2016-2017年中央民族大学汉语言文学考研参考书目—新祥旭考研辅导

2020-2021中央民族大学006文学与新闻传播学院050103汉语言文字学考研招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目新祥旭邓老师初复试必看参考书：一、专业课指定(或建议)参考书目1.《中国文学史》第四版高等教育出版社袁行霈主编2007年版2.《中国现代文学三十年》北京大学出版社钱理群等编著3.《中国当代文学史》北京大学出版社4.《文学理论教程》高等教育出版社童庆炳主编2004年版5.《古代汉语》中华书局6.《现代汉语》第四版高等教育出版社7《新祥旭中民大汉语言文学考研专业课高分通关宝典》二、专业课扩展参考资料1.历年真题(主要09年以后的真题）2.《中国文学批评史》上海古籍出版社20013.3《文学理论》韦勒克沃伦三联出版社1984上表是我能在网上查到的最新的中央民族大学文学院的报录比情况。

本专业考研报考录取情况为：每个专业每年招收6名（包括推免生）左右，报名人数每年不同，大约在30-50人左右，古代文学、现当代文学报考比较热门，文艺学、文字学上线人数不足，多会接受调剂考生。

关于你不知道的中民大文传学院：民大为北京地区211985高校，文传学院也是民大的重点学院，其中古代文学、现当代文学均有博士点，复试比例为1:2，最终招收学生较少，淘汰率较大，复试线大于等于国家线，要根据当年考试情况具体划线。

初试科目为大综合，涉及语言类、文学类，内容多、重点并不突出，并且考试卷中题目少、分值大，如果遇到不熟悉或者不会的题，必定会拉分，不利于总成绩和总排名。

仔细研究真题后可以探究出题规律。

关于专业指导复习内容：语言类和文学类的考试特点大不相同，语言类除了知识点，更重要的是运用，必须熟练掌握词法句法，勤做练习。

文学类的科目需要理解掌握，这样才能适应各类题型。

中国古代文学史的复习我主要是注重课本，注重基础知识，需要花大工夫，古代文学的各个朝代都不要忽视，命题人已经在有意打破往年的出题规律了，所以不能抓大放小，而是要面面俱到。

1.词义的扩大 2.词义的缩小 3.词义的转移 九、词汇的规范化 （一）方言词的规范 （二）外来词的规范 （三）古词语的规范 第三部分：现代汉语语法 【考查目标】 1.了解现代汉语语法体系。 2.准确识记现代汉语语法单位。 3.能正确进行句法分析。 4.熟知常见句法错误类型并能对病句进行分析和修改。 一、语法概况 （一）语法和语法体系 （二）语法的性质 1.抽象性 2.稳固性 3.民族性 （三）语法单位 1.语素 2.词 3.短语 4.句子 （四）句法成分 二、实词 （一）名词 1.名词的意义和种类 2.名词的语法特征 3.时间名词和方位词 （二）动词 1.动词的意义和种类 2.动词的语法特征 （三）形容词 1.形容词的意义和种类 2.形容词的语法特征 （四）区别词 1.区别词的意义 2.区别词的语法特征 （五）数词 1.数词的意义和种类 2.数词的语法特征 （六）量词
1.量词的意义和种类 2.量词的语法特征 （七）副词 1.副词的意义和种类 2.副词的语法特征 （八）代词 1.代词的意义和种类 2.代词的语法特征 （九）拟声词和叹词 （十）实词的误用 三、虚词 （一）介词 （二）连词 （三）助词 1.结构助词 2.动态助词 3.比况助词 （四）语气词 （五）虚词的误用 四、词的分类、兼类和活用 五、短语 （一）短语及其分类 （二）短语的结构类型 1.五种基本类型 2.其他类型 （三）短语的功能类 （四）多义短语 六、句法成分 （一）主语和谓语 1.主语的构成材料 2.主语和话题关系 3.谓语的构成材料 4.主语和谓语的语义类型 （二）动语和宾语 1.动语的构成材料 2.宾语的构成材料 3.宾语的语义类型 （三）定语 1.定语的构成材料和语义类别 2.定语和助词“的” 3.多层定语 （四）状语 1.状语的构成材料、语义类别和位置

