关于设立兰州大学口腔医学科研扶持基金

关于设立校医院的实施方案根据《高等学校医疗保健机构工作规程》，本着精简高效、预防为主，保障学生基本医疗、保障学校公共卫生及卫生突发事件应急，兼顾社区卫生服务的原则，特制定本实施方案。

一、校医院基本职责校医院院部（兰州大学校医院）设在榆中校区，校本部设立医务室（兰州大学校医院医务室），其基本职责如下：（一）负责普通学生新生入学等健康检查；负责对学校其他人员进行健康检查，并建立相应的健康档案。

（二）对患病体弱学生实施医疗照顾，对因病不能坚持学习者，根据学籍管理规定，提出休、退学处理意见。

（三）开展学校社区内医疗服务，做好各种常见病和多发病的诊治工作。

（四）对校医院不能处理的危重及疑难病例，及时转上级医疗机构诊治。

（五）做好学校社区内传染病预防和管理工作。

（六）开设大学生健康教育课程，为学生及所在社区居民定期举办健康教育讲座。

（七）对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食与营养卫生等实施医务监督，并提供咨询和技术指导。

（八）负责学生公费医疗和医疗保险管理相关工作。

（九）负责学校离休人员、院士医疗费及学校领导体检费的核销工作。

二、院内机构设置、人员编制、岗位聘任（一）机构设置：校医院为学校直属副处级单位，实行院长负责制。

医疗卫生工作接受医学管理处、省、市、区卫生行政部门的监督和指导；党组织建设、干部及职工的教育管理等相关工作由直属单位党委负责。

1.校医院设预防保健科（预防保健、计划免疫、卫生监督、健康教育、突发公共卫生事件应对）；医务科（医疗、护理质量监管、传染病管理、体检、学生退学管理）；办公室（办公室日常工作、财务收支管理、挂号收费管理、特殊人员医疗费用核销、学生医保、学生公费医疗）；药械科（药品、卫材、设备器械采购供应、器械设备维修管理以及药物不良反应监控）4个科级机构；内科（内科、传染病、中医疾病诊治、急诊及转院救治）；外科（外科、妇科、五官、皮肤、口腔、急诊及转院救治）；医技科（检验、放射、超声、心电检测、康复理疗）3个业务科室。

附件兰州大学自然科学类非实体性科研机构管理办法第一章总则第一条为进一步加强和规范我校自然科学类非实体性科研机构的建设和管理，推动我校科学研究事业的发展，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法所称的自然科学类非实体性科研机构（以下简称非实体性科研机构），是指由学校正式发文批准成立，挂靠学校自然科学类教学科研单位的科研机构（包括研究院、研究中心、研究所、实验室等）。

非实体性科研机构不设行政级别，不设专门的人员编制，不下拨日常运行经费。

第三条非实体性科研机构的主要任务是面向科学前沿和国家战略，坚持学科交叉与开放协同，组织开展高水平科研活动和高层次学术交流，争取更多的外部支持，着力提升学校科学研究水平，支撑学科建设和人才培养，推动“双一流”建设。

第四条非实体性科研机构实行分类设置、分级管理、定期评估、动态调整的管理模式。

第二章管理职责第五条科学技术发展研究院是非实体性科研机构的业务管理部门，其主要职责是：（一）制定自然科学类非实体性科研机构发展方针和政策，宏观指导机构的建设和运行；（二）负责机构的设立审批、调整和撤销；（三）聘任机构负责人；（四）组织机构的考核与评估。

第六条自然科学类教学科研单位作为非实体性科研机构的挂靠单位，是机构建设和运行管理的主体，其主要职责是：（一）组织机构的申报，制定运行管理的实施细则，提供必要的机构管理运行条件保障，解决机构建设运行中的有关问题；（二）推荐机构负责人；（三）负责日常监督管理，配合做好定期评估。

第三章组建第七条非实体性科研机构分为三类：（一）学校自主批准建立的非实体性科研机构；（二）政府部门委托建立的非实体性科研机构；（三）学校以协议形式与校外单位联合建立的非实体性科研机构。

第八条组建非实体性科研机构需具备以下基本条件:（一）有明确的研究方向和目标，有切实可行的中长期建设规划，发展潜力大；（二）具有承担国家、地方以及企事业单位科研任务的能力，有持续的研究项目和经费来源，具备开展国内外高层次学术交流和技术合作的渠道和条件；（三）在本学科或本领域具有一定的研究优势，拥有一批高质量的研究成果；（四）具有学科搭配得当、人员结构合理、以中青年骨干力量为主体的、专职与兼职相结合的科技人才队伍。

