中考语文说明文阅读答题技巧(含习题和答案)(最新整理)

最新中考语文说明文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下面的文字，回答各题。

心灵“杀手”—微笑抑郁【文本1】据调查显示，我国每年有28.7万人死于自杀，其中63%有精神障碍，40%患有抑=郁症。

因抑郁症而自杀的不乏名人，包括梵高、海明威、三毛、张国荣、徐行、李晓、等。

作为公众人物，他们往往以外向开朗、积极阳光的形象出现在公众视野，因此突然因抑郁症而轻生，让人更感错愕。

（节选自2018-10-15《快资讯》）【文本2】微笑抑郁症，顾名思义，是抑郁症的一种，在患者不能正确地处理生活中的问题，而他的压力无法得到及时的发泄，并且还需要表露出微笑来面对各种人和事时，这样一来，微笑就如同一张面纱，翠在忧郁的内心面前，长期以来，就有可能会患上抑郁症。

法兰克福大学的心理学家扎普夫发现，掩盖真实情绪、假装友好容易导致抑郁，增大压力，降低人体免疫系统的功能，从而引发疾病。

“微笑抑郁症”比一般普通的抑郁症危害更大。

患“微笑抑郁症”的人为了维护自己在别人心目中的美好形象，可以掩饰自己的情绪。

而当承受的压力大到再也无法承受的时候，他们可能会从一个极度自信的人变成一个极度自卑的人，甚至会怀疑自己各方面的能力。

这时候，人的神经系统可能会受到一定的伤害。

（节选自2019-08-12《微医网》）【文本3】“微笑抑郁症”多发生在那些身份高、学识高、事业有成的人士中，服务行业和行政管理人员尤其多。

对很多白领来说，“笑脸迎人”是一种职业素质，也是拉近与顾客距离的最佳途径。

为了维护自己的“能人”、“强人”或“微笑使者”的职业形象，他们不愿向人倾诉自己的负性情绪，内心深处不断积蓄痛苦、压抑、忧愁和悲哀。

许多人的微笑也往往并非发自内心，而是为了工作、礼节等需要强装出来的。

在社会角色和个人感受之间失去平衡，这是不少人患有微笑抑郁症的重要原因。

治疗“微笑型抑郁症”应采取以生物治疗为基础，辅以心理治疗的方法。

部编中考语文说明文阅读专题训练解题方法和技巧及习题训练含答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答下列小题。

太空垃圾对航天器构成潜在威胁①随着航天技术的广泛应用，人类发射航天器的数量越来越多，太空垃圾也相应增多，专家估计，目前，地球轨道上直径超过1厘米的太空垃圾数量，已超过75万件。

