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柳州市初中毕业升学考试试卷语文（考试时间0分钟,试卷满分0分）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴2.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共28分）一、积累与运用(共分，每小题2分)1.下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是( )(2分) A.瀑．布(p ù) 凋．谢(di āo) 英姿飒．爽（s à） B.迢．迢(zh āo) 萌．芽(m éng) 衣衫褴褛．（l ǒu ） C.陶冶．(y ě) 陌．生（m ò） 高楼大厦．（sh à） D.参．差(c ēn) 沐．浴(m ù) 骇．人听闻（h ài ） 2.下列句子中加点词语书写有错误．．．的一项是( )(2分) A.中国外交部发言人表示，中国完全有能力应对一些国家在我国南海的挑．畔．行为。
B.教育部要求学生应养成良好的书写习惯，因此我们要做到书写规范、字迹不潦草、、。
C.在中国柳州国际水上狂欢节上，小丑演员滑稽．．的表演，给观众留下了深刻的印象。
D.中国羽毛球队再夺冠军的事实证明：精湛技术靠千锤百炼．．．．，冠军之花靠汗水浇灌。
3.下列句子中加点成语使用恰当．．的一项是（ ）(2分) A.柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁．．．．。
B.融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹．．．．地走进我们的生活。
C.柳州经济发展快，社会治安好，人民安居乐业．．．．，幸福指数不断攀升。
D.油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成不堪设想．．．．的后果。
4.下列句子中没有语病．．．．的一项是( )(2分) A.党的“十八大”描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，翻开了科学发展的新篇章。
广西柳州市2014年中考语文真题试题(考试时间：150分钟，试卷满分120分) 第Ι卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是A.栖．息（qī）瑰．丽(guī) 手不释．卷(shì)B.和睦．(mù) 温馨．(xīn) 娓娓．．动听(wěi)C.造诣．(zhǐ) 停泊．(bó) 可歌可泣．(lì)D.宁．可(nìng) 娴．熟(xián) 惟妙惟肖．(xiào)2.下列句子中使用标点错误．．的一项是A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……B.酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。
C.编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D.彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？3.下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是A.谈论柳州文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．，又要有全国视野，不盲目乐观。
B.提高学习成绩是一个循规蹈矩．．．．的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切和实际的。
C.开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜．．．．，选择合适的垃圾处理模式。
D.纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈．．．．地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
4.下列句子中没有语病．．．．的一项是．．．．、语意明确A.随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。
B.勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养成良好的节约。
C.为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。
我同意他的建议。
D.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。
广西柳州市2014届高中毕业班第一次模拟考试语文试题（考试时间150分钟满分150分）第1卷（选择题共10小题，每小题3分，共30分一、（12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是：A．熨(yùn)帖不谐(ān)世事修葺(qì)压轴(zhòu)大戏B．跫(qióng)音恪(kè)守不渝衾(jīn)枕戎马倥偬(kǒng zǒng) C．铁砧(zhān) 屏(bǐng)气凝神妊娠（shēn）饿殍(piǒo)遍野D．渐(jiān)染否(pǐ)极泰来呜咽(yè)强(qiǎng)颜欢笑【答案：D】A.熨(yù)帖：指用字、词等妥当、合适；心中没有波澜，平静。
联想：熨斗（yùn dǒu ）B.衾（qīn）枕：被子和枕头。
泛指卧具。
联想：《浪淘沙令·帘外雨潺潺》（李煜）帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限关山。
别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间！C. 铁砧（zhēn）：铁铸的砧板2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项足：A．面对美如西施一样的西湖，竟然伸出光脚，把西湖当做洗脚盆，把西湖水当洗脚水，这跟焚琴煮鹤一样大煞风景，既没有文化，也没有文明。
B．随着指挥员一声口令，顿时战车轰鸣，硝烟弥漫，枪炮声振聋发聩。
在直升机编队的掩护下，坦克、步兵战车、反坦克导弹车组成的前沿攻击队迅猛冲击。
（望文生义）C．皇马新援伊斯科遗憾地表示：厄齐尔被皇马转卖给阿森纳，令他的皇马队友们都如丧考妣；C罗更是满心郁闷，因为厄齐尔是为他输送最多炮弹的队友。
