小学生观察植物的日记怎么写_植物观察日记5篇

植物观察小学生日记（精选10篇）1.植物观察小学生日记篇一今天，令人兴奋的一幕出现了。

在老爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。

它们的样子绿黝黝的，十分可爱。

刚长出来没多少时间的时候，它们是180度弯曲起来的，后来长着长着就伸直了。

我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。

我想小蕃茄种子的不同成长，可能是因为老爸单位和家里的湿度和温度不同吧！希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。

2.植物观察小学生日记篇二金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。

小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。

生长速度快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。

生长速度慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。

它的支撑芽还是生长缓慢，长度多不过三毫米。

我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它!3.植物观察小学生日记篇三20xx年xx月xx日星期六晴今天是我快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子，有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，后浇上水。

20xx年xx月xx日星期天晴绿豆芽的颜色有紫色、绿色。

它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

20xx年xx月xx日星期二晴碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

4.植物观察小学生日记篇四妈妈在家养了一盆美丽的水仙花。

它是一盆清幽淡雅的花，亭亭玉立地站在水盆里。

如果它不开出那么美丽的花，我还以为它是大蒜呢。

因为它的根部是一个大球茎，圆鼓鼓的，一瓣一瓣的.，活像我们吃的大蒜头。

小学生植物观察日记小学生植物观察日记（通用31篇）时间过得真快，一天又将结束了，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。

快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生植物观察日记（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生植物观察日记篇1我观察的是滴水观音，他又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩，不信，你看。

10月11日下午5：30，我观察滴水观音时，发现它长出了两片新叶子，小小的叶子嫩绿嫩绿的；10月12日下午6：00，“她”的两片叶子舒展开了，又长出了三片新的小叶子，小叶子卷在一起，像把没有张开的小绿伞。

10月13日早上6：30，叶子稍微长大了一点，变化不大；10月13日下午5：00，它的时子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些；10月13日晚上8：00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。

说到这里，我觉得滴水观音变化好快呀！10月14日上午7：00，“他”全部的叶子都张开了，有嫩绿的，有浅绿的，还有深绿的，好看极了。

看了这些，你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩呢？小学生植物观察日记篇2今天，班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。

我好兴奋！真恨不得现在就放学回家研究“小种子”，因为我很想知道我们平时吃的蔬菜——小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀！终于盼到了放学，我快速乘上公交车，公交车好象懂得我的意思，一下子就送我回到家里，我拿出“小种子”，仔细观察了起来：小种子小小的，大概总面积也只有几毫米吧，它们有的身披红马甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。

我突然想起应该把“小种子”放进泥土，让它快快长大，长高，长壮。

心想不如手动，我便急急忙忙找盆子。

“啊，运气真好，这儿有一个枯萎了的花的花盆！”我想，“可以种小白菜了！”于是，我带着钥匙和花盆下了楼。

到了楼下，把花盆里的枝杆从土里拔出来，放在地上，没想到出现了一个让人意想不到的事：“呵！这枝杆和土是连在一起的！”这就方便了！我把土先散入花盆，在一块儿一块儿的将它弄松，再放上一点水，最后，把小巧玲珑的“小种子”洒进泥土，就OK啦！“小种子”成功入土了！“小种子”，我盼望着你那挺拔的身影出现在我的眼前。

我观察植物的日记〔通用5篇〕我观察植物的日记1我观察了大蒜的成长。

放假的时候，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一局部；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。

过了几天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色，大蒜发芽了！我连忙换了一瓶水，我拿尺一量根，根只长大约有1毫米。

大蒜的绿芽一天天变长，蒜根也成了盘旋状，我给它加了二粒复合肥，怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

一个星期后，我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光缺乏的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。

有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！我观察植物的日记2今天，我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时，发现了两株很大的樱桃树，树下长着很多小樱桃树苗，我们就挖了一棵，准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽樱桃树苗，外公问我树苗在哪里，这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上，我下车时忘了拿了。

我就和外公说：“那我们就等下个星期六，叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。

外公说：“等到下个星期六再栽，树苗早就死了。

因为树苗一分开泥土，它接触不到水份，就象人没有水喝一样，会死的”。

哪怎么办呢？我想了想，就给妈妈打，叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里，等我放假时就去看看小树苗，妈妈容许了。

