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新人教版三年级数学上册《口算乘法》优质课课件.ppt

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人教版三年级上册数学口算乘法优质PPT

人教版三年级上册数学口算乘法优质PPT

整十、整百、整千的数乘一位数
20×5＝ 10 0 200×5＝ 10 00 2000×5＝ 10 000
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
3×3= 30×3= 300×3= 3000×3=
300×4= 700×8= 8×700= ２×3000=
看谁火车开得快！
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
口算乘法
过河咯！
5×3
200×3呢？
坐碰碰车每 人20元，3人要 多少钱？ 20×3＝60（元 ）
2000×3呢？
整十、整百、整千的数乘一位数
20×4＝ 8 0
200×4＝ 8 00 2000×4＝ 8000
将整十、整百、整千数0前面的数字 与一位数相乘，然后看整十、整百、 整千数的末尾有几个0，就在乘得的积 的末尾添几个0
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
我来当老师：
（1）计算300×3时，可以想300表示3
个百，3个百乘3得9个百，9个百是900 。
()
√
（2）800×5=400
(× )
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用 了多少钱？
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
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人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
谢谢
人教版三年级上册数学：口算乘法优数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
每张门票9元，79名师生参观 ，大约需要多少钱？

人教新课标(秋)三年级数学上册《口算乘法》优质课课件(共10张PPT).ppt

人教新课标(秋)三年级数学上册《口算乘法》优质课课件(共10张PPT).ppt
口算乘法
邮递员叔叔送信
邮递员工作10天， 要送多少份报纸？
300×10＝
工作30天，要送 多少份报纸？
300×30＝
300×10＝3000
300×3＝900 300×30＝9000
要送多少封信？
10×60＝600
要送多少封信？
30×60＝1800
❖ 做一做
80×10＝ 800 50×40＝ 2000 90×90＝ 8100 24×1ห้องสมุดไป่ตู้＝ 240
。2020年8月5日星期三2020/8/52020/8/52020/8/5
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/52020/8/52020/8/58/5/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/52020/8/5August 5, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
22 ≈ 20 20×20＝400（个）
23 ≈ 20 20×22＝440（个）
一共要付多少钱？
一共要付多少钱？
20×8＝160（角） 30×6＝180（角） 160 + 180 ＝ 340 （角） 20×8 + 30×6 ＝ 340 （角）

2024年新人教版三年级数学上册《第6单元第1课时 口算乘法》教学课件

2024年新人教版三年级数学上册《第6单元第1课时 口算乘法》教学课件

口算下面各题，说说你是怎样想的。
21×4＝ 84 23×2＝46 32×3＝ 96
两位数乘一位数 （不进位）的口算方法：
把两位数分成整十数和一位数，分别 乘一位数后再相加。
巩固运用
(教材P58 T2)
1.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆， 一共用了多少钱？
90×4＝360（元） 答：一共用了360元。
8000
600
5400
先用一用位一数位去数乘乘整整十十、、整百整、百整、千数0 前面的数，整计千算的出数积，后怎，样再计看算乘数简的便末？尾 有几个0，就在积的末尾添上几个0。
探究新知
2 坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
12×3＝
，
自主探究： 1.口算12×3。 2.摆一摆小棒图，通过小棒图说一说
12×4 ＝48
10×4＝40 12 2×4＝8 40＋8＝48
(教材P58 T4)
3.口算。 13×2＝26 33×2＝66 12×2＝ 24 22×3＝66 21×3＝63 43×2＝86
34×2＝ 68 42×2＝ 84 31×3＝ 93
21×2＝42 23×3＝69 22×2＝44
(教材P58 T5)
12只
4.
（1）4筒羽毛球一共多少只？ 12×4＝48（只）
答：4筒羽毛球一共48只。 （2）一只羽毛球3元，一筒多少钱？
12×3＝36（元） 答：一筒36元。
（教材P59 T6）
5.一瓶矿泉水2元，买24瓶需要多少钱？ 24×2＝48（元）
答：买24瓶需要48元。
课堂小结
这节课你学会了哪些知识?
20 × 3 ＝ 60
200 × 3 ＝ 600