（褒贬不当）D．原来，在贫困山区，还有那么多贫困失学的少年。
我暗下决心，将来有能力了，一定要对他们鼎力相助，让他们也能上学，让他们摆脱贫困，改变命运。
（敬谦不当）【答案：A】焚琴煮鹤：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋美好的事物。
柳州市2014届高中毕业班第二次统测语文试题（考试时间：150分钟，总分：150分）本试卷分第I卷(选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
注意事项:1．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、学号、姓名填写在答题卡上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它选项标号，答在试卷上无效。
3．第II卷用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效。
考试结束，只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题共10小题，每小题3分，共30分）一．（12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是：A.耄耋．（diã）肄．业（yì）妍媸．（chī）毕露大笔如椽．（ch uán）B.谙．（ān）熟整饬．（shāng）卖官鬻．（yù）爵臧否．（pǐ）人物C. 跫．（qióng）音拓．（tà）本笑靥．（yâ）如花便．（pián）宜从事D. 铁砧．（zhān）广袤．（mào）栉．（zhì）风沐雨舐．(shì)犊情深2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这样的小项目是有一些小营收，但不可能很大程度地支持公司的发展，只是小试牛刀．．．．而已。
不过作为公司里的年轻人，看到自己的创意变成现实，总还是感觉十分骄傲。
B.仪式过后，嘉宾们喝茶聊天。
其时我因参与会务工作，有幸相随并叨陪末座．．．．。
此前拜读过先生作品，心中早有万分敬仰，此次聆听先生言谈，备感亲切。
C.今日，“中国好声音”学员为其首张合辑《梦开始的地方》在北京举办新闻发布会，金池、张玮、李代沫、张赫宣等人气学员齐齐现身。
现场粉丝云集，叫声振聋发聩．．．．。
D.宫崎骏的收山之作《起风了》在日本上映，激起了轩然大波．．．．。
日本观众对该影片好评如潮，因为这一作品包含着警惕狭隘民族主义和战争风险的主题，令人警醒。
2014年柳州市初中毕业升学考试试卷语文（考试时间150分钟，试卷满分120分）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写。
字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答题无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，24分）一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是A.湍．急（tuān）安恬．（tián）销声匿．迹（nì）B.颓．唐（tuí）挑衅．（xìn）审时度．势（duó）C.竣．工（jùn）悖．论（bó）刚正不阿．（ā）D.阻塞．（sè）褒．贬（bāo）风靡．一时（mǐ）2.下列句子中加点词语有错别字．．．．的一项是A.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮．．地响着。
B.晴天之下，旋风忽来，那雪便蓬勃．．地奋飞，在日光中灿灿生光。
C.它是结构谨．严．有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。
D.改了国藉．．，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们那么依恋故土的。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收．．．．。
B.为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合整治“百日大会战”正在如火如荼．．．．地进行。
C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目．．．．。
D.这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。
进得村来，我们真有点置身于世外桃源．．．．的感觉。
4.下列句子中没有语病．．．．的一项是．．．．、语意明确A.我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署2015年寻找“最美柳州人”。
B.推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
中考病句修改专项练习能力提升试题及答案（三）2014年中考语文试题分类汇编: 病句修改（三）2014年贵州省安顺市下列对病句的修改不正确的一项是（）A.为了防止不再出现这样的问题, 我们班全体同学专门开会研究, 制定出具体的改进措施。
（把“不冉”删掉）B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动, 使中山市的空气更加清新。
（把“使”删掉）C．为了搞好这次活动, 老师征求了同学们广泛的意见。
（把“为了”删掉）D.我们中学生如果缺乏创新精神, 也不能适应知识经济时代的要求。
（把“也”改为“就”）答案：C2014年贵州省黔南布依族苗族自治州下面句子没有错误的一项是（）A．广州文艺出版社出版的《拯救》一书, 作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大华裔。
B．一篇网络帖子看似无足轻微, 最终却玷污公民名誉, 破坏国家形象, 影响社会稳定, 难道后果不可谓不严重吗？C．按国家发改委价格监督检查与反垄断局9日介绍, 发改委正在调查中国电信和中国联通涉嫌宽带接入领域垄断, 预计很快将会出台查出结果。
D．实践证明, 一个人知识的多寡, 成就的大小, 关键在于勤的程度。
答案：D2014年贵州省黔东南苗族侗族自治州下列句子中没有语病的一项是（）A．通过开展党的群众路线教育实践活动, 当地的老百姓得到了实惠。
B．环境的好坏、服务质量的优劣, 是我州旅游业健康发展的重要保证。
C．苗乡侗寨原生态的自然环境和浓郁的民族风情, 成为众多游客心驰神往的旅游胜地。
