枚直上云霄的火箭，载着爱心托起明天的希望。
火烧伤筹款标语
1、爱心是泪，凝结出人间的情。
火烧伤筹款是爱心。
2、献出一份爱心，托起一片希望。
火烧伤筹款是爱心。
3、献出一份爱心，温暖世间真情。
火烧伤筹款是爱心。
4、用心点燃希望，用爱撒播人间。
火烧伤筹款是爱心。
5、用我们的爱心托起明天的希望。
火烧伤筹款是爱心。
6、火烧伤筹款是爱心。
你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
7、火烧伤筹款是爱心。
涓滴之水成海洋，颗颗爱心变期望。
8、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
9、进取行动起来向灾区人民伸出援助之手！
10、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利！
11、爱是冬天里的太阳，能给寒冷的人以温暖。
12、关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
13、只要人人都献出一份爱，世界将变成完美的人间。
14、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
15、牵着的手，决不会放开，纵然颤抖的手指上没有红绳。
16、爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
17、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
18、爱是沙漠里的清泉，能给旅行中的人以清爽，爱能给人力量。
19、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份期望。
20、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
2023爱心公益口号2023爱心公益口号11、爱的奉献，心的呼唤。
2、爱心成就梦想，真情点燃希望。
3、爱心大舞台，有你更精彩。
4、爱心点点，温暖人间。
5、爱心点燃希望，奉献成就未来。
6、爱心接力棒，传递暖大家。
7、爱心你我她，真情靠大家。
8、爱心凝聚力量，希望成就未来。
9、爱心万人行，万人献爱心。
10、爱心无限，大爱无边。
11、爱心相连，超越无限。
12、爱心相连，精彩尽现。
13、爱心助学，点燃希望。
14、爱意无限，真情永在。
15、爱自心中生，心以爱作魂。
16、帮困助学，敬老扶残。
17、帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。
18、播撒爱心，真情永溢。
19、播洒爱心，成就未来。
20、播洒爱心，点燃希望。
21、播种爱心希望，成就未来梦想。
22、倡导无私奉献新风尚，谱写文明城市新篇章。
23、成长路上有爱同行。
24、传递爱的真心，延续爱的希望。
25、传递爱心，人间温馨。
26、慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。
27、慈善融真情，爱心无止境。
28、慈善送温暖，爱心献社会。
29、慈善献红心，真情华夏人。
30、慈心为民，善举济世。
31、从今天的爱心看明天的希望，从明天的希望看未来的中国。
32、大爱善举，牵手你我他；慈心为民，同奔现代化。
33、大爱无疆，真爱永恒。
34、大疆有域，爱心无垠。
35、大手牵小手，爱心伴着行。
36、滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。
37、点亮一盏灯，温暖一颗心。
38、多一份爱心，多一份希望。
39、奉献爱心，构建和谐。
40、奉献爱心，收获希望。
41、奉献爱心，拥抱真情。
42、奉献您的爱心，成就孩子梦想。
43、奉献您的爱心，延续爱的希望。
44、奉献一份爱心，点燃一片希望。
45、奉献一份关爱，收获一份惊喜。
46、扶残济困，有你有我。
47、公益献爱心，真情暖人心。
48、公益在线，爱心无限。
49、关爱有约，爱心无限。
50、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
51、光大慈善心，共建文明城。
52、和谐家园，用爱凝聚。
爱心公益口号（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用爱心，托起明天的太阳临西县第二完全小学王爱华我是一名普通的小学教师，教育战线上的普通的一员。
从教十五年来，教坛春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。
我深深地爱着自己从事的神圣事业，我把自己的爱与责任，把自己满腔的热情都倾注在了教育事业上。
我始终坚守我的教育的理想，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。
高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。
