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广东高中英语语法知识点总结及高考考点分析一、动词时态和语态1.一般现在时：表示经常性或习惯性的动作、存在、状态以及客观真理。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
3.一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去开始，持续到现在的动作。
6.过去进行时：表示过去其中一时间正在进行的动作。
7.过去完成时：表示过去其中一时间之前完成的动作。
8.将来进行时：表示将来其中一时间正在进行的动作。
9.将来完成时：表示将来其中一时间之前完成的动作。
10.一般条件句：表示与现在或将来事实相反的虚拟情况。
11.过去条件句：表示与过去事实相反的虚拟情况。
12.时态的混合使用：表示过去其中一时间之前发生和完成的动作。
二、非谓语动词1. 不定式（to do）：表示目的、用途、愿望、不愿意、建议等。
2. 动名词（doing）：作主语、宾语、表语、定语和状语。
3. 分词（V-ing / V-ed）：作定语、表语、补语、状语。
三、情态动词1. can / could：表示能力、请求、许可、可能性。
2. may / might：表示可能性、许可。
3. must：表示推测、肯定、必要性、命令。
4. shall / should：表示征求意见、建议、义务。
5. will / would：表示意愿、习惯、打算、请求、坚持。
6. ought to：表示应该。
四、被动语态1.一般现在时的被动语态。
2.一般过去时的被动语态。
3.一般将来时的被动语态。
4.现在进行时的被动语态。
5.现在完成时的被动语态。
6.过去进行时的被动语态。
7.过去完成时的被动语态。
五、名词1.可数名词和不可数名词。
2.名词的单复数形式。
3.名词所有格的形式。
4.物质名词。
5.数词的用法。
六、冠词1. 定冠词（the）的用法。
2. 不定冠词（a / an）的用法。
3.零冠词的用法。
七、代词1.主格代词、宾格代词和所有格形式。
⾼中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解⾼中英语动词的时态语态详解在英语中，句⼦不仅有时间状语说明动作发⽣的时间，其谓语动词本⾝也有形式的变化来指⽰时间，这种表明谓语动词发⽣时间的动词形式称为时态。
语态是表现主语和谓语关系的另⼀种动词形式。
⼀动词的时态⼀般说来，发⽣在现在的事情⽤现在的时态进⾏描述；发⽣在过去的事情⽤过去的时态进⾏描述；将要发⽣的事情⽤将来的时态进⾏描述。
英语中的时态共计16种，但常⽤的有11种。
(以动词do 为例)1．⼀般现在时（do/does)；2．⼀般过去时(did)；3．⼀般将来时( will do/ shall do）；4．⼀般过去将来时( would do/should do)；5．现在进⾏时( am/is/are doing)；6．过去进⾏时(was/were doing)；7．将来进⾏时( will/shall be doing)；8．现在完成时(have/has done)；9．过去完成时( had done)；10．将来完成时( will/shall have done)；11．现在完成进⾏时( have/has been doing)；1.⼀般现在时（1）⼀般现在时是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态常⽤时间状语：sometimes, often, always, usually, seldom，every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night（2）表⽰经常发⽣的动作,习惯性的动作或存在的状态I usually get up at four every morning when it’s still dark.He always goes to work late,which makes his boss angry and disappointed.（3）客观真理，客观存在，科学事实及⾃然现象The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Trees turn green in spring. Liquid turns into gas when it is hot enough.（4）表⽰格⾔或警句中Pride goes before a fall.Knowledge is power．Practice makes perfect.（5）⼀般现在时表将来表⽰已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且⼀定要做的事情。
第四章时态和语态一．动词的时态英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
一. 一般现在时.1.构成. be动词：am is are ; 其他动词用动词原形，当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s”，其变化规则与名词变复数一致。
2.用法. 1). 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如usually, always, often, seldom, never, every...,eg. I leave home for school at 7 every morning.I don’t leave home for school at 7 every morning.Do I leave home for school at 7 every morning?He usually gets up early.He doesn’t usually get up early.Does he usually get up early?2) 客观真理，客观存在，科学事实。
eg. The earth moves around the sun.The earth doesn’t move around the sun 否定句Does the earth move around the sun? 疑问句Shanghai lies in the east of China.Shanghai doesn’t lie in the east of China 否定句Does Shanghai lie in the east of China? 疑问句Water boils at 100 centigrade degrees.3) 表示格言或警句中eg. Pride goes before a fall.注意. 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