三年级上册数学课件-6.1《口算乘法》 人教新课标(共21张PPT)

三年级上册数学课件-6.1《口算乘法》 人教新课标(共21张PPT)

你知道吗？ 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？
你会列式吗？
12×3＝
做一做 12×3＝
小组合作： 用小棒摆一摆， 说说你是怎样想的。
做一做 12×3＝ 36（元）
你是怎样算的？
10×3 2×3
10×3＝30，2×3 ＝6，30＋6＝36。
答：3人需要36元。
做一做
小组合作： 想：12×4＝？
20×9＝180（千克） 30×9＝270（千克） 180＋270＝450（千克） 答：水果店一共运来450 千克水果。
也可以先求梨和 苹果分别有多少 千克，再求一共 有多少千克。
通过学习，你有什么收获？
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百 01 数0前面的数与这个数相乘，再在积的后
面添1个0或2个0。
做一做 12×4＝ 48
10×4＝40 2×4＝8
10×4＝40，2×4＝8， 40＋8＝48
做一做
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7＝ 140
21×4＝ 84
200×7＝1400
23×2＝ 46
700×2＝ 1400
32×3＝ 96
口算乘法：
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百数0前面的数 与这个数相乘，再在积的后面添1个0或2个0。
做一做。
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
20＋30＝50（箱） 50×9＝450（千克）
答：水果店一共运 来450千克水果。
先求一共运来多 少箱水果，再求 运来多少千克。
做一做。
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
20×3＝

人教版三年级上口算乘法ppt课件

人教版三年级上口算乘法ppt课件
口算：
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
课件PPT
同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课件PPT

口算乘法(课件)-三年级上册数学人教版(共23张PPT)(1)

口算乘法(课件)-三年级上册数学人教版(共23张PPT)(1)

坐过碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
每人12元，3人 就要3个12元。 用乘法计算。
解决这个问题， 需要哪些信息？ 怎么写算式呢？
12×3=
学习新知
怎么计算呢？
坐过碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
可以先把十
12×3=36
位和个位分
开算，再合
起来。
3个十
10×3=30 3个2 2×3=6
30＋6=36
方法一：
表示3个20相加。可以用加法来计算。
20＋20＋20=60
学习新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？
20×3= 60
方法二：
表示2个十乘3，可以用口诀来计算。
二三得六 2个十乘，3人需要多少钱？
20×3=60（元） 答：3人需要60元。
复习引入
填一填 1. 23里面有（ 2 ）个十和（ 3 ）个一；4个十和7个一是（ 47 ）。 2. 18个十是（180），270是（ 27 ）个十。 3. 6个百和8个十是（680），它也能看成（68 ）个十。 4. 1500是（ 15 ）个百，也能看成（150）个十。
学习新知
你知道了哪些信 息？ 你能提出一个用 乘法解决的数学 问题吗？
学习新知
想一想、算一算
200×3= 600
2个百乘3是（ 6 ）个百， 就是（600 ）。
2000×3=6000
2个千乘3是（ 6 ）个千， 就是（6000）。
40×3= 120
4个十乘3是（ 12 ）个十， 就是（ 120 ）。
400×3= 1200
4个百乘3是（ 12 ）个百， 就是（ 1200 ）。
学习新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？

《口算乘法》(课件)-三年级上册数学人教版(共24张PPT)

《口算乘法》(课件)-三年级上册数学人教版(共24张PPT)

创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
想一想
2×3=6 20×3=60
200×3= 600
2000×3= 6000
整十、整百、整千数乘一位数，可以先不看末尾 的0，用乘法口诀求积后，再看因数末尾有几个0， 就在积的末尾添几个0。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
解决两位数乘一位数（不进位）的口算 ②过山车每人12元，3人一共需要多少钱？
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3= 60（元）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3=60（元）
画一画
10元 10元 10元 10元 10元 10元
摆一摆 2个十乘3，结果是6个十，就是60。
你能用画一画或摆你一是摆怎的么方计法算说的明？吗？
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3= 60（元）
10元 10元 10元 10元 10元 10元
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
想一想
12×4= 48
10×4=40 2×4=8 40＋8=48
两位数乘一位数可以把两位数拆成一个整十数 加一个一位数，先分别算，再把两个积合起来。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
1.直接写出得数。
8×30= 240 80×3= 240 800×3= 2400
4×3= 12 4×6= 24

