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小学2018-2019学年度下学期教学工作计划与小学2018-2019学年度第二学期工作计划两篇【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。
】内容如下-小学2018-2019学年度下学期教学工作计划与小学2018-2019学年度第二学期工作计划两篇小学2018-2019学年度下学期教学工作计划一、指导思想以党的十九大和十九届二中、三中全会精神和全国教育大会精神为指针，以《潜江教育三年提升计划（2018-2020）》为指导，努力创新学校管理，围绕“把二实小办成全市学校文化建设的展示窗口、教育科研的创新基地、教育现代化建设的示范学校”的总体目标而努力工作。
二、工作思路围绕“和雅教育”文化理念，在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三个层面，进行实践文化体系的整理与构建。
加强课程建设，规范常规管理，以教研活动的特色建设，推进高效课堂，力争在校本教研品牌创建上有所发展；完善教师评价和激励机制，力争形成制度管理与人性化管理相结合的管理机制。
三、工作目标1.进一步加强教学常规工作的管理，力争备、教、改、辅、考等各项工作规范化，一至六年级语文、数学、英语电子备课的实施。
2.以教学质量为中心，进一步落实课程标准。
各学科期末考试第一学段合格率达到100%，优分率不低于80%；第二学段合格率不低于97%，优分率不低于50%；第三学段合格率不低于95%，优分率不低于40%。
学生参加各级各类的比赛成绩在全市处于领先水平。
3.加强针对教师基本技能、基本功、信息技术的校本培训，加快学科带头人、中青年骨干教师和名师的培养，引导教师走专业化成长道路。
4.完善校本研训体系，整合好教师网络研修与校本研训活动，积极探索、开展“和课堂”研究。
5.推行教师双计划制度，即教师学科教学计划与个人成长计划，45岁以下教师坚持开展微课题研究，更新教师博客，在云平台上建立、充实个人空间。
6.进一步完善综合实践活动的课程体系。
拓宽社会实践活动渠道，形成活动序列并认真组织实施，收集、整理综合实践活动优秀成果。
第八小学2018～2019学年第二学期数学教研组工作计划一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、抓好教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、立足校本教研，认真开展"备好课"继续教育，积极推进教师专业发展。
3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
4、积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。
5、全校学生数学期末考查及格率一、二年级力争达100%，三、四年级达95%以上，五、六年级90%以上，全校优生率高于40%。
三、工作措施：（一）、理论学习围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准，学习相关专著、文章和教育教学理论，切实领会课程标准的精神与要求，增强课程改革的意识和自觉性，促进课程改革的深入发展.同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果，不断的更新知识、充实教师。
（二）、教学工作１、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
强化教学常规管理，落实七认真工作：即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。
以课堂教学研究为重点，立足校本，克服当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。
２、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。
３、面对班级学生学习实际，采取有效措施，做好"培优辅差"工作。
建立健全校统一的《辅导学生记录》档案。
小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻“十X大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。
坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，加大课题研究的推进。
加大五年级的培优补差力度，因人而异，讲求实效，确保三科合格率达到95%。
4、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。
通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径，帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。
二是继续积极开展“评课”活动，有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师，对他们提希望、提要求，压担子，提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会，并进行必要的包装，使我校的市级教学能手本文_来源于_贵大.在线gzu521和学科带头人逐年增加。
（三）、坚持科研先导，丰厚学校发展内涵。
科研是发展教师、发展学校的重要途径。
本学期的教科研工作要抓好四大主题:
1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。
以不会的随时向会的请教，熟练的教不熟练，以走出去请进来等多种方式为途径，努力提高教师的整体水平和能力。
另外，教科处要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用，责任主持开展课
- 1 -。