语法复习讲练八：动词时态与语态（1）一、动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。
动词有时态、语态和语气3种形式的变化。
1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的4种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
1）实义动词分为及物动词和不及物动词。
还可分为持续性动词和瞬间动词；2）连系动词有两种：一种表特征或状态，另一种表状态变化过程。
4、五种不同的短语动词：1）“动词+介词”；2）“动词+副词”；3）“动词+副词+介词”；4）“动词+名词（或代词）+介词”；5）“be+形容词（包括相当于形容词的过去分词+介词”。
二、动词的时态：1、一般现在时的用法：1）表示现在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。
2）表示主语的特征、性格和能力。
3）表示客观事实或真理。
4）表示按照计划安排好的将来行为。
（只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。
）2、一般过去时的用法：1）表示过去的动作或状态。
2）叙述过去连续发生的事情。
3）表示过去一段时间内经常发生的动作。
3、一般将来时的用法：1）表示将来的动作或状态。
2）表示将来的经常动作。
4、现在进行时的用法：1）表示说话时正在进行的动作。
2）表示现阶段正在进行的动作。
（说话时动作不一定进行。
）5、过去进行进的用法：1）过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
2）表示移动的动词：come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。
3）was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。
6、现在完成时的用法：1）表示刚刚完成的动作，常与just连用。
2）表示过去发生而持续到现在的动作或状态，甚至延续到将来。
常与since, for连用，但for, since不能与终止性的动词连用。
高中英语时态语态总结时态是英语中非常重要的语法项目，它直接关系到句子的表达准确性和连贯性。
在学习英语的过程中，时态的掌握是至关重要的一环。
本文将对高中英语中常见的时态和语态进行总结，希望能够帮助同学们更好地掌握这一知识点。
一、一般现在时。
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。
它的构成是主语+动词原形（第三人称单数要加-s）。
二、一般过去时。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成是主语+动词过去式。
三、一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+动词原形。
四、现在进行时。
现在进行时表示现在进行的动作。
它的构成是主语+be动词+动词-ing形式。
五、过去进行时。
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
它的构成是主语+was/were+动词-ing形式。
六、现在完成时。
现在完成时表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。
它的构成是主语+have/has+动词过去分词。
七、过去完成时。
过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+had+动词过去分词。
八、一般将来完成时。
一般将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。
它的构成是主语+will/shall+have+动词过去分词。
九、被动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者。
它的构成是be动词+动词过去分词。
十、情态动词。
情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。
它们用来表示说话人的态度、情感或推测。
总结，时态和语态是英语语法中的重要内容，它们直接关系到句子的表达准确性。
在学习过程中，我们要多加练习，多加总结，才能够真正掌握好这一知识点。
希望本文的总结能够帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的时态和语态。
高二英语知识点归纳语法知识点总结高二英语语法知识在整个高中英语学习中起着承上启下的作用，对于英语综合能力的提升至关重要。
以下是对高二英语语法知识点的归纳总结。
一、动词时态和语态1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, in 1990 等。
其结构为：主语＋动词的过去式＋其他。
2、过去进行时表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作，结构为：主语＋was/were ＋现在分词。
3、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。
结构为：主语＋ have/has ＋过去分词。
4、过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作，即“过去的过去”。
结构为：主语＋ had ＋过去分词。
5、一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态，结构有：will ＋动词原形、be going to ＋动词原形等。
6、将来进行时表示将来某个时刻正在进行的动作，结构为：will be ＋现在分词。
7、被动语态强调动作的承受者，结构为：be ＋过去分词。
各种时态都有相应的被动语态形式。
二、非谓语动词1、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句中可作主语、宾语、定语、状语等。
