《南乡子·登京口北固亭有怀》《山坡羊·潼关怀古》中考古诗词阅读练习(2020年内蒙古通辽市中考题)

《南乡子·登京口北固亭有怀》中考古诗词阅读练习及答案（2021年贵州省铜仁市中考题）13.阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，按要求答题。

（6分）南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

（1）上阙中“悠悠”一语双关，既指，又指。

（2分）（2）作者融典故入词，寄情委婉深沉。

请对“天下英雄谁故手？曹刘，生子当如孙仲谋”作出赏析，（4分）____________________________________________________________________________【分析】此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。

【解答】（1）本题考查对诗句重点词语的理解。

“悠悠”形容漫长、久远。

这里叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。

（2）本题考查赏析诗句。

从运用典故角度赏析。

这句诗的意思是：天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。

这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。

“辛弃疾借用此典，意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄，才能与孙权一决高低。

其实，暗示了只有孙权才是天下第一英雄。

词人赞赏孙权，就是要此借凭吊千古英雄之名，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤，也暗含了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。

答案：（1）时间之漫长久远；词人思绪之无穷。

（2）词人借用曹操赞叹孙权的语言，表明希望南宋有像孙权那样的有志之士，暗示了自己就如孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想，也暗含了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。

译文：什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。

一、阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》做1-6题南乡子·登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手曹刘。

生子当如孙仲谋。

1.词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人————2.这首诗主要运用了什么写法表达了词人怎样的情感3.“千古兴亡多少事悠悠。

不尽长江滚滚流。

”运用了什么修辞手法表达了词人什么感情4.“生子当如孙仲谋”在本词中是点睛之笔，请从表现手法的角度分析这句词隐含了怎样的思想感情5.辛弃疾是豪放派的代表，请结合这首词分析其语言风格豪放的特点。

6.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分) ()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。

D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。

答案：1.思绪之绵长（无穷）2.借古讽今（借历史典故抒发个人情怀）。

词人热情赞颂了孙权的不畏强敌，其实是暗讽苟且偷安的南宋朝廷，表达了自己的爱国情怀。

3.示例一：设问，有登临北固亭，望神州风光引发联想，抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。

示例二：比喻，把千古兴旺，国家盛衰的历史变迁比作滚滚东流悠悠不尽的长江水，生动形象地抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。

示例三：诗词化用，化用杜甫《登高》里“无边落木萧萧下，不见长江滚滚来”的诗意感慨千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。

4.运用借典抒情的表现手法，词人借用曹操赞叹孙权雄才大略的典故，隐含着对当今朝廷的不满，希望有像孙权那样雄才有胆略的皇帝来领导抗金斗争，收复失地，统一中国，抒发了慕古伤今、忧愁怅惘之情。

5.示例一：通篇三问三答，从“何处望神州”到“千古兴亡多少事”，再到“天下英雄谁敌手”层层推进，气势越来越强，显示词人豪放的情怀。

南乡子登京口北固亭有怀阅读练习题库南乡子·登京口北固亭有怀阅读练题库1．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（C.化用典故，赞扬XXX）A．问答入词，层层深入。

词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。

B．千古兴亡，往事悠悠。

“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句化用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。

XXX三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。

D．“生子当如XXX”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。

2．下列对这首词理解分析不正确的一项是（C是XXX说的）A．《南乡子》是词牌名。

“登京口北固亭有怀”是题目。

这是一首登临怀古的词作。

B．全词即景抒情，借古讽今。

作者之所以称赞XXX为天下英雄，无疑是对苟且偷安、不求进取的南宋朝廷的鞭挞。

C．“生子当如XXX”，XXX一字不改地借用XXX这句话，不仅“曲尽其妙”，而且还含蓄深刻地进行了讽刺。

意在言外，耐人寻味，手法上含蓄、委婉。

D．这首词通篇三问三答，互相呼应。

风格明快，气魄阔大，尽显豪放风格。

3．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（C.涵蓄委婉地讽刺苟南宋朝廷）A．词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B．“悠悠”一词既指时间的冗长长远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C．最后一句运用典故，直接讽刺苟且偷安的北宋朝廷，表达了词人的爱国情怀。