参考书目：A类：必看★★★★★B类：该看★★★★C类：选看★★★书名作者出版社重要程度语言学纲要叶蜚声、徐通锵北京大学出版社★★★★★现代汉语黄伯荣、廖序东高等教育出版社★★★★★中国文化要略程裕祯外语教学与研究出版社★★★★★中国文化概论张岱年、方克立北京师范大学出版社★★★跨文化交际学概论胡文仲著外语教学与研究出版社★★★★★跨文化交际学陈国明华东师范大学出版社★★★中外礼仪文化比较刘佩华主编中山大学出版社★★★对外汉语教育学引论刘珣北京语言文化大学出版★★★★★对外汉语教学概论赵金铭主编商务印书馆对外汉语教学理论研究李泉主编商务印书馆语言获得理论研究靳洪刚中国社会科学出版社汉语作为外语的习得研究—理论基础与课堂实践温晓虹北京大学出版社汉语作为第二语言的学习者习得过程研究王建勤主编商务印书馆实用对外汉语教学法徐子亮、吴仁甫著北京大学出版社课堂教学理论与实践杨惠元北京语言大学出版社语言文化教学策略研究陈申北京语言文化大学出版社对外汉语文化教学研究赵金铭商务印书馆对外汉语教学示范教案张和生、马燕华北京师范大学出版社★★★★语言测试的设计与评估导读杨惠中外语教学与研究出版社对外汉语教材研究李泉主编商务印书馆对外汉语课程、大纲与教学模式研究李泉主编商务印书馆对外汉语口语教学研究李晓琪主编商务印书馆对外汉语听力教学研究李晓琪主编商务印书馆对外汉语阅读与写作教学研究李晓琪主编商务印书馆对外汉语综合课教学研究李晓琪主编商务印书馆汉字教学理论与方法周健北京大学出版社对外汉字教学研究孙德金主编商务印书馆对外汉语语法教学体系研究吕文华北京语言大学出版社计算机技术与世界汉语教学郑艳群外语教学与研究出版社世界主要国家语言推广政策概览张西平、柳若梅外语教学与研究出版社。

中央民族大学汉硕简介、常见问题及参考书中央民族大学国际教育学院成立于2001年，是一个集教学科研和全校留学生行政管理于一身的年轻学院，有教职员工42人。

学院常年学习的中外学生约500人，其中硕士和博士研究生约200人。

我院还负责全校国际学生的日常管理工作，每年招收近千名长期和短期国际学生，其中学历生约200人。

学院朝气蓬勃，快速发展，“把世界引进民大，把民大推向世界”是我们的努力方向；“地球村”理念已经深入人心；“全球化视野，国际化思维，创新性行动”是我们的决策理念；“融入高等教育主流，配合国家汉推战略，谋划长期可持续发展”是我们的行动指南。

学院国际化特色鲜明，“引进来”和“走出去”并重。

学院已成为国内外知名的汉语教学机构。

美国各大学联合汉语中心（ACC）、美国教育国际交流协会（CIEE）等著名汉语教学项目纷纷落户我院。

学院2名国际学生先后荣获北京市十大汉语之星称号，2名博士生撰写的论文先后荣获世界汉语教学学会颁发的“优秀论文奖”，学院国际学生辩论队获北京市外国留学生辩论赛亚军。

学院高度重视学科建设，所取得的快速进步得到同行高度认可。

学院已建立起一支以中青年学者为骨干的教学科研和管理队伍。

现有专职教师30人，其中教授3人，副教授11人，讲师16人，专职教师中具有博士学位的18人，新世纪优秀人才支持计划入选者2人。

此外，学院还聘请了中外著名学者10余人担任学院客座教授。

学院办学层次齐全，学科体系完善。

“国际汉语教学”学科列为校级重点培育学科。

学院拥有独立设置的二级学科博士点“国际汉语教学”，专业硕士点“汉语国际教育硕士”和本科专业“汉语国际教育”。

学院还开设非学历汉语进修班，以满足来华留学生学习汉语的需要。

我院是国内高校中最早设置“国际汉语教学”二级学科博士点的两个学院之一。

该专业之下设置的“汉语国际传播研究”方向处于国内外前沿水平，推出了一批具有引领性的学术成果。

已有30多位中外学生攻读该方向博士学位，其中15人已获博士学位，他们多任职于国内外著名高校的汉语教学机构。

“语言学及应用语言学”学位点于2004年1月获得批准，共有三个研究方向，各研究方向概况如下：语义学（一）研究优势及特色：1、以现代汉语自然语言的语句为研究核心，探讨汉语句子生成的语义基础、语义结构和语义理解等基本规律。

这种研究内容的定位在国内语义研究领域是独具特色的；2、在充分运用传统语言学研究方法的基础上，合理借鉴西方现代语言哲学、语义学广泛采用的数理形式分析方法，运用认知语言学理论，对汉语自然语言进行理论解释和形式刻画。

