家庭规章制度(试行)

家庭规章制度
第一条家庭成员应当互相尊重，不得有言语或行为上的侮辱或伤害。

第二条家庭成员应当共同维护家庭的和谐与稳定，不得有任何破坏家庭和睦的行为。

第三条家庭成员应当共同承担家务劳动，不得有逃避责任或懒惰的行为。

第四条家庭成员应当遵守家庭的作息时间和生活习惯，不得有影响家庭其他成员的行为。

第五条家庭成员应当尊重长辈，不得有不敬或不孝的行为。

第六条家庭成员应当共同维护家庭财产和财务安全，不得有挥霍或浪费的行为。

第七条家庭成员应当共同关心家庭其他成员的身心健康，不得有任何对家庭成员造成伤害的行为。

第八条家庭成员应当共同遵守家庭的其他规章制度，不得有违
反家庭规章制度的行为。

第九条家庭成员应当在发生矛盾或纠纷时，以和平的方式解决，不得有暴力或伤害的行为。

第十条家庭成员应当共同努力，营造和谐、温馨的家庭氛围，
共同创造幸福美满的家庭。

以上规章制度自颁布之日起生效，家庭成员应当共同遵守。

如
有违反，将受到相应的处罚。

最实用的家庭规章制度这样的教育方法不对一、班级班规的拟定有必要建立在本班客观实践状况根底之上。

班级规章准则的拟定应从班级每一位学生的学习状况、行为习气、作息状况及班级日常办理所呈现的、所存在的状况而进行拟定。

只要这样，拟定出来班规才干更好地服务于班级办理、建造，服务于班级的每一位学生。

班规的合理、科学、好用程度，不在于它所呈现出来的富丽、精彩的语言或超前沿的先进的办理理念，应该是合适本班级的日常办理作业的需求。

尤其是对刚深化初中七年级的班团体，关于班上每一位学生和班主任来说，这是一个全新的班团体，相同也是生疏的环境，学生与学生、学生与教师之间缺少交流交流，缺少了解；所以在七年级段，班级班规的拟定一般不要急于拟定，应比及半个学期往后，才可进行着手拟定班规；经过半学期的初中生活，学生才会习气新的环境，班级同学之间的交流了解日趋深化，在学生身上才干表现出其最实在的一面，相同班主任在半个学期经过对班级的摸索办理、仔细调查班级学生日常行为、学习习气，深化了解与学生进行说话，才干对所办理的班团体各方面状况有个开始的了解，才干对班级需求拟定一项怎样的规章准则做到心中有数。

二、班级班规的拟定应该是班级全班学生团体才智的效果。

班级班规拟定中应依据民主集中的方法，班主任应把班规拟定作为一项家庭作业安置给每一位学生，让学生知道班规拟定是他们自己的手中与才智，感受到自己是班级的主人，充分调动班级每一位学生参加到班级建造办理中来；班级的每一位学生对这一份特别家庭作业不但要仔细给予完结，还应负责任、赋有创造力给予完结，依据自己在班级学习、生活中发现班级实践所存在状况，所要改善的作业要求拟定出归于自己每一个人的班规；然后再由班主任组织班干部及学生代表召开会议，对班级每位学生递送上来的每一份班规进行科学研究、处理、挑选，一起草拟出一份班规初稿并广泛寻求班上学生意见，终究全体学生予以表决经过，报送班主任同意。

三、班级班规拟定的内容有必要具有科学性、实效性。

家庭小孩规章制度【篇一：个人家庭保姆工作制度】工作制度一、工作职责1、照顾小孩，洗小孩的衣物2、家庭清洁3、做饭二、时间安排举例07：30 上班，给小孩端尿和穿衣服，然后给小孩熬粥08：00 给小孩喂水，然后给他冲点牛奶（90毫升左右），喝完奶陪小孩玩耍一会儿9:00—10:00 宝宝睡觉后，赶紧洗衣服，然后把湿衣服晾在阳台外面，把头天的干衣服收进来备注：天气晴朗的时候记得给小孩勤洗床单、勤嗮被子 10:30宝宝醒后给他喂水，如果他想吃东西可以喂点米粥 12:00给宝宝喂蒸鸡蛋，鱼汤12:15做饭1:20 吃完饭后洗碗2:00 如果小孩的爸爸在家，天气较好，小孩爸爸带他出去嗮太阳就把家里的卫生一收。