D．伴随《舌尖上的中国》第二部的全国热播, 不仅让大家了解各地美食, 而且引发了人们对“文化认同”的思考。
答案：A2014年贵州省黔西南苗族侗族自治州下列句子中没有语病的一项是（３分）（）A．过了一会儿, 他突然渐渐地停下来了。
B．通过这次社会实践活动, 使我们磨练了意志, 增长了见识。
C．张亮不但会弹钢琴, 而且王强也会弹钢琴。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界, 用美的心灵去感受世界。
【广西柳州市】四、古诗鉴赏（共4分，每小题2分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
14．诗歌标题的“酬”字本义是指“答谢”，在诗中的具体含义是
①。
颔联中使用“闻笛赋”和②“”两个典故表达了诗人回归之后的
感受。
（2分）
15．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感？请结合诗句内容简要分析。
（2分）
【答案】14．①以诗为赠（回赠）（1分）；②烂柯人（王质烂柯）（1分）15．诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景（1分）表达了自己身处逆境仍能保持自信乐观，豁达洒脱的情感。
（1分）。
探究中考现代文阅读主观题失分原因及对策摘要：中考中现代文阅读题主观题失分的原因很多，主要原因是考生在答题时审题不仔细，答题草率；对文本的解读不够，分析不透彻；表达能力不强，使句不通、意不明。
提高中考现代文阅读主观题答题的有效对策：看清题干要求，揣摩命题意图；准确解读文本，理清思路；掌握各类题型的答题技巧及方法；积累掌握术语，巧妙作答。
关键词：现代文阅读主观题对策笔者纵观我市近几年中考语文阅读试题考查内容，现代文阅读主观题分值一般为15—18分，占试卷总分的13%左右。
所有的阅读材料均来自课外，但考查的知识点均出自课内。
试题材料源自生活实际，贴近学生生活，体现了时代特点，关注社会热点，关注价值取向，寓涵人文精神，其中部分为创新试题。
课间与学生交流，学生会说：“老师，我考试最怕现代文阅读题的主观题了，丢掉很多，得到的不过是蒙混分。
老师，主观题怎么答啊？”在平时的训练和测试中，笔者也发现学生在这一块答题效果非常不理想，遇上一些稍难一点的阅读题，丢分更为严重，甚至有学生选择放弃。
16分的主观题,全班平均分基本上是7—8分，那就意味着本题得分率只在50%左右。
这不仅对学生的考试成绩是极大的影响，对教学者来说更是一个严峻的问题与挑战。
在多年的中考语文复习中笔者反复思考：为什么学生阅读理解题丢分如此严重？如何让这些学生在中考中主观题解答减少失误？能否在中考复习中探究一些更有效的方法帮助学生提高得分率？笔者结合自己多年的初三语文教学实践，认为语文现代文阅读主观题丢分的原因有以下几个方面：一、审题不仔细，答题草率有许多学生在做现代文主观性试题时，由于阅读不够，往往是走马观花，粗略看一遍，根本没有细读，匆匆扫一眼题目就仓促答题，结果是理解不透、审题不清、题意不明，答题草率而失误的当然不少。
我们在平时的阅读训练、检测中及中考阅卷时常常会见到各种跟正确答案相去甚远的表述，甚至是莫名其妙的答案，究其原因，就是这些考生不重视审题。
2014年全国中考满分作文（柳州、3篇）：一句话的力量（2篇）26【广西柳州市】八、作文（50分）24．下面两题，任选一题作文。
（1）请以“错过”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。
（2）在我们的生命旅途中，有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。
这些话使我们铭记，令我们受益终生。
请以“一句话的力量”为题写一篇作文。
写作要求：①除诗歌外，其他文体不限；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
文题二【名师解读】一、审题（一）、如何写好“一句话”？首先是要精选这句话。
这句话一定得精短，一定出现在特定时间和特定场合中，一定要有意义。
你可以回想一下，父母朋友老师的哪句话让你感动不已？当状态低迷时，哪句话催你奋进？其次是把这句话放在恰当的位置：A你可以将这句富有哲理的话作为文章的题记，摆在最显眼的位置；B可以将这句记忆犹新的话放在开头，让读者先读后思；C也可以尽情描述、渲染，然后才写出那句感人肺腑的话；D还可以多次提到这句话，用此作线索贯穿全文。
需要说明的是，文章结尾处一定要回扣这句话，做到篇末点“话”。
（二）是如何把握好“力量”？根据题目中的提示：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
的确，话语有善恶真假之分，其影响也有天壤之别：一句话可让人悔过自新，一句话也可让人永离善缘；一句话可让人感动莫名，一句话也可让人睚眦相向。
那么这句话可能有方面面的力量，一句话可能引起众怒，可能给听话人造成难以磨灭的伤害；这句话的力量也可以是正面的，让人悔过自新或感动异常等。
二、素材积累（一）学生文章中用的素材1、我爸是李刚2、陈胜“王侯将相宁有种乎？”罗钻娣3、张小娴说过：世界上最打动人的一句话不是“我爱你”，而是“我一直都在”。
谢思敏4、马诺：宁愿在宝马里哭，不愿在自行车上笑。
2014年全国中考满分作文（柳州、3篇）26【广西柳州市】八、作文（50分）24．下面两题，任选一题作文。
（1）请以“错过”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。
（2）在我们的生命旅途中，有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。
这些话使我们铭记，令我们受益终生。
请以“一句话的力量”为题写一篇作文。
写作要求：①除诗歌外，其他文体不限；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
文题一【满分作文】错过也是一种美在人生的旅途中，我们往往会错过一些东西。
当我们还在为错过而懊恼惋惜时，却不曾想到，错过，其实也是一种美。
错过，酿造一种缺憾之美。
时间就像一条宽广的河流，缓缓地流过，洗去了尘埃，濯新了记忆。
那份心事，被藏在记忆的最深处，叠的整整齐齐。
展开来，竟是那段错过的爱情，那段错过的情有独钟。
陆游和唐婉，两情相悦却被生生拆散，忧伤以终老。
陆游八十岁时重游沈园，犹在兀自怀念那青葱的岁月，那如水的佳人和那真挚的情谊。
一句“一杯愁绪，几年离索，错，错，错”道尽心中无限苦涩。
这一段没有结果的感情，错过了便是错过了，想回身却早已没了归路。
虽有缺憾，但那份美好与真挚的情谊依然值得珍藏，成为脑海中最深刻、美丽的回忆。