（二）学术带头人为周建设，研究人员有陆丙甫、司玉英。

（三）科研成果丰硕，周建设教授主持了国家“九五”社科规划项目“中国语言哲学研究”和北京市课题“汉语语义指向研究”。

代表性学术论著《西方逻辑语义研究》和《中国逻辑语义论》受到同行专家好评，在《中国语文》等专业期刊上发表论文多篇。

陆丙甫教授是著名美籍华人学者,在语言类型学和功能语言学方面有许多建树，代表作《核心推导语法》，在《中国语文》《当代语言学》等国内外期刊上发表有重大影响的学术论文数十篇。

另外，博士后张燕春、博士王霜梅等都是语义研究的新生力量。

语用学（一）研究优势及特色：1、跨文化交际角度，对现代俄语与汉语的修辞体系进行比较研究，阐释俄汉语在修辞结构特点上的异同；2、中日语言与文化对比研究。

不仅研究中日语在语言结构上的异同，还力图透视不同语言文字折射出来的思想文化轨迹；3、汉语语体学研究。

从人类言语行为类型出发，重点探讨汉语基本的语体类型，并由此伸展到当前至为迫切的领域语言学研究。

（二）学术带头人为刘利民教授，研究人员有李均洋教授、邹立志副教授。

（三）刘利民教授的近期主要成果有《Синтаксис, семантика, структура》（句法，语义，结构），2001，莫斯科，俄语出版社。

近期主持的研究项目有：国家汉办重大科研项目《对外汉语远程教育资源库和共享支撑平台的标准化研究》，北京市教委科技发展规划项目《对外汉语教学多媒体课程建设》，俄语交际学等。

【新祥旭考研】2016年中央民族大学汉语言文学考研经验转眼的功夫，考研总成绩已经出来了好久啦，马上17年考研的小伙伴就要考研，从初试到复试，一直到结果出来，迷茫过，辛苦过，努力过，付出过，从盛夏到寒冬，清晨到深夜，流过汗，洒过泪，日复一日，总算熬过来了，每当一个人回想的时候，竟也会佩服当初的自己。

这一个月来，一直想着分享一下我的考研经验，无奈思索良久，竟不知从何说起，现如今总算有点头绪，便想着把考研期间的奋斗历程和心路历程记述下来，以期能给下届考研的学弟学妹们稍稍指明方向。

中民大高分咨询邓老师扣扣：三三六四三四二二八六先简单说明一下我的情况：政治64，英语60，专业一124，专业二130。

2015年6月本科毕业于一个普通的二本院校，在大学期间成绩一般，真心没怎么努力学习过，唯一觉得有出息的事是在大三下学期参加了学校的汉语文化交流项目的选拔，被派到印尼雅加达进行为期一年的汉语教学实习，也就是在印尼那一年，让我成长和历练，做事能够踏踏实实地去完成，少了浮夸，多了一些沉稳，也许这是我人生的一次重要转折，也是我考研期间能够“从一而终”的原因吧。

考研期间作息时间：作息: 因为我的作息安排有点特别，所以写出来大家可以借鉴一下。

上午: 7:30-8:20 早读（英语）+背书8:30-9:50 现代汉语上册10:00-10:40 要略政治10:50-11:10 英语单词11:15-11:50 背书下午: 2:00-2:50 背书3:00-4:30 现代汉语下册4:40-5:30 英语5:40-6:10 概论201例傍晚: 6:15-6:40 背书6:40-6:50 晚饭晚上: 7:00-8:40 引论8:40-9:20 政治9:20-10:00 背书复试经验：经验之一：切勿完全放松春节期间应适当养精蓄锐(补充精力和体力)。

考研的周期很长，多数同学往往只注重初试，轻视复试，认为只要初试成绩过线了就万事大吉了，这是一种目光短浅的见识，因为目前我们国家的考研人数与日俱增，而教育资源确实有限的，这势必导致考研的报录比逐年降低，也就是说考研的整体难度将增大，而考研培训行业对考研初试更加有力，这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加，如此以来，复试的难度势必增加，否则就无法将录取人数控制在目标范围内。

招生院系少数民族语言文学系
招生专业语言学及应用语言学
拟招生计
划
10(含拟接收推免生5人)
研究方向社会语言学
文化语言学
应用语言学
中国少数民族语言文字信息处理
考试科目①101思想政治理论②203日语或202俄语或201英语一③626语言学、文学概论④830现代汉语、作文
招生院系外国语学院
招生专业语言学及应用语言学
拟招生计
划
11(含拟接收推免生3人)
研究方向(1)翻译理论与实践(2)英语语言、文化
(3)俄语语言、文化
(4)日本语言、文化
(5)韩国语言、文化
考试科目01翻译理论与实践：①101思想政治理论②241法语或203日语或202俄语③627翻译理论与实践（英语语言文化）④831基础英语
02英语语言、文化：①101思想政治理论②241法语或203日语或202俄语③627翻译理论与实践（英语语言文化）④831基础英语
03俄语语言、文化：①101思想政治理论②241法语或203日语或201英语一③628基础俄语④832俄罗斯、中亚社会与文化
04日本语言、文化：①101思想政治理论②201英语一③629专业基础课④833日本语言与文化
05韩语语言、文化：①101思想政治理论②201英语一③650韩国语语法④852韩国语教育学。