小树苗好得意呀，小叶嫩嫩的，绿油油的，最上面的叶子还有点红的.，就像小朋友的脸蛋。

我要保护好小树苗，等小树苗长大后，既可美化环境，又可以吃上红红的樱桃。

我要经常去浇水，让小樱桃树苗快快长大，让环境更加美妙。

我观察植物的日记3今天，我去实验田里，观察我得意的小番茄。

最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。

小小的叶子上，透出几条暗暗的花纹。

叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑，很舒适。

植物生长观察日记优秀5篇描写植物生长的观察记录日记篇一10月1日多云周三今早，我醒来第一件事，就是去看看昨天晚上泡的小绿豆了。

小绿豆个个都喝饱了水。

一夜不见，它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。

你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了，其实一点儿都不软，反而硬硬的。

好了，该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布，用水把它浸湿，然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。

做完这一切，我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。

豆子有的躺在纱布上，有的脱去了绿色的外衣，还有的靠在另一粒上面，真是千姿百态！希望我的豆子快点生根、发芽呀！10月2日晴周四今天早上，天气晴朗，阳光明媚，我一吃完早饭，就去看我的小绿豆。

小绿豆果然没有辜负我的期望，终于长出根啦！大部分豆子都脱去了绿色的'外衣，露出了白白胖胖的身子，但有一些可能非常怕冷吧，还是不肯脱去他那绿色的外衣。

它们的根白白的，跟身体一个色，根和身体一样，也是硬硬的。

希望我的小绿豆快点发芽呀！10月4日晴周六今天早上，我一觉醒来，太阳已经照到屁股上了。

去看看小绿豆发芽了没。

小绿豆终于发芽啦！它伸出了第一对叶子——子叶。

子叶尖尖的，绿绿的，像小兔子的耳朵，摸起来挺光滑，根上也长出了许多小根，毛毛糙糙的。

小绿豆哪！快点长高吧！桂花并不“才艺出众”，可是它用自己的实力，赢得了大家的好评。

获得了人们的喜爱！植物生长观察日记篇二周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。

一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。

妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆，我真想尝一尝它的味道。

我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。

接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！植物生长观察日记篇三今天赵老师给我们布置了一项作业：种黄豆。