②大空垃圾的来源很多，有运载火箭的残骸、宇航员进行舱外作业时不慎丢失的工具等。

退役的人造卫星，若没能坠入大气层烧毁，就会成为长期环绕地球飞行的太空垃圾。

如果两枚航天器不幸发生碰撞，则会产生大量碎片，造成更多的垃圾。

例如图09年，美国的通信卫星“铱星33号”与退役的俄军事卫星“宇宙2251号”在近地轨道上相撞，产生大量的碎片。

这些碎片之间还继续相互撞击，产生更多更细小的碎片，形成级联效应。

③太空垃圾会破坏正在运行的卫星、飞船等航天器，即便是极其微小的太空垃圾，也会因巨大的相对速度造成严重的破坏，它们会像子弹一样击穿卫星、空间站等昂贵的航天器。

太空垃圾不断增多，会导致环绕地球的轨道被大量的太空垃圾所占据，人类将因此无法继续安全地发射新的航天器。

④对于依旧飞行在轨道上的垃圾，科学家则仍然在寻找对策。

目前，航天大国都已经意识到绝对不能再任由太空垃圾增长下去，毕竟大型卫星、宇宙飞船、太空望远镜都是动辄上亿的金贵货。

⑤当然，初步的计划以及构想还是有的。

一些学者提出，可以通过机器人、绳网、电磁线缆、激光等手段对付太空垃圾。

欧空局就计划研发一种轨道清理卫星，携带绳网、机械臂等装置，将捕获的退役卫星一同带回大气层烧毁。

这种名为欧洲离轨器的卫星，最早有望在2023年升空。

另一种方案的难度则要大得多：从地面或者太空向这些垃圾发射一束激光，利用产生的光压来迫使其改变飞行轨道，最终让其坠入大气层烧毁。

⑥目前，美国、俄罗斯等国的空间监视系统已经在实时监控大于10厘米的太空垃圾。

如果国际空间站等高价值航天器面临相撞风险，可以实施紧急变轨，避开垃圾。

部编中考初中语文说明文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：通过举xx的例子，具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：对xx分门别类的进行条理的说明，条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：列举xx的具体数字，具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④．作比较：将xx和xx做对比，突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

中考语文说明文常考题型与答题技巧(含练习题及答案)一、知识点讲解【知识点1】说明文内容要点的概括要点概括能力是深层阅读理解的前提。

说明性文章归纳概括题主要考查同学们对文章或某一段的整体感知能力，主要有四种考查形式：概括说明对象的特征或事理、概括全文或段落要点、给文章加标题、为事物下定义。

（1）概括说明对象的特征或事理，需要提取信息和整合信息两个步骤，即从原文中找出相关段落文字，把关键点提取出来整合。

提取信息时考查学生能否对信息进行迅速准确的定位和排序；整合信息时考查学生是否能够排除干扰，筛选出重要信息。

（2）概括全文或段落要点概括全文或段落要点难度稍大，要用自己的话概括。

解答这类题首先要根据各段的关键词句概括各段的大意，然后把各段的大意整合，再用简明的句子表达出来。

（3）给文章加标题（4）为事物下定义为事物下定义，即对重要的信息进行筛选整合及运用“定义”的方法说明事物。

下定义要求准确、严密、语言应简明，常用的是判断句的形式，即“××是××”句式。

解答这类题目时要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围：有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及一段、几段乃至全篇；有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取；有的信息不是直接传递的，需对一定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。

最后将提取的内容进行优化整合，以简洁、恰当的语言表述出来。

【知识点2】说明文语言的特点（一）说明文语言的准确性1、表限定时间：已经、一直、早已、一向、渐渐等。

2、表限定程度；最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。

3、表估计或推测：大约、可能、左右等。

4、表限定数量：多、有余、很少等。

5、表限定范围：全、都、大部分、总共、少数等。

6、表频率的词语：屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。

03 把握说明内容【阅读点拨】一、考题形式1.本文说明的主要内容是什么？2.文章从哪些方面来说明说明对象的特征或说明了有关事物的哪些事理？二、答题方法。

1.根据题目要求，从题目或关键词句中，捕捉、筛选和概括有效信息。

（1）直接筛选法：摘录文中的关键语句。

如全文的中心句、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的句子。

（2）综合概括法：有的段落没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，总结段意，最后将它们归纳概括。

2.答题格式。

（1）事物说明文：说明对象＋对象的特征。

（2）事理说明文：关于……的道理（原因、方法、原理等）。

（3）程序说明文：……操作（实验、制作）的过程。

概括要抓住主要内容，做到准确完整、简明扼要。

一般形式为：说明（介绍）了＋说明对象＋内容（特征、事理）。

三、答题举例。

1.叶圣陶《苏州园林》一文的第5段说明的主要内容是：“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

”这就是本段的总起句，它概括（总说）了本段的主要内容。

2.《中国石拱桥》第9段说明的主要内容可以概括为：说明（介绍）了我国的石拱桥（对象）取得光辉成就的原因（内容）。

【进阶训练】一、基础过关。

阅读下面一篇文章，回答后面的问题。

（21分）正确饮水，让身体更健康①2022年3月22日是第三十届“世界水日”，3月22日至28日是第三十五届“中国水周”，旨在唤起大众的节水意识，加强对水资源的保护和合理利用，同时也提醒我们每一个人健康饮水的重要性。

水对于人体的重要作用②水是人体重要的组成成分，是一切生命必需的物质，约占一个健康成年人体重的50%－60%.③水对于人体的作用是至关重要的，人体内所有的生化反应都依赖于水的存在，同时水也负责将营养成分运输到组织，将代谢产物转移到血液进行再分配以及将代谢废物通过尿液排出体外。