中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年49人2015年52人2014年43人（不包含推免）①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业笔试②综合面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、专业笔试（占复试总分20%），考察内容：汉语教学、英语写作及逻辑思维，考试成绩为百分制。

成绩低于60分者，不予录取。

考试时间为3小时。

3、综合面试（占复试总分80%），考察内容：英语口试、汉语基础知识、交际应变能力、中华才艺展示、综合素质等，考试成绩为百分制。

每位考生面试时间约为20分钟。

成绩低于60分者，不予录取。

4、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×50%+复试总分（换算成百分制）×50%。

5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对中央民族大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（民大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、中央民族大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年42分52分63分63分315分2015年44分55分80分80分320分2016年45分60分100分100分320分育明考研考博辅导中心张老师解析：1、复试差额比例：1:1.62、科目二（英语一）不低于60分；或不低于45分且托福成绩达到80分以上（含80分）3、科目三（汉语基础）和科目四（汉语国际教育基础）均不低于100；或均不低于90分且托福成绩达到80分以上（含80分）（民大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、中央民族大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订5版上下2002黄伯荣、廖旭东高等教育出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》第3版程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《汉语国际教育硕士考试大纲》汉硕指导委员会出版育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

六、2016年中央民族大学汉语国际教育考研独家专业课复习 经验指导
考研专业课的复习分为六大阶段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。 正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做 到“不走弯路，一次成功。”
（一）择校预备阶段（12 月底——3 月初）： 关键词：全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念 这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和 专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数 线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专
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445 汉语国际教育基础
一、名词解释 1、四大名著 2、科举制度 3、孔孟之道 4、东学西渐（传） 5、楹联 6、言语交际技能 7、过度泛化 8、第二语言教学 9、应用语言学 10、全身反应法
二、简答 1、简述中国园林种类并举例，园林艺术特点 2、中国传统婚礼（同 13 年） 3、汉字基本情况和主要特点 （同 13 年） 4、词汇教学任务和教学词汇选择原则 5、认知法理论基础和基本原则 6、简述书法艺术 7、外国学生说”我结婚了我女朋友“，分析产生偏误原因，应采用怎样的
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像 论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结 合课本，选好切入的角度至关重要。
提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。 【论述题答题方法注意事项提示】 第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。 第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜 过多，在 5-8 条为好。 第三，要点之间要有条理性。论述题字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要 考生合理规划时间，每道论述题至少留出 30 分钟以上的时间。 （五）案例分析题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案 例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。 一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。

文章来源：文彦考研
中央民族大学 2017 年硕士《文学概论》考试大纲
I.考察目标 本大纲语言学考试内容涵盖语言学及应用语言学及少数民族语言文学等相关专业本科阶段“语言学 概论”课程与“文学概论”的主要内容。语言学概论与文学概论均为上述专业的必修专业基础课。语 言学 考试内容涉及语言的本质、起源、演变和发展、语言的结构（包括语音、词汇、语法、语义等）文字、 语 用等，初步涉及语言研究的各种理论和方法及其在科学研究体系中的地位等。文学考试内容涵盖文学 理论 性质与形态、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设、文学活动、文学创造、文学作品、文学 消费 与接受等学科基础内容。要求考生系统掌握上述文学理论学科的基本理论、基本知识和基本方法，能 够运 用所学的理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 因此，本大纲系语言学及应用语言学与少数民族语言文学等相关专业学生必须掌握的语言学与文学的 基本概念、基本理论和基础知识，是进一步学习和深入研究其他专业课程的必要的基础。考察目标为： 测 试学生运用语言学理论与文学分析和解决问题的基本能力，并由此判断学生是否具有进一步深造的基 本素 质和培养潜力。考试要求为：全面系统掌握语言学概论与文学概论的基本概念、基本理论、基本方法 等基 础知识，具有分析和解决实际问题的基本能力和综合素质。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 全部为必答题，分值为 150 分，各部分所占分值为：语言学与文学的性质约 30 分；语言的形成与 文学创造约 30 分；语言结构与文学活动 30 分；语言的发展与文学批评、文字与文学作品 30 分；语言 使用、语言接触与文学消费、文学接受 30 分 四、试卷题型结构 名词解释共 10 题，总计 30 分。其中，语言学名词解释共 5 题，每个名词 3 分，共 15 分；文学名词 解释共 5 题，每个名词 3 分，共 15 分。 简答题共 4 题，共计 60 分。其中，语言学简答题共 2 题，每题 15 分，共 30 分；文学简答题共 2 题， 每题 15 分，共 30 分。 论述题共 2 题，共计 60 分。其中，语言学论述题共 1 题，共 30 分；文学论述题共 1 题，共 30 分。 III.考查范围 【考察目标】 1.准确掌握语言学与文学的基础知识。 2.正确理解语言学与文学的基本概念和基本理论。 3.能够运用语言学与文学的基本理论与方法分析相关理论与实践问题。