高三数学第六章知识点梳理数学作为一门科学，具有严密的逻辑和抽象的思维方式。

对于高中生来说，数学的学习尤为重要，特别是高三学生们即将面临的高考。

第六章是高三数学的重要章节之一，主要包括数列与数学归纳法、函数基本性质和函数的应用等内容。

在这篇文章中，我们将对这些知识点进行梳理和总结。

一、数列与数学归纳法数列是数学中一个重要的概念，它是按照一定的规则依次排列的一系列数的集合。

数列的概念是数学归纳法的基础，数学归纳法是一种重要的证明方法。

利用数学归纳法，可以证明一些具有递推关系的命题成立。

在数列的学习中，我们需要掌握数列的定义、通项公式和递推关系，以及数列的等差数列和等比数列的性质。

等差数列中，相邻项之间的差值是常数，而等比数列中，相邻项之间的比值是常数。

这些性质对于数列的研究和应用都具有重要的作用。

二、函数基本性质函数是数学中的一个重要概念，它描述了两个变量之间的关系。

函数的学习主要包括了函数的定义、函数的基本性质、函数的图像和函数的运算等方面。

在函数的学习中，我们需要掌握函数的各种性质。

例如，函数的定义域和值域，函数的奇偶性，函数的单调性，函数的图像和函数的反函数等等。

这些性质都是描述函数特点的重要依据，对于对函数进行研究和利用具有重要的意义。

三、函数的应用函数的应用是数学中一个非常重要的领域。

函数的应用范围广泛，涵盖了物理、化学、经济、生物等各个领域。

在高三数学中，我们主要学习了函数的最值、函数的模型和函数的解析几何等应用。

函数的最值是指函数在定义域内取得的最大值和最小值。

对于函数的求解，我们可以通过求导的方法来求解函数的最值问题。

函数的模型是指利用函数来描述实际问题的模型，通过建立函数模型，可以对实际问题进行分析和解决。

函数的解析几何是利用函数的方法来研究几何的问题，常见的应用有直线和曲线的方程、圆的方程、参数方程等。

高三数学第六章的知识点的梳理和总结对于学生的学习和应试有着重要的意义。

掌握这些知识点，不仅可以为高考提供更多的应对策略，还可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

四年级上册习作《植物观察日记》优秀习作作品1：绿萝成长观察日记4月8日星期四晴我家的阳台上有一盆绿萝，它的叶子像一个个绿色的小爱心，十分可爱。

今天我决定仔细观察一下它的生长过程。

4月10日星期六晴两天过去了，我发现绿萝的叶子变得更加翠绿了，而且新长出了几片小小的叶子，它们就像一个个害羞的小娃娃，躲在大叶子的后面。

绿萝的茎也变得更加粗壮了，上面还布满了一些细小的绒毛。

4月13日星期二晴又过了几天，绿萝的叶子越来越多，越来越茂盛。

那些新长出来的叶子已经不再害羞，它们舒展开来，尽情地享受着阳光的照耀。

我还发现绿萝的茎上长出了一些气生根，它们就像一根根小触手，努力地抓住周围的物体，帮助绿萝更好地生长。

4月16日星期五晴今天我惊喜地发现，绿萝的藤蔓已经开始慢慢地向下垂了，就像一道道绿色的瀑布。

叶子们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。

看着这盆生机勃勃的绿萝，我心里充满了喜悦。

我相信，在我的精心照料下，它会变得更加茂盛。

作品2：向日葵成长观察日记5月1日星期二晴今天，我种下了一颗向日葵种子。

它小小的、黑黑的，躺在松软的泥土里，就像一个沉睡的小不点。

我给它浇了些水，期待着它能快快醒来。

5月4日星期五多云早上，我跑去看向日葵种子。

哇，它已经冒出了一个嫩嫩的小芽，像一个小小的弯钩，从土里探出了脑袋。

小芽是淡黄色的，顶端还有一点淡淡的绿色，仿佛戴着一顶小绿帽。

5月8日星期二晴向日葵的小芽已经长高了许多，现在变成了两片嫩绿的叶子，叶子大大的，像两把小扇子。

它的茎也变得更粗了，直直地挺立着，像是在向天空致敬。

我又给它浇了水，希望它能长得更壮。

5月13日星期日晴向日葵长得好快呀。

它又长出了好几片叶子，叶子边缘是锯齿状的。

茎也变得更高了，而且越来越粗壮。

最让我惊喜的是，在茎的顶端，出现了一个小小的花苞，像一个绿色的小球，紧紧地闭合着，似乎在积蓄力量。

5月18日星期五晴向日葵的花苞长大了，颜色也变得有些发黄。

今天，我看到花苞微微张开了一点，里面露出了一点点黄色的花瓣，就像一个害羞的小姑娘在偷偷地笑，我好期待它完全盛开的样子啊。

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】四年级植物观察日记9月20日红萼茼麻的种子发芽了放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。

周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。

10月1日红萼茼麻长出叶子了国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。

我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。

我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”10月19日红萼茼麻开花结果了又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。

开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！10月20日我是怎么知道红萼茼麻的。

其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了形色APP才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。

红心吐金醉美色，四季常开花满间。

”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。

我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。

【篇二】四年级植物观察日记3月21日星期六今天，我从学具袋里拿出凤仙花的种子，在透明的杯子里把凤仙花种了下去，然后，倒了20毫升的水，便把杯子放在较暖的室内，让它的发芽速度更快一些。

3月26日星期四我回到家里，发现凤仙花长出根和芽啦！我用放大镜观察了一下它的根，发现有几点红斑。

它的芽儿上有一对叶子，是圆形的，叶子的边有点向内卷。

芽儿的茎是微红色的。

3月28日星期六我在玩电脑的时候，意外地发现，凤仙花又长出了第二对叶子。

叶子的外边上是齿轮状的，和第一对叶子有明显的不同。

小学生植物观察日记小学生植物观察日记（精选52篇）很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。

那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的小学生植物观察日记，欢迎大家分享。

小学生植物观察日记篇1上周，苹果老师为了提高我们的观察能力，专门给我们布置观察黄豆发芽的作业。

回到家，我和妈妈去商场买黄豆，黄豆买回来了，它的边上有一个黑色的图，好像是它的小嘴巴，椭圆形的黄豆好像迷你的小鸡蛋。

我在网上搜怎么才能让黄豆发芽？网上说要在水里浸泡一夜，然后把黄豆捞上来放在容器里，上面还要放一块湿的毛巾，我按照网上的方法做。

第一天早上，我发现黄豆比原来大了一倍，几个小时后，黄豆长出了细细的'小尾巴，好像在说：“啊！我终于可以看一看外面的世界啦！”第二天，尾巴更长了，第三天……直到第五天，它的尾巴已经有五厘米了。

