小学一年级上学期期中考试家长会班主任发言稿
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一年级家长会班主任发言稿范文三篇一年级家长会班主任发言稿范文一尊敬的各位家长:大家好!我是数学老师。
很快乐因为孩子,我们走到了一起。
借此时机,我把自己的一些想法和大家作一个交流。
我个人认为:学生的主要任务:学知识,学做人,长身体老师的主要任务:关注学生的身心安康,注重学生的全面开展,努力让学生爱学习,会学习。
家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。
“小树易直也易弯”。
培养孩子,应从小开场,从培养孩子良好的习惯开场。
作为老师,我们一直在努力探究,尽自己最大的努力使孩子们可以在学校安康快乐的成长。
在短短的三个月时间里,孩子们的进步有目共睹:他们知道上课前该准备些什么;书、笔该怎么放;他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包......作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?一、生活习惯。
首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。
其次,要培养孩子生活自理的才能。
还有就是让孩子懂得节约。
二、行为习惯。
我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。
孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。
当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。
三、学习习惯。
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。
要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。
有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。
假如这样认为那将来懊悔都来不及了。
希望家长再忙都要把这件事催促到位。
一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。
2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。
在准备学惯用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。
要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。
家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。
要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。
尤其在一年级必家长必需要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而无视了孩子。
2024年一年级上学期期中家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体一年级上学期的教师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对我们教育事业的关注和支持,感谢您们对孩子们的培养和教育给予的辛勤付出。
同时,我想借此机会,向大家汇报一下我们一年级上学期的教育教学工作。
一年级是学生踏入小学的第一步,也是他们学习生涯中的重要阶段。
在这个阶段,学校和家庭的合作尤为重要。
作为班主任,我及时与家长沟通,并与家庭形成良好的互动,共同努力为学生提供一个良好的学习环境。
同时,我们班级坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的自主学习能力、创造思维能力和实践动手能力。
努力让每个孩子都能够充分发展、找到自己的兴趣爱好,并在学习中不断进步。
在本学期的教育教学工作中,我们主要围绕以下几个方面进行了工作:首先,我们注重学生的品德教育。
在班级活动中,我们通过讨论、互动、游戏等方式,培养学生的团队合作精神、友爱互助意识,引导学生遵守课堂纪律和学校规章制度。
每周我们都会开展一次班会,以培养学生的自我管理和沟通能力,帮助他们建立正确的价值观念和道德观念。
第二,我们注重学生的学科知识的学习。
我们教师结合学生的特点和年龄特点,制定了合适的教学计划。
我们注重培养学生的阅读能力和口语表达能力,因此每周我们都会举行朗读比赛和口语表达比赛,让学生通过实践,提高语言能力。
同时,我们还组织了一系列的实践活动,如科学实验课、数学游戏课等,以培养学生的实践动手能力和创新思维能力。
第三,我们注重学生的身心健康发展。
我们每天都会组织学生进行体育锻炼,增强学生的体质和体能。
同时,我们还注重培养学生的艺术素质,每周开展一次艺术课,学生可以选择自己喜欢的乐器进行学习。
在班级活动中,我们还进行了一次心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强他们的心理承受能力。
总的来说,一年级上学期的教育教学工作取得了一定的成绩。
小学期中家长会班主任发言稿(六篇)小学期中家长会班主任发言稿篇1亲爱的各位家长、同学们:大家好!欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们x年级x班的__家长会。
作为父母,你们对子女的关心和付出我们都看在眼里,体会在心底!真的辛苦你们了!如今,随着学习阶段的一步步推进,我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现!尤其是学习方面,大家更是在一学期来让自己又精进了不少。
本学期的__考试中,我们班的平均分数又一次提高了__点!这份成长正是我们进步的表现。
当然,我作为班主任,自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方,管理上,教育上,已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。
但此次,我们的家长交流会,我们也正是为了解决这一问题,并期望家长能协助我们,一起做好学生的教育,共同引导学生健康全面的发展!作为班主任,回顾本学期的管理情况来说,我们班确实有了不少的进步和提升,尤其是过去调皮的孩子也愿意听管教,学会了遵守班级的纪律和秩序。
这对于小学的学生们而言是十分重要的。
