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部编人教版八年级下册语文古诗词鉴赏专项练习题（含答案）部编人教版八年级下册语文古诗词鉴赏专项练习题关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
1，统领《关雎》全篇的诗句是：。
本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是。
本诗围绕一个“”字，写。
诗中思念情人使人历历在目的一个细节是，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是: 。
诗中描写感情波澜的诗句是：。
2，《关雌》所要表达的主题是什么?3，《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等，《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?4，诗中写河洲的水鸟，写采摘荇菜，起什么作用?5，谈谈你对“琴瑟友之”中“友”字的理解。
6，这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
(3分)7，孔子说:《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
结合本诗谈谈你对这句话的理解。
(3分)8，这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?(2分)诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用?(2分) 蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
1，这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?(22，你如何理解这首诗所抒发的感情？(2分)3，重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
(2分)4，简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。
（2分）5，请写出此诗押韵的汉字。
（1分）6，这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是《诗经》中常见的什么手法?有何作用?7，为了见到意中人，主人公有何行动?由此你看出他的什么性格特征?8，意中人的踪迹飘忽不定，你由此感受到诗歌营造了什么样的意境?请简要分析。
人教版八年级下册古诗词及名著复习题请同学们认真完成，不会的请查找资料或向同学请教。
1、______________________，何时复西归。
2、______________________，长歌怀采薇。
3、______________________，平海夕漫漫。
4、______________________，波撼岳阳城。
6、______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
7、青山横北郭，______________________。
8、浮云游子意，________________________。
9、自古逢秋悲寂寥，_________________________。
10、霜落熊升树，_________________________。
11、谁道人生无再少？___________________________！12、夜阑卧听风吹雨，__________________________。
13、人生自古谁无死，。
14、沉舟侧畔千帆过，。
15、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: 、16、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_____________________、______________________。
17、古诗中表达奉献句子：______________ _，____________ __。
《已亥杂诗》___________________ _，________________ _。
《无题》（李商隐）18、《送杜少府之任蜀州》中表现友情的千古名句是：、。
19、《登飞来蜂》中与会当凌绝顶，一览众山小有异曲同工之妙的句子是：、20、《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义的句子____________________ ,___________________。
21、《赤壁》蕴含机遇造人的哲理（评价古战争）的诗句是，。
专题05 古诗词阅读★知识划重点★古诗词阅读题大体上可分为五种类型。
题型应对策略如下：（一）品味炼字类解析方法：这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。
解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。
值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。
（二）名句赏析类解析方法：这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。
这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。
（三）主旨情感类（思想感情）解析方法：这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。
解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描绘的形象特点及作家的风格（豪放、婉约、沉郁顿挫）来推断诗人的情感态度。
初中阶段所学诗歌情感大体可分为：离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。
（四）想象描述类（描述画面、意境）解析题方法：这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。
解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。
（五）表达技巧类（写作手法特点、修辞、表达方式等）解析方法：这种题型主要考查我们对诗歌表现手法的赏析和领悟。
首先要了解常见的表达技巧，鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法（或表现手法或抒情方式），然后结合诗句和具体词语作分析，分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容，抒发了什么样的思想感情。
★练习划重点★一、阅读下面一首诗，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
部编本人教版八年级语文下册期末专项《古诗文基础知识与阅读》试卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、选择题(每题3分，共27分)1．下列句子中不含通假字的一项是（）A．诎右臂支船B．以其境过清，不可久居C．系向牛头充炭直D．选贤与能，讲信修睦2．下列虚词的意义相同的一项是（）A．于：祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间B．为：全石以为底，近岸，卷石底以出能以径寸之本，为宫室、器皿、人物C．其：其远而无所至极邪其真无马邪D．而：隶而从者抟扶摇而上者九万里3．下列画线字注音完全正确的一项是（）A．垂髫（tiáo）俨然（yán）间隔（jiān）语云（yǔ）B．悄怆（qiāo）兑命（yuè）清冽（liè）为坻（chí）C．怡然（yǐ）俶尔（chù）差互（cī）幽邃（suì）D．骈死（pián）挂罥（juān）突兀（wū）叱牛（chì）4．下列文学常识搭配不正确的是（）A．《桃花源记》——陶渊明——东晋——《陶渊明集》B．《小石潭记》——柳宗元——唐代——《柳河东集》C．《北冥有鱼》——庄子——战国——《庄子集释》D．《核舟记》——张潮——明代——《虞初新志》5．下列不属于倒装句的一项是（）A．全石以为底B．鹏之徙于南冥也，水击三千里C．盖简桃核修狭者为之D．货恶其弃于地也，不必藏于已6．辨析下列古今异义词，不正确的一项是（）A．隶而从者，崔氏二小生。