我认为，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。
教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。
在学生面前做一杆言行一致的标尺，一面表里如一的旗……苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。
”所以我在教育教学过程中遵循“既严又爱，严中有爱，爱中有严”的原则。
没有对学生真诚的爱，而一味的严格要求或者不严格要求而一味的溺爱，只能导致学生走向极端，很难想象一位作风松散的教师，能带出一批好的学生，严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，当然在严与爱中爱要领先。
因为我对学生播撒了爱，教会他们懂得了爱，同时也获得了他们更多的爱。
和学生在一起，我觉得我们是平等的朋友，亲密的朋友，我们是那样的亲近。
为了获得这份爱，我付出了许多。
我坚持每天提前到校，主动和学生们交流学习、生活心得，事情虽小，却让学生们感受到了老师的关怀。
为了走进他们的世界，我一直坚持以班主任工作为轴心，为学生开展丰富多彩的活动：草地上我们共同寻找嫩芽，制作标本，探讨环境保护的重要性；球桌旁我们共同挥拍拼杀，感受竞争的激励；放假了，我邀请他们到我家来作客，谈谈自己的过去、现在、未来。
捐款爱心句子精彩3篇捐款爱心句子篇一1、献出一份爱心，托起一份希望。
2、爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！3、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
4、今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。
爱心储蓄，现在开始。
5、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
6、你帮，我帮，大家帮；7、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
8、献出一份爱心，温暖世间真情。
9、用心点燃希望，用爱撒播人间。
10、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的`人间。
11、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
捐款爱心句子篇二1、奉献爱心，拥抱真情。
2、慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。
3、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
4、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
5、也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；6、慈心为民，善举济世。
7、孕子知慈，育子知孝，慈孝之知，天地可泣！8、让爱心汇成海洋，让真情放飞希望。
9、光大慈善心，共建文明城。
10、播种爱心希望，成就未来梦想。
11、用爱心的沃土，助希望的青苗茁壮成长。
12、希望——源自您的爱心。
13、无私的爱心，无限的希望。
14、大爱无疆，真爱永恒。
15、爱心成就梦想，真情点燃希望。
16、成长路上有爱同行。
17、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
18、让爱心传递文明，让奉献精彩城市。
19、用我们的`爱心托起明天的希望。
20、传递爱的真心，延续爱的希望。
21、真情关爱，伴您成长。
22、慈为父母心，孝是儿女情。
23、爱心相连，精彩尽现。
24、以慈爱惠顾儿女，以孝道感恩父母25、爱心万人行，万人献爱心。
26、奉献您的爱心，成就孩子梦想。
27、让爱同筑一颗心，全世界拥有一颗心。
28、爱心助学，点燃希望。
2 m.shubaoc. 9、精彩关爱情，爱心永相伴。
30、情暖通州，心系希望。
31、爱心无限，大爱无边。
32、传递爱心，人间温馨。
33、用爱心撑起一片艳阳天。
34、点亮一盏灯，温暖一颗心。
赞美公益的句子赞美公益的句子大全1、慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。
2、精彩关爱情，爱心永相伴。
3、滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。
4、爱心凝聚力量，希望成就未来。
5、你小的捐助，她大的惊喜。
6、奉献爱心，收获希望。
7、播洒爱心，成就未来。
8、因为有了爱，世界更精彩。
9、乐善好施，功德无量。
10、倡导无私奉献新风尚，谱写文明城市新篇章。
11、乐善有恒，大爱无疆。