中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生考试科目：
101思想政治理论
201英语一
354汉语基础
445汉语国际教育基础
中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生专业指导：
本课程适用于报考所有大学汉语国际教育硕士的考生，该专业考研的基本情况是：
本专业考试科目为：英语、政治、汉语基础、汉语国际教育基础
本专业考研报考录取情况为：录取60人左右。

本专业考研情况介绍：每年报考人数递增，录取人数持平，对英语要求高。

中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生复习规划：
第一阶段对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考
生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。

第二阶段讲解近年考研真题。

这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。

第三阶段复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。

中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生参考书目：
专业课一354汉语基础：
（1）现代汉语（增订四版）高等教育出版社2007年黄伯荣，廖序东（2）古代汉语（1-2册）中华书局1992年王力
（3）语言学纲要北京大学出版社1997年叶蜚声，徐通锵
专业课二445汉语国际教育基础：
（1）对外汉语教育学引论北京语言大学出版社2000年刘珣（2）中国文化要略外语教学与研究出版社2003年程裕帧
（3）教育心理学高等教育出版社2005年陈琦，刘儒德
内部资料《新祥旭民大汉语国际教育硕士考研应试宝典》，新祥旭民大汉硕教研部。

序号姓名考生编号报考专业初试总分复试成绩最终成绩录取意见1 张平100526000000284 工商管理硕士226 88.7 80.68 拟录取2 刘文100526000000308 工商管理硕士216 89.7 79.08 拟录取3 李新晟100526000000421 工商管理硕士211 90.2 78.28 拟录取4 解迎春100526011104104 工商管理硕士213 88.1 77.84 拟录取5 范秀钟100526000000349 工商管理硕士206 90.2 77.28 拟录取6 苏晨曦100526000000131 工商管理硕士208 87.6 76.64 拟录取7 李莹100526011104144 工商管理硕士216 82.1 76.04 拟录取8 史跃100526000000018 工商管理硕士199 88.5 75.2 拟录取9 王慧娟100526000000453 工商管理硕士188 92 74.4 拟录取10 陈家赋100526011104103 工商管理硕士193 87.9 73.76 拟录取11 曹恒100526000000037 工商管理硕士190 89.2 73.68 拟录取12 刘宏锦100526011104087 工商管理硕士190 89.1 73.64 拟录取13 张瑜100526000000063 工商管理硕士201 82.1 73.04 拟录取14 迟世明100526000000351 工商管理硕士203 80 72.6 拟录取15 于晓晖100526000000073 工商管理硕士193 84.8 72.52 拟录取16 刘强100526000000428 工商管理硕士196 82.2 72.08 拟录取17 铁雯100526000000317 工商管理硕士183 88.6 72.04 拟录取18 姜文录100526000000135 工商管理硕士185 87.3 71.92 拟录取19 孔文淼100526000000475 工商管理硕士203 77.6 71.64 拟录取20 罗湘100526000000406 工商管理硕士186 85.9 71.56 拟录取21 安真真100526011104106 工商管理硕士185 86.3 71.52 拟录取22 李璐璐100526011104136 工商管理硕士186 85.5 71.4 拟录取23 李秀芳100526000000368 工商管理硕士187 84.2 71.08 拟录取24 胡大志100526000000056 工商管理硕士188 83.3 70.92 拟录取25 杨光100526000000476 工商管理硕士178 88.2 70.88 拟录取26 龙雪100526000000399 工商管理硕士180 86.5 70.6 拟录取27 林萌100526011104127 工商管理硕士202 75.3 70.52 拟录取28 李雪曼100526000000366 工商管理硕士184 84.2 70.48 拟录取29 金肖凌100526000000152 工商管理硕士173 89.6 70.44 拟录取30 陆平100526000000412 工商管理硕士180 85.9 70.36 拟录取31 高渊100526000000268 工商管理硕士181 85.3 70.32 拟录取32 王珂珂100526011104112 工商管理硕士178 86.8 70.32 拟录取33 陈再超100526000000103 工商管理硕士176 87.7 70.28 拟录取34 康静100526000000449 工商管理硕士183 83.7 70.08 拟录取35 李蓉100526011104110 工商管理硕士186 82.2 70.08 拟录取36 王浩怡100526000000143 工商管理硕士182 84 70 拟录取37 高焕新100526000000123 工商管理硕士177 86.1 69.84 拟录取38 张颖100526000000481 工商管理硕士175 86.7 69.68 拟录取39 何媛媛100526000000374 工商管理硕士170 89 69.6 拟录取40 王珺琇100526000000323 工商管理硕士177 85 69.4 拟录取41 于航100526000000237 工商管理硕士172 87.3 69.32 拟录取42 王婧媛100526000000048 工商管理硕士174 86 69.2 拟录取43 魏春林100526011104141 工商管理硕士172 86.8 69.12 拟录取44 赵永刚100526000000204 工商管理硕士174 85.4 68.96 拟录取45 董博100526000000325 工商管理硕士170 87.3 68.92 拟录取46 刘畅100526000000464 工商管理硕士177 83.7 68.88 拟录取47 姜昆100526000000059 