古义：年轻人，后生。
今义：戏曲艺术中的一种角色，B．其两膝相比者古义：靠近。
今义：对两个事物进行比较。
C．且欲与常马等不可得古义：用在某些人称代词或指人的名词之后，表示复数。
今义：等待，等候D．大道之行也古义：儒家推崇的上古时代的政治制度。
今义：宽阔的路7．下列画线词意思相同的一项是（）A．寻向所志《齐谐》者，志怪者也B．以其境过清，不可久居居右者椎髻仰面C．潭中鱼可百许头高可二黍许D．不足为外人道也虽有至道，弗学，不知其善也8．下列画线词的意义和用法，解释不完全正确的一项是（）A．处处志之（名词用作动词，做记号）鱼人甚异之（形容词使动用法，使……感到诧异）B．其岸势犬牙差互（名词做状语，像狗的牙齿）居右者椎髻仰面（名词用作动词，梳着椎形发髻）C．《齐谐》者，志怪者也（形容词用作名词，怪异的事物）幼有所长（形容词用作名词，幼童）D．食马者不知其能千里而食也（数量词用作动词，行千里）似与游者相乐（形容词用作动词，逗乐、嬉戏）9．下列画线词解释有误的一项是（）A．悉如外人（全，都）余人各复延至其家（邀请）B．悄创幽邃（忧伤）曾不盈寸（竟然）C．左右流之（捞取）不独子其子（以……为子）D．溯游从之（道流而上）抟扶摇而上者九万里（盘旋飞翔）二、填空题（30分）1．翻译下列句子。
人教版八年级下册语文古诗文默写专项训练100题1. 默写。
1.1(2分) 《桃花源记》中选取两个不同年龄段的人来传达桃花源中人们生活安乐自在的句子是：__________，__________。
【答案】黄发垂髫；并怡然自乐1.2(2分) 《小石潭记》中抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪流的句子是：__________，__________。
【答案】斗折蛇行；明灭可见1.3(2分) 《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的句子是：__________，__________。
【答案】俶尔远逝；往来翕忽1.4(2分) 《核舟记》中说明核舟大小的句子是：__________________，__________。
【答案】舟首尾长约八分有奇；高可二黍许1.5(1分) 《核舟记》中刻画苏东坡外貌特征的句子是：____________________。
【答案】中峨冠而多髯者为东坡2. 默写。
2.1(2分) 小伙子一般都喜欢美丽又贤惠的姑娘，《关雎》一诗中的“__________，__________”这两句就是佐证。
【答案】窈窕淑女；君子好逑2.2(4分) 《蒹葭》中“__________，__________。
__________，__________”这几句，于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
【答案】蒹葭苍苍；白露为霜；所谓伊人；在水一方2.3(2分) 《子衿》中写恋人之间思念的诗句是：“__________，__________”。
【答案】青青子衿；悠悠我心2.4(2分) 《北冥有鱼》中用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：__________，______________。
【答案】怒而飞；其翼若垂天之云2.5(2分) 《虽有嘉肴》中“____________，__________”最能体现“教学相长”这一观点。
【答案】学然后知不足；教然后知困3. 默写。
3.1(2分) 《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员和睦相处的句子是：__________，__________。
人教部编版八年级语文下册古诗文名句复习练习诗文名句知识点一古诗词名句(一)记忆型默写1．关关雎鸠，________。
窈窕淑女，____________。
(《诗经·关雎》) 2．________，寤寐思服。
(《诗经·关雎》)3．参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，________。
(《诗经·关雎》)4．参差荇菜，____________。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
(《诗经·关雎》) 5．蒹葭苍苍，白露为霜。
________，________。
(《诗经·蒹葭》)6．蒹葭萋萋，____________。
所谓伊人，在水之湄。
(《诗经·蒹葭》) 7．溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，____________。
(《诗经·蒹葭》) 8．蒹葭采采，________。
(《诗经·蒹葭》)9．溯洄从之，________。
溯游从之，宛在水中沚。
(《诗经·蒹葭》) 10．微君之故，__________？(《诗经·式微》)11．________，胡为乎泥中？(《诗经·式微》)12．青青子衿，____________。
纵我不往，__________？(《诗经·子衿》) 13．一日不见，________！(《诗经·子衿》)14．____________，风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)15．海内存知己，__________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)16．____________，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)17．__________，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)18．__________，端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)19．坐观垂钓者，____________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)20．______________，卷我屋上三重茅。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)21．俄顷风定云墨色，______________。
(完整版)人教版八年级下册古代诗歌五首练习题第一题题目：以下是一首古代诗歌，请根据诗意选择正确的填空。
山重水复疑无路 __1__ ，柳暗花明又一 __2__ 。
船舱戴月无闲杂，跃上薜荔廿丈 __3__ 。
1. A. 无路 B. 有路 C. 通路 D. 密路2. A. 日出 B. 夜晚 C. 白天 D. 黎明3. A. 岸边 B. 仰泳 C. 彩虹 D. 炼狱正确答案为：A、C、D。
第二题题目：下面是一首古代诗歌，请根据诗意填写正确的汉字。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千 __1__ ，更上一层楼。
1. A. 里 B. 里里 C. 重重 D. 里外正确答案为：C。
第三题题目：以下是一首古代诗歌，请选择正确的配对。
燕子去 __1__ ，雁来几时回？海上生明月，天涯共此 __2__ 。
1. A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天2. A. 愁心 B. 忧愁 C. 忧心 D. 愁愁正确答案为：C、D。
第四题题目：请根据下面古代诗句的前后关系选择正确的顺序。
古风送 __1__ ，白淡无言心自裁。
飞花击节碎春红，臂麻腿软欲难扶。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
