《干部自传》和《干部履历表》及填写注意事项（适用教师）xx部分干部自传姓名：XXX；性别：X；民族：XX；文化程XX；xx：XXXXX县；家庭出身：农民，出生于xxxx。
现工作于xxXX县一中。
高中英语教师。
一、本人简历1994年9月－1999年7月年在xxxx颜家小学读小学。
1999年9月－2000年7月在xxxx中心小学读六年级。
2000年9月－2003年7月在xxxx中学读初中。
2001年5月加入共青团组织。
2003年9月－2006年7月在xx一中读高中。
2006年9月－2007年7月在xx补习学校复读。
2007年9月－2011年6月在xx大学读英语xx本科专业。
2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。
二、家庭及家庭成员情况：本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。
父亲：谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度：初中。
母亲：xx，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度：初中。
大弟：谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。
文化程度：中专。
二弟：谢志成，苗族，1989年6月生，现在xx民族大学读大三。
三、成长经历我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的xx教育下健康成长，生在新xx，长在xx 下。
生于改革开放初期的我，从小到大见证了xx政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有共产党，就没有新xx。
1994年至2000年，我在xx颜家小学和xx中心小学完成了小学学习任务。
从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。
党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。
我在小学的老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是xx工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。
这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。
但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个xx的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。