为此,我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏,希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉,作一名出色的小学生!此外,在教育方面,这个学期中,我们各位老师也在积极的商议和计划,努力根据我们班级的学习情况,制定和各种的来提高大家的学习积极性,并努力提高我们整体的学习成绩。
虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足,但各位家长只要仔细对比就能发现,他们已经再开始认识到自己的不足,并为了能更上大家正在付出更多的努力去追赶上来!这一点上,我们应该给那些有进步,并且正在努力的同学们送上掌声!当然,小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。
这点,需要我们共用他们一起努力。
无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我们作为老师,要努力塑造好一个严谨积极的课堂,但同时,我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注,多一些鼓励!积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度,为他们营造一个良好的学习氛围,培养积极的自学习惯,进而养成学习的优良态度!知识是学不完的,但学习的习惯却必须从小养成。
一年级期中家长会班主任发言稿亲爱的家长们:大家好!感谢各位家长莅临参加本次一年级期中家长会。
我是负责1班的班主任,我非常荣幸能够在这里与各位家长共同探讨孩子的学习和成长问题。
首先,我要向各位家长报告一下孩子们这段时间在学校的表现。
在过去的几个月里,我们一班的孩子们都非常努力地学习,每个孩子都取得了一定的进步。
他们在课堂上积极参与,勤奋做作业,相互帮助,为班级营造了良好的学习氛围。
在各门学科中,大多数孩子都取得了较好的成绩,在品德方面也有很大的进步。
然而,我也要与各位家长分享我们需要一起关注和改进的地方。
首先是作业问题,有一部分孩子的作业质量不够高,有时候存在粗心和马虎的情况。
我希望各位家长能够在家里多加强对孩子的作业习惯的培养,让他们养成细心、认真的做作业的好习惯。
另外一个问题是注意力集中的能力,有些孩子在上课时容易分心,注意力不够集中,导致听不清楚老师的讲解。
我建议家长们在家里创造一个安静、干净的学习环境,减少干扰因素,帮助孩子培养良好的专注力。
除了学习方面的问题,我还想与家长们分享一些孩子们的优点和进步。
在这段时间里,我们发现很多孩子在团体活动中展现出了领导才能和团队合作的能力。
他们能够带领小伙伴一起完成任务,互帮互助,这让我们非常欣慰。
总的来说,孩子们在这段时间里取得了较好的进步,但仍然存在一些问题需要我们共同努力解决。
我希望家长们能够与学校紧密合作,共同关心孩子的学习和发展。
家长是孩子最重要的启蒙老师,我们需要共同努力,给予孩子更多的鼓励和支持,让他们有一个愉快、积极的学习环境。
最后,我衷心感谢各位家长对学校和班级工作的大力支持,也感谢你们对孩子的付出和关心。
我相信通过我们的共同努力,孩子们一定会茁壮成长,实现自己的梦想。
谢谢大家!。
2024年小学一年级期中家长会班主任发言稿范文尊敬的校方领导,各位教师,以及在座的家长们:上午好!我感到十分荣幸,能作为家长代表在此发言,感谢学校给予的这一机会。
同时,我也深感责任重大,生怕言辞不周,敬请谅解。
转眼间,孩子们的初中生涯即将圆满落幕。
这三年,他们在学校营造的既有自由又有纪律,既和谐又富有挑战的教育环境中,学会了如何为人处世,掌握了学习和独立思考的技能。
尽管我的孩子并非出类拔萃,也存在诸多不足,但只要他们能成为学有所获、身心健康的学子,我就心满意足。
中考的号角即将吹响,孩子们只剩下不到____天的准备时间。
这是一次对三年学习的实质性检验,我们家长应全力配合学校和教师,竭尽全力在这短暂的____天中推动孩子们的学习更上一层楼。
我们承诺,只要学校能有序组织,尽职尽责,采取有效的教学措施,我们家长会在经济上提供支持,学习上加强监督,安全上确保无虞。
本学期,我们家长将加强与学校、班主任及任课教师的沟通,共同为孩子创造一个良好的学习生活环境,让他们以最佳状态迎接中考,将三年的知识积淀转化为丰硕的成果。
在此,我祝愿丰泽中学培育出更多的杰出人才,惠及更多的学子。
愿我们的孩子们通过不懈努力,学业有成。
同时,也祝福在座的每一位老师、家长朋友们身体健康,万事如意,家庭幸福。
谢谢大家!2024年小学一年级期中家长会班主任发言稿范文(二)尊敬的家长们,我们诚挚地呼吁您抽出宝贵的时间,关注并指导孩子的学习。
我们非常感谢您在座的各位对孩子的作业监督所做出的努力。
尽管出具证明是无奈之举,但这确实是为了应对个别学生的需求。
尽管这可能增加了您的负担,但为了孩子的学习进步,让我们共同承担起这份责任,这是值得我们共同付出的。
对于教师布置的所有作业,我们期望每位家长都能给予充分的重视。
现代教育并不仅仅局限于书面作业,而是旨在培养具备创新思维、团队合作精神、实践能力、良好沟通技巧的全面发展型人才。
对于一年级的学生,无论是阅读、绘画、表达、实践还是写作,家长的积极参与和严格要求至关重要。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。
他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。
家长会一年级班主任发言稿7篇家长会一年级班主任发言稿篇1各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这次家长会是这学期学校开得最早的一次。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通了。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
因为开学一个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个月的学习生活中,你们的孩子已经从每天的一日5餐变成了一日3餐;从每天睡懒觉到现在每天6点左右就起床,要到4点左右才放学。
说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一起享用午餐,学会了趴在桌子上睡午觉,学会了安全乘车回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
如果我讲的有什么不妥之处,还请给位家长多多包涵!第一:时扩大孩子的接触范围。
