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高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济知识提纲

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高中政治经济生活第四单元发展社会主义市场经济知识提纲

高中政治经济生活第四单元

发展社会主义市场经济

第十课走进社会主义市场经济

1.为什么要合理配置资源?它有哪些基本手段?

原因:

资源之有限性,人类需要之无限

基本手段:

计划和市场

2.什么是市场经济?市场是如何合理配置资源的?

含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济

方式:通过价格、供求、竞争等在市场经济中发挥基础性调节作用的

3.良好的市场秩序应该坚持什么样的市场交易原则?

原则:

①自愿(反对强买强卖、捆绑销售)

②平等

③公平(反对缺斤短两等)

④诚实守信

4.市场调节有哪些局限性(弊端)?

①自发性:为了眼前利益(排污、制假售假)、为了不正当利益(盗版)

②盲目性:生产经营者无法完全掌握市场信息和控制经济变化趋势,导致“一哄而下(上)”

③滞后性:

市场调节是一种事后调节

从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有时间差

这必然导致经济波动和资源浪费

5.怎么维护市场秩序?

措施:

①良好的市场秩序依赖市场规则来维护

A.市场规则以法律规范、行业规范、市场道德规范等形式

B.以市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则等内容

C.对市场运行的方方面面作出具体的规定

②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度

A.这是规范市场秩序的治本之策

B.切实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系

C.尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度

③国家角度:加强社会信用建设,建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信

用监督和失信惩戒制度

④社会角度:逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚

⑤个人角度:经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,

遵守市场道德

6.社会主义市场经济的基本特征有哪些?

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。它具有如下基本特征

①坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本标志

②最终实现共同富裕,这是发展社会主义市场经济的根本目标

③能够实行强有力的宏观调控

7.为什么要实施宏观调控?什么是宏观调控?

原因:

A.弥补市场调节不足

B.这是由我国社会主义性质决定的

C.社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控功能

含义:

国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制

8.怎么实施宏观调控,要达到怎样的目的?

主要目标:

增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡、促进经济增长

主要手段:

①经济手段:经济政策(财政政策和货币政策)、计划、

②法律手段(立法和司法活动)

③行政手段。宏观调控

注意:应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。

第十一课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

1.十八大以来的伟大成就都有什么?

①经济建设取得重大成就(供给侧结构性改革推进、经济结构优化、新兴产业发展)

②人民生活不断改善(脱贫攻坚有力推进、教育事业全面发展、就业状况持续改善)

③生态文明建设成效显著(绿色发展理念、生态文明制度体系、生态环境治理成效)

2.目前我国社会的主要矛盾是什么?其关键制约因素是什么?

主要矛盾:

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

制约因素:

A.发展不平衡(城乡区域不平衡等)

B.发展不充分(创新实力不够强等)

3.什么是“两个一百年”的奋斗目标?要做到怎样的目标?

第一个“一百年”:建党100年

建成:

经济更加发展

民主更加健全

科教更加进步

文化更加繁荣

社会更加和谐

人民生活更加殷实的小康社会

——全面小康

第二个“一百年”:建国100年

实现现代化、把我国建成社会主义现代化强国

4. “两个一百年”的三个阶段

阶段一:建党100年

建成:

经济更加发展

民主更加健全

科教更加进步

文化更加繁荣

社会更加和谐

人民生活更加殷实的小康社会

——全面小康

阶段二:2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。

?我国经济实力、科技实力大幅跃升,跻身创新型国家前列

?人民生活更加富裕

?中等收入群体比例明显提高

?城乡区域发展差距显著缩小

?居民生活水平差距显著缩小

?基本公共服务均等化基本实现

?全体人民共同富裕迈出坚实步伐

?生态环境根本好转

?美丽中国目标基本实现

阶段三:2035年到2050年,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国?物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升

?实现国家治理体系和治理能力现代化

?成为综合国力和国际影响力领衔的国家

?全体人民共同富裕基本实现

?我国人民将享有更加幸福安康的生活

?中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林

5.新发展理念的含义

创新发展、协调发展、绿色发展、共享发展、开放发展

A.创新发展

含义:不断追求提高劳动生产率,资源利用率的发展理念

目的:解决发展动力问题

根本原因:

创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基

点。

创新发展方式:

国家层面:把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。通过全面深化改革、通过体制、机制(利

益协调)、全面激发市场活力、社会活力、政治活力,形成退工转型创新的合力

与动力

企业层面:不断提高劳动生产率,降低社会必要劳动时间;提高资源利用率,减少资源消耗;追求更高层次的发展

个人层面:树立创新意识,在实践中多创新

B.协调发展

目的:解决发展不平衡问题

协调发展方式:

把握中心:中国特色社会主义事业总体布局

正确处理重大关系:促进城乡区域协调发展、促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。

C.绿色发展

目的:解决人与自然和谐共生问题

绿色发展方式:

坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展;

坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;

形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产与生活方式;

倡导简约适度、绿色低碳;反对奢侈浪费,不合理消费;

创建节约型机关、绿色家庭、绿色社区、绿色学校。

D.共享发展

目的:解决社会公平正义问题

共享发展方式:

坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展结果由人民共享;

多为民生谋利,多为民生解忧;

不断满足人民日益增长的美好生活需要;

使全体人民在共建共享发展中有更多的获得感;

让改革成果更多更公平惠及全体人民;

朝着共同富裕方向不断迈进。

E.开放发展

目的:解决发展内外联动问题

开放发展方式:

顺应我国经济深入融入世界经济的趋势;

奉行互利共赢的开放战略;

遵循共商共建共享的原则;

发展更高层次的开放性经济体系

5.建设现代化经济体系

地位:

我国发展的战略目标

含义:

由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成

有机整体

措施:

①大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础

②实施乡村振兴战略,解决好“三农问题”

③实施区域协调发展战略,大力支持“老、少、边、穷”地区

第十二课经济全球化与对外开放

1.经济全球化的含义及表现是什么?它的载体是什么?

含义:

经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置

使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势

表现:

①生产全球化

②贸易全球化

③资本全球化

载体跨国公司:

2.经济全球化的利弊有哪些?它的实质是什么?

利:它是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的电流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间

弊:它扩大了世界各国的贫富差距;它会导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性;威胁发展中国家的经济安全

实质:以发达资本主义国家为主导的新一轮的资本配置

3.发展中国家应对经济全球化的正确态度是什么?

抓住机遇、趋利避害

防范风险、迎接挑战

4.世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些?发展中确定了哪些基本原则?

地位:与国际货币基金组织、世界银行一道,对当代世界贸易和金融活动进行着广泛的调节,成为当今世界经济的三大支柱之一

作用:它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协议,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所

基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,主要有最惠国待遇原则和国民待遇原则

5.加入世界贸易组织给我国带来的影响有哪些?

①有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;

②有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整,增强我国经济发展活力和国

际竞争力。

③入世也是严峻的考验,国际竞争将更加深入地与国内竞争结合在一起,面临的经

济风险也会显著增加。

6.我国对外开放的基本格局是什么?

基本格局:经过20多年发展,我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。这一格局,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

7.新形势下,我国全面提高对外开放的基本战略是什么?

①“引进来”与“走出去”并重

引进:①资金;②技术;③管理;④人才

走出去:①境外投资办厂;②对外承包工程;③劳务输出;④对外经济技术合作

②以“一带一路”建设为重点

③奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享的开放原则

8.如何全面提高对外开放水平的现在战略是什么?

①好的产品:加快转变经济发展方式。优化结构、拓展深度、提高效益

②好的政策:实行高水平的贸易和投资自由化政策,放宽市场准入

③好的作用:

打开国门搞建设,主动参与和推动经济全球化进程;

同各国人民同心协力,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力

推动建设开放型世界经济

8.我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是什么?