错过，成就一种真实之美。
古往今来，有多少人在追逐名利的道路上不知疲倦地走着，跑着。
可仍然有些人，宁愿错过这条功名利禄之路，走出了一条属于自己的路。
错过了功名利禄，才有了庄周梦蝶的翩跹与飘逸，才有五柳先生“采菊东篱下”的闲适与淡泊。
而千古诗圣杜甫错过了功名利禄，则让他有了更多的机会去了解民生困苦，用手中的笔还原历史本相，还原一个真实的大唐，也活出最真实的自己。
纵然是“凭轩涕泗流”的凄凉，纵然有“卷我屋上三重茅”的窘境，少陵亦不悔他的选择，不悔他错过了那条功利之路。
2014年柳州市中考语文试题（附答案）(考试时间：150分钟，试卷满分120分)注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定的位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码区域内。
2. 选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整，笔记清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4. 在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ι卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是A.栖息（qī）瑰丽(guī)手不释卷(shì)B.和睦(mù) 温馨(xīn)娓娓动听(wěi)C.造诣(zhǐ)停泊(bó) 可歌可泣(lì)D.宁可(nìng) 娴熟(xián) 惟妙惟肖(xiào)2.下列句子中使用标点错误的一项是A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……B.酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。
C.编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D.彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.谈论柳州文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切和实际的。
C.开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。
D.纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是A.随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。
B.勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养成良好的节约。
C.为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。
我同意他的建议。
D.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。
5.根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，。
①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。
②江面骤然升起一层江雾。
③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。
④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。
A.②④③①B.①③④②C.②④①③D.①③②④6.下列对有关名著的表述，不正确的一项是A.《阿长与<山海经>》中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。
B.《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。
C.《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。
D.《汤姆••索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。
二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）印痕行为，动物的学习天赋①有一条电视新闻：一个老头养只鸭子做宠物，老头走到哪里，鸭子就跟到哪里。
带着鸭子逛街散步，鸭子表现得非常听话，有趣极了。
类似的报道经常出现在新闻中。
可是，你知道吗？要做到这一点其实很容易，你也完全可以。
②1930年，奥地利动物行为学家康纳德•洛伦兹曾做过这样的实验：他把灰鹅的蛋分为两组，一组由母鹅孵化，一组由孵化箱孵化。
结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，洛伦兹走到哪儿，小鹅就跟到哪儿。
如果把两组小鹅扣在同一只箱子下面，当提起箱子时，小鹅会有两个去向，一组向母鹅跑去，一组则跑向洛伦兹。
③很显然，这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的。
康纳德•洛伦兹把这种现象叫做“印痕行为”。
④“印痕行为”是一种后天学习行为，学习后果是由直接印象造成的，所以称为“印痕”学习，它是动物的一种特殊学习方式，只需一次经验（或最多数次），即可形成印痕，对动物行为发生长远的影响。
⑤印痕行为大都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。
某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。
如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际，若在出生后几个月内剥夺了它们学习飞翔的机会，那么它们以后就很难学会飞行了。
目前，科学家还没有弄清楚这其中的原因。
据估计，可能是因为在生命的早期，神经系统处于一种特殊的状态，只有这一时期才能接受这类刺激；而随着年龄的增长，神经系统也会逐渐发生改变，就不能再进行印痕学习了。
⑥印痕行为虽然发生在早期，但对晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。
这些动物更愿意与由于印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴，甚至对其表示出求偶的意向。
