教师节演讲稿（5篇）
爱与责任在平凡的岗位上奉献
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我欣慰，因为我是一名教师。教育学生成人是我的责任、帮助他们成才是我的义务。为此，我无怨无悔！
尊敬的各位领导、各位同仁大家好！我叫**，**区**小学，是一名普普通通的教师，没有绚丽的光环，也没有创造过惊天动地的伟业，唯一所有的是我对教育的良心。今天我的题目是《爱与责任在平凡的岗位上奉献》。
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我欣慰，因为我是一名播种爱心、承传中华文化的使者，我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础，苏霍姆尼斯基曾说过：“没有爱，就没有教育”，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛
的微光下为他人做嫁衣？
1981年，我从**二师毕业分配到**农场，走进了小学课堂，开始了我的教学生涯，从此也在这里扎下了根。这些年来，每到教师节，我的办公桌上、讲台上都会有学生送的贺卡或是一些画、几张纸条。她们有的是感谢老师的教诲，有的是为老师祝福。虽然这些都是很便宜的物品，但它凝聚着的是孩子们的心意，溢满的是学生对老师的爱，让我欣慰，也觉得是对我**年付出的奖励。
**年的时间，我从一个师范的学生不仅成为一个教师，也成为了一个妻子、母亲，家庭也是我人生中不可缺少的部分。1997年10月下旬，我丈夫因为贫血被查出肾功能衰竭。这种病很多人都知道它的严重程度，他吃什么吐什么，人越来越消瘦。面对着这突如其来的打击我彻夜不眠，心如刀割，难道家里的顶梁柱就这样倾斜了吗？他还不满40呀，孩子也仅有10岁，我不能放弃他。在不耽误工作的前提下，我四处筹措资金，终于在1998年7月下旬在同济医院为他做了肾移植手术。这以后，我的生活变得异常繁忙，丈夫需要我的照顾，儿子小，公公和公婆年事已高，身体也不是很好，帮不上多少忙，我每天早早起床，料理好家里的一切，克服了常人难以克服的困难。新学年开学在即，面对着事业、家庭的两难抉择我又如何取舍呢。说实话我是一个较为传统的女性，我深爱我的丈夫，深爱着这个家，但我更爱我的事业，我不能因为家庭的原因耽误学生们。我果断决定把儿子送到他伯父家，让他在那儿上学。为学生，我或多或少地对丈夫的
照顾有些放松，对他有些愧疚，可看到学生获取知识后那一双双兴奋明亮的眼睛，我又觉得我的牺牲是值得的。
热爱学生，教书育人，诲人不倦是人民老师的光荣职责，也是教师对社会应尽的道德义务，学生是祖国的未来，热爱学生，关心学生是老师职业道德的基本要求，热爱学生是教好学生，做好教学工作的前提。在工作中，我采取集体教学与个别指导相结合，深入了解学生，尊重学生，建立起民主、平等、亲密的师生关系，不论工作课余或双休日，只要学生拨通我的电话，尽力帮他们解决疑难问题。从教以来，我总是平等地对待每一位学生，学生也把我当作朋友，学习上的困惑、思想上的烦恼都主动找我倾诉，我也不分校内校外，只要是我们的学生，我也不厌其烦地呵护他们成长。
在一个星期天，学生潘伊?，有一道数学题不会做，她打来电话，我在电话里跟她讲了，第二天上班后，怕他在电话里没有听懂，我又当面对她讲，直到她听懂为止。
学生吴振星、陈旭阳、王怡凡等同学数学理解能力比较慢，学习习惯不好，余崇志头脑倒是灵活，但跟这几个学生一样，自觉性不强，做作业总是要人监督，这几个学生有一个共同的习惯，都喜欢进网吧。有一年暑假，王怡凡的家长让他去一个英语补习班学习，可他倒好，上了几天课后，每天早早从家里出来，人就进了网吧。我知道了这些
情况后，找到他们，让他们静下心来想一想沉溺网络的危害，再把这几个学生每天召集到我家里，对于不理解的知识，我就跟他们讲解，之后，让他们自己分析每一道题。对于余崇志，我就让他做一点课本外的习题，增长他的数学见识。有时，我还让他们动手操作，计算每块地板砖的面积，客厅的面积，也有时同他们一起做游戏，培养他们良好的兴趣，减少网吧对他们的吸引力。一分付出，收获一分尊重。余崇志的爷爷见我这样无偿地帮助孩子，非常感谢我，将他自己亲手种的花生送给我尝新。花生不多，虽然不值几个钱，但是它代表着学生家长对教师付出责任和爱心的朴实感动。
每次休息回娘家，我不仅仅是看父母，也常常去走访我的学生。学生俞备，父母离异，父亲常不在家，他就跟着奶奶一起生活，隔壁就是一家网吧，他的自控能力不够，奶奶也管不住他，作业就难保证了。我每次回娘家，都要将他和周围的几个孩子叫来，跟他们谈进网吧对自己的影响，检查他们的作业。大家已经见惯了我的做法，隔壁家的一个亲戚没见过，以为我是做家教，当知道我是无偿地做这些时，很是惊讶，她说从没见过这么负责的老师。而我，只是做了我该做的事。
单亲家庭的孩子需要温暖。除了俞备的父母离婚以外，余崇志、胡仁杰的父母也离婚了。胡仁杰这个孩子心思很是细腻，他父母离婚后，跟着奶奶一起生活。看到别人一家人亲亲热热，他心里很不好受，
有时在家里跟奶奶斗气，拿东西打自己，边哭边喊“我是多余的，活着有什么意思！”我从他奶奶那里知道这一切后，心里很是发酸。我多次找他，告诉他父母离婚后只是父母不再住在一起，但仍然是非常爱他的，爷爷奶奶也是爱他的，老师也是爱他。从此，我对这个孩子给了更多的爱，询问他的作业情况，衣服穿得够不够，他住校后，每次值班，我都摸一摸他床上棉絮薄不薄，同时也跟他的长辈们联系，让他们更多地关心这个孩子。他父亲再婚后，我也在他和他继母之间做工作，让他的继母多给予关心。
我帮助学生不分份内与份外，不管是本班还是别班，只要学生有困难向我求助，我都有求必应，热情相助。前两年，有一位姓汪的女生，转入我校住读，她父母不在身边。她觉得孤独、害怕，要打电话给她的父母，我当时已经下班还没回家，看见这个情况，首先帮她打饭，又搬了一张不用的课桌到她的寝室放杂物，把她介绍给同寝室的同学，叮嘱她们带领她了解环境，消除该女生的生疏感，之后我又拿来衣架、洗衣粉等物品，直到这名女生心情好转才离开。
对于学生，我是全心全意，充满爱心；对待同事，我毫无保留，热情相助。
上学期，一个教毕业班的同事家里有事请了几天假，要我替她代课。我上完自己班上的课，又去她的班上上课，下课后，毕业班学生