水还是体温调节系统的主要组成部分，帮助人体保持体温恒定，也起到润滑组织和关节的作用。

④人体缺水时，除感到口渴外，还会出现皮肤干燥、唇裂、无力、尿少、头晕、头痛等现象，严重时还会出现发热、烦躁不安等症状。

中考语文中考语文说明文阅读专题训练解题技巧讲解及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读关于“板桥道情”的讨论帖，完成后面的题目。

一楼：汪曾祺先生在《故里杂记》里，写到民间艺人怀抱渔鼓，手打筒板，唱《板桥道情》“老渔翁，一钓竿……”二楼：接着是“靠山崖，傍水漪，扁舟往来无牵绊，沙鸥点点清波远，荻港萧萧白昼寒，高歌一曲斜阳晚，一刹时波摇金影，蓦抬头日薄西山。

”三楼：这部是最后，这只是十首送情词中的第一首“派霸”，我上传一幅渔翁图给你们看着。

四楼：多美啊！谁给这幅画起个有诗意的名字呢？五楼：第二首词是“樵夫”，后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。

六楼：“头陀”什么人啊？七楼：《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……（1）下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。

接着孙悟空还向樵夫打听什么地方？他要干什么事？行者近前作礼道：“樵哥，闻讯了。

”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是……”（2）下文划线的句子是解说“扬州道情”的。

请问运用了哪种说明方法？有什么作用？道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后，在我国的许多地方流行。

扬州道情是其中重要的一支。

许多文人也为道情作词，最著名的就是郑板桥所作的道情词，即板桥道情。

（3）根据示例，从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字，写一则回复四楼的帖子。

【示例】我选“高歌一曲斜阳晚”这句唱词作为渔翁图的名字。

你看，忙碌了一天的渔翁正面对着夕阳的余晖，纵情放歌呢。

这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符，词和画都流露了豁达、乐观的情怀。

【答案】（1）行者道：“有个铁扇仙的芭蕉扇现在何处？”他要借芭蕉扇。

（2）举例子具体有力地说明许多文人也为道情作词（3）我选“扁舟来往无牵绊”这句唱词作为渔翁图的名字。

你看，夕阳之下一叶扁舟在河水之处悠闲地划过，平静的水面无遮无拦。

这种画面与“扁舟来往无牵绊”所创造的意境相符，词和画都流露了闲适恬淡的生活态度。

中考语文说明文阅读专题训练解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下面的文字，回答问题。

“红灯停”背后的科学齐月园①“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，这是我们从小就耳熟能详的交通安全规则。

交通信号灯一直都是维护交通秩序、交通安全和畅通的重要保障。

②红绿灯的历史可追溯到19世纪英国中部的约克城，红绿分别代表女性的不同身份。

着红装的女性代表已婚，意为“我已经结婚，不能向我求爱”，而着绿装的女性则代表未婚，意为“小伙子向我靠拢吧”!后来由于伦敦议会大厦门前经常发生马车轧人事故，英国政府于1886年在大厦门前的马路上安装了两盏煤气标志灯，借鉴前面提到的服装颜色的差别，使用红色灯表示禁止通行，绿色灯则表示可以通过。

同一年，汽车也问世了，红绿灯作为标志灯很快流行起来。

③1912年，美国盐湖城的一名警察发明了电气信号灯。

1914年，这种信号灯出现在美国克利夫兰市的街道上。

真正意义上的红、绿、黄三色信号灯，直至1922年才出现在美国底特律市的街道上，它采用黄色信号灯作为警示信号，提醒行人和车辆谨慎行进。

④无论是火车的信号灯还是汽车的信号灯，都是用红色表示停止前进，这是为什么呢?⑤根据物理学原理，光线在通过空气传播时会发生散射，对于相同媒质来说，光线的波长越短，散射的作用就会越强，反之就会越弱。