有一次，洛伦兹就被他饲养的八哥当成了求爱的对象，八哥不断地往他嘴里塞食物。
这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁殖的原因之一吧。
⑦人为干预会让动物产生不适当的印痕行为，自然也会影响到动物的生长发育。
美国卡斯卡底猛禽中心执行主任路易丝•施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰。
送来的人说，一天前在砍倒一棵树之后，在窝里发现了这只小猫头鹰。
施救者走了之后，施美尔打开装着猫头鹰的盒子，那只小鸟就立即跳到了她肩膀上。
施梅尔急忙把送鸟人叫回来，问他们究竟养了这只鸟多久。
“哦，你怎么知道的？”施救者非常诧异，但很快就承认，他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期。
他们不知道的是，这几个星期正是这只鸟成长过程中的关键时期，因而它对人类产生了不适当的印痕。
⑧在四川大熊猫人工繁殖基地，为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕，饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作，猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真。
这样做的目的，正是为了减少可能发生的印痕行为。
（选自《知识窗》，有删改）7.下列关于动物“印痕行为”的解说，不正确的一项是A.是一种后天学习行为，学习后果是直接印象造成的。
B.都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。
C.对动物的晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。
D.人为干预会让动物产生不适应的印痕行为。
8.根据原文内容，下列表述不够准确的一项是A.由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，这就是印痕行为的表现。
B.某些动物的某些本领只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。
C.一些自幼由饲养员养大的动物更愿意与由印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴。
D.四川大熊猫人工繁殖基地饲养员工作时都穿上特制的“熊猫服”，这是为了避免出生的熊喵宝宝对人产生印痕。
9.下列对文段内容、写法的分析，不正确的一项是A.本文的说明对象是“动物的印痕行为”，是按照逻辑顺序进行说明的。
B.本文由“一个老头养只鸭子做宠物”说起，可以起到引发读者阅读兴趣的作用。
C.第⑤段中，“目前”“据估计”“可能”等加点词语体现了说明文语言准确的特点。
D.第⑦⑧段运用了举例子、打比方的说明方法，说明动物对人类产生了不适应的印痕。
三、文言文阅读（共12分，10~12题每题2分，13题6分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。
②主：掌管。
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A. 宫妇左右莫不私王（私：偏爱）B. 时时而间进（间：偶尔）C. 数烛邹已毕（数：数量）D. 寡人闻命矣（闻命：接受教导）11.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士A.皆以美于徐公B.以是人多以书假余C.属予作文以记之D.醒能述以文者，太守也12.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C.两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D.两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
第Ⅱ卷（非选择题，共96分）13.请把“文言文”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（3分）（2）使吾君以鸟之故杀人.（3分）四、古诗词鉴赏（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
14.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？（2分）15.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。
（2分）五、古诗文默写（10分）16.默写（共10分，第小题2分，其余每空1分）①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。
（默写1分，书写1分）敏而好学，（《论语》）②，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）③长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）④山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）⑤大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）⑥稻花香里说丰年，。
（辛弃疾《西江月》）⑦采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）⑧会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）⑨乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）六、综合实践（共10分）调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。
然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。
由此可见，。
殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。
电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。
令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。