医学及生物学可申报的基金汇总
一、国家自然科学基金项目
- 一般项目:面向医学及生物学领域的基础研究和应用研究项目。

- 卓越青年基金项目:支持医学及生物学领域的优秀青年开展创新研究。

- 国际(地区)合作与交流项目:支持医学及生物学领域的国际合作研究。

二、科技部重点项目
- 重大研发计划(973计划):面向战略性前沿交叉技术的重大基础研究。

- 国家自然科学基金面上项目:重点支持跨学科前沿交叉话题研究。

三、科技部课题引导基金
- 面上医药研发课题:引导应用基础研究,促进产学研合作。

- 国家培育项目:重点培育一批战略性新兴岗位人才。

四、其他医药类基金
- 国家科技支撑计划:重点支撑重大疾病防治相关研究。

- 交大基金:支持学术交流、合作以及青年学者项目。

五、医疗器械重大项目
- 重大新产品研发专项:支持重大创新性医疗器械研发。

以上就是医学及生物学主要可以申报的几类基金汇总,希望对您有所帮助。

兰州大学全日制专业学位研究生奖助学金管理办法第一条为进一步落实国家全面提高高等教育质量，培养高级专门人才的战略，我校以深化研究生培养机制改革，完善全日制专业学位研究生培养教育过程中的激励机制为举措，提高专业学位研究生培养质量。

根据教育部有关精神，参照《兰州大学研究生培养机制改革实施方案》（校研字…2008‟54号）及《兰州大学全日制专业学位研究学业奖学金管理办法（试行）》（校研字…2010‟29号）的改革思路及总体精神，2012年，在原有基础上学校进一步扩大专业学位研究生学业奖学金比例和额度，同时增设助研助学金。

为了加强管理、规范程序，特制定本办法。

第二条标准及比例学校按照全日制非在职专业学位研究生总人数的70%分别设立学业奖学金和助研助学金（以下简称“奖助学金”）。

奖助学金资助年限最多为3年,其中助研助学金每年按10个月资助。

具体资助标准及比例见表《奖助学金的资助比例及标准》。

奖助学金的资助比例及标准第三条参评范围奖助学金的评定范围为我校按期注册的全日制非在职专业学位硕士研究生（不包括MBA、MPA、少数民族骨干计划和强军计划）。

学业奖学金主要用于资助研究生解决全部或部分学费，助研助学金主要用于资助研究生解决部分生活费用。

第四条参评条件一、遵守国家法规、政策，严格遵守校纪校规，具有良好的思想品德和学术道德；二、学习态度端正，刻苦努力，前一学年各门课程成绩合格，完成培养计划所规定的内容，并通过考核；三、积极进行科学研究，具有较好的科研能力；四、在规定时间内必须完成实习、实践环节。

第五条申请程序及评审要求一、各学院、研究院需根据本办法的规定结合本院实际情况制定研究生奖助学金评定实施细则，明确规定奖助学金评定的基本条件和要求、设置类别和基本标准以及评定程序等，并将实施细则上报研究生院审批备案。

二、学校在每学年末确定各学院、研究院专业学位研究生奖助学金指标，并以书面形式下达到各学院、研究院。

三、各学院、研究院根据下达的奖助学金指标和实施细则，具体组织评定。

关于印发《兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求》的通知校研字〔2012〕57号各学院、研究院：为了培养研究生创新能力，全面提高研究生教育质量，本着分类指导、体现特色、尊重差异的原则，各学位评定分委员会完善了所属学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求。

《兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求》经学校第九届学位评定委员会第十次全体会议审议通过，现予以印发，自2013年1月1日起遵照执行。