在所有的可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱，它可以传播得更远。

特别是在下雨天或大雾天，空气的透明度会大大降低，红光的这种作用就会更加明显。

⑥此外，使用红色信号灯作为停车的信号，可以使行驶中的司机在很远的地方就看见红色的信号，以便及时做好刹车准备，减速慢行。

如果司机在比较近的地方才看到停车的信号，由于车的惯性而不能及时刹车，非常危险。

同时，红色也会引起人们的视神经细胞的扩展反应，它是一种令人兴奋的扩张色，因而用红色信号灯就会更加醒目，便于提醒司机及早做好刹车等各种应急措施，从而防止事故发生。

说明文知识点1、定义：以说明为主要表达方式，对事物和事理进行解说和阐释的一种文体。

2、分类：事物性说明文：对事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等进行说明的文章。

事理性说明文：对事物的概念、原理、成因、规律、联系等进行说明的文章。

3、说明对象及特征：根据说明文的分类把握说明对象：事物性说明文，主要看文章标题，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等，说明对象一般是一个名词或名词短语。

事理性说明文：要找准开头结尾的总结句，形成一个对象加内容的短语“介绍了……的……”来表述，这样就要求我们把握事物的特征---说明的要点。

4、说明顺序：时间顺序：介绍实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程（强调“过程”）。

如《从甲骨文到缩微图书》。

空间顺序：介绍建筑的构造、实体事物的形状。

如《雄伟的人民会堂》、《核舟记》。

逻辑顺序：介绍事物的性质、原理、功用和解释事理本质的。

如《中国石拱桥》。

注意事项：局部理解，整体把握，答题时看要求（因为有些文章综合运用多种说明顺序）。

5、说明文结构：整体结构：引出说明对象（引说部分）——阐释说明对象（主题部分）——总结说明对象（收尾部分）。

（作为题型，往往是针对主题部分出题）主题部分的结构（层次关系）：并列式——各层之间是并列的；连贯式——各层之间按事物发展安排层次的，前后相承；递进式——各层之间是由浅入深、由表及里、由现象到本质；总分式——总括，分述，总结。

具体分为：总分、分总、总分总。

6、说明方法及作用：A、下定义：把握：“XX叫什么”或“XX是什么”的判断句。

作用：准确、简明地说明了（）的( )特征。

（括号内要结合文本填写）B、举例子：把握：往往用“比如”，“例如”，“如”等。

作用：具体有力地说明了（）的（）的特征。

C、列数字：作用：准确具体地说明了( )的（）的特征。

（注意“列”字的书写；表示某个年份的，不是列数字。

）D、打比方：把握：从修辞角度看，是比喻的修辞方法。

最新中考语文说明文阅读专题训练解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。

烽火台的诉说①人类为了生存下去，就需要共同抵御洪水、野兽等灾害和天敌，这时就少不了彼此沟通和协作。

在远古时期，由于没有文字，人们之间的信息交流主要是靠声音和肢体静享；在我国的殷商时期，出现了“击鼓传声”的通信方式；后来人们开始兴建烽火台，出现了用火竞争烟雾传递信息的办法。

②今天，人们在游览雄伟壮观的万里长城时；依然可以看到修建在制高点上、形似碉堡的方形建筑，那就是烽火台。

不过，烽火台的历史要比长城还要久远。

③一般来说，我国历史上的烽火台是在西周时期出现的。

据史料记载，在周朝时，中央与各诸侯国都在边疆或通往边疆的道路上每隔一定距离就修筑一座烽火台。

烽火台上堆满了柴草，哨兵一旦发现有外族入侵，便点燃柴草以烽火报警。

各路诸侯见到后，就会派兵蒋来接应，同御外敌。

④说到这里，很多人都会想起《东周列国志》中一个很有名的故事——烽火戏诸侯。

故事片说的是荒淫无度的周幽王自从得到美人褒姒之后，便整天想尽办法来博得褒姒开心一笑，可美人一直无动于（zhōng）。

有个近臣献计说，当年先王为了防备西戎入侵，在骊山之巅建有20余处烽火台，每当有贼寇侵犯时，烽火台便点火示警，火光、烟雾直冲霄汉，甚为壮观。

附近诸侯见此情景，无不发兵相救。

这些年为，天下太平，已多年不见烽火点燃，如果君王偕王后同游骊山，夜举烽火，这时诸侯援兵必至，至而无寇，王后必笑无疑。

昏庸的幽王居然听从了这位近臣的馊主意，其下场我们都知道了，周幽王命丧西戎刀下，褒姒也在劫难逃。

西周从此走向了灭亡之路。

⑤西周的灭亡并不意味着以烽火通报军情的历史就此终结。

相反，到了汉代，烽火台的建设规模更大了，使用规则也进一步完备了。

用土木筑成的被称为“烽燧”的烽火台，在边陲重镇和交通要道上随处可见。

今天，在新疆库车县境内，还留存着一座汉代烽燧，其雄伟的气势可使我们约略窥见当时烽火通信的盛状。

中考语文说明文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读赵竹青的《天气预报越来越准的背后》，完成下列小题。