2:00—3:00小孩子睡觉时也可以赶紧收一下卫生3:00小孩醒了就给他喂点水或果汁3:30 给他喂点苹果（一半），用小勺刮着吃4:40 准备晚饭5:30 吃晚饭，吃完后收碗6:00 给小孩把奶瓶，碗都消毒，下班回家三、工作标准1、厨房清洁－洗菜，用洗菜盆子洗，不要在水池里洗一周要保证用清洁剂和清洁球擦洗灶台1-2次。

每天烧完饭后用拖把拖一遍厨房。

－钢丝球分2个，一个洗碗，一个擦油烟机、台面等，不得混用－奶瓶、榨汁器的细部要用奶瓶刷清洗，以免残留物变质－厨房地面清洁拖把与房间地板用拖把要分开－客厅和房间的柜子要保证一周擦洗2次，每周末进行一次大扫除，清洁完后可以休息半天。

2、日常洗护小孩的衣服用专用洗衣液洗，洗屁股的布和围嘴一定要分开，小孩的玩具3天要用清水清洗一次。

给小孩喂食之前一定要洗手。

3、特别清洁小孩的床单被套每月选择天气晴朗的时候清洗一次。

每周一次大扫除，窗户拉槽里的灰要清理一下，客厅的沙发要擦一下，沙发套每月天气好的时候换下来放洗衣机清洗一次。

在擦桌子和客厅茶几等物品时一定要把搁置在上面的物品挪开再擦拭。

4、用具宝宝的玩具每个星期用清水洗一次，奶瓶和碗筷一周用专用消毒锅浸泡2次。

四、安全1、单独在家时如遇按门铃，从猫眼观望，家人给开，不认识的人一律不给开门，有事转达。

家庭教育管理规章制度内容第一章总则第一条为了规范家庭教育管理，促进家庭和谐发展，树立正确的家教观念，制定本规章制度。

第二条本规章适用于家庭中的所有成员，涉及家庭成员间的日常生活、学业、行为等方面。

第三条家庭教育是父母对子女进行的教育，包括言传身教、潜移默化，是孩子成长的重要条件。

第四条家庭规章制度的制定应当遵循以下原则：尊重个体差异，注重家庭成员间的相互尊重与理解，促进和谐相处；引导、支持、激励和约束，让家庭成员在和谐、安定的家庭环境中健康成长。

第五条家庭教育管理规章制度的修改和解释权归家庭管理者所有。

第六条家庭成员应当遵循以下基本原则：尊重父母，相互尊重，爱护家庭成员，学会担当和责任。

第二章家庭教育管理第七条家庭教育管理者应当做到：言传身教，以身作则，正确引导子女；设立家庭教育目标，培养孩子的自主学习和生活能力；关心孩子的成长，了解孩子的需求和困惑，及时进行沟通和引导。

第八条家庭成员应当做到：遵守家庭管理规章，尊重父母，尊重他人，维护家庭和谐；热爱学习，勤奋努力，发展自己的兴趣爱好，提升综合素质；做到诚实守信，说到做到，积极参与家庭建设和社会公益活动。

第九条家庭教育管理者应当关注孩子的学业和心理健康，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和世界观；鼓励孩子多参加社会实践活动，积极发展个人潜能。

第十条家庭成员应当尊敬老人，尊重他人，互相帮助，共同维护家庭的和谐和团队精神。

第十一条家庭教育管理者应当关心孩子的日常生活和学习情况，与孩子建立良好亲子关系，保持沟通顺畅。

第三章家庭教育管理规定第十二条家庭教育管理者应当制定家庭教育管理规定，确保家庭教育顺利进行。

第十三条家庭教育管理规定应当包括但不限于以下内容：定期制定孩子的学习计划和生活规律，监督并指导孩子完成任务；营造安全、和谐的家庭氛围，避免家庭暴力和冲突；规范家庭成员的日常行为，培养孩子良好的习惯和品德；制定家庭经济管理规定，教育孩子节约理财意识。