独立自主,自力更生

9.“一带一路”的意义都有什么?(下周讲)

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲 一、主观题必背 1、影响价格的因素: (1)供求影响价格(直接因素) 供不应求,价格上涨供过于求,价格下跌 (2)价值决定价格(根本因素) 在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低 (3)其它因素(间接因素) 气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系实现的。 2、价格变动的影响有哪些?(注意曲线图题) (1)对人们生活的影响 一般来讲:价格降低——需求量变大;价格升高——需求量变小 价格变动会引起需求量的变动:价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大 消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响 若某商品价格上涨对该商品的需求量减少,对其替代品的需求量增加,对其互补品的需求量减少。反之亦然。 (2)、价格变动对生产经营的影响(价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一)

①调节产量:商品价格下降,生产者获利减少,生产者会压缩生产规模,减少产量;商品价格上涨,生产者获利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量,哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。 3、影响消费水平的因素: (1)根本因素:经济发展水平 (2)主要因素:居民收入(当前可支配收入、未来收入预期和收入差距) ①消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民收入,收入是消费的基础和前提。②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 (2)重要因素:物价变动 (3)主观因素:消费心理、消费观。 4、促进消费水平的措施 (1)大力发展生产力,提高我国经济发展总体水平。 (2)保进就来,增加居民收入。 (3)建立健全社全保障体系,提高居民收入预期。 (4)完善分配制度,缩小收入差距,实现社会公平。 (5)加强宏观调控,稳定物价。 (6)消费者要理性消费,树立正确的消费观。 5、生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费

高中政治《经济生活》答题模版

高中政治《经济生活》答题模版 注意抓住角度(主体):国家、企业、消费者等 一、消费环节(生活与消费) (一)价格: 1、前因——什么影响价格(价格变化的因素) (1)价值决定价格(最终原因、根本原因) (2)供求影响价格:供大于求时,价格降低,买方市场;供不应求时,价格上涨,卖方市场。 2、后果——价格影响了什么 (1)价格影响消费:价格变化对生活必需品影响小,高档耐用品影响大,价格上升,对互补品需求减少,替代品需求增加,反之亦然。 (2)价格影响生产:扩大或缩小生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品 注意图像:需求曲线与供给曲线 (二)消费(扩大内需) 1.消费的影响因素 (1)经济发展——根本性因素 (2)居民收入——前提和基础(直接原因)当前收入、未来预期收入、社会贫富差距 (3)物价水平——重要因素 (4)消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 (5)正确的消费观:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。 2.为什么?(扩大内需)▲ (1)依据(理论上) 生产决定消费,消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展;消费是生产的目的和动力,消费调节生产,一个新的消费热点的出现,往往带动新产业的发展;消费为生产创造新的劳动力。 (2)意义(现实上) 有利于提高人民的生活水平;有利于拉动我国经济又好又快增长(出口受阻的情况下,扩

大内需);有利于提高经济发展水平,提高综合国力,建设全面小康社会。 3.怎么办?(扩大内需)▲ (1)大力发展生产力(经济) (2)收入是消费的基础和前提,扩大就业,增加城乡居民收入 (3)贯彻落实科学发展观,加强宏观调控,统筹城乡,统筹区域,缩小贫富差距 (4)努力实现居民收入与经济发展同步,劳动报酬增长与生产率提高同步 (5)保持物价总水平稳定 (6)发挥财政的作用,完善社会保障制度,优化消费环境 (7)引导居民树立正确的消费观 (8)企业诚信守法经营,生产适销对路的高质量产品 (9)加强市场监管,规范市场秩序,打击假冒伪劣 (10)国家实施积极的财政政策(扩内需)和稳健的货币政策(抑制通胀) 二、生产环节(生产、劳动与经营) (一)生产与消费的关系▲ 1.生产决定消费(对象、方式、质量和水平、创造动力) 2.消费对生产具有重要的发作用,消费拉动经济增长,促进生产发展(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力) (二)大力发展生产力 (1)牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,不断解放和发展社会生产力;(2)全面提高劳动者素质;(3)加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新;(4)通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。(三)我国基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 1.怎样增强公有制的主体地位? ①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构增强国有经济活力、控制力、影响力。 ②推进集体企业改革,发展多种形式集体经济、合作经济。 2.为什么要实行这一制度?——从根本上由生产关系一定要适应生产力发展的规律决定的。