①俗话说“天有不测风云”，精准预测天气向来不是一件容易的事。

而如今，随着预报的准确度大幅提升，越来越多的人们已经习惯根据天气预报来指导出行。

这一场预测天气的革命是如何悄然发生的？②据了解，目前，国际上天气预报的有效性已从早期的1-3天，提高到5-7天。

这主要是得益于数值天气预报的贡献。

世界气象组织将数值天气预报称为20世纪最伟大的科技发展之一，《自然》杂志则盛赞数值天气预报的发展是一场静悄悄的革命。

③上世纪六十年代，随着科技的进步，气象监测从单纯的站点监测变为包含气象卫星遥感的全球监测，气象学飞跃发展为大气科学，气象预测也从天气图经验预报发展到如今的数值天气预报。

④数值天气预报是指以物理数学理论为基础，用电子计算机做出的客观定量预报。

时至今日，较准确的定量数值天气预报能及时预测气象灾害，对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量，极大地保护了公众的生命财产安全。

⑤中国科学院大气物理研究所曾庆存院士首创“半隐式差分法”，在世界上第一个成功求解原始方程作数值预报，并发展了数值天气预报的数学物理基础理论，是国际数值天气预报理论的奠基人之一。

他在卫星大气红外遥感研究中提出“最佳信息层”和反演方法，被世界各主要卫星数据处理和服务中心所采用，服务于实时天气预警和短期天气预报。

他倡导并参与研制“国之重器”的国家大科学装置——地球系统数值模拟装置，为国家防灾减灾、应对全球气候变化、大气环境治理等重大问题提供科学支撑，推动地球系统科学不同学科之间的学科交叉和融合，促进我国地球系统科学整体向国际一流水平跨越。

（据2019年3月23日《人民网》同题文章删改）（1）文章开头引用俗语“天有不测风云”有什么作用？（2）结合文章内容，回答下列问题。

①第②段画线句子运用了________和________的说明方法，具体准确地说明了________。

中考语文中考语文说明文阅读专题训练解题技巧讲解及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。

你“吃”过牡丹花吗①提起牡丹，就会想起“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。

然而，记者日前在河北省秦皇岛市的一片农田里看到了一种可以“吃”的牡丹：油用牡丹。

它的根﹣﹣丹皮是一味传统的中药材，种子可以加工成食用牡丹籽油，牡丹花蕊可以加工成牡丹花蕊茶。

②我国油用牡丹专家、国家林业局油用牡丹工程技术研究中心技术委员会主任李育材介绍说，油用牡丹是我国所独有的、土生土长的、原生态的灌木，共有9个种、1个亚种和1个变种，全部原产于我国，广泛分布于我国20多个省区。