第十四条家庭教育管理者应当在孩子的成长过程中及时调整教育措施和方法，适应孩子的成长需求和心理发展。

家庭孩子规章制度模板范文第一章家庭纪律1. 尊重父母：孝顺父母是中华传统的美德，家中的每个成员都应该尊重父母，听从他们的教诲，不得有不敬之行为。

2. 服从父母：孩子应该尊重父母的意见和决定，服从他们的要求，不得顶撞和违抗。

3. 与父母沟通：家庭成员之间应该多进行沟通，心怀感恩之心，彼此理解和支持。

4. 家庭卫生：家庭成员共同维护家庭卫生，保持家中环境整洁，不得随意乱扔垃圾或破坏家具。

5. 晚归规定：晚上10点前回家，如有特殊情况需晚归，应提前告知家人并得到同意。

第二章学习与教育1. 学习习惯：孩子应该保持良好的学习习惯，按时完成作业，认真听讲，遵守学校纪律。

2. 尊重师长：孩子在学校应该尊重老师和同学，听从老师的教导，不得在课堂上讲话捣乱。

3. 家庭教育：家长应该积极参与孩子的学习和成长，鼓励孩子树立正确的人生观和价值观。

4. 定期考核：家长可以根据孩子的学习情况，定期进行考核，对表现优异的孩子进行奖励，对表现不佳的孩子进行督促和帮助。

第三章行为规范1. 文明用语：家庭成员之间不得说脏话和恶意语言，保持礼貌和谦逊的态度。

2. 待人接物：家庭成员应该友好待人，尊重他人的隐私和空间，不得对他人进行暴力或诽谤。

3. 节约用水用电：家庭成员应该节约用水用电，不得浪费资源，保护环境。

4. 爱护公物：家庭成员应该爱护公物，不得损坏公共设施和环境。

第四章娱乐与休闲1. 合理安排时间：家庭成员应该合理安排学习和娱乐的时间，不得沉迷于游戏和电视，影响学习和工作。

2. 共同娱乐：家庭成员可以一起参加各种娱乐活动，增进亲情和友情，促进家庭和睦。

3. 健康生活：家庭成员应该注重健康生活，多进行户外活动和运动，保持身心健康。

第五章安全与保护1. 防范安全事故：家庭成员应该注意安全，避免发生意外事故，学会自救和互救。

2. 防止诈骗犯罪：家庭成员应该提高警惕，不轻信陌生人和网络信息，避免上当受骗。

3. 保护隐私：家庭成员应该保护个人信息和隐私，注意网络安全，不得随意透露自己的身份和联系方式。

家庭管理制度范文家庭是一个人一生中最早、最亲密的学校，家庭管理制度的建立和执行对于家庭成员的成长和幸福有着至关重要的影响。

通过建立一套科学合理的家庭管理制度，可以促进家庭成员的自律能力、责任感，培养良好的家风家训，构建和谐幸福的家庭氛围。

下面，我将从家庭规章制度、家庭经济管理、家庭作息安排和家庭沟通四个方面，详细介绍一套家庭管理制度范本。

一、家庭规章制度1. 家庭秩序：每日起床时间、就寝时间、用餐时间、自习时间等，制定一套合理的作息时间表，养成良好的生活习惯。

2. 家庭卫生：明确家庭成员的卫生责任，保持家庭卫生环境的整洁，每天进行一定程度的家务劳动，增强家庭成员的责任感和参与感。

3. 家庭安全：制定家庭成员的安全责任制，加强对家庭安全意识的培养，确保家庭成员的人身安全和财产安全。

4. 家庭礼仪：明确家庭成员之间的相处规范，如尊重长辈、和颜悦色、不争吵不打架等，培养良好的家庭礼仪和家族传统。

5. 家庭责任：明确家庭成员的责任分工，如父母负责家庭经济管理、孩子负责学业等，培养家庭成员的责任感和自律能力。

二、家庭经济管理1. 家庭预算：制定家庭预算，明确家庭收入和支出的来源和用途，合理规划家庭经济，避免过度消费和债务。

2. 家庭储蓄：鼓励家庭成员进行储蓄，建立家庭紧急储备基金，培养家庭成员良好的理财习惯。

3. 家庭开支：制定合理的家庭开支计划，明确家庭成员的个人开支和家庭共同开支，避免无谓的浪费和过度消费。

4. 家庭投资：根据家庭的实际情况，合理配置家庭资产，进行适当的投资，增加家庭财富的增值。

5. 家庭债务：规范家庭成员的借贷行为，避免家庭成员间的债务纠纷，确保家庭经济的健康稳定。

三、家庭作息安排1. 学习时间：合理安排家庭成员的学习时间，确保每个家庭成员有足够的学习时间，提高学业成绩。

2. 休闲时间：合理安排家庭成员的休闲时间，可以进行集体活动、户外运动等，促进家庭成员的身心健康。

3. 家庭活动：定期进行家庭活动，如游玩、旅行、聚餐等，加强家庭成员之间的交流和互动，增强亲密感和凝聚力。

家庭规章制度十条家庭规章制度十条一、目的：为了维护家庭的和谐、稳定，提高家庭成员的互信、互敬、互爱、互助的意识，规范家庭内部行为，促进家庭成员良好的情感关系和健康的生活习惯。