2、动名词具有名词的特征，可作主语、宾语、定语等。
3、分词包括现在分词和过去分词。
现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。
分词在句中可作定语、状语、宾语补足语等。
三、定语从句1、关系代词引导的定语从句关系代词有 that, which, who, whom, whose 等，在从句中充当主语、宾语、定语等成分。
2、关系副词引导的定语从句关系副词有 when, where, why 等，在从句中充当状语。
四、名词性从句1、主语从句在复合句中充当主语的从句，常见的引导词有 that, whether, what 等。
2、宾语从句在复合句中充当宾语的从句，引导词有 that, if/whether, what 等。
动词的时态、语态一般现在时的用法1) 经常性或习性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Ann writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.5)在连词when, while, if, unless, as soon as等引导的时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时态代替将来时。
Unless some extra money is found, the theatre will close.现在完成时现在完成时用来表示动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。
其构成： have (has) +过去分词。
Ann has worked for a long time to realize his dream and now he is popular.比较过去时与现在完成时1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
动词的时态和语态动词是英语中最灵活、最难掌握的词，在历年高考题中动词所占比例最大。
设题时给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词及其短语意义的理解和运用能力。
主要出现在单项选择及完形填空中。
英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的有十一种。
见下表：时态名称构成一般现在时do/does,（连系动词is/am/are）一般过去时did,（连系动词was/were）一般将来时will/shall dois/am/are going to do is/am/are(about)to do现在进行时is/am/are doing 过去进行时was/were doing 将来进行时will be doing 现在完成时has/have done 过去完成时had done将来完成时will/shall have done 现在完成进行时has/have been doing过去将来时would/should do was/were going to do was/were(about)to do（一）一般现在时1.表示经常或习惯性的动作，多用行为动词，且常与表频率的时间状语连用We always care for each other and help each other.2.表示客观事实或普遍真理(不受主句时态的限制)The geography teacher told us the earth moves around the sun.1.表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，只用一般现在时；The plane takes off at 10:00 a.m.飞机上午10点起飞。
2.在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if 引导的条件状语从句中有时可以用shall或will表“意愿”，不表示时态；I’ll go there after I finish my work.If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.3.以here, there开头的句子里，go, come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。
There comes the bus.汽车来了。
Here she comes.她来了。
（二）一般过去时1.过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或存在的状态He lived in Beijing when he was young.他年轻时生活在北京。
2.表达过去发生的动作We visited the factory last Friday.上周五我们参观了那家工厂。
1.有些动词如：think, want, plan等用在一般过去时中常常译为“原来认为/以为，原来想，原计划”。
I thought the film would be interesting, but it isn't.我原以为这部电影是很有趣的，但是事实并非如此。
2.考生有时用现在完成时代替一般过去时Hello, I _______you were in London. How long _________here?A. don’t know; were youB. hadn’t known; are youC. haven’t known; areD. didn’t know; have you been【解析】非常容易误选B。
其实答案为D，因为“didn’t know” 强调的是见面前不知道，即指过去不知道。
（三）一般将来时1.表示将来的动作和存在的状态The first time we’ll send you with an experienced reporter.第一次我们要派有经验的记者陪同你一起去。
2.表示一种倾向或习惯性动作Oil will float on water.油会浮在水面上。
Crops will die without water.没有水庄稼会死亡一般将来时几种特殊表达形式的区别1.be going to：表示打算做某事或有迹象表明即将发生某事I am going to visit my friend in hospital.我将去看望住在医院的朋友。
It looks as if it is going to rain.看起来好象要下雨了。