工商管理硕士171 86.6 68.84 拟录取48 李奇男100526000000166 工商管理硕士174 83.5 68.2 拟录取49 王珏100526000000418 工商管理硕士187 76.3 67.92 拟录取50 段世彪100526000000126 工商管理硕士175 82.2 67.88 拟录取51 郝钦犁100526000000227 工商管理硕士170 84.6 67.84 拟录取52 胡文亚100526000000408 工商管理硕士179 80.1 67.84 拟录取53 苏尝根100526011104090 工商管理硕士173 82.8 67.72 拟录取54 孙通100526011104117 工商管理硕士169 84.3 67.52 拟录取55 张诚韦100526000000287 工商管理硕士170 83.6 67.44 拟录取56 杜建刚100526000000335 工商管理硕士165 86.1 67.44 拟录取57 田雪雪100526000000104 工商管理硕士180 78.2 67.28 拟录取58 白莹100526000000375 工商管理硕士165 85.1 67.04 拟录取59 陈香润100526000000134 工商管理硕士177 78.6 66.84 拟录取60 王一如100526000000020 工商管理硕士171 81.2 66.68 拟录取61 康禹100526000000091 工商管理硕士168 82.7 66.68 拟录取62 杜杰100526000000096 工商管理硕士171 81.1 66.64 拟录取63 颜鸼瑶100526011101700 技术经济及管理399 88 83.08 拟录取64 弋生辉100566034915439 技术经济及管理357 87.55 87.55 拟录取65 赵耀荣100196061155749 技术经济及管理389 84.55 84.55 拟录取66 胡玲100566000103045 技术经济及管理367 81.7 81.7 拟录取67 徐景芳100526011101694 旅游管理374 91.2 83.00 拟录取68 马越萱100526011101685 旅游管理337 81.8 74.60 拟录取69 陈鲁闽103846213706148 旅游管理371 83 83.00 拟录取70 梁书慧100526011103137 中外政治制度410 91 84.70 拟录取71 贾媛芳100526011103141 中外政治制度375 85.4 78.12 拟录取72 李春磊100526000000945 中外政治制度340 85.6 73.28 拟录取73 李佳鹏100526011103136 中外政治制度330 88.6 72.78 拟录取74 马天羽100366111101635 中外政治制度354 87 87.00 拟录取75 姚威100526011103154 国际关系374 87.2 78.52 拟录取76 米雪100526011103142 国际关系358 87 76.22 拟录取77 杜君君100526000000943 国际关系351 86 74.94 拟录取78 洪东东100526000000527 会计学410 81.90 81.97 拟录取79 郑潇潇100526000000532 会计学402 81.30 80.67 拟录取80 宋璞御100526011101695 会计学378 82.60 77.70 拟录取81 王燕婉100526000000533 会计学344 80.30 72.25 拟录取82 李莹100526011101690 会计学337 73.00 69.08 拟录取83 胡德畅100526011103044 行政管理397 90.00 82.58 拟录取84 周宇100526000000921 行政管理394 90.60 82.34 拟录取85 王晶100526011102982 行政管理379 86.20 78.92 拟录取86 和慧英100526011103100 行政管理372 88.30 78.57 拟录取87 张婷100526000000928 行政管理371 84.60 77.32 拟录取88 张璐100526011103004 行政管理371 83.20 76.90 拟录取89 韩莹钰100526011103057 行政管理359 84.80 76.50 拟录取90 傅开100526000000917 行政管理357 87.80 76.26 拟录取91 杨真一100526011103071 行政管理344 91.60 75.64 拟录取92 王志睿100526000000915 行政管理356 83.60 74.92 拟录取93 马一丹100526011103077 行政管理354 84.20 74.82 拟录取94 张熙莉100526000000916 行政管理348 86.90 74.79 拟录取95 肖青娣100526011103024 行政管理345 87.70 74.61 拟录取96 董洁100526011103005 行政管理343 78.50 71.57 拟录取97 胡月100526011103009 社会保障364 86.00 79.40 拟录取98 李晓云100526000000936 社会保障361 89.00 80.60 拟录取99 刘亚江100526011103058 社会保障343 78.00 73.30 拟录取100 杨保云100526011101692 企业管理381 83.70 79.95 拟录取101 王如如100526011101697 企业管理357 81.00 76.20 拟录取102 董昌娟106986611101242 企业管理379 81.50 81.50 拟录取103 陕思婕100066210501163 企业管理371 87.10 87.10 拟录取104 刘宁100046131104088 企业管理346 85.60 85.60 拟录取105 寇志斌103846214406339 企业管理353 83.50 83.50 拟录取106 马晓莉100526011103065 教育经济与管理339 86.9 75.44 拟录取107 双瑞100526011103021 教育经济与管理335 89.3 89.3 拟录取108 李姝洁104226510094843 教育经济与管理335 91.7 91.7 拟录取109 宫泽101456000001365 公共管理（MPA) 179 80.7 80.7 拟录取110 赵翊牟100706778892335 公共管理（MPA) 169 77.8 77.8 拟录取111 柳博元100566037794240 公共管理（MPA) 169 82.9 82.9 拟录取112 陈政100016000320817 公共管理（MPA) 203 83.8 83.8 拟录取113 丁倩100566000191001 