小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划本学期，全校教育工作要以科学发展观和十八大重要思想为指导，认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神，以全面提高育人质量为核心，以加强学校特色建设为重点，坚持以科研为先导，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证，加强校本教研，全面提高教育质量。
努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，办学理念先进，学校特色鲜明”的学校。
打算着力抓好以下几方面的工作：一、加强德育教育1.加强德育队伍建设，合理安排好德育内容。
2.加强领导。
学校成立以校长为组长的德育工作领导小组，小组成员明确分工并深入到各年级、班，随时了解德育教育活动开展情况，并做到及时反馈。
3开设不同年级有重点、分层次对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，有教育内容并形成系列。
4.道德行为方面。
遵循学生身心发展规律，因势利导，分层次、有重点、有步骤实施行为规范教育，坚持知行统一的原则，对学生进行基本道德、文明行为习惯养成教育。
扎实开展“忠、孝、雅、诚”主题教育活动，积极开展“读好书”活动、环保教育、推广普通话和倡导规范用字活动，陶冶中小学生的道德情操，推进校园文化建设。
5.法纪安全教育方面。
基本法律常识普及面、交通安全宣传达到100﹪，每学年开展一次针对预防踩踏、火灾等事故的紧急疏散演练，使学生掌握避险、逃生、自救的方法。
二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕《山东省学校管理规范》，精致学校管理，提升办学水平。
突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。
1.抓好校本教研制度的学习。
结合学校实际，我们将制定校本教研制度。
各学科组要组织教师认真学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。
教师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。
2.重视后进生的转化工作。
根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。
重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。
小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划一、指导思想倡导“校兴我荣，我为学校添光彩；团结奋进，谱写教育新篇章”的学校精神，坚持“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”的办学思路，全面落实科学发展观，彰显学校特色，丰富办学内涵，提升办学品位。
把学校建设成“管理规范、科学发展、环境优美、平安和谐”的高标准的现代化小学。
二、工作目标1.努力改善办学条件，创建标准化学校。
2.进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。
3.完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
4.加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校和谐发展。
三、具体工作（一）大力推进学校标准化建设。
1.推动学校标准建设工作。
全面开展教育现代化建设工作。
在教育局指导下，结合我校实际，完成学校改扩建工程，整合现有资源，创建学校网络建设和管理，完善管理体制，提升我校标准化发展整体水平。
2.整合学校现有的图书资料、体育和艺术教育器材等教育技术装备。
在局装配中心的支持下添置更新教学设备、教具，使我校办学条件达到标准化学校的要求。
（二）坚持研训促校，提升教师综合素质。
1.加强干部培训。
行政干部积极带头参加各级各类培训，提高我校领导干部各项管理综合能力，发挥各部门领导及中层干部的作用。
2.突出教师培训。
巩固我校教师近年来在继续教育方面取得的突出成果，积极参加新一轮教师继续教育的全员培训。
加大骨干教师培训力度，为骨干教师压担子，搭台子，铺路子。
利用好与青年教师结队子的有利契机，提高教师的教学水平和能力。
（三）坚持以德立校，创建德育精品工程。
1.树立育人为首、德育为先的育人思想，落实全员德育，优化德育管理模式。
夯实基础，造就高素质德育队伍，培养一支观念新，教育管理高的德育教师队伍。
培育班主任工作先进典型，扩大优秀班主任典型的影响力，做好优秀班主任评选、表彰、宣传工作，加强班主任管理制度化建设。
南康区蓉江街道西华小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进内函发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、抓好校园文化建设，美化校园环境，弘扬中华民族传统美德。
3、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，全面提升各个学科的教学质量。
4、进一步强化学校规范管理，依法治校，依法治教，依章办事。
5、加强教师队伍建设，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质。
6、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
7、加强音体美教学工作。
8、继续做好教育扶贫工作，做到台账清楚，不遗漏一人。
三、主要工作1、突出法制安全教育，打造平安校园（1）、加强法制教育，坚持依法治教。
（2）、加强安全工作，建立安全责任制度，做到警钟常鸣。
加强值周、值日教师工作，落实班主任、值周教师提前到校的制度，强化职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。
（3）、坚持以人为本，上好开学安全第一课、安全教育课和法制教育课。
开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练，提高师生安全意识和自救互救能力。
切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。
（4）、大力加强综合治理工作。