2.be about to：表示即时的将来。
一般不与时间状语连用Now ladies and gentleman, you’re about to hear the most incredible tale.女士们，先生们，你们马上就要听到一个难以置信的故事。
3.be to：可用来表示计划、安排（通常是正式的安排）；指令；（表示可能）会做……，可能；必定会发生或已发生了某事；发布命令或告之规则Their daughter is to get married soon.他们的女儿可能不久就要结婚了。
（四）现在进行时1.表示现在正在进行的动作；It is raining heavily now, so we must stay inside.现在正下着大雨，因此我们必须呆在家里。
2.表示按计划安排即将发生的动作；My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。
现在进行时与always, often等频度副词连用，表经常反复的行动或某种感情色彩Why are always forgetting his name?为啥你总是记他的名字呢？（五）过去进行时1.表示按计划安排即将发生的动作My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。
2.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作（这一过去时间须用时间状语表示）He was preparing his lecture all day yesterday.昨天一整天他都在准备他的演讲。
3.用在两个过去进行时动作同时发生I was writing while he was watching TV. 我在写东西而他在看电视。
4.表示过去将来动作He said she was arriving the next.day.他说他将在第二天到达。
考生有时用现在完成时或用一般过去时代替过去进行时。
①—Hey, look where you are going!—Oh, I’m terribly sorry._______.A. I’m not noticing.B. I wasn’t noticing.C. I haven’t noticed.D. I don’t notice.【解析】非常容易误选C。
其实答案为B。
因为对话的后者显然是在解释刚才不小心冒犯对方时正在做的事情，应该用过去进行时。
②He ______a book about China last year, but I don’t know if he _____it.A. wrote; has finishedB. was writing; has finishedC. was writing; had finishedD. wrote; will finish【解析】非常容易误选A。
其实答案为B。
从“I don’t know if he has finished it”推断，他去年一直在写，应该用过去进行时。
（六）将来进行时1.表示将来某一时间正在进行的动作，一般带状语When he comes to my house tomorrow, I will be writing the report.他明天来我家的时候，我将正在写报告。
2.表示现在正在进行的动作，但这个动作会延续到将来I think that she will be working on this experiment until next morning.我想她做这个实验将会一直做到明天早上。
3.表示预定的将来动作或对将来的预测Stop the child or he will be falling over.拦住那孩子，不然他会摔下去的。
将来进行时和一般将来时的区别1.一般将来时不仅表示“将来”，还含有“意志、意愿”等的意思I’ll try my best to hard work at English.我将尽全力努力学习英语。
（含意愿的意思）I’ll be studying English next term.下学期我将学习英语。
（表示单纯的将来）2.跟一般将来时连用的时间状语比较模糊，而跟进来进行时连用的时间状语非常具体I’ll write a letter to my father tomorrow.我明天要给父亲写信。
I’ll be writing a letter to my father this time tomorrow.明天这个时候，我会给父亲写信的。
（七）现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，说话时已完成的动作。
I have finished the report. 我已经完成了这个报告。
She has cleaned the room.她已经打扫干净了这个房间。
1.表示从过去开始，持续到现在的动作或状态，往往和“for...”,“since...”表述的一段时间状语连用。
He has learned English for six years.他学英语已经六年了。
They have worked here since they left college.他们大学毕业以后就在这里工作。
2.表示“曾经到过某地（人已回来）”用“have/has been to”,表示“到某地去了（还未回来）”用“have/has goneto”。
—Where is Li Hua? —李华在哪里？－He has gone to the reading-room.—他去阅览室了。
—She knows a lot about Shanghai.—关于上海，她懂很多。
－She has been there.—她去过那里。
短暂动词（即瞬间动词），如：join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish,complete,begin, start, break out等，在完成时态中，其肯定式不能和表示一段时间的状语连用。
要翻译“他已参军已经三年了”。
不能说：He has joined the army for three years.而要用以下三种方法：①“ago法”：He joined the army three years ago.②“延续法”：He has been in the army for three years.③“since法”：It is/has been three years since he joined the army.（八）过去完成时表示在过去某一时间以前已经完成的动作。