高中政治必修二政治生活第四单元复习提纲

高中政治必修二政治生活复习提纲 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 1、主权国家: ①地位:国际社会最基本成员,是国际关系的主要参加者; ②分类:A、按国家性质分为社会主义国家和资本主义国家; B、按经济发展程度分为发达国家和发展中国家; ③构成因素:人口、领土、政权和主权。其中,主权最重要,它是一个国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂; ④基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权; ⑤基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。 2、国际组织: ①含义:一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议建立的有一定规章制度的团体; ②分类:A、按成员性质分为政府间和非政府间; B、按地理范围分为全球性和区域性; ③作用:(积极方面)促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端;缓解国家间的矛盾,维护世界和平。 3、联合国: ①性质:当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织; ②宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展; ③原则:各会员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;集体协作;不干涉任何国家内政; ④作用:A、维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用;B、也有局限性。 4、中国在联合国中的作用: 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵守联合国的宗旨和原则。积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。在一系列全球问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。 5、国际关系: ①含义:国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系; ②内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等; ③基本形式:竞争、合作、冲突。 6、国际关系的决定性因素:国家利益 ①表现:国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源; ②重要性:国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点; ③要求:任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。 7、我国国家利益的主要内容: 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一;我国宪法确立的国家政治制度和社会大局

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一.第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格,价值是价格的基础。商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会必要劳动时间成正比,社会劳动生产率成反比。(价值与价格的关系) B.供求影响价格。 供不应求时价格上涨,供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来,商品价格上升时,人们会减少对它的购买,反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨,其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨,其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量 某种商品的价格下降,生产者获利减少,生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入 当生产要素之间可以相互替代时,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高,消费量就越大。未来预期收入越乐观,消费量就越大。收入差距越大,消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨,消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗等消费原则会影响消费。 二.第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象;②生产决定消费方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;②消费形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点出现,往往能带动一个产业的出现和

高一必修一政治期末考试卷

高一必修一政治期末考试 (时间90分钟满分100分) 一、单项选择题(每题2分,总计50分,从下列四个选项中选出正确的选项并填入括号内.) 1.2010年4月14日,玉树发生了7.1级大地震,全国兄弟省市向灾区运送了大批帐篷,活动板房,食品等救灾物资.这些物资属于() A.是商品,因为他们具有使用价值 B.不是商品,因为他们不是劳动产品 C.不是商品,因为他们没有用于交换 D.是商品,因为他们是人类创造的 2.2010年春节期间,消费者抢分黄金等金银首饰的巨大蛋糕。其黄金首饰的本质是() A.不是商品 B.价格 C.是商品,因为用于交换 D.一般等价物 3.节日期间各大超市摆放着各式各样的商品,如电饭锅为500元,下列认识正确的是() (1)执行货币的流通职能(2)是现实中的货币 (3)执行货币的价值尺度职能(4)是观念上的货币 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4) 4.2010年上海举办了“世博会”为了观看上海世博会,家在新疆的小明携带()去上海较为安全. A.大量现金 B.信用卡 C.股票 D.债券 5.2010年3月14日,温家宝在“两会”闭幕后答记者提问时说,人民币兑美元的汇率已经上升到20%.这说明() (1)美元兑人民币的汇率下降(2)美元兑人民币的汇率上升 (3)人民币兑换美元增多(4)人民币兑换美元减少 A.(1)(4) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(3) 6.有时我们会看到不同的商品生产者生产同一商品,在同一时间,同一市场上,以同一价格出售,有人赚钱,有人亏本.这是因为他们生产同一商品的() A.劳动者的生产积极性不同 B.使用的原材料不同 C.产品质量不同 D.劳动生产率不同 7.价值规律的表现形式是() A.价格围绕价值上下波动 B.社会必要劳动时间决定商品的价值量 C.价值和供求决定价格 D.商品交换以价值量为基础进行等价交换 8.价格变动对以下商品的需求影响较大的是() (1)家用电器(2)大米(3)电脑(4)汽车 A.(1)(2)(4) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(3)(4) 9.一般来讲,下列商品互为替代商品的是() (1)羊肉与牛肉(2)汽车与火车(3)钢铁与砖头(4)食品与水 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(4) 10.“大米涨价了,也得买.”“金银涨价了,以后再买.”上述情况表明() A.价格变动对高档消费品的影响较小 B.价格变动对生活必须品的影响较小 C.不同商品的使用价值是不一样的 D.商品需求量的变化会引起价格的变动 11.恩格尔系数是反映家庭生活水平高低的指标,恩格尔系数越小则意味() A.收入水平在不断下降,生活质量越来越差 B.食品支出在不断下降,生活质量在不断提高 C.发展资料和享受资料在不断下降 D.消费结构在不断恶化