二、范围：本制度适用于本家庭所有成员，包括家族成员。

三、制定程序：制度的制定、修改及废止均应由全体家庭成员一起商议，经全家庭成员的加入协商后，经过全家庭成员过半数同意方可制定、修改或废止。

四、家庭成员互相礼让：家庭成员应该互相尊重，礼让一定是需要的，此时，平等尤其重要。

如果是强制性的，那就只有它符合亲情关系了。

礼让包括：在家庭生活中互相配合，劳逸结合，避免打扰他人休息区域等。

五、家庭成员文明礼仪：家庭成员在生活中应遵守一些晦涩起来的礼仪，从诚实守信、心态坚定、不轻易诉苦、尽责认真、理智有礼等方面表现出文明礼仪。

六、经济管理：家庭成员应根据家里的经济状况，自觉地管理家庭经济，坚持“一个人若没钱花，不花钱也要花”这一原则，鼓励多家庭成员制定预算，在消费规划方面，尽量不做投机的事情，牢记“有节制的消费”这一宗旨。

七、禁止影响家庭和谐的行为：家庭成员有义务共同维护家庭的和谐稳定，禁止针对他人采取侮辱、恐吓、身体伤害、滥用权力等对家庭和谐稳定有影响的行为。

八、课程管理：家庭成员应尽可能地为促进家庭成员的学习成才多方面作出贡献，尽己所能，获取天赋智能和收获。

九、健康管理：家庭成员应关注自己和家庭成员的健康，积极增强自身防御能力，生活健康，不做伤害自己或家庭成员的事情。

十、责任追究：如果家庭成员违反制度规定，治理组织将对行为进行处理。

对于违纪行为，根据情节轻重进行惩罚处理。

如果其他家庭成员有意造成影响家庭和谐稳定的行为，并造成不良的社会影响，家庭成员要共同维护家庭和谐稳定。

家庭规章制度十条家庭规章制度十条一、目的：为了规范家庭生活秩序，增强家庭成员之间的互相尊重和理解，共同营造和谐的家庭氛围，并遵守相关法律法规及公司内部政策规定。

二、范围：本规章适用于所有家庭成员。

小学生家庭规章制度（通用6篇）小学生家庭规章制度1一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本制度。

二、主要目标任务1、本着“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。

2、激发学生学习的斗志和热情，营造良好的学习环境和学习氛围。

3、规范学生的行为，培养他们积极乐观、健康向上的良好个性，使之成为德才兼备的优秀学生。

三、主要措施(一)设立奖励制度1.奖励内容凡是符合下列条件之一者，给予奖励：(1)德智体全面发展，成绩显著者;(2)模范遵守校规校纪，敢于指出同学的不良行为;(3)尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者;(4)积极参加各项文体活动和社会公益活动者;(5)积极参加各种竞赛，成绩优良者;(6)有其他先进事迹者。

2.奖励方法(1)口头表扬;(2)通报表彰;(3)颁发奖品;(4)授予各种荣誉称号。

(二)对违纪学生的处罚规定凡违反《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。

(1)批评教育：发现学生不尊重师长，不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。

班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育，记录在班主任工作手册上，并记录学生的改正情况。

(2)警告：受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者;严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助无悔改者;严重损坏公物而隐瞒不报者;一学期旷课累计6节以上15节以下者;警告由班主任上报材料，年级组长确认，报德育处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。

(4)严重警告：经警告后仍无效果者;不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者;学期内旷课累计15节以上者。

严重警告以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，德育处批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。