孩子们只有在集体环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他们学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。
再这一个多月里,经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不小心甩在地上儿大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,经常是一个人孤单的玩耍。
所以要让孩子多接触群体,引导他们走入群体,我觉得很有必要。
第二:从小培养孩子的独立性。
在做每一件事情之前,要让孩子养成思考的习惯,考虑一下怎样做会更好,然后再开始动手。
一年级家长会班主任发言稿5篇一年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的家长:你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级管理我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。
针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。
我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。
学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。
一年级家长会班主任发言稿模板亲爱的家长们:大家晚上好!首先,我感谢各位家长能够抽出时间参加今天的家长会。
家校合作是孩子们学习和成长的重要环节,家长的支持和理解对于孩子的发展至关重要。
第一学期即将结束,回顾这一学期的点点滴滴,我们的孩子们在学习、生活和成长各个方面都取得了巨大的进步和成就。
他们在课堂上积极参与,遵守纪律,勤奋学习,课堂表现优秀;同时,在体育课上积极参与运动,增强体质;在班级活动中团结友爱、互帮互助;更重要的是,在艺术与综合实践活动中展现了自己的才艺和创造力。
这些成果的取得与各位家长的关心、支持和配合密不可分,让我们一起为孩子们鼓掌。
在新的学期里,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和更广阔的发展空间。
孩子们的学习进步是我们的首要任务,我们将更加重视培养孩子的学习兴趣和学习方法。
培养孩子的学习兴趣是我们最基本的出发点,只有让孩子们喜欢上学,才能激发他们的学习动力。
我们将注重培养孩子们的学习方法,让他们掌握学习的技巧,学会合理安排时间,有效利用学习资源,提高学习效率。
同时,我们也将多方面地开展课外活动和实践实验,拓宽孩子们的眼界,培养他们的创新思维和问题解决能力。
在学习之外,培养孩子的个性和兴趣发展同样重要。
每个孩子都是独一无二的,在个性和天赋方面都有自己的特点,我们将尊重并培养孩子们的个性和兴趣。
班级将组织一系列的兴趣小组和俱乐部活动,让孩子们能够在兴趣中快乐学习,发展自己的特长。
同时,我们将注重培养孩子们的团队合作能力,通过集体活动和团队项目,让孩子们在交流、合作和互助中成长。
家校合作是教育事业的基石,我们希望与家长们保持密切的联系和良好的沟通。
家长是孩子们最亲近的人,您们的支持和鼓励对于孩子的发展具有巨大的影响力。
只有我们一起携手,共同关注孩子的成长,才能够让孩子在快乐和温暖的环境中健康成长。
在今后的日子里,我们将定期举行家长会、开放日等活动,与家长们共同交流教育教学经验,共同促进孩子的成长发展。
小学一年级家长会班主任发言稿(一)各位家长:下午好!我是一年级2班的班主任和语文老师。
首先,十分感谢你们能准时来参加这次的家长会。
其次,我们祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
本次家长会是本学期学校开得最早的一次,也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通。
一年级,是人生中一个非常重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在开学一个月的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到现在,他们能听到上课铃声进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见。
看着孩子们的这些表现,我们老师心里十分高兴。
我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受。
但是也有许多令人担忧的地方,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长们的全力支持和配合。
下面我将从以下几点和家长们聊一聊这些情况,同时也向家长提出一些要求,目的只有一个:使孩子们健康快乐的成长,扎实全面的掌握知识。
过程中如果我讲的有什么不妥之处,还请各位家长多多包涵!一、有关孩子的习惯问题。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的一步。
可以说,孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开。
这里我将重点说说关于学习习惯的培养。
第一是写的习惯,小学阶段对学生的要求很高,就写字来说,除了要注意格式之外,还要把字写得清晰美观。
比如拼音的书写,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度比较大,因此书写必须一笔一划,认认真真,家长要起到监督作用。
好的书写习惯要抓起来,这不仅对以后孩子的写字有帮助,对孩子眼睛的保护也是非常重要的,在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
一年级期中考试家长会班主任发言稿范文(精选3篇)一年级期中考试家长会班主任发言稿1各位尊敬的家长,大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。
首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:一、班级情况一晃孩子们已经是一年级的学生了,在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友,组成了具有38位小朋友的家庭。
这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。
二、期中考试期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。
