人教版高中物理必修一高一上学期《匀变速直线运动的研究》单元
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人教版新教材物理必修第一册第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.某高铁列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由0增加到5m/s时位移为25m,则当速度由5m/s增加到10m/s时,它的位移是()A.25m B.75m C.125m D.175m2.a、b两车在同一平直公路上行驶,两车的位移x随时间t的变化如图所示,下列说法正确的是()A.b车运动方向始终不变B.a、b两车相遇两次C.t1到t2时间内,a车的路程小于b车的路程D.t1到t2时间内,a车和b车的位移都在均匀增大3.(2022·上海浦东新·高一期末)无人驾驶汽车车头装有一个激光雷达,就像车辆的“鼻子”,随时“嗅”着前方80m范围内车辆和行人的气息。
无人驾驶汽车以v≤15m/s的速度前进,若雷达发现前方有静止障碍物,就会启动“全力自动刹车”安全系统自动刹车,使汽车避免与障碍物相撞。
已知5m s8m s之间的某一值,则此系统自动刹车的最此安全系统在不同路况下刹车加速度大小为22长时间约为 ( )A .1.87sB .3sC .10sD .16s4.我国海军在亚丁湾索马里海域护航时,有六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。
假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v -t 图像如图所示,设运动过程中海盗快艇所受阻力不变,且始终沿直线运动。
则下列说法正确的是( )A .海盗快艇在0~66 s 内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B .海盗快艇在66 s 末开始掉头逃离C .海盗快艇在66 s 末离商船最近D .海盗快艇在96~116 s 内的加速度为a =-0.75 m/s 25.甲、乙、丙三个物体做匀变速直线运动,通过A 点时,物体甲的速度是6m/s ,加速度是1m/s 2;物体乙的速度是2m/s ,加速度是6m/s 2;物体丙的速度是4m/s -,加速度是2m/s 2,则下列说法中正确的是( )A .通过A 点,物体甲最快,丙最慢B .通过A 点前1s 时,物体甲最快,乙最慢C .通过A 点后1s 时,物体乙最快,丙最慢D .2s 后,甲乙丙的运动方向均相同6.(2021·甘肃白银·高一阶段练习)雨后,某人用高速相机拍下一幅水滴下落的照片,如图所示,其中第4滴水刚要离开屋檐,若滴水的时间间隔相同,第1滴与第2滴水的实际间距为1m ,取重力加速度大小210m/s =g ,不计空气阻力,则拍下照片的瞬间,图中第2滴水的速度大小为( )A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s7.(2021·广东·深圳实验学校高中部高一阶段练习)如图所示,在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为20 m,在B处有另一个金属小球b距C为15 m,小球a比小球b提前1 s由静止释放(g取10 m/s2)。
2021-2022学年高一上第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试卷(人教版物理必修第一册)一、单选题1.伽利略以自由落体运动为突破口,开创了近代物理学的研究方法,则关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法不正确的是()A.伽利略通过逻辑推理驳斥了亚里士多德“重物下落快”的说法B.伽利略猜想v∝x和v∝t两种可能,并通过实验测出v∝x不正确C.伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量时间D.伽利略开创了实验和逻辑推理相结合的科学研究方法2.某质点的速度随时间变化的关系是v=4+2t,v与t的单位分别为m/s和s,则质点的初速度与加速度分别为()A.4m/s与2m/s2B.0与4m/s2C.4m/s与4m/s2D.4m/s与03.汽车以5 m/s的速度在水平路面上匀速前进,紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,则在制动后3 s末的速度和4 s内汽车通过的路程分别为()A.-1m/s 6.25m B.-1m/s 4m C.0 6.25m D.以上答案都不对4.课间,一些“弹簧”男常在走廊上跳摸指示牌秀弹跳。
身高1.70m的小宋同学在指示牌正下方原地竖直向上跳起,手指恰好能摸到指示牌的下边沿,经测得指示牌下边沿到地面的竖直距离为2.50m (如图)。
小宋同学双脚离地时速度大小最接近于()A.0. 5m/s B.3m/s C.6m/s D.9m/s5.如图为研究某动车的运动情况绘制的21xt t-图像。