三年级上册数学课件口算乘法 人教版(22张)

三年级上册数学课件口算乘法 人教版(22张)

2、打开课本第71页完成第1题
10× 4= 40。10 ×6= 60 10 ×8= 80
20 ×4= 300 ×4=
80
40 ×6= 500 ×6=
24067000××8=8=
480
1200
3000
5600
10×4 40 10×6 60 10×8 80 20×4 80 40×6 240 60×8 480 300×4 1200 500×6 3000 700×8 5600
2 碰碰车
20元
3 激流勇进 10元
4 登月火箭
8元
5 过山车
12元
碰 碰 车
坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？
你是怎样计算的呢？
20×3＝60（元 ）
同桌前后四人讨论讨论，你是怎么计算的 ，能想出几种计算方法？
你
们
3个20相加是
真
20+20&#是60。
明
！
练一练：
30×3 ＜
500×3 200×3
=
60×4 ＞
40×3 3×500 200×2 600×4
＜
三年级上册数学课件-6.1口算乘法 ｜人教版(共22张PPT)
三年级上册数学课件-6.1口算乘法 ｜人教版(共22张PPT)
找到自己的好朋友。
要求：整十数乘一位数，积是240的乘法算式。看谁写得多！ 240=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）= （ ）×（ ）=（ ）× （）
20×4 = 80
30×3 = 90
坐碰碰车每人20元，3人要多少 钱？
20×3＝60（元）
200元呢？
你有什么发现？
200×3＝ 600 20000×3＝ 60000

最新人教版小学三年级数学上册《口算乘法》精品教学课件

最新人教版小学三年级数学上册《口算乘法》精品教学课件

探索新知
想一想：14×200＝ 2800 这道题你还会计算吗？
因为14×2＝28， 所以14×200＝2800。
先用整十、整百数0前面的数去乘这个 数，再在积的末尾添上相应个数的0。
探索新知
口算乘法我最棒，先把0前数相乘。 0的个数要数清，积的末尾添准0。
探0 的结果也是 60。
9个 6是54， 10 个 6 是 60。
6×10＝ 60
6×9=54 54+6=60
探索新知
计算左面各题，你发现了什么？
5×10＝ 50 9×10＝ 90
18×10＝ 180 40×10＝ 400
我发现一个数乘10，在这个数的末尾添 上1个0就是积。
探索新知
2 一个数乘整十、整百数
(2)每盒有 12个苹果，20盒有多少个苹果？
12×20＝ 240
12×2=24 24×10=240
先算 2 盒有多少个，再算10个 2盒有多少个。
探索新知
想一想：120×20＝ 2400
这还道可题以你怎会样计计算算吗呢？？
因为12×20＝240， 所以120×20＝2400。
120×2＝240 240×10＝2400
22÷2＝11(元) 11×300＝3300(元) 22×40＝880(元) 3300＋880＝4180(元) 答：上午的门票收入一共是4180元。
课堂总结
你学会了哪些知识？
口算一个数乘整十数时先用这个数和整十数0前面 的数相乘，再在所得的积后面添上1个或几个0。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
当堂检测
1．
旗鱼
每秒游31米
羚羊 每秒跑21米
老虎 每秒跑20米

三年级上册数学课件-6.1口算乘法人教版(共23张PPT)

三年级上册数学课件-6.1口算乘法人教版(共23张PPT)