“我成功了，我真开心啊！”小学生植物观察日记篇2我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。

但就是阳台一角的最小的'、最不起眼的文竹却就是我最喜欢、最珍惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色就是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。

叶上稍微带点黄。

把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干就是嫩绿的，下面的颜色就是棕色中稍带点绿。

枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。

叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。

谁也想不到这么美丽的植物竟然就是大自然制造的呢?无论严寒，还就是酷暑。

无论刮风，还就是下雨，文竹还都就是那么坚强不息、坚韧不拔。

小学生植物观察日记篇3桂林，佳林，桂树成林。

桂林——我的故乡，它是一个桂花城。

每天上学、放学我都要观察桂花树。

桂林的桂花树四季常绿，每个季节都有不同的特点。

春天到了，春雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸这春天的`甘露。

它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，像一朵朵红花开放在万绿丛中；它像刚落地的婴儿一样娇嫩。

小学生观察植物日记（15篇）小学生观察植物日记(15篇)一天将要结束了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。

如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小学生观察植物日记，希望对大家有所帮助。

小学生观察植物日记1xx月xx日星期x 天气晴今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。

章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。

”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。

听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。

xx月xx日星期x 天气晴半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。

后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。

我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。

xx月xx日星期x 天气晴一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。

后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。

这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。

后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。

小学生观察植物日记2我一回家就直奔我的“心头好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里，最近种了玉米种子，这几天长出芽儿来了。

黄天不负有心人，盆子里的芽儿都冒出来了，甚至有些还长出几片小叶子了，之前两个星期总算没有白忙，看着这些嫩芽，我心里别提有多高兴，比吃了蜜还高兴。

我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆，让这些玉米芽们好好长大，长出纯天然无公害的玉米来报达我。

小学生观察植物日记320xx年1月28日今天我买了水仙花，它的样子像一个大蒜子，下面的一条条须就是它的根了。

我把它放在杯子里再加上水。

20xx年1月31日水仙花种球上长出很多根芽叶。

到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了，我再给它加水。

观察日记植物怎么写(精选5篇)观察日记植物怎么写篇1早上起来，无意中看了一眼水仙花，小火苗似的花苞已经变成鼓起的嘴唇的形状。

我想起了一个成语：含苞待放。

我仿佛看到这些鼓起的嘴唇一吹，就会花朵吐露出来，就如我以前吹肥皂泡一样。

我又拨开了水仙花的叶子，发现有一朵花开放了。

我惊奇地欢呼：“爷爷快来看呀，水仙开花了!”我拉着爷爷的手来到阳台上，看到一朵细小的花在风中摇曳。

花六瓣，颜色白里泛些微微的黄，六棱的玉盘;盘里的花心是金黄的，形状像酒杯，盛满了我的欢乐。

我想起人们比喻水仙为“玉台金盏”或“金盏银台”，真贴切极了。

这时，我又想起了宋代词人刘克庄在水仙花这么写：岁华摇落物萧然，一种清风绝可怜。

不许淤泥侵皓素，全凭风露发幽妍……从来不养花的我，心中只对水仙有了爱怜之情，仿佛和水仙花融为一体，仿佛能够听到她们一起发出的咯咯笑声。

那时，我是多么激动，多么兴奋，多么高兴……观察日记植物怎么写篇2金秋十月，是桂花开放季节，整个院子都沉浸在清香之中。

老家就有一棵高大的桂花树，树枝向外伸展。

远远看上去，只有碧绿的叶子，根本看不见那金黄的花朵，只闻得到那沁人心脾的香气，使人心情舒畅。

我挨上前去才看清桂花的样子，它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏，等着我们去寻找。

它们的花瓣极小，呈淡黄色，较小柔嫩，玉琢冰雕，好像一件做工精细的玉石，加上绿叶的衬托，它们精美极了。

桂花的形态也各不相同。

有的完全盛开，仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢见人;有的桂花才刚刚开放，花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿，很可爱……这些小桂花挤在一块儿，仿佛是一个大家庭。

有的像一个小圆球，有的像黄色的长面包，还有的很稀疏，似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树，花朵就如雨点一般落了下来，金色的花加上浓浓的香味，真让人如痴如醉，仿佛一切都是梦境，梦里一位穿着鹅黄色着纱裙的仙女在翩翩起舞，一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。