已知该动车运动轨迹是直线,但是不知该动车是处于加速还是刹车状态,请判定以下说法合理的是()A.该动车处于匀加速状态B.该动车的初速度为0C.该动车的加速度为大小为6m/s2D.该动车在前3秒的位移是18m6.甲、乙两辆汽车从同一位置同时出发,沿同一直线运动的v t-图像如图所示,在0~10 s时间内,下列说法正确的有()A.甲、乙两辆汽车速度方向相同B.甲、乙两辆汽车加速度方向相同C.甲车的加速度大于乙车的加速度D.10s时两车相遇7.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔x0=15m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了t1=3s,通过B、C两相邻的树用了t2=2s,求汽车的加速度大小和通过B树时的速度大小分别为()A.0.5m/s2;5.5m/s B.1m/s2;6.5m/sC.0.5m/s2;6.5m/s D.1m/s2;5.5m/s8.物体自O点由静止开始作匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间均为0.5s,下列说法正确的是()A.物体运动的加速度为2m/s2B.物体通过OA所用时间为0.5sC.OA之间的距离为1.125mD.OA之间的距离为1m9.甲、乙两车停在同一水平道路上,一前一后相距4m s =。
新教材人教版2019版物理必修第一册第2章知识点清单目录第2章匀变速直线运动的研究第1节实验_探究小车速度随时间变化的规律第2节匀变速直线运动的速度与时间的关系第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系第4节自由落体运动第2章匀变速直线运动的研究第1节实验_探究小车速度随时间变化的规律一、实验思路1. 需要测量的物理量:小车在不同时刻的瞬时速度。
可用打点计时器测量。
2. 实验方案如图,小车在槽码的牵引下运动,通过研究纸带上的信息,就可以知道小车运动的速度是怎样随时间变化的。
3. 实验器材:打点计时器、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、刻度尺、导线、交变电源。
二、实验步骤1. 把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,连接好电路。
2. 把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下面挂上适当的槽码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的另一端固定在小车的后面。
3. 把小车停在靠近打点计时器的位置,先接通电源,后释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点。
随后,立即关闭电源。
4. 增减所挂的槽码(或在小车上放置重物),换上新纸带,重复实验三次。
三、数据记录与分析1. 测量并记录数据(1)纸带的选取及测量:从几条纸带中选择一条点迹最清晰的。
为了便于测量,舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点作为计时起点(0点),每5个点取一个计数点进行测量,标明0、1、2、3、4、…,如图所示。
(2)采集数据:一般不是直接测量相邻两个计数点间的距离,而是先测量出各个计数点到计时零点的距离x1、x2、x3、x4、x5、…,再计算出相邻的两个计数点间的距离。
Δx1=x1,Δx2=x2-x1,Δx3=x3-x2,Δx4=x4-x3,Δx5=x5-x4,…。
(3)计算速度:用一段时间内的平均速度代替这段时间中间时刻的瞬时速度,即。
并将求得的各计数点1、2、3、4、…的瞬时速度填入设计的数据表格中。
D.在A落地前,B下落后的任一时刻,A、B两物体速度之差均为20m/s
4.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢旁边的前端观察,第一节车厢通过他历时2s,整列车箱通过他历时6s,则这列火车的车厢有
(△△)
A.3节 B.6节 C.9节 D.12节
5.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔l
s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。
下列说法中正确的是(△)
A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动
B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动
C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小
D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大
6.甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速
度图像如图所示,则下列说法错误的是(△△)
A.甲、乙两物体都做匀加速直线运动
B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大
C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大
D.在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度
7.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为(△△)
A.5.5 m/s B.5 m/s C.l m/s D.0.5 m/s
8.