人教版高中政治必修四复习提纲PDF.pdf

思想政治必修四政治生活复习提纲 第一课美好生活的向导 1、生活处处有哲学 1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。 2、什么是哲学? 哲学是关于世界观的学问;是系统化、理论化的世界观;哲学又是关于方法论的学问.一句话,哲学是世界观和方法论的统一。 3、世界观和方法论的关系: 区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。 4、哲学与具体科学的关系: 区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系:1).具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。 2).哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 第二课百舸争流的思想 1、什么是哲学的基本问题? 思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。 它有两个方面内容: 1)思维和存在何者为第一性的问题? 2)思维和存在是否有同一性的问题? 2、什么是唯物主义?什么是唯心主义? 唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。 唯心主义认为,意识是世界的本原,意识第一性,物质第二性。意识决定物质,物质依赖意识。 3、什么是辩证法?什么是形而上学? 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 第三课时代精神的精华 1、真正的哲学是社会变革的先导 1)它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 2)它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力量。 2、马克思主义哲学: 是科学的世界观和科学的方法论;是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。 马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。 第四课探索世界的本质

高中政治 经济生活知识点总结

思想政治必修一经济生活知识点总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: 自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ③货币的职能: A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。 B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币 (2)支付手段,交钱与交换时间不同。例:到银行取工资。 (3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生: ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的

高中政治必修一期末复习资料梳理

高中政治必修一期末复习资料1 生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 (生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力) (2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 A消费的实现是生产行为的完成标志 B消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用 C一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 D消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。 2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状:我国目前处于社会主义初级阶段,其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 (2)意义: ①这是社会主义的本质要求。 ②为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性。 ④不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 3、改革是强国之路 ①内容:A 调整生产关系与生产力不相适应的部分 B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ②性质:是社会主义的自我完善和发展。 ③误区:把改革误认为要改变社会主义性质。 4、公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (1)公有制为主体:

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。——是社会主义经济制度的基础。 (2)组成部分:公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 国有经济:A 含义:社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。 B 地位:掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。 集体经济:A 含义:由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。 B 地位:是我国农村的主要经济形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分。 混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。 (混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。) 5、公有制的主体地位主要体现在: (1)公有资产在社会总资产中占优势。 (2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 A 控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源 B(在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。) 6、非公有制经济 (1)个体经济:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。 (以劳动者自己的劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有和支配。) (2)私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。 (3)外资经济:中外合资企业、中外合作经营企业、外商独资企业中的外商投资部分。 7、我国基本经济制度存在的意义

整理高中政治必修二政治生活知识点复习提纲

整理高中政治必修二政治生活知识点复习 提纲 高中政治必修2《政治生活》知识点温习提纲 必修2?《政治生活》温习提纲 第1单元公民的政治生活 (主体:公民) (知识提纲:我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 第1课人民民主专政 1、宪法对我国国家性质的规定 我国宪法规定:“x是工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。 人民民主专政最大特点:人民是国家的主人,对人民实行民主,对极少数敌对份子实行专政。 2、人民民主专政的本质是人民当家作主 3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是保护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。(注意区分两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现: (1)人民民主最广泛 人民民主的广泛性不但体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。现阶段国家和社会的主人:指社会主义劳动者,拥戴社会主义的爱国者,拥戴祖国统1和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 (2)人民民主最真实