不胜人生一场酒，忽似__2__ 千载忧。
1. A. 雁 A. 蛇2. A. 虎 B. 焰正确答案为：B、A。
第五题题目：请根据下面古代诗句的意义选择最佳的标题。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七分亭上寻了梦，林间小路入浓烟。
人生如梦亦如烟，坚持勇往直前。
最佳标题为：人生如梦，勇往直前。
这是一个关于人生短暂而美好的描述，鼓励人们要勇往直前，充分利用人生。
八年级下册古诗专题复习题1、黔娄之妻有言 , ——《五柳先生传》（柳宗元）2、，松柏有本性。
—《赠从弟》（刘桢）3、，对此可以酣高楼。
—《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）4、沉舟侧畔千帆过，—《酬天乐扬州初逢席上见赠》5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是：,6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：，举杯消愁愁更愁。
（李白）7、诗中表达奉献的句子：，化作春泥更护花。
”—《己亥杂诗》（龚自珍）“春蚕到死丝方尽”—《无题》（李商隐）8、诗中表达积极乐观的诗句：，柳暗花明又一春10、自缘身在最高层。
—《登飞来峰》（王安石）11、表达离愁的诗句：“吟鞭东指即天涯。
”——《己亥杂诗》（龚自珍）“，别是一番滋味在心头。
”——《相见欢》（李煜）12、 ,天涯若比邻。
——《送杜少府之任蜀州》（王勃），写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是： , 13、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：“；亡，百姓苦。
”——《山坡羊潼关怀古》（张养浩）14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是：, （文天祥）15、折戟沉沙铁未销，——《赤壁》（杜牧）16、《行路难》（李白）表现作者对前途充满信心的诗句是：，。
17、巴山楚水凄凉地，。
——《酬天乐扬州初逢席上见赠》18、 ,身世浮沉雨打萍。
——《过零丁洋》（文天祥）20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：, 词中蕴涵人生哲理的句子是：,21、《山坡羊潼关怀古》（张养浩）中以动写静的句子是： ,22、《过零丁洋》中的千古名句是：？。
23、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是： , 。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是 , 诗中运用典故的诗句是： , 。
诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是： ,25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是： ,26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：, ；写出国家和个人的境遇的诗句是： , ；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：，；表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：？。
人教部编版八年级下册语文古诗词默写专项复习附答案最新人教部编版八年级下册语文古诗词默写专项复附答案一、直接型默写1．中无杂树，_______，_________。
(《桃花源记》)2．有良田、美池、桑竹之属。
________________，________________。
(XXX《桃花源记》)3．四面竹树环合，________，________，悄怆幽邃。
(《小石潭记》)4．关关雎鸠，_________。
_______，君子好逑。
(《关雎》)5．求之不得，_________。
悠哉悠哉，_______。
(《关雎》)6．蒹葭苍苍，__________。
所谓伊人，______。
(《蒹葭》)7．__________，道阻且跻。
溯游从之，______。
(《蒹葭》)8．式微式微，_________？微君之故，_______？(《式微》)9．挑兮达兮，在城阙兮。
_________，_______！(《子衿》)10．城阙辅三秦，________________。
与君告别意，________________。
(XXX《送杜少府之任蜀州》)11．气蒸云梦泽，____________。
(《望洞庭湖赠张丞相》)12．坐观垂钓者，___________。
(《望洞庭湖赠张丞相》) 13．知缺乏，________；知困，_________。
(《虽有嘉肴》)14．使老有所终，________________，________________，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(《大道之行也》)15．是故谋闭而不兴，____________，____________。
(《大道之行也》)16．________，食之不能尽其材，_________。
(《马说》) 17．床头屋漏无干处，________________。
自经丧乱少睡眠，________________！(XXX《茅舍为金风抽丰所破歌》)18．________________，________________！风雨不动安如山。
八下古诗文理解性默写班级：___________姓名：___________一．古诗1、《关雎》全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：___________________，__________________。
2、《关雎》最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是：_________________，_______________。
_________________，_______________。
3、《蒹葭》在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：_____________，_____________。
4、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：_________________，_______________。
5、“___________________，__________________。
”的内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。
6、《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：___________________，__________________。
7、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：___________________，__________________。
8、《望洞庭湖赠张丞相》隐喻诗人想做官而没有途径的句子是:___________________，__________________。
9、《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：___________________，__________________。
10、《望洞庭湖赠张丞相》表达渴望出仕而无人引荐的句子是：___________________，__________________。