12、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
(句子大全)。
13、爱心相连，超越无限。
14、无私的爱心，无限的希望。
15、用青春的力量，扬起希望的风帆;用真诚的爱心，托起明天的太阳。
16、点亮一盏灯，温暖一颗心。
17、以慈爱惠顾儿女，以孝道感恩父母18、让所有的孩子，永远充满希望。
19、让爱的接力棒，永远传递;让爱的圣火，用不熄灭。
20、爱心助学，点燃希望。
21、奉献您的爱心，成就孩子梦想。
22、慈是孝的沃土，孝是慈的回报。
23、希望工程用爱心筑就的长城。
24、爱的奉献，心的呼唤。
25、因为有爱，明天才会更美好。
26、爱心你我她，真情靠大家。
27、让爱永驻人间。
28、帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。
29、情暖通州，心系希望。
30、致力公益事业，爱心成就未来。
31、奉献一份爱心，点燃一片希望。
32、爱心万人行，万人献爱心。
33、心有多大，责任有多大。
34、母长慈，子长孝，家长和，国长兴35、让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。
36、用我们的爱心托起明天的希望。
37、播洒爱心，点燃希望。
38、帮困助学，敬老扶残。
39、让爱心传递文明，让奉献精彩城市。
40、传递爱心，人间温馨。
41、慈为父母心，孝是儿女情。
42、人生大舞台，有爱多精彩。
43、孕子知慈，育子知孝，慈孝之知，天地可泣!44、捐出一份爱心，奉献一片真情。
45、一点一滴汇成大海，一分一角凝聚希望。
46、大手牵小手，爱心伴着行。
47、光大慈善心，共建文明城。
48、大爱善举，牵手你我他;慈心为民，同奔现代化。
用爱心托起明天的希望
----班主任工作有感
古人说：教师是蜡烛，是春蚕；今人说：教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。
这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。
我于一九九一年毕业，参加工作已有19年了，从事班主任工作已整整10年。
这其中虽然有苦、有咸，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的孩子们。
苏霍姆林斯基：“没有爱，就没有教育。
”高尔基也说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。
”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。
在多年的教育教学工作中，我深深地体会到：
一、尊重是爱的前提
爱默森说：“教育成功的秘密在于尊重学生。
”教育根植于爱，尊重学生、热爱学生是班主任搞好教育工作的前提，也是教师自身修养的一个重要方面。
班主任应时刻把学生当作朋友，以感情为纽带，让学生体会到你在关心他、爱护他。
这样，学生就会尊重你、亲近你。
对于比较调皮捣蛋的学生，不冷嘲热讽，不在全班同学面前大批特批，更不能体罚或变相体罚。
最好是多鼓励，多使用体谅性、引导性的话语通过个别教育，达到使其进步的目的。
因为每个学生身上都有闪光点，都有其可爱的一面。
“金无足金，人无完人”，更何况几岁的孩子呢？其实，教师每一次赞许的点头、期待的目光、会心的微笑、亲切的抚摸，都表现出了对学生的爱，更会使学生受到激励和鼓舞。
所以应给学生以微笑，给学生以师爱，因为微笑与师爱是打开学生心灵大门的金钥匙。
没有爱，便不可赢得孩子的心。
事实证明，一个被教师所喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。
二、激励是爱的阳光
班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
我原来的班上曾有这样一位同学，他学习不用功，成绩很差。
他课余特别爱玩泥巴，用泥巴捏的小泥人倒还挺像的。
在其他同学心目中，他是个上课不专心，学习不思进取的后进生。
也许是破罐子破摔，也许是“本性难移”，他根本不在乎同学们对他的评价，照样捏他的泥巴，学习成绩不见好转。
于是，我和他单独谈了一次话。
“你是个心灵手巧的孩子，看，
你捏出的泥人栩栩如生，真不简单；老师希望能得到一件你认为满意的作品，好吗？”也许听到老师真诚的肯定，他通红着脸不好意思的低下头。
我继续亲切的说：“当然，如果你能将你的聪明才智用到学习上去，我相信你一定能成为一个品学兼优的好学生！”也许第一次得到老师的表扬，他竟然哭了起来。
从此，他在老师的耐心地教育和帮助下，一改往日的面貌，学习认真了，如同换了一个人。
一学期下来，他的学习进步很大，他捏的小泥人还作为工艺品参加了校艺术节展览。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句好的语言不仅能增进师生间情谊，更能使学生信任老师，而且它能给学生以信心，给学生指明前进的道路，加快他们前进的步伐。
适度地进行“激励”。