①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物资的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日趋充分的实现。 ②我国在尊重和保障人权方面获得的成绩,充分反应了人民民主的真实性 (3)人民民主的最管用 我国建立1整套保障人民当家作主的制度体系。 4、坚持人民民主专政的必要性;坚持4项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求; 5、我国公民的政治权利和义务 (1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。 (2)我国公民的政治义务:保护国家统1和民族团结、遵照宪法和法律、保护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 6、公民参与政治生活的基本原则: ①坚持公民在法律眼前1律同等的原则;(同等是社会主义法律的基本属性) ②坚持权利和义务统1的原则;(1方面要建立权利意识,珍惜公民权利;另外一方面,要建立义务意识,自觉实行公民义务。) ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 = 4 \* GB3 ④自觉遵守宪法和法律(有序的政治参与) 7、我国公民政治生活的主要内容

高中政治经济生活重点知识归纳

高中政治经济生活重点知识归纳 高中政治经济生活课程知识对大家来说很重要,想要取得好成绩必须要掌握好课本上的知识点,下面是小编给大家带来的高中政治经济生活重点知识归纳,希望对你有帮助。 1高中政治知识点汇总:《经济生活》经济生活知识点1.商品的使用价值和价值的关系(1)二者是统一的。①商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,一定没有价值。(2)二者又是对立的。①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值,为此他必须让渡使用价值给购买者。②消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,因此他必须付出价值给生产者。③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。经济生活知识点2.正确理解“货币”的 概念①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。②货币是指从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。③货币的本质是一般等价物。④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。经济生活知识点3.正确理解“纸币”的 概念和发行①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。②纸币的本质是价值符号。③纸币不是商品,自身没有价值,代替货币执行流通手段的职能。④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的,取决于三个因素:待售商品数量(正比)、商品价 格水平(正比)、货币流通速度(反比),这个关系叫货币流通规律。⑤纸币的发行权在国家,一般由国家的中央银行负责发行。国家可以决定纸币的发行量,但决定不了纸币实际代表的直接量(纸币的实际购买能力、币值)。经济生活

高一政治必修一期末试题及答案

高中政治必修1《经济生活》期末试题一.单项选择题(每题2分,共50分) 1.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元,该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为() A.364元 B.400元 C.520元 D.776元 2.中央经济工作会议指出,实施积极的财政政策,是当前扩大内需所采取的重大措施,是宏观调控的重要内容之一。上述材料表明( ) ①财政就是国家的收入和支出②国家凭借政治权力而进行的社会产品分配是财政的全部内容③财政支出重点的确定是以经济社会发展的客观需要为依据的④政府的政策可以通过财政支出体现出来 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 3.20XX年5月11日,《人民日报》报道,经国务院批准,财政部、国家税务总局发出通知,对受非典疫情直接影响比较突出的部门行业在20XX 年5月1日至9月30 日期间实行税收优惠政策。这表明我国的税收是() A.组织财政收入的基本形式 B.调节经济的重要杠杆 C.国家实现经济监督的重要手段 D.宏观调控的行政手段 4.我国的税收之所以是取之于民,用之于民的新型税收,归根到底是因为() A.我国是社会主义国家,公有制经济居于主体地位B.我国税收的主要来源是国有经济和集体经济 C 社会主义国有、企业、个人三者的根本利益是一致的 D.我国国家财政机构的宗旨是为人民服务 5.20XX年4月15日,山西省政府举行了新闻发布会说,有关部门已经作出决定,将对焦炭生产过热和在建项目违规超量现象进行调控。这是因为() A.政府的宏观调控在资源配置中起基础性作用 B.克服市场经济的弱点和缺陷必须加强政府的宏观调控 C.经济过热的现象有利于企业的长远发展,不利于眼前利益 D.只有政府的宏观调控才能实现资源的优化配置 人民币的升值问题是20XX年的重大热点问题之一,日本和美国从本国的立场出发,竭力主张人民币的价值被低估,并认为人民币的汇率过低是导致民营经济衰退的原因,我国政府顶住压力,明确保持人民币不升值和汇率稳定,回答6-8题。 6.下列关于汇率的说法正确的是() A.汇率是两种货币之间的兑换比率 B.汇率反映不同国家的经济发展水平 C.汇率是用外币表示用于国际间结算的支付手段 D.汇率是用外国货币表示的用于国际支付手段的储备 7.我国人民币汇率形成机制后,人民币对美元有所升值。在其他条件不变的情况下,人民币升值会使() A.出口商品的获益增加 B.同样数量人民币可兑换的美元更少 C.来华购物的外国游客增多 D. 同样数量人民币能进口的商品更多8.在20XX年6月份国际外汇市场上,美元兑换日元的汇率为100美元=