11、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：___________________，__________________！12、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：___________________，__________________！13、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的句子是：___________________，__________________。
人教版八年级下册古诗专题复习题
1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——《五柳先生传》（柳宗元）
2、岂不罹凝寒，松柏有本性。
—《赠从弟》（刘桢）
3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
—《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
—《酬天乐扬州初逢席上见赠》
5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
（苏轼）
6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（李白）
7、诗中表达奉献的句子：
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”—《己亥杂诗》（龚自珍）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”—《无题》（李商隐）
8、诗中表达积极乐观的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春
10、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
—《登飞来峰》（王安石）
11、表达离愁的诗句：
“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
”——《己亥杂诗》（龚自珍）
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
”——《相见欢》（李煜）
12、海内存知己，天涯若比邻。
——《送杜少府之任蜀州》（王勃），写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是：“无为在歧路，儿女共沾巾”。
13、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：
“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
”——《山坡羊潼关怀古》（张养浩）
“居庙堂之高则忧其民。
”——《岳阳楼记》（范仲淹）
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥）
15、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
——《赤壁》（杜牧）
16、《行路难》（李白）表现作者对前途充满信心的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
——《酬天乐扬州初逢席上见赠》
18、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
——《过零丁洋》（文天祥）
20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：“但愿人长久，千里共婵娟。
”词中蕴涵人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
21、《山坡羊潼关怀古》（张养浩）中以动写静的句子是：峰峦如聚，波涛如怒
22、《过零丁洋》中的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
23、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。
诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。
诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”；写出国家和个人的境遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表示诗
人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
27、《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟”；直接写明月的诗句是：“明月几时有？把酒问青天”；富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
“此事古难全”中的“此事”指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；写出词人内心矛盾的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”。
28、《山坡羊潼关怀古》（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
”
29、《饮酒》（陶渊明）中写出面对美景而神往的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还；诗中表现作者爱菊的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
30、《行路难》中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
32、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；表现作者无私奉献精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
33、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
35、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧；表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远；描写岳阳楼之大观景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是：山水之乐，得之心而寓之酒也；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；写山间早晚景色的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴瞑；描绘四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
37、《与朱元思书》中，总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色；写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西；概括地赞叹富春江江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
38、《马说》（韩愈）一文中的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也；写出千里马被埋没的
根本原因的句子是：食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：千里马常有，而伯乐不常有；能体现千里马被埋没的具体表现的句子有：策之不以其道，食之不能尽其才材，鸣之不能通其义。
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