③2006年，中国林科院检测出了牡丹籽油的各项成分。

检测结果表明，牡丹籽油中各种对人体健康有益的元素含量较高，是一种高端食用油。

菏泽随之进行了小规模、专业化的实验性生产并取得了成功。

2010年4月，国家林业局在菏泽组织召开了50多位专家参加的发展油用牡丹的专题论证会，参会专家一致认为山东菏泽市发展油用牡丹基地前景广阔，效益可观。

2011年3月，在进行了多项安全试验的基础上，由国家卫生部发布了关于批准牡丹籽油作为新资源食品的公告。

④牡丹籽油含不饱和脂肪酸高达92.26%，特别是其中的亚麻酸含量达40%以上。

亚麻酸是构成人体脑细胞和组织细胞的重要成分，是人体不可缺少的自身不能合成又不能替代的多不饱和脂肪酸，有“血液营养素”“维生素F”和“植物脑黄金”之称。

与其他油料作物相比，油用牡丹具有产量高、出油率高、油质好、适应性广等特点。

⑤2011年8月，李育材牵头在山东菏泽和河南洛阳率先搞起了试点栽培及综合开发利用，全面拉开了我国油用牡丹发展的序幕。

⑥截至2014年底，全国已种植油用牡丹122.48万亩，年产牡丹籽1 612.59万公斤，牡丹籽油加工企业49家，吸纳就业23.63万人。

⑦目前，以油用牡丹为原料，已开发出高档食用油、高档化妆品、保健品、药物、日用品五大类数十种产品，有的已经投入市场，受到消费者欢迎。

中考语文中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．说明文阅读大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰①自古以来，人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉，这些山脉被称作大洋中脊。

②人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。

大洋中脊的发现，可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。

“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。

1925- 1927年，在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。

他们还发现，这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋。

③在接下来的几十年间，印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。

二战后，船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。

到20世纪50年代初期，地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉，并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。

④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。

正是因为大洋中脊的发现，让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视，诞生了海底扩张学说，并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。

⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉，又是新的海洋洋壳生成的地方。

大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。

在那里，灼热的岩浆由地幔向上涌，逐渐冷却，结合周围已软化的岩石，形成新的洋壳。

新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳，不断向外扩张，并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。

因此，洋壳在大洋中脊出生，在板块与板块的撞击中消亡。

在过去的几十亿年里，大洋洋壳就这样循环往复、生生不息。

⑥研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。

从中轴线往外，水深逐渐增加。

比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米，但其外沿的水深则有5000多米。

究其原因，中轴线处的洋壳刚刚形成，温度最高，因此其密度较小，所以也就升得最高。

在几百万年的地质时间尺度上，中轴线处的洋壳往外移动，其温度逐渐降低，密度增加，随之也就慢慢沉了下去。

中考语文说明文阅读专题训练解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下面一篇文章，完成小题。

陶俑秦兵马俑出土以后，我在京城不止一次见到有人指着在京工作的陕籍乡党说：瞧，你长得和兵马俑一模一样！话说得也对，一方水土养一方人，一方人在相貌上的衍变是极其缓慢的。

我是陕西人，又一直生活在陕西，我知道陕西在西北，地高风寒，人又多食面食，长得腰粗膀圆，脸宽而肉厚，但眼前过来过去的面孔，熟视无睹了，倒也弄不清陕西人长得还有什么特点。

史书上说，陕西人“多刚多蠢”，刚到什么样，又蠢到什么样，这可能是对陕西的男人而言，而现今陕西是公认的国内几个产美女的地方之一，朝朝代代里陕西人都是些什么形状呢，先人没有照片可查，我只有到博物馆去看陶俑。

最早的陶俑仅仅是一个人头，像是一件器皿的盖子，它两眼望空，嘴巴微张。

这是史前的陕西人。

陕人至今没有小眼睛，恐怕就缘于此，嘴巴微张是他们发明了陶埙，发动起了沉沉的土声。

到了秦，就是兵马俑了。

兵马俑的威武壮观已妇孺皆晓，马俑的高大与真马不差上下，这些兵俑一定也是以当时人的高度而塑的，那么，陕西的先人是多么高大！但兵俑几乎都腰长腿短，这令我难堪，却想想，或许这样更宜于作战。

古书上说“狼虎之秦”，虎的腿就是矮的，若长一双鹭鸶腿，那便去做舞伎了。

陕西人的好武真是有传统，而善武者沉默又是陕西人善武的一大特点。

兵俑的面部表情都平和，甚至近于木讷，这多半是古书上讲的愚，但忍无可忍了，六国如何被扫平，陕西人的爆发力即所说的刚，就可想而知了。

汉代的俑就多了，抱盾俑，扁身俑，兵马俑。

俑多的年代是文明的年代，因为被殉葬的活人少了。

抱盾俑和扁身俑都是极其瘦的，或坐或立，姿容恬静，仪态端庄，服饰淡雅，面目秀丽，有一种含蓄内向的阴柔之美。

汉兵马俑出土最多，仅从咸阳杨家湾的一座墓里就挖出三千人马。

这些兵马俑的规模和体型比秦兵马俑小，可骑兵所占的比例竟达百分之四十。

汉时的陕西人是善骑的。

中考语文说明文阅读专题训练解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答后面小题。

鲨鱼是海洋系统的“整容师”①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。

可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。

听到这些，你是否感到十分惊讶呢？②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。

尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。

但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。

鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。

因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。

这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。

研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。

结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说，人类捕捞鯊鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。