下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。
当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错误,如20÷4=16,9÷3=27等。
为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。
要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。
但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
小学一年级家长会老师发言稿3篇【篇一】小学一年级家长会老师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是xx学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。
非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。
接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。
然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。
下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:1、课堂要求:安安静静听、大大方方说,虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。
为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。
3、购买物品:关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。
其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。
4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。
9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。
小学一年级家长会班主任发言稿7篇小学一年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:首先,我代表一(2)班的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会!你们能来参加这次家长会,表示你们很重视小孩在校的日常生活和学习,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行,在此,我真诚地对你们说声:谢谢,谢谢你们的大力支持!每一个孩子都承载着一个家庭的未来,作为老师,我清楚的知道自己肩负的担子很重,我会尽自己最大努力,使每一个孩子都能健康快乐的成长。
召开这次家长会的目的有以下几点:1、加强老师与家长之间的联系。
2、相互交流学生在校及在家的情况。
3、了解孩子的学习。
4、做优秀的家长。
让您了解我们,是为了让您更信任我们,让您坚信,把孩子交给我们,请您放心。
但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。
一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。
我们是一个起始年级,所有的孩子接受的学校正规教育都为零,有一个著名的教育专家说过:当人们在说一年级的孩子这个与那个不同时,其实主要指这个家长与那个家长有什么不同。
这一点,作为一年级的老师我是深有体会,学校有很多事情都需要家长的配合,其实你对待事情的不认真会潜移默化的影响到孩子做事的态度,他正是起步阶段。
你的一举一动都会成为孩子学习的标杆。
慢慢的我就总结出凡是家长严谨的,孩子学习态度也非常严谨,做事情认真,对自己要求很严格。
凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也非常懒散,纪律差,课堂作业经常敷衍了事,缺乏认真做事的习惯。
所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢?当我们严格要求孩子时,我们要问一下自己,您给孩子做出榜样了吗?您是孩子最重要的老师,您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。
我们要和孩子一起成长,大多数情况下,学生的优秀源于家长的优秀,相信在如此多优秀的家长下,在大家营造的这种积极向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。
各位尊敬的家长上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。
自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情。
我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。
相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。
再如哪一天,你如果说这个作业没什么关系,明天再做或者不要做了,明天我向老师说明一下,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
一年级家长会老师发言稿(通用6篇)一年级家长会老师发言稿1各位家长朋友:上午好!因为孩子,把你我连在一起,因为孩子,让我们有了共同的话题,因为孩子,让我们相识在二完小,在今后六年的时光里,我们将陪伴孩子度过最美好的时光,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力。
对于学校教育来说,一个学生没教好,可能只有几千分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。
我非常理解大家的心情。
因为我也是孩子的家长,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。
如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识,不要相互指责,要互相信任,有问题时多与老师沟通,及时化解不必要的误会。
第二、对待孩子宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,要加强对孩子零花钱的控制,加强孩子对电视、手机的控制。