公共管理（MPA) 218 84.7 84.7 拟录取114 田潇钰100536250050466 公共管理（MPA) 178 86.6 86.6 拟录取115 胡晓旭104226510010685 公共管理（MPA) 170 84.4 84.4 拟录取116 秦亭亭100536250050481 公共管理（MPA) 176 83.1 83.1 拟录取117 李智民100016000321001 公共管理（MPA) 174 83.4 83.4 拟录取118 侯嘉琪100036059108362 公共管理（MPA) 173 85.3 85.3 拟录取119 韩峰100026516907059 公共管理（MPA) 219 82.6 82.6 拟录取120 邓凯文100276999060432 公共管理（MPA) 173 75.8 75.8 拟录取121 王羿舒100566000191331 公共管理（MPA) 178 70.7 70.7 拟录取122 李兴萌100036059005324 公共管理（MPA) 184 82 82 拟录取123 刘文远104566750000726 公共管理（MPA) 189 84.3 84.3 拟录取124 杜宜迟100366999911162 公共管理（MPA) 165 73.2 73.2 拟录取125 王青宸100526011104140 公共管理（MPA) 207 86.00 75.80 拟录取126 孙莹100526000000013 公共管理（MPA) 205 76.50 71.60 拟录取127 周钰100526011104113 公共管理（MPA) 200 76.50 70.60 拟录取128 张晶晶100526000000262 公共管理（MPA) 194 81.30 71.32 拟录取129 郦文婷100526000000456 公共管理（MPA) 194 86.70 73.48 拟录取130 成钰100526000000413 公共管理（MPA) 192 85.70 72.68 拟录取131 韩冰100526000000247 公共管理（MPA) 190 84.20 71.68 拟录取132 李婧100526000000467 公共管理（MPA) 189 82.30 70.72 拟录取133 邢效齐100526011104134 公共管理（MPA) 189 84.60 71.64 拟录取134 曹洁100526000000036 公共管理（MPA) 188 80.10 69.64 拟录取135 韩天祥100526011104109 公共管理（MPA) 188 77.70 68.68 拟录取136 朱佳100526000000461 公共管理（MPA) 186 85.50 71.40 拟录取137 刘飞100526000000411 公共管理（MPA) 183 83.50 70.00 拟录取138 李锦秋100526011104139 公共管理（MPA) 183 81.20 69.08 拟录取139 杨国苹100526000000132 公共管理（MPA) 181 88.20 71.48 拟录取140 徐兵100526000000058 公共管理（MPA) 180 81.90 68.76 拟录取141 李博100526000000327 公共管理（MPA) 178 77.60 66.64 拟录取142 卿三吉100526000000142 公共管理（MPA) 175 85.90 69.36 拟录取143 王杭100526011104142 公共管理（MPA) 175 86.10 69.44 拟录取144 云占凯100526000000471 公共管理（MPA) 174 80.10 66.84 拟录取145 郝芸婕100526000000044 公共管理（MPA) 173 87.00 69.40 拟录取146 悦书玮100526000000162 公共管理（MPA) 173 86.30 69.12 拟录取147 林永贺100526011104149 公共管理（MPA) 171 78.10 65.44 拟录取148 陈雅静100526000000221 公共管理（MPA) 170 83.10 67.24 拟录取149 袁媛100526000000372 公共管理（MPA) 170 79.00 65.60 拟录取150 郭文瑜100526011104150 公共管理（MPA) 170 84.90 67.96 拟录取151 高然100526000000003 公共管理（MPA) 168 85.00 67.60 拟录取152 王婷婷100526011104159 公共管理（MPA) 168 76.70 64.28 拟录取153 张剑雄100526000000068 公共管理（MPA) 166 88.80 68.72 拟录取154 倪晓平100526000000025 公共管理（MPA) 165 85.70 67.28 拟录取155 林明泉100526000000066 公共管理（MPA) 170 85.00 68.00 拟录取156 刘婷婷100526000000194 公共管理（MPA) 201 86.30 74.72 拟录取157 陈洁100526000000362 公共管理（MPA) 193 82.10 71.44 拟录取158 宋佳月100526011104098 公共管理（MPA) 187 80.60 69.64 拟录取159 王士武100526000000393 公共管理（MPA) 198 82.10 72.44 拟录取160 李强100526011104154 公共管理（MPA) 158 86.90 66.36 拟录取161 刁小萌102906250301070 公共管理（MPA) 174 88.40 88.40 拟录取162 冯淑娟103206250100229 公共管理（MPA) 170 88.20 88.20 拟录取163 薛菲103206250100411 公共管理（MPA) 163 86.30 86.30 拟录取164 汤争先103206250100351 公共管理（MPA) 165 86.20 86.20 拟录取165 田静103206250100354 公共管理（MPA) 188 85.30 85.30 拟录取166 刘岩103206250100294 公共管理（MPA) 169 85.30 85.30 拟录取167 兰珠美100036059005134 公共管理（MPA) 183 85.10 85.10 拟录取168 耿青103206250100236 公共管理（MPA) 170 85.10 85.10 拟录取169 陈翔102906250901660 公共管理（MPA) 171 84.90 84.90 拟录取170 贾红玫100036016003646 公共管理（MPA) 168 84.40 84.40 拟录取171 莫鑫100276999060526 公共管理（MPA) 177 84.00 84.00 拟录取。