那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。

人教版中考语文说明文阅读专题训练解题方法和技巧及习题训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下面的文字，回答问题。

材料一：人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。

据悉，目前，该AI系统的功能已经十分强大。

一方面，可以通过人机交互获取患者或家长口述文本，包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息，做出粗略诊断，给出可能的疾病范围；另一方面，还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊，获取详细病情及鉴别诊断特征，模型据此重新运算，给出具体的精确诊断。

此外，如果有实验室检验或影像检查数据，AI模型还可以进一步确认其诊断结果。

以上只是一个例子。

利用AI，流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影，发送他可能很快就会在线下单的商品，它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大，应用面十分广泛。

人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用（节选自2019年2月13日《佯城晚报》，有删改》（数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）材料二：科幻感十足的AI形象，开始渐渐引发人们恐惧。

其中部分恐惧，可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。

另外，对AI研究的报道方式，也可能引起恐慌，譬如2017年6月，“脸书”（Facebook）的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。

而部分新闻报道甚至描绘成，研究人员为免事态失控，匆忙终止实验。

但1997年，IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军，展示了强大的计算力，其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习，在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。

现在，AI不断击败人类的消息，可能会给人这样一种印象：计算机在认知能力方面已堪比人类。

但实际上，两者之间仍存在一条鸿沟。

机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们，人脑可以解决AI前所未见的问题，而机器学习，只是针对特定问题而设计的。

初中中考语文说明文阅读专题训练解题方法和技巧及习题训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下列文字，回答小题。

中国，最贫穷的挥霍者①就水来说，中国是世界上最贫穷的挥霍者。

②联合国一项研究报告指出：全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水资源不足，20亿人的饮水得不到保证。

预计到2025年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到28亿至33亿。

世界银行的官员预测，在未来的5年内，“水将像石油一样在全世界运转”。

③我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。

在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。

据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。

目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。

由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。

专家们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源。

”美国民间有影响的智囊机构—世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。

”中国的黄河在过去的10多年间，年年断流，其中1997年断流226天。

流经中国一些人口稠密地区的淮河去年也断流了90天。

从卫星拍摄的照片看，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。

目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。

其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13，连一些干旱的阿拉伯国家都不如。

④但是，广大老百姓能感受到我们如此地窘境吗？没有。

⑤就生产用水来说，在宁夏的一些地方，每亩水稻一年大约需要浇2000多立方米水，一亩小麦要浇1200多立方米水。

初中语文阅读理解解题技巧说明文答题技巧（附例题分析）初中语文阅读理解解题技巧题型一：辨析说明文的说明方法这种题型的特点是：在文中抽出一个或几个句子，要求辨别这些句子所运用的说明方法，并分析运用这种说明方法的作用。

解答这种题型的方法是：首先，理解并熟记举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释等常见说明方法的定义;这样才能正确判断句子运用的说明方法。

其次，分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落的内容进行分析?因为任何说明方法的运用都是为了说明某一内容服务的。

题型二：分析说明文的语言特点这种题型的命题形式为：文中“……”这句话中“……”一词能否删去﹖请简要说明原因。

而要求删去的词语多数是表示程度、数量范围或性质的词语，如“可能”、“一般”、“大约”等词。

解答这种题型可按三个步骤进行：第一步，回答“否”或“不能”;第二步，解释要删去的词语的意思;第三步，联系原文分析删去该词语之后句子意思的改变。

题型三：分析说明文的句子作用这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。

这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可。

一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文;在文中，作用多是承上启下;在文末，作用多是总结全文。

题型四：提出说明文说明的问题的解决办法这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。

命题的形式通常有：①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。

②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。

解答这种题型的方法有：(1)在原文中寻找答案。

作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。

我们可以直接摘录这些句子答题。

(2)根据问题产生的原因去提建议。