D．本词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。

4．下列理解和分析不恰当的一项是（XXX是落笔眼前引遐思，下阕纵怀远古寄豪情，C）。

A．《南乡子·登京口北固亭有怀》“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是词的题目。

B．诗歌的XXX用了XXX《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，用得不落痕迹，贴切自然。

备战2024年中考语文精选题集（天津专用）专题05 诗词鉴赏1．（2023·天津·统考中考真题）下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

A．首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。

B．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。

C．颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化，在景物描写中蕴含着自然的理趣。

D．尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。

2．（2023·天津河西·统考二模）下面对辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词赏析有误的一项是（）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C．这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。

D．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。

3．（2023·天津西青·统考二模）下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当．．．的一项是（）南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

A．问答入词，层层深入。

词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。

《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读练习及答案
（2020年云南省中考题）
（一）阅读下面这首词，完成13～14题。

（4分）
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

13.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容？（2分）
14.“何处望神州”在全词中的作用是什么？请简要分析。

（2分）
答案：
(一)(4分)
13.(2分)感叹历史兴亡之事；表达对英雄的仰慕之情；对屈辱求和的南宋朝廷表示失望
和愤慨；抒发壮志难酬的感慨。

(答出两点即可满分)
【解析】本题考查思想感情。

对作者情感的分析，一定要从作品的文本信息出发。

可以从两个方面着手：一是从诗歌内部，即题材内容、
意象选择、遣词造句、手法运用等着手；二是从诗歌外部，即从诗人的身世遭际、思想倾向和诗歌的具体创作背景等着手，即“知人论世”，特别是诗歌创作背景比较明确或与诗人生平经历密切相关时。

从“千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事；“生子当如孙仲谋”有表达对英雄的仰慕之情；下阕则借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。

14.(2分)以问句开头，引发怀古之情思(1分)；奠定全词悲壮深沉的感情基调(1分)。

【解析】本题考查诗句作用。

首先“何处望神州？”是一个问句，自然引起下文，结合诗歌的社会背景，“何处望神州”也奠定了全词的感情基调。

南乡子·登京口北固亭有怀阅读练习题库1．下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当．．．的一项是（C.化用典故，赞扬孙权）A．问答入词，层层深入。

词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。

B．千古兴亡，往事悠悠。

“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C．“年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句化用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。

魏蜀吴三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。

D．“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。

2．下列对这首词理解分析不正确的一项是（C是曹操说的）A．《南乡子》是词牌名。

“登京口北固亭有怀”是题目。

这是一首登临怀古的词作。

B．全词即景抒情，借古讽今。

作者之所以称赞孙权为天下英雄，无疑是对苟且偷安、不求进取的南宋朝廷的鞭挞。

C．“生子当如孙仲谋”，辛弃疾一字不改地借用刘备这句话，不仅“曲尽其妙”，而且还含蓄深刻地进行了讽刺。

意在言外，耐人寻味，手法上含蓄、委婉。

D．这首词通篇三问三答，互相呼应。

风格明快，气魄阔大，尽显豪放风格。

3．下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的赏析，不恰当的一项是（C.含蓄委婉地讽刺苟南宋朝廷）A．词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B．“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C．最后一句运用典故，直接讽刺苟且偷安的北宋朝廷，表达了词人的爱国情怀。

D．本词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。

4．下列理解和分析不恰当．．．的一项是（上阕是落笔眼前引遐思，下阕纵怀远古寄豪情， C）。

A．《南乡子·登京口北固亭有怀》“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是词的题目。

B．诗歌的上阕化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，用得不落痕迹，贴切自然。

《山坡羊潼关怀古》阅读练习及答案
山坡羊——潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌蹰。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦；亡，百姓苦！
（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。

（2分）
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。

你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。

（3分）
参考答案
1、“兴，百姓苦；亡，百姓苦。

”是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化。

2、作者这时正行进在潼关的路上，峰峦、波涛都是亲眼见到，“如聚”“如怒”都染上了作者的感情色彩。

作者心情不愉快（意踌躇）的原因是：灾难频繁，百姓受苦。

1。

1. 反复诵读，体会诗词的情感。

2. 品读重要词句，感受诗词的意境。

一、《南乡子·登京口北固亭有怀》1. 诵读经典南乡子·登京口北固亭有怀（宋）辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