也可以把2×10 看成2个10。
碰 碰 车
坐碰碰车每人3元，20人要多少钱？
因为20个3相加是 60，所以20×3=60
。
因为3个20是60，所 以20×3=60。
因为2×3=6,所以20×3就
等于60。
200人呢？ 2000人呢？
30×4＝ 120 50 ×6＝ 300 60×3＝ 180
整十数乘一位数 就是把（十）位上的数字 和一位数相乘，再在结尾加（ 1 ）个0。
5×3
有轨电车
摩天轮
过山等车等··········
先旋看转一木下马 价格
走喽！
哇！
同学们玩得 真开心，那你能 看图提出用乘法 计算的问题吗？
2×10=
坐旋转木马每人 2元，9人要多少钱 ？
2×9＝18（元）
10人要 多少钱呢？
你是怎么想的呢 ？
2×10= 20（元）
10个2相加是20。
9个2的和是18，再 加上一个2是20。
30×3 ＜ 40×3 500×3 = 3×500 200×3 ＞ 200×2 60×4 ＜ 600×4
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
谢谢
口算乘法
口算：
4×3＝12
5×6＝30
3×8＝24
7×8＝56
4×6＝24
6×7＝42
口算：
4×3＋2＝ 14 3×8＋4＝ 28 4×6＋6＝ 30
5×6＋3＝ 33 7×8＋3＝ 59 6×7＋3＝ 45
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
今天我们去美丽的少儿游乐园 玩一圈，那里面有好多好多好 玩的···········
过河咯！

三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标

三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
坐旋转木马每人2元，11900人要多少钱？
2×9 = 18(元) 18+2= 20(元)
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
坐碰碰车每人3元， 20人要多少钱？ 200人要多少钱？
2000人要多少钱？
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
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买20瓶 需要多少钱？
2×20 = 40 (元)
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坐摩天轮每人5元，60人要多少钱？
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
谢 谢！
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
一共运来苹果多少千克？
PT人教新课标
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三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
坐旋转木马每人2元，200人要多少钱？
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
口算乘法
坐登月火箭每人8元，7人要多少钱？
8×7 = 56(元)
坐碰碰车每人3元，8人要多少钱？
3×8 = 24(元)
三年级上册数学口算乘法 精品PPT人教新课标
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试一试，口算得出答案：
35×2= 140×5=
13×6= 250×3=
智慧城堡
加油啊！
23×4=
登山
15×3= 2×75=
第一关
160×2= 150×3=
150×4=
460×2= 5×17=
25×2=
欢乐的节日
为布置“六一”晚会的会 场，红、黄、蓝每种颜色 的气球各买了28个。
三种颜色的 气球共买了 多少个呢？
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/302020/7/302020/7/302020/7/30
谢谢观看
第二关
美丽的草原
你能算出这个牧场 养山羊多少只吗？
蒙古草原上某牧场养细毛 羊260只，养的山羊的只 数是细毛羊的3倍。
第三关
小兔子回家
4×17= 12×8=
70×9=
300×3=
23×4= 1×240=
第四关
280×3=
神奇的金字塔
6×3= 18 12×3= 36 18×3= 54
40×2= 80 120×2= 240 160×2= 320
。2020年7月30日星期四2020/7/302020/7/302020/7/30
Байду номын сангаас• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/302020/7/30July 30, 2020
×3 48
我用加法： 16+16+16=48
特快列车3小时可 以行多少千米？
特快列车1小时约 行160千米。
160×3=？
160×3= 480 （千米）
100×3=300 60×3=180
300+180=480
16×3=48 160×3=480
160 ×3
480
160+160+160=480
你喜欢哪种 方法呢？
第五关
算一算，你发现了什么？
买玩具
王阿姨要买3个这样 的娃娃,她带了100 元，够吗？
29元/个
第六关
顺利过关！
你真棒！
这节课我们学习了：
口算乘法
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020
14×3＝42
10×3＝30 4×3＝12
30＋12＝42
你知道吗？
你还知道其 它交通工具 的速度吗？
思考一下？？
人骑自行车3小时 可以行多少千米？
16×3=？
人骑自行车1小时 约行16千米。
16×3=48（千米）
我用口算的方法： 10×3=30 6×3=18 30+18=48
我列竖式： 16
口算乘法
• 一个人有（ 2 ）只手，50个 人有（ 100）只手
• 如果每班有60人，4个班有 （ 240 ）人
1 口算 14×3
1 口算 14×3
1 口算 14×3
1 口算 14×3 10×3＝30
1 口算 14×3 10×3＝30
1 口算 14×3 10×3＝30
1 口算 14×3
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020 1:21:36 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/302020/7/302020/7/30Jul-2030-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/302020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020