有宝宝后家里的规章制度
第一条：父母是宝宝的榜样，要时刻注意自己的行为言行，这样才能给宝宝一个良好的成
长环境。

第二条：爸爸妈妈要相互尊重，不能在宝宝面前发生争吵冲突，要以最好的方式解决问题。

第三条：父母负责孩子的基本生活，比如喂奶、换尿布、洗澡等，要定时、定量地进行。

第四条：限制家里的噪音，让宝宝有个安静的环境，有助于他的学习和睡眠。

第五条：保持家里的整洁，避免让宝宝接触到不干净的东西，养成良好的卫生习惯。

第六条：爸爸妈妈要亲自带宝宝出门活动，可以去公园、商场、图书馆等地方，让宝宝接
触更多的事物。

第七条：父母要注重宝宝的教育和成长，可以通过播放儿歌、故事等方式培养宝宝的兴趣
和爱好。

第八条：避免过度溺爱宝宝，要适当给予他一定的自主空间，培养宝宝的独立性。

第九条：定期带宝宝去体检，做好宝宝的生长发育记录，保障宝宝的健康。

第十条：建立良好的家风家训，教育宝宝明辨是非，正确处理人际关系。

总之，当家里有了宝宝后，家庭的规章制度变得更加重要，需要更多的关注和呵护，这不
仅是对宝宝的负责，更是对整个家庭的责任。

只有家人们共同遵守规章制度，宝宝才能在
一个和谐幸福的家庭环境中健康成长。

家庭教育指导规章制度第一章总则第一条为了加强家庭教育，促进家庭和谐，健康成长，保障子女权益，制定本规章制度。

第二条家庭是社会的基本单位，家庭教育是培养子女发展的重要环节。

家庭教育应当坚持德育为先，注重道德规范教育，促进身心健康发展。

第三条家庭教育应当遵循以爱为基础，以尊重为前提，以规矩为辅助的原则，促进家庭成员间的和睦相处，共同发展。

第四条家庭教育应当依法进行，尊重子女的个性和选择，照顾其合理需求，培养其独立自主能力。

第五条家庭教育应当注重家风家训的培养，倡导孝顺父母，尊重长辈，注重家庭责任的承担。

第六条家庭教育要与学校教育相结合，保持沟通，共同助力子女的全面发展。

第七条家庭成员应当相互尊重，相互关心，相互支持，形成和谐家庭氛围。

第八条家庭成员有义务共同维护家庭的尊严和荣誉，不得损害家庭成员间的感情。

第二章家庭教育内容第九条家庭教育的内容应当包括道德规范教育、学业发展指导、情感沟通培养等方面。

第十条家长应当以身作则，做子女的榜样，教育子女注重礼仪，尊重他人，遵循法纪。

第十一条家长应当对子女进行学业辅导，指导学习方法，提醒学习重点，激发学习兴趣。

第十二条家长应当注重情感沟通，与子女进行心灵交流，了解他们的困惑和需求，鼓励他们表达心声。

第十三条家长应当引导子女树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的心态和行为。

第十四条家长应当关心子女健康成长，健康饮食、良好作息，保障子女身心健康。

第十五条家长应当教育子女尊重师长，团结同学，遵纪守法，形成良好社会公民素质。

第三章家庭教育方法第十六条家长在进行家庭教育时，应当注重方法和手段的灵活运用，根据子女年龄特点和性格特征，合理选择教育方式。

第十七条家长可以通过谈心交流、示范引导、合理批评等方式，进行家庭教育。

第十八条家长应当根据子女的不同情况，采取适当的奖惩措施，激发其积极性，约束其行为。

第十九条家长应当鼓励子女参与社会实践活动，拓展视野，培养社会责任感。

第二十条家长应当引导子女合理使用信息技术，防止沉迷网络，影响学习和健康成长。

第1篇一、总则为了营造和谐、温馨的家庭氛围，提高家庭成员的生活质量，增强家庭凝聚力，特制定本规定。

本规定适用于本家庭所有成员，包括但不限于父母、子女、配偶等。

二、家庭目标1. 建立和谐的家庭关系，营造温馨的家庭氛围。

2. 培养子女健康成长，为其提供良好的成长环境。

3. 提高家庭成员的生活质量，实现共同进步。

4. 遵守国家法律法规，弘扬家庭美德。