一直都想着考上民大一定要写一篇经验总结，但因为身边琐事太多，就拖到现在才写，希望没有太晚还能对你们有点帮助吧，来，直接上干货。

一、民大相关信息：民大属于985和211，2009年获得教育部批准设置汉语国际教育硕士，所以真题是从09年开始的。

民大特色是“1+2+X”的培养模式：“1”为第一学年的在校学习；“2”为两个暑假的教学与实习；“X”为从第二学年开始，学生可进行至少一个学期的海内外学习、套读美国高校硕士学位、申请教师执照等。

学费是两年三万。

今年民大分数线：总分320，专业课100，英语60，政治国家线45。

推免生3人，提前面试5人；参加复试人数80人，录取49人，复试差额比例约1：1.8。

二、关于英语：民大是很重视英语的，建议有时间和精力去准备托福，因为托福发挥的作用实在太大了，民大英语分数线今年要求不低于60分，但托福达到80或者80以上，英语则可以不低于45分；专业课汉语基础和汉语国际教育基础民大今年要求均不低于100分，但托福80以及80以上可以均不低于90分。

但是精力不足的话当然可以先不考，因为每年可能只有四五个考过托福的，扎扎实实准备考研公共课和专业课也是可取的。

复试考察英语作文和英语口语，会在第五部分详细提到各个细节。

所以民大是很重视英语的，在备考的时候也建议多花些精力在英语上，英语基础不太好的各位宝宝们更要加油！三、关于才艺：民大对才艺的看重想各位宝宝们也知道了吧？有一些学弟学妹们问是不是要童子功的那种？当然你是童子功会更好，但是也不要担心，其实没有你想象的那样严苛。

复试最好准备两到三项才艺展示，至少有一项是比较出众的中华才艺，其他的才艺也可以稍微展示一下。

中华才艺你可以准备书法（没有要求字体和字数，根据个人情况来定，可以带作品来，不过也要在候场时写几个字证明是你写的）、国画、民舞或者古典舞（民大是比较喜欢跳民舞的孩子，有机会就在复试的时候编个民舞吧！）、民族乐器（葫芦丝比较简单易上手，想速成的宝宝可以试试。