不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
让孩子从一年级开始尽量远离手机和电视,要抽出时间陪伴孩子多读书,营造良好的家庭教育氛围,从小养成爱好读书收的好习惯,这对孩子一生是有帮助的。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,不要为了挣钱和忙于工作而忽视教育孩子,及了解孩子的思想动态,以免造成终生遗憾。
这样例太多,不再多说。
第四、对于孩子的学习成绩问题。
不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识孩子所谓分数,要多方面综合评价孩子,好孩子是夸出来的。
要多夸孩子,多鼓励孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。
要让孩子养成良好的饮食习惯。
加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。
大家晚上好!首先我代表学校欢迎大家参加今天的家长会。
孩子们入学已经有将近一个月的时间了,学校的学习环境、规章制度都在逐步适应,新的同学关系的建立也一天比一天好。
正如刚才班主任和科任老师们谈到的,我们之所以在这个时间召开一年级家长会,其目的是希望通过这样一个平台,帮助家长们了解我们的学校,了解您的孩子就读的班级,期望通过我们的共同努力,促进家校沟通,共建良好的育人环境。
刚才夏老师和金老师就孩子入学以来的情况介绍得很全面,说明我们老师观察细致,工作到位。
下面我想跟各位家长交流三个方面的话题。
1、关于我们学校的办学理念我们学校的办学理念,可以用8个字来形容,全面发展、全体发展。
怎么讲呢?所谓全面发展指的是学生要全面发展。
我们学校一直以来都积极实施素质教育,重视学生身心健康教育,重视学生学习能力的提高,重视学生良好道德品质的养成,重视学生艺术素养的提升,同时也非常重视对学生进行爱劳动的教育,尤其是不唯分数论,努力提高学生的综合能力,且前提是不加重学生的课业负担。
所谓全体发展针对的是全体学生,学生由于成长环境、个体思维方式等方面的原因,表现在学习上也会有很大的差异,这是客观存在的。
但是我们学校认为每个孩子都有其闪光的地方,每个孩子都应该通过学校教育得到发展。
所以我们不放弃任何一个学生,相信有老师和家长的共同努力,每个孩子都会在原有水平上得到进步和提升。
2、关于安全问题首先要讲的是家长们送孩子上学和接孩子放学的安全。
家长们要按时接送孩子,送孩子到校不能太早,因为太早了学校的值班老师可能还没来,安全就得不到保障,接孩子也要按时来,老师们也要按时下班,如果来得太晚也是问题。
另外由于路窄人多、车多,极易出现安全问题。
所以学校要求各位家长一定要在离学校200米以外的地方停车,以免车子太多,造成道路拥挤,增加安全隐患。
其次就是雨雪天气,因为学生较多,我们采取的方法是分段放学,一年级通常会提前15分钟放学,所以各位家长要提前15分钟接孩子。
小学一年级上学期期中考试家长会班主任发言稿小学一年级上学期期中考试家长会班主任发言稿篇一各位家长:你们好!首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,这即是对您的孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!这次召开家长会,主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况,以及通过上次的期中摸底考试,分析我班的大致学情,以便家长们能更好的与学校沟通合作,让孩子更快的成长。
最后,希望通过我们彼此的沟通,家长们能意识到家庭教育的重要性,在生活上,学习上,习惯上多关注孩子。
只有我们共同努力,孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。
一、放映幻灯片,介绍孩子在校的情况。
时光飞逝,可喜的是这些孩子们在家长您与我们教学工作者的合作下,现在已经适应了小学生活。
他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
在此,我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。
1、能主动做好课前准备的孩子有:张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸2、能主动帮助班级劳动的孩子有:纪锦程、杨天思,田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤3、班上的孩子都是班级的小主人,每个孩子都有自己的职责,对自己的职责认真负责的孩子有:易靖博、张渝培、宋林芸、齐俊杰、帅晓东、言尚思、周柏杉、贺铭顺4、自理能力强的孩子有:陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰5、能爱护自己书籍及文具的孩子有:言尚思、杨思改、宋林芸、田睿可、覃婕妤6、能有序整理自己书桌、书包的孩子有:段家欣、余波、陈佳莹、熊杜成、齐俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帅晓东、陈泽鑫7、书写工整美观的孩子有:卜新武、陈佳莹、苏里泽、杨思改、言尚思8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有:易靖博、陈佳莹、宋林芸、田睿可、夏英麒、黄钲凯、聂楠欣、张雯洁、张渝培、张方舟、曹鑫彬9、做作业细致认真的孩子有:苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇10、与开学相比,各方面有明显进步的有:郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏杉二、针对期中摸底测试结果,分析我班学情。
十一月初的期中摸底测试已经结束,各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩,或许几家欢喜几家愁吧。
孩子新进小学校门,是否已经完全进入了学习状态,在哪些方面与其他孩子有差距,应该是大家比较关心的问题。
我先就上次测试的基本情况进行大致分析:期中测试中,我班的及格率是百分之百,最低分73,最高分99,平均分90.7,90分以上者24人,占全班一半以上。
从试卷难度上来看,这套试题拼音题目与字词题各占一半,难度偏大,比较好的反映了孩子的学前教育情况。
拼音题上,全班错误人数较少,说明孩子在拼音的学习中较扎实。
但组词造句上,失分较严重,由于临近考试,我们才进行了一个单元的识字教学,所以存在一定的客观因素,家长们大可不必过分批评孩子。