三、家庭制度1. 家庭会议制度：每月至少召开一次家庭会议，讨论家庭大事、子女教育、经济支出等问题，确保家庭成员的意见得到充分尊重。

2. 家庭劳动制度：家庭成员应自觉承担家庭劳动，共同维护家庭环境卫生。

具体分工如下：a. 父母负责家庭大事决策、经济管理、子女教育等工作。

b. 子女负责分担家务劳动，如打扫卫生、洗衣做饭等。

c. 配偶负责家庭日常事务管理，如购物、烹饪等。

3. 家庭教育制度：a. 父母要关心子女的成长，关注其身心健康，尊重子女的个性发展。

b. 家庭教育要注重德育、智育、体育、美育全面发展。

c. 鼓励子女参加课外活动，培养其兴趣爱好。

4. 家庭经济制度：a. 家庭经济开支要合理规划，确保家庭生活品质。

b. 父母要为子女的教育、成长提供必要的经济支持。

c. 家庭成员要节约用水、用电、用物，反对浪费。

四、家庭纪律1. 诚信为本：家庭成员要诚实守信，遵守承诺，不欺骗他人。

2. 尊重他人：家庭成员要尊重长辈，关心晚辈，和睦相处。

3. 勤俭节约：家庭成员要勤俭持家，反对铺张浪费。

4. 遵纪守法：家庭成员要遵守国家法律法规，自觉维护社会公德。

5. 文明礼貌：家庭成员要讲究文明礼貌，不说脏话、粗话，不进行人身攻击。

五、子女教育1. 家庭教育要注重培养子女的品德、智力、体质等方面，使其全面发展。

2. 父母要关心子女的成长，关注其身心健康，尊重子女的个性发展。

3. 家庭教育要注重培养子女的独立思考能力、创新精神和社会责任感。

4. 家庭教育要注重培养子女的团队合作意识，使其学会与他人共同生活。

家庭的规章制度
《家庭的规章制度》
家庭是每个人生活的港湾，是孩子成长的地方，也是夫妻相伴的地方。

为了让家庭和睦、有序，制定一些规章制度是必不可少的。

下面提出一些家庭规章制度的建议：
1.互相尊重。

家庭成员之间要相互尊重，不论是大人还是孩子，都应该尊重对方的意见和决定。

禁止任何形式的辱骂和挑衅。

2.共同分担家务。

每个家庭成员都应该承担一定的家务工作，
包括打扫卫生、做饭、洗碗等。

不应该让其中的一方承担所有的家务。

3.遵守家庭时间。

家庭成员在家庭时间内应该不过多地使用手
机和电脑，而是应该和家人一起度过美好的时光。

4.沟通交流。

家庭成员应该多沟通、多交流，不要藏私、不要
闷在心里。

只有通过交流，才能解决家庭中可能出现的矛盾和问题。

5.父母的权威。

虽然家庭成员之间应该相互尊重，但是父母的
权威是必须要尊重的。

孩子不应该顶撞父母的话语和决定。

家庭规章制度的目的是为了让整个家庭和睦、有序地生活。

只有大家都能遵守这些规章，家庭才会变得更加和谐、幸福。

通
过制定这些规章制度，可以帮助家庭成员树立正确的行为准则和价值观，让家庭成员间的关系更加密切和融洽。

家庭规章制度
为了维护家庭和睦，营造和谐的家庭氛围，我们制定了以下家庭规章制度：
一、尊重。

1. 互相尊重，不得有言语或行为上的侮辱、挑衅或伤害。

2. 尊重家庭成员的个人空间和隐私，不得擅自打开他人的私人物品或信件。

二、责任。

1. 家庭成员应当分担家务劳动，共同维护家庭的整洁和卫生。

2. 家庭成员应当尊重他人的劳动成果，不得随意破坏或浪费。

三、沟通。

1. 家庭成员之间应当保持良好的沟通，有问题及时沟通解决，
不得冷漠或憋闷。

2. 不得使用侮辱、威胁或暴力的方式沟通，要以理性和平等的态度交流。

四、守时。

1. 家庭成员应当尊重他人的时间，不得迟到或早退影响他人的正常生活和工作。

2. 对于家庭重要的事情，要提前告知家庭成员，不得擅自做出影响他人的决定。

五、共同财产。

1. 家庭共同财产应当由全体家庭成员共同管理和维护，不得擅自挪用或私自处理。

2. 家庭成员应当遵守财务纪律，不得铺张浪费或奢侈消费。