高中政治 经济生活 我国的基本经济制度

我国的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 一、公有制经济 1、内容: 2、地位:生产资料公有制是社会主义经济的基本特征,是社会主义经济制度的基础, 是国民经济的主体。 3、公有制主体地位的表现: A、(量)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势 B、(质)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。【国有经济的主导 作用体现在控制国民经济发展方向、经济运行的整体态势、重要稀缺资源的能力上 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。】 4、增强公有制经济主体地位的措施 A、推行公有制多种实现形式【实现形式:处理资产的方式。这里主要为实行股份制,以较少资金控制较多的资金】,深化国有企业改革,完善各类国有资产管理体制,推动国有

经济更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。 B、推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济 二、非公有制经济 1、内容 2、地位:社会主义市场经济的重要组成部分。 三、实行基本经济制度的原因 1、符合社会主义的本质要求 2、生产关系一定要适应生产发展的客观规律 3、适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情 4、有利于促进生产力的发展、综合国力的提升和人民生活水平的提高。 四、实施基本经济制度的措施 必须坚持和完善这一基本经济制度。要毫不动摇地巩固和发展非公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公

平参与市场竞争,同等收到法律保护,将两者统一于社会主义现代化的进程中。 注意:1、【社会主义市场经济是我国经济的意识形态。市场经济分为社会主义经济(即公有制经济)和非社会主义经济。】 2、【公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是平等的,但是它们在市场竞争 中的地位是平等的。】

2017年高考政治 全国卷大纲《经济生活》知识点归纳

2017年高考全国卷大纲 政治必修1《经济生活》知识点归纳 一、价格 ☆☆1.影响价格的因素: 价值是价格的基础,价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品) ①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加; ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大); ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少; 当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。 二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。 消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。 收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约,应引导人们树立正确的消费观。 7.. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则(做一个理智的消费者--------树立正确的消费观) ①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念) (绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。) ④勤俭节约,艰苦奋斗 ☆☆☆3、生产与消费的关系 A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。 B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的动力和最终目的。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。 三、社会再生产过程:

高中政治必修一期末检测试题介绍

期末检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下表是某一家的月收入来源情况:

某一家当月按生产要素分配所得是( ) A.32 500元 B.10 000元 C.26 500元 D.30 000元 解析:D 此题考查分配方式。某收入为按劳分配所得,儿子、女儿和妻子的收入都属于按生产要素分配,故所得为20 000+6 500+3 500=30 000元。 2.(2015三中检测)2014年的省政府工作报告提出,将提高底线民生 保障水平列为省十件民生实事之首。省委省政府正加紧编织一覆盖全省的基本民生保障安全网。上述做法的影响路径,正确的是( ) A.扩大社会保障围→抑制通货膨胀→提高货币购买力→改善人民生 活 B.扩大社会保障围→缩小收入差距→维护社会公平→促进社会和谐 稳定 C.扩大社会保障围→调节过高收入→抑制盲目消费→稳定物价 D.扩大社会保障围→增加社会总供给→扩大居民消费→发展生产 解析:B 扩大社会保障围与抑制通货膨胀没有直接的关系,A表述错误,不能入选;扩大社会保障围可以保障低收入者的基本生活,但并不能调节过高收入,C表述错误,不能入选;扩大社会保障围会增加社会总支出,而不是增加社会总供给,D表述错误,不能入选;扩大社会保障