总体来说,孩子在前两个月已经逐渐适应了学校的紧张节奏,能以较好的状态去进行学习,是一个比较好的开始。
望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,我能理解家长们的这种心态,但在看到成绩单的时候,家长们还是得先冷静下来分析,孩子是否优秀,不能用一张成绩单来决定,这对于他们来说太苛刻。
我们要做的就是分析孩子在哪方面不足,考试中暴露了孩子的哪些问题,我们可以采用什么方法去解决,这样才是考试真正的目的,才能促进孩子的成长。
接下来的一个半月比较紧张,学习任务很重,希望各位家长能摆正心态,帮助孩子调整心理,鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。
我们已进入了课文的学习阶段,许多家长也在给留言说,若在家里给孩子辅导该怎样进行,那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长:每篇课文都要进行熟练地朗读,课后要求背诵的篇目,需要进行背诵。
课后会认的生字要进行熟练的认读,课后田字格的生字更要求会默会组词运用。
每课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要,要求能够熟练地掌握。
篇二尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖老师,教孩子们的语文。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。
一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
现在学期已经过半。
在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。
其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。
第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。
一、班级情况介绍本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。
各个聪明可爱,好学向上。
大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。
少数学生活泼好动,约束力不强。
平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。
目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。
在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育能力很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。
(报学生姓名,表扬一下)二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。
在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。
我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。
所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。
如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。
今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。
你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。
有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
4 、“常规训练”加“激励机制”。
常规训练要抓得细抓得实。
不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。
如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。
一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。
这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。
单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。
激励的方法也要时常变换。
如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。
其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。
您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。
5、学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。
在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。
不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。
你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。
其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。
在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。
周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。
七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。
周婷婷的学习就是从这时开始的。
后来,她成了我国的第一位聋人大学生。
相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。
如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。
或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。
你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。