六、守法。

1. 家庭成员应当遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动。

2. 家庭成员应当自觉维护家庭的尊严和形象，不得做出有损家庭名誉的行为。

以上规章制度，是为了维护家庭和睦，营造和谐的家庭氛围而制定的，希望全家成员共同遵守，共同努力，共同建设一个温馨和谐的家庭。

约束孩子的家庭规章制度第一条：尊重长辈孩子在家庭中应该尊重父母、祖父母以及其他长辈。

不可以对长辈大声吼叫或者不尊重的态度。

当长辈在说话时，孩子应该注意倾听，不可以插话或者打断长辈的发言。

另外，孩子要学会懂得对长辈表示尊敬，包括行为举止和语言。

第二条：遵守家规家庭中应该制定一些家规，孩子要严格遵守。

比如规定晚上几点睡觉、不可以在家里大声喧哗、不可以随意拿家里的物品等。

孩子要懂得遵守家规，不可以随意违反。

如果孩子违反了家规，需要及时进行纠正，不可以纵容孩子的错误行为。

第三条：责任心家庭中，孩子要学会承担自己的责任。

比如要按时完成作业、保持自己的卫生、不可以随意损坏家里的物品等。

孩子要懂得自己的责任，不可以总是依赖父母。

家长可以培养孩子的责任心，比如让孩子在家里承担一些简单的家务活动。

第四条：尊重他人家庭规章制度中，孩子要学会尊重他人。

不可以随意挑衅或欺负他人，要懂得考虑别人的感受。

如果孩子在家里和其他家庭成员发生矛盾，应该学会妥协和沟通，不能用暴力或者损坏物品的方式解决问题。

第五条：节约资源在一个家庭中，资源是有限的，孩子要学会节约资源。

比如要养成不浪费食物的习惯、不可以随意开着水龙头等。

家长可以和孩子一起讨论资源的重要性，培养孩子的节约意识。

第六条：学习力行在家庭规章制度中，孩子应该学会学习力行。

不仅要学习书本知识，还要学习做人的道理。

家长可以和孩子一起讨论生活中的一些问题，让孩子学会用心去理解和体会。

总之，家庭规章制度是为了约束孩子的行为，让孩子懂得自律和尊重。

家长要注意制定规章制度的时候要合理合适，不可以过于严苛或者放任孩子。

只有家庭与孩子共同遵守规章制度，才能保证家庭和谐、孩子健康成长。

家庭管理制度范本
一、财务管理制度
1. 家庭的一切收入，除按正常计划开支外，全交由财务部管理，其他成员不得私自设立小金库。

2. 家庭的正常开支，按各成员的需求执行，超出正常开支外的，需提前两天提出申请，由财务部统一安排。

3. 建立家庭成员的收支帐目，每月汇总一次，每季度公开一次，平时可抽查。

4. 家庭成员如有临时性借款，需提前两天提出申请，说明用途、借款金额、还款日期，经批准后方可借用。

二、卫生保洁制度
1. 建立家庭卫生值班制度，成员按轮值表定期打扫卫生。

2. 建立家庭卫生保洁责任区，每个家庭成员都有自己的卫生保洁责任区。

3. 公共卫生维护：每个家庭成员都有义务维护公共卫生环境，不随地吐痰，乱丢垃圾。

三、安全防范制度
1. 增强安全意识，注意防火、防盗、防窃、防煤气中毒等安全问题。

2. 离家外出时，应关好门窗、电器，确保安全。

3. 建立家庭安全责任制，每个家庭成员都要对家庭安全负责。

四、学习教育制度
1. 鼓励家庭成员积极参加各类学习活动，提高自身素质。

2. 每个家庭成员都要有自己的学习计划，并按时完成学习任务。

3. 学习时，保持安静，不大声喧哗，不影响他人学习。

五、家庭礼仪规范
1. 尊敬长辈，关心晚辈，互相帮助。

2. 注意言行举止，礼貌待人，营造和谐的家庭氛围。

3. 遵守公共道德规范，不参与不良行为和活动。

家庭⽣活规章制家庭⽣活规章制度1家庭⽣活规章制度总则为营造良好的⽣活环境，温馨的家庭⽓氛，和睦的夫妻关系，培养家庭成员⾃⽴、⾃强的优秀品质，并认真贯彻男⼥平等的基本⽅针，本着公平公正的原则，制订本规章制度。