附件：兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的 基本要求兰州大学（章）2012年12月10日附件：兰州大学各学科研究生在学期间完成科研成果的基本要求目录01 哲学、社会学学位评定分委员会 (1)02 经济学学位评定分委员会 (3)03 法学学位评定分委员会 (4)04 政治学、马克思主义理论学位评定分委员会 (6)05 教育学学位评定分委员会 (8)06 中国语言文学学位评定分委员会 (10)08 新闻传播学学位评定分委员会 (16)09 艺术学学位评定分委员会 (19)10 民族学、历史学学位评定分委员会 (20)11 管理学学位评定分委员会 (25)12 数学学位评定分委员会 (27)13 物理学、材料科学、电子科学与技术学位评定分委员会 (30)14 化学、化学工程与技术学位评定分委员会 (34)15 资源环境科学学位评定分委员会 (38)16 大气科学学位评定分委员会 (42)17 核科学与技术学位评定分委员会 (45)18 信息科学与工程学位评定分委员会 (48)19 生命科学学位评定分委员会 (53)20 作物学、植物保护、畜牧学学位评定分委员会 (56)21 土木工程、地质工程、力学学位评定分委员会 (60)22 基础医学、中西医结合学位评定分委员会 (63)24 口腔医学学位评定分委员会 (69)25 公共卫生与预防医学学位评定分委员会 (71)26 药学学位评定分委员会 (74)01 哲学、社会学学位评定分委员会研究生在学期间完成科研成果的基本要求根据学校关于研究生在学期间完成科研成果的有关文件精神，为了推行以分学科评价为基准，定性目标与量化指标相结合，以有利于培养研究生创新能力为目的，导师评价、管理机构评价、同行专家评价、客观量化评价有机综合的学位评价机制，进一步推进研究生评价机制改革，全面提高研究生教育质量，在充分体现学科特色和学科间差异的基础上，制定哲学、社会学研究生在学期间完成科研成果的基本要求。

2022年11月兰州大学口腔医学院（口腔医院）招聘实验技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.党的十九大提出了新时期实施乡村振兴战略的“二十字”总要求，即（）。

A.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主B.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕C.产业兴旺、生态宽裕、乡风文明、治理有效、生活富裕D.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、村容整洁、生活富裕答案：B本题解析：暂无解析2.大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科（）A.2个以上B.3个以上C.7个以上D.12个以上答案：B本题解析：暂无解析3.教育法律关系的内容是（）。

A.精神财富B.教育行为C.教师与学生D.权利与义务答案：D本题解析：教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。

4.我国现行高等学校内部管理体制是从（）年开始的。

A.1961B.1976全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！C.1989D.1995答案：C本题解析：1989年至今，我国高等学校内部管理体制主要实行的是党委领导下的校长负责制。

5.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚答案：B本题解析：暂无解析6.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出，并送达（）。

A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人答案：D 本题解析：根据《普通高等学校学生管理规定》，学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。

7.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为（）。

A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上答案：B本题解析：暂无解析8.有的教师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）。

科技创新基金管理办法兰州理工大学学生科技创新基金管理办法(试行)总则为加大对学生课外科技学术活动的扶持和推动，提高我校学生的科技创新能力、实践能力和学术水平，通过科研促进教学，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，进一步加强以科技学术为龙头的特色校园文化建设，特设立兰州理工大学学生科技创新基金(以下简称学生科创基金)，学生科创基金由校团委和科技处共同管理。

第一条学生科创基金主要用于为在校学生举办的学术报告会以及在校学生开展科技创新和参加“挑战杯”竞赛活动的相关费用支出。

第二条学生科创基金面向全体在校全日制学生，重点资助在校学生结合所学专业在指导教师的指导下开展科技创新。

第三条学生科创基金资助项目立项由主管学生的校领导批准。

二基金的来源和使用第四条学生科创基金主要来自学校专项拨款，其中:15%用于校园学术报告会;15%用于“挑战杯”竞赛;70%用于学生科技创新项目和奖励。

第五条学生科创基金专款专用，用于所立项目的有关消耗费用，可适当添置学生科技活动固定资产。

第六条每个学院每年可申请500—1000元作为学术报告、讲座费用。

第七条基金支持下的学生科技创新作品主要为三类:自然科学类、社会科学类学术论文，社会调查报告和科技发明制作。

第八条三种类型项目的基金支持规定在500元—3000元之间。

第九条具体项目的具体经费申请及审批必须在上述四至八条规定的1范围内确定。

第十条批准立项的项目，前期将按批准资助额的50%进行拨付，项目完成后拨付其余的50%资助资金。

第十一条本基金的使用原则上按校内科研基金使用办法执行，且由项目负责人和指导教师签字。

第十二条申请项目的指导教师，不得有与申报项目相同的纵横向课题。

所发论文必须注明是兰州理工大学学生科技创新基金资助项目。

第十三条本基金是学校为支持学生课外科技创新活动所设立的专项基金，凡批准立项的项目要充分用好有限资金，不得挪用或借用。

三基金项目的申请与立项第十四条基金的申请、立项、管理和评审由校团委、科技处和教务处共同组织实施。

兰州大学临床医学专业(农村订单定向)人才培养方案一、专业简介临床医学专业自1933年开办至今已有80年的历史，2004年兰州医学院整体倂入兰州大学后，本专业依托兰州大学综合性研究型大学平台优势，继续贯彻“加强基础、培养能力、注重素质、激励创新”的教育理念，为社会培养高素质、综合型、满足时代发展需要的高水平医学基础人才。