围有助于缩小收入差距,进而维护社会公平,促进社会和谐稳定,B正确且符合题意;选B。 3.十八届三中全会强调,要实现发展成果更多更公平惠及全体人民,让人民生活得更幸福。为此,政府应该( ) ①增加民生投入,提高保障水平②完善分配制度,实现共同富裕 ③增加税收收入,减少财政支出④更新消费理念,提高消费水平 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:A 本题考查政府维护社会公平的措施,①②中的容符合要求。 ③中容不能解决社会的公平问题,不符合题目要求;④中容的主体是居民,不符合题目关于“政府”的要求。 4.(2015一中检测)我国各地政府对房地产市场严格执行“限购令”,导致财政收入减少。其传导路径正确的是( ) A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.④→②→③→① D.②→③→④→① 解析:C 解答此题,注意传导路径。正是由于政府对房地产市场严格执行“限购令”,导致了消费者减少购房,购房的减少会使房地产供过于求,价格下跌,开发商利润减少,减少购地,政府的土地出让收入减少,导致财政收入减少,A、B、D均不符合这一过程,选C。

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳 生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺 度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价 值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社 会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价 交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围 绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品) (2)对生产经营的影响: ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素:主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。 9.消费结构的含义?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改

高一政治必修一期末试题及答案[1]

高中政治必修1《经济生活》期末试题 一.单项选择题(每题2分,共50分) 1.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元,该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为() A.364元 B.400元 C.520元 D.776元 2.中央经济工作会议指出,实施积极的财政政策,是当前扩大内需所采取的重大措施,是宏观调控的重要内容之一。上述材料表明( ) ①财政就是国家的收入和支出②国家凭借政治权力而进行的社会产品分配是财政的全部内容③财政支出重点的确定是以经济社会发展的客观需要为依据的④政府的政策可以通过财政支出体现出来 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 3.2003年5月11日,《人民日报》报道,经国务院批准,财政部、国家税务总局发出通知,对受非典疫情直接影响比较突出的部门行业在2003年5月1日至9月30 日期间实行税收优惠政策。这表明我国的税收是()A.组织财政收入的基本形式 B.调节经济的重要杠杆 C.国家实现经济监督的重要手段 D.宏观调控的行政手段 4.我国的税收之所以是取之于民,用之于民的新型税收,归根到底是因为() A.我国是社会主义国家,公有制经济居于主体地位 B.我国税收的主要来源是国有经济和集体经济C 社会主义国有、企业、个人三者的根本利益是一致的 D.我国国家财政机构的宗旨是为人民服务 5.2004年4月15日,山西省政府举行了新闻发布会说,有关部门已经作出决定,将对焦炭生产过热和在建项目违规超量现象进行调控。这是因为() A.政府的宏观调控在资源配置中起基础性作用 B.克服市场经济的弱点和缺陷必须加强政府的宏观调控 C.经济过热的现象有利于企业的长远发展,不利于眼前利益 D.只有政府的宏观调控才能实现资源的优化配置 人民币的升值问题是2003年的重大热点问题之一,日本和美国从本国的立场出发,竭力主张人民币的价值被低估,并认为人民币的汇率过低是导致民营经济衰退的原因,我国政府顶住压力,明确保持人民币不升值和汇率稳定,回答6-8题。 6.下列关于汇率的说法正确的是() A.汇率是两种货币之间的兑换比率 B.汇率反映不同国家的经济发展水平 C.汇率是用外币表示用于国际间结算的支付手段 D.汇率是用外国货币表示的用于国际支付手段的储备 7.我国人民币汇率形成机制后,人民币对美元有所升值。在其他条件不变的情况下,人民币升值会使() A.出口商品的获益增加 B.同样数量人民币可兑换的美元更少 C.来华购物的外国游客增多 D. 同样数量人民币能进口的商品更多8.在2003年6月份国际外汇市场上,美元兑换日元的汇率为100美元= 14000日元,到2004年6月份,汇率是100日元=0.909美元,这就是说

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一《经济生活》复习知识点 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。 货币的本质:是一般等价物。 货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。 ③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度,花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。 2、价值决定价格 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义

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