2. 了解背景辛弃疾在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月末被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年阳春三月，改派到镇江去做知府。

镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地。

每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。

这首词就是在这一背景下写成的。

这首词讽刺了朝廷，委婉地暗示了自己对于朝廷的不满，同时也表达了自己的一腔爱国豪情。

3. 鉴赏诗句上阕：何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

释句：望：眺望。

神州：这里指沦陷的中原地区。

北固楼：即北固亭。

兴亡：指国家兴衰，朝代更替。

悠悠：形容漫长、久远。

什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。

从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。

往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

讲解：上阕望神州发千古兴亡之叹。

“何处望神州？满眼风光北固楼。

”此时南宋与金以淮河分界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感。

其弦外之音是中原已非我有了。

于是站在北固楼上，词人不禁兴起了千古兴亡之感，自然引出下文：“千古兴亡多少事？”从古到今，到底有多少国家兴亡大事呢？然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。

“悠悠，不尽长江滚滚流！”“悠悠”形容漫长、久远。

这里，叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨，犹如长流不息的江水。

下阕：年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

释句：年少：年轻。

指孙权十九岁继父兄之业统治江东。

一、中考语文诗歌鉴赏1．下面对词的赏析，不恰当的一项是南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

A.“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。

B.“何处望神州？满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有，寓有“故国之思”。

C.上片对景抒怀，抒发“兴亡”之叹。

下片歌颂孙权的英雄业绩，含蓄地讽刺最高统治集团的昏庸、无能，表达自己收复中原，统一中国的强烈愿望。

D.这是一首登临怀古的词作，善于用典，自然贴切，不露痕迹。

【答案】A【解析】【详解】试题分析：《南乡子·登京口北固亭有怀》一词采用“借古讽今”的方法，通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。

所以，选项A中的“这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操”的说法是错误的。

故答案为A。

2．古诗词阅读名词解释:酬和诗，一般为通过答诗的形式，对酬和对象在诗中提到的话题进行相应的关切，或寄托劝勉鼓励之情，或仅是朋友间情趣的表达。

宋人洪迈说:“古人酬和诗，必答其来意。

”代表诗作有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。

写作背景:嘉祐元年(1056)苏轼与苏辙赴京应试，路过渑池，止于奉闲僧舍。

嘉祐六年苏轼赴凤翔签判任，再过渑池，苏辙作《怀渑池寄子瞻兄》寄赠兄长，后苏轼作诗相和。

怀渑池寄子瞻兄苏辙相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。

归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。

曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。

遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。

和子由渑池怀旧苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。

部编版语文九年级下册《诗词曲五首》阅读理解题背诵中考考点汇总（含答案）目录十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩《十五从军征》十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。

”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

1. 全诗表达了一个怎样的主题?《十五从军征》描绘了一个在外征战多年的老兵返乡途中与到家之后的种种场景，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，表达了作者对封建兵役制度给劳动人民造成的苦难的怨恨与同情。

2. 诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?答：十五、八十。

3. 用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样?答：松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

4.“十五”“八十”是____的手法，这样写的目的是什么？答：夸张，暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。

5.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“兔从……葵。

”6.此诗抒发了老翁怎样的心情？通过哪句诗体现出来的？答：抒发了老翁孤独凄凉的心情。

“羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看。

泪落沾我衣”7.“兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵”描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。

（2分）走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。

由远及近地描写了一幅老兵回家看到人去屋空、人亡园荒的凄凉画面。

8.请从修辞角度赏析“十五从军征，八十始得归”。

（2分）“十五”与“八十”相对照，运用了夸张的修辞手法，突出主人公从军时间之久。

说明了不合理的兵役制度给人民带来的灾难，表现了诗歌的主题。

《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参北风卷地/白草折，胡天八月/即飞雪。

忽如一夜/春风来，千树万树/梨花开。

散入珠帘/湿罗幕，狐裘不暖/锦衾薄。