根据国家《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》的要求，我校从2010年开始招收临床医学专业(农村订单定向)的学生。

2012年我校《农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革》项目获批教育部卓越医生教育培养计划试点项目。

承担本专业主要教学任务的基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院共设有60个研究所/教研室，762人具有高级职称。

其中，教授94人、副教授252人；博士生导师46人、硕士生导师246人；主任医师201人、副主任医师374人。

158人具有博士学位，781人具有硕士学位。

具有国家临床重点专科4个（骨科、神经外科、消化内科和重症医学科）、国家中医药管理局重点学科1个（中西医结合）、甘肃省临床医学中心10个（甘肃省泌尿系疾病临床医学中心、甘肃省眼科临床医学中心、甘肃省心血管医院、甘肃男科医院、甘肃省消化疾病临床医学中心、甘肃省辅助生殖医学中心、甘肃省眼科复明中心、甘肃省糖尿病咨询中心、甘肃省准分子激光治疗中心、甘肃省新生儿疾病筛查中心）、甘肃省卫生厅重点学科25个（骨科、神经外科、泌尿外科、眼科、心电生理介入专业、辅助生殖医学中心、心血管外科、血液病专业、内分泌专业、传染病专业、呼吸专业、药剂专业、胃肠内科、普通外科专业、小儿外科、危重病学专业、妇科肿瘤专业、小儿内科、皮肤科、神经内科、耳鼻喉科、糖尿病专业、急救医学科、麻醉手术科、肾病科）、甘肃省重点实验室5个（甘肃省消化系肿瘤重点实验室、甘肃省泌尿系疾病重点实验室、甘肃省骨关节重点实验室、甘肃省胃肠病重点实验室、甘肃省新药临床前研究重点实验室）、甘肃省教育厅重点学科2个（外科学、内科学）、国家级培训基地16个（卫生部心血管疾病介入诊疗培训基地、国家药品临床研究基地、全国人类辅助生殖技术培训基地、卫生部脑卒中筛查与防治工程基地、卫生部腹膜透析中心、中华医师学会外科分会腹腔内镜诊疗技术培训中心、中华医师学会外科分会消化内镜诊疗技术培训中心、卫生部普外内镜诊疗技术基地、卫生部消化内镜诊疗技术培训基地、卫生部耳鼻咽喉科内镜诊疗技术基地、卫生部初级创伤培训基地、国家药品临床研究基地、国家临床药师培训基地，卫生部专科医师外科学培训基地、卫生部专科医师急诊医学培训基地、“走进西部”万名县级医院医师培训项目基地）。

附件兰州大学科研经费管理办法第一章总则第一条为进一步加强和规范学校科研经费的管理，提高资金使用效益，促进学校科学事业的协调健康可持续发展，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》、《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》等有关规定，结合学校实际，制定本办法。

第二条本办法所称科研经费是指以学校名义或利用学校的条件，通过承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技咨询等方式，为有关部门或单位提供科学研究服务、开展科研活动所取得的各类经费。

第三条学校科研经费按来源渠道不同，分为纵向科研经费和横向科研经费两大类。

（一）纵向科研经费，是指经各级政府部门批准立项并拨款的科研经费，经费来源性质属于中央或地方财政资金。

（二）横向科研经费，是指以科研合同方式获得的由企事业单位、社会团体等出资投入的科研项目经费，经费来源性质属于社会资金。

包括技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等。

第四条科研经费实行“统一领导、分级管理、责任到人”的财务管理体制。

校长对学校科研经费管理承担领导责任，职能部门和基层单位对科研经费管理承担监管责任，项目负责人对科研经费的管理使用承担直接责任。

第五条外汇科研经费严格执行国家外汇经费管理的有关规定，按结汇之日的外汇牌价折算成人民币后核算。

第二章职责及权限第六条学校是科研经费管理的责任主体。

相关职能部门在各自的职责范围履行管理权限。

（一）科研管理部门负责科研项目的组织申报，科研合同的管理，科研项目执行的监督，科研经费外拨的审核，间接费用的统筹及使用方案的制定，科研项目结题的管理，科研经费形成无形资产的管理，重大重点科研项目预算评审的组织。

（二）财务部门负责科研经费的财务管理、会计核算及科研经费预算、决算的审核，大额科研经费支出的审核。

负责具体指导、协助项目负责人合理编制经费预算和决算，受理预算调整的申请，监督预算的执行，办理科研经费涉税事项。