一辆车由甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0—t和t—3t两段时间内,下列说法正确的是(△△)
(1)加速度大小之比为2: 1 (2)位移大小之比为1: 2 (3)平均速度大小之比为1: 2
A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)(3)
9.一物体做匀加速直线运动,在第1个t s内位移为x1;第2个t
s内位移为x2,则物体在第1个t s末的速度是(△△)
A.(x2-x1)/t B.(x2+x1)/t C.(x2-x1)/2t D.(x2+x1)/2 t
10.P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ∶QR等于(△△)
A.l∶8 B.l∶6 C.l∶5 D.1∶3
11.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10
s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为
(△△)
A.1.5 m/s B.3 m/s C.4 m/s D.无法确定
12.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点。
已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是(△△)
A.2 m/s,3 m/s,4 m/s B.2 m/s,4 m/s,6 m/s
C.3 m/s,4 m/s,5 m/s D.3 m/s,5 m/s,7 m/s
13.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,以后甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一路标时的速度又相同,则(△△)
A.甲车先通过下一路标 B.乙车先通过下一路标
C.丙车先通过下一路标 D.三车同时到达
14.a、b两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程中(△△)
①a、b的速度之差保持不变②a、b的速度之差与时间成正比
③a、b的位移之差与时间成正比
④a、b的位移之差与时间的平方成正比
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v—
t图象如图所示,则(△△)
A.乙比甲运动的快
B.2 s乙追上甲
C.甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲时距出发点40 m远
二、填空题(共22分)
16.(4分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
若汽车刹车后以7
m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是△△△△ m/s。
17.(4分)从车站开出的火车,做匀加速运动,最初一分钟行540m,那么它在最初10s行驶△△△△ m。
18.(4分)汽车在水平公路上自A向B作匀减速直线运动停于B点,初速度为3m/s,加速度大小为0.4m/s2。
若汽车在某1s内通过了0.4m的位移,则在这1秒前汽车已运动了△△△△ s。
19.(4分)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过1s后的速度的大小为10m/s,那么在这1s内,物体的加速度的大小可能为△△△△.
20.(6分)一质点t=0时位于坐标原点,右图为该质点做直线运动的速度一时间图线,由图可知,
(1)在时间t=△△△△ s时质点距坐标原点最远;
(2)从t=0到t=20s内质点的位移是△△△△;
通过的路程是△△△△。
三、实验题(10分)
21.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50
Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻
度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v 2 =△△△△ m/s.小车的加速度是a =△△△△ m/s 2.
距离 d 1 d 2 d 3
测量值/cm
△ △ △
△ △ △ △ △ △
23.(13分)从斜面上某位置,每隔0.1
s释放一个小球,小球作匀加速运动,在连续释放几个后,对在斜面上的小球拍下照片,如图所示,测得 x AB =10 cm,x BC =15 cm,试求
(1)离A最近的小球到A的距离.(4分)
(2)拍摄时,B球已运动了多长时间?(5分)
(3)A球上面滚动的小球还有几个?(4分)
23.(13分)从斜面上某位置,每隔0.1
s 释放一个小球,小球作匀加速运动,在连续释放几个后,对在斜面上的小球拍下照片,如图所示,测得 x AB =10 cm ,x BC =15 cm ,试求 (1)离A 最近的小球到A 的距离. (4分) (2)拍摄时,B 球已运动了多长时间?(5分) (3)A 球上面滚动的小球还有几个?(4分) 解:(1)小球作匀加速运动,最近的小球在A 球上面
x B C -x AB = x AB -x ,将x AB =10 cm ,x BC =15 cm 代入得x=5 c m
(2)由a =2
t x ∆知小球的加速度
a =2
2)1.0(1015s cm
cm t x x AB BC -=- =500 cm/s 2=5 m/s 2
B 点的速度等于A
C 段的平均速度即 v B =s cm
cm t
x AC 1.0215102⨯+=
=1.25 m/s t B =2/5/25.1s m s m a
v B =
=0.25 s (3)n =s s t t B 1.025.0=
=2.5 ,故B 球的上方正在滚动的小球还有两个. A 球上面还有1个小球。