第⼀章双⽅义务⼀、遵守基督徒幸福婚姻⼗诫。

1、除了你的配偶，不可有别的情⼈。

2、不可把配偶偶像化。

3、不可压制和歧视你的配偶。

4、当纪念你们结婚的⽇⼦和配偶的⽣⽇，予以庆贺。

5、当孝敬⽗母、教育⼦⼥。

6、不可没有只属于两个⼈的时间。

7、不可不学习欣赏对⽅。

8、不可因吵架⽽互相赌⽓。

9、不可没有⼀起读经祈祷。

10、不可没有⼀起上教堂做礼拜。

⼆、遵守国家宪法、法律及社会公德，维护家庭团结稳定、和谐统⼀，互相尊重、⽀持、⿎励、鞭策、保护对⽅的义务。

三、对⾐⾷住⽤⾏应尽的义务。

1、所需⾐物各⽅⾃⾏出资购买，对⽅可提出参考意见，但不可强迫购买⽅完全按⾃⼰意思执⾏。

2、所穿⾐物轮流洗⾐机洗，有特殊情况可视情况⽽更改。

3、双⽅不在⼀起时，吃饭、零花钱等费⽤每⼈每⽉向公共账户⽀取400元，；到外聚餐时从公共账户出，每⽉不超过200元。

4、双⽅都在家时，饭菜轮流做（包括刷锅刷碗），每⼈⼀餐，做饭时，另⼀⽅不得在⼀旁指⼿画脚。

单⽅在家时，饭菜⾃⾏解决，所有劳动不得给另⼀⽅积攒、叠加。

5、住房⽔、电、物业费按实际发⽣额六四分成，男⽅承担60%，⼥⽅承担40%，其他费⽤如购买家具家电⼿机等需要向对⽅申请，向公共账户预计，每⽉从零⽤钱中定额扣取。

6、对住房每周进⾏两次⼤扫除，周三⼥⽅，周六共同⼩扫除，每⽉⼀⼤扫除。

双⽅互相监督，对打扫不⾃觉、不彻底者，另⼀⽅有权提出批评并要求改正，但提出时语⾔要温和，不可⾼声叫嚷，对⽅要⾃觉改正。

任何⼀⽅⼀周以上不在家时，另⼀⽅⾃⾏打扫，所有劳动不得给对⽅积攒、叠加。

7、由⼥⽅理财，每⽉定期存款500元。

有条件情况下购买基⾦，但双⽅必须彼此向神祷告，彼此信任。

四、对⾔⾏举⽌的要求。

⾔⾏举⽌要⽂明，不打⼈、不骂⼈、不说脏话，说话声⾳要温和，忌⾼声喧哗、⼤声叫嚷，⽇常⽣活勤俭节约，处理好邻⾥及亲朋好友的关系，⼀旦争吵⽴马喊挺，回归到上帝的爱⾥⾯去。

家庭规章制度一、前言家庭是每个人成长的港湾，一个和谐、有序的家庭是建立在合理制定的家庭规章制度之上。

本文档旨在对家庭成员的行为和处事原则进行规范，以建立一个拥有和谐、互助、尊重和爱的家庭氛围。

二、家庭生活1.家庭成员应当尊重彼此的隐私，不得私自进入他人房间或霸占他人个人物品。

2.家庭成员应当保持房间的整洁和卫生，每周至少进行一次清理。

3.家庭成员应当合理规划个人时间，尽量减少对其他人造成的打扰。

4.在家庭共用区域，家庭成员应当保持整洁，并及时清理自己的食物残渣和垃圾。

5.遵守家庭作息时间，尽量不要在夜间过于嘈杂，以免影响他人休息。

三、家庭财务1.家庭成员应当共同维护家庭财务的稳定和正常运转。

2.家庭每月按时进行财务统计和预算，制定合理的支出计划，并定期进行调整。

3.任何家庭成员在花费大额资金前，应当与其他家庭成员进行协商。

4.家庭成员不得擅自挪用他人的财务资金，应当诚实守信，遵守共同制定的财务规定。

四、家庭卫生与安全1.家庭成员应当共同负责家庭卫生，定期清洁家中卫生死角，保持整洁的生活环境。

2.家庭成员应当遵守火灾安全规定，禁止在危险区域使用明火。

3.家庭成员应当普及安全知识，遵守交通规则，确保家庭成员的出行安全。

4.在家庭共用电器使用过程中，家庭成员应当谨慎用电，避免因电器使用不当导致安全事故。

五、家庭交流与互助1.家庭成员应当尊重他人的意见和观点，保持良好的沟通和协商习惯。

2.家庭成员应当关心和照顾年幼、老年或有特殊需要的家庭成员。

3.家庭成员应当共同参与家庭活动，增进彼此的感情和了解。

4.家庭成员在面临问题或困难时，应当共同承担和解决，互相支持与鼓励。

六、家庭学习与成长1.家庭成员应当尊重学习的重要性，制定个人学习计划，并定期进行学习总结与复习。

2.家庭成员应当共同关注家庭成员的学业进展，提供适当的帮助和支持。

3.家庭成员不得在学习时间上浪费，应当合理安排娱乐和学习的时间比例。

4.家庭成员应当鼓励和分享各自的成长和进步，共同促进家庭成员的全面发展。