这种“软管理”，无疑如春日的一缕阳光，能温暖人的心。
三、宽容是爱的雨露
宽容，是自信的基础；宽容，是人格的因子；宽容，是人才的动力。
教师，是宽容的使者！
教师要以博爱之心，平等地对待每一位学生，绝不能以智商高低、成绩好坏定优劣。
成绩较差的学生，更应宽容，以诚相待，善于发现学生身上的“亮色”，哪怕是微不足道的，也要及时给予表扬和鼓励，让他们觉得付出一份汗水，便会有一份收获，使其尝到成功的快乐，从而由厌学转为爱学、乐学、会学。
而我们教师更需要学会宽容。
教师要宽容学生的错误，宽容学生对教师的无理，宽容学生错误的反复。
教师教会学生对人宽容，是教给学生做人的道理；教师对学生的宽容，不仅是一种美德，更是一种教育的艺术。
我曾经历过这样一件事：
也是阴雨绵绵的天气，可挥不去孩子们对蜗牛的兴趣！一下课孩子们就跑到操场的花园里捉蜗牛。
对此，我三番五次的禁止过，可收效甚微。
一天，要上课了，我提前到了教室门口，沉浸在欢乐中的孩子们根本没觉察到我的出现，仍肆无忌惮的玩着蜗牛。
有的孩子还高声的嚷着：加油！加油！我站在教室门口，想看看他们究竟在玩些什么花样，也没出面制止。
上课铃响了，孩子们意犹未尽，好像还没收戏的样子。
我于是快速走进教室，只看见两个男生慌慌张张的跑回了自己的座位。
回想起老师们的怨言：孩子的纪律越来越差！一股怒火在心底汩汩膨胀。
孩子们也许从我的脸上看懂了什么，一霎时教室里变得鸦雀无声，一个个正襟危坐。
八、九岁的孩子本该是天真烂漫、朝气蓬勃的，怎么忽然间变得如此老气横秋，不苟言笑呢？我的心一沉，说不上是什么滋味。
片刻的沉默后，我放弃了刚才的想法：大发一通脾气，杀杀孩子们的锐气！于是，我马上
改变自己的表情，准备开始这节课的教学。
就在我转过身的一刹那，孩子们“哄……”的一声笑了起来，弄得我一头雾水。
转身一看：黑板上，两只蜗牛正从台下慢悠、慢悠的向上爬，好像正在比赛呢！看着这情景，我真是气不打一处来。
当时，真恨不得把两只蜗牛从黑板上抓下来，扔在地上，狠狠的踏死！回想起刚才的俩个男生，肯定是他俩的杰作！我真想狠狠地教训他俩一顿！孩子们你看看我，我看看你，再瞧瞧我的反应！我真是哭笑不得！把蜗牛弄死吧，那可是孩子们的伙伴！发脾气吧，这节课可就算浪费了！我稍微调整一下自己的思绪，对孩子们说：你们都把蜗牛当作自己的伙伴，还把它们带进了教室。
那就让它们看看，是那些小朋友上课最专心？好吗？在孩子们整齐的回答声中开始了这节课的学习！一节课下来，孩子们都是那么的认真，特别是那两个小男生，表现得更为出色！
是的，有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。
有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。
学会宽容，就架起了教师与学生之间的感情桥梁。
“金无足赤，人无完人。
”再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感。
学会宽容，多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？有人说宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风。
学会宽容吧，亲爱的老师们。
一个家庭，如果父母是宽容的，这个家庭就会和睦相处，关系融洽，孩子才能有良好的心态；一个班级，只有老师是宽容的，才能凝聚孩子的心，感化他们，改造他们，从而引领他们走向成功。
四、严格是爱的伴侣
古人云：“教不严，师之过。
”爱不仅仅是无微不至的呵护，更不是随心所欲的娇惯、是非不分的放纵。
严格要求学生是爱的特殊表现，是教师责任感的体现，也是提高教育质量的必要手段。
一些教师对分数高听话乖巧的学生总是偏爱有加，有时甚至宠着、惯着、护着，怎么看怎么喜欢，就算发现他们身上有缺点，也都会给与迁就，大事化小，小事化了，不痛不痒地说几句，生怕让他们受了委屈。
老师过分偏爱这些学生必然会对其他学生，特别是学习较差的学生的心理产生消极影响，不利于形成团结、向上的班风。
在教育过程中，不能过分溺爱优生，对优生的过错视而不见，听之任之，而对犯点小错的后进生则严而又严。
这样就会使优生弱化自控能力，品德滑坡，而后进生则因为老师
处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪，从而对学习及各种活动失去信心。
所以，我们要牢记“严师出高徒”的古训，对学生严爱相加。
针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。
总之，教育也是一门艺术。
作为班主任必须坚持与学生有情感化的思想交流，营造出一种氛围，使学生的性情愉快的流露。
班主任应常常将自己的思维降格到和学生同等地位进行换位思考，这样得出的结论和采取的措施往往使学生乐于接受，便于实施，才可以营造出一个自律和谐、有凝聚力班级。
只有用一颗火热的心去热爱每一位学生，才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才，我们的民族也才能屹立于世界民族之林！。