加强门卫值守工作，做好学校信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种矛盾，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，狠抓落实，维护学校的稳定。
2、做好学生思想道德教育工作。
在本学期，学校教师要更深入地做好各项德育工作，把德育工作放在工作的重中之重。
各班和少先队组织要认真安排此项工作，有目的、有重点地开好班会、组织活动，不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。
2018—2019学年度小学第二学期工作计划范文为执行“全面构建调和社会，完成均衡教育”的战略方针，咱们北京路榜首小学在曩昔的一年里，在整体教职员工的联合协作和不懈极力下，咱们取得了十分可喜的成果，赢得了家长和社会的好评，学校名誉、影响在进步。
在新的学年里，咱们将会有的机会，也将面对更大的应战，咱们的使命将愈加艰巨。
咱们在新的一年里，为保证我校各项作业有序进行，特拟定如下：a、辅导思想：用科学展开观统领大局，学习体会有关法律法规和党中心关于教育变革的文件精力，标准办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，全部为了师生的生长，全部为了师生的展开，深化教育变革，以教育科研为依托，强化教育教育办理，培育学生立异精力，重视学生的养成教育，营建调和适意的学习、作业环境，全面进步教育教育质量，全面进步学生的归纳本质，办出学校特征，刻画北京路榜首小学的新形象。
b、作业思路：1、仔细学习《职责教育法》、《教师法》等有关法律法规，学习党和国家以及省市区的有关文件，树立和执行科学展开观，实在体会法规、文件的精力实质，并把它们执行到学校办理作业中去，标准办学行为，依法办学，依法治校。
2、把德育放在教育教育作业的首位，加强学校德育作业办理，重视学生养成教育，重视杰出习惯的培育。
少先大队要活跃展开五光十色、形式多样的活动，寓德育教育与各项活动中去。
极力上好道德与日子、语文、科学、音乐、美术课及归纳实践课，并从中开掘真的东西，渗进德育教育。
音乐、美术、体育课、心思展开课等要注意从学生的身心健康动身，着眼于促进学生身心本质健康地展开。
3、以****中心、国务院《根底教育课程变革和展开大纲》精力为辅导，全面遵循党的教育方针，以人为本，重视人的展开，安身教书育人，仔细学习和遵循全日制职责教育各科课程标准，加大校本教研作业力度，安排教师活跃参加校本教研，有针对性的剖析、研讨，处理教育、教研作业中存在的杰出问题，鼓舞和引导做“科研型”教师。
小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着"办人民满意的学校"这一目标努力前进。
结合学校实际，特制定本学期工作计划。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持"以爱育人，用心教书"的办学理念，树立"良好习惯成就人生，有效教学实现梦想"的思想;全面贯彻教育方针，以"有效课堂教学建设年"活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标1.抓好 "一个中心"，即以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
2.突出"一个重点"，即以"立德树人"为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
3.搞好 "两项活动"，一是组织好六一运动会;二是办好阳光艺术节。
4.确保"四个前列"，教学质量前列、督导评估前列、体育竞赛前列、艺术比赛前列。
5.突出"一个品牌"(幸福教育)，打造十园学校(质量校园、平安校园、数字校园、人文校园、文明校园、文化校园、精神校园、书香校园、健康校园、无烟校园。
)三、主要工作及措施、要求(一)管理工作(人文校园)1.坚持以人为本，倡导"文化引领、民主参与、人文关爱"的管理理念，以"民主管理、人文管理、制度管理、目标管理"为内容，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建"人文校园"。
第八小学2019年秋季学校工作计划一、指导思想紧紧围绕学校五年发展规划，以提高教育教学质量为目标，以增强师生幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，以“打造高效课堂，推进有效德育”为重点，优化育人环境，细化工作措施，狠抓工作落实，力争在教学改革、校本德育、课程建设、艺术体育等方面形成独特的办学特色，努力建设市内外享有崇高威望的学校。
二、工作目标1、形成管理文化。
（1）树立全新的管理理念：管理就是服务，管理就是引领，管理就是激励，管理就是自律，管理需要精细，管理重在诚信，管理贵在原则。
（2）细化管理制度：完善细化各项管理制度，提高制度的规范性、实效性和可操作性。
2、提升学校美誉度。
（1）艺术体育汇报圆满成功。
（2）“316”督导评估位居全县之首。
（3）“创模”工作及“群众路线实践活动”规定动作不走样，自选动作有实效。
（4）积极构建和谐的家校关系，家长满意度到达95%。
3、聚焦课堂教学。
以推进“校本化”先学后教为重点，全面推进教学模式改革，新教学模式开课率达到100%，各学科课堂教学改革均衡推进，课改标兵超过10人，全员具有一定的示范水平，使我校真正成为全县课堂教学改革示范学校。
4、重视防差补差。
（1）坚持弱点就是重点的工作理念，做好转差工作，使薄弱年级及薄弱学科改造初见成效，力争四年级在全县教学质量调研中位居城区小学前列；五年级各科成绩有较大的提高；六年级总评成绩超出对比学校。
（2）加强防差工作，一年级呈现良好的势头，巩固二三年级优秀成绩。
（3）与对比学校比较，超出率超过60%，彻底消除5分以上差距。
5、提高教师素养。
按四个层面提高教师的整体素质。
（1）规范从教、自律自省，无违规违纪现象。
（2）倾心实践、智慧共享，不拖学校改革的后腿。
（3）身心健康，以爱育爱，增强师生幸福感。
（4）拓宽途径，鼓励冒尖，促进教师整体水平的提高。
6、发展校园文化。
（1）开发校本课程，发展好《美德课堂》，开发好《家长讲堂》，筹备好《围棋》课。
南康区第八小学2018-2019年度第二学期学校工作总结白驹过隙，日光荏苒，转眼间一学期又接近尾声。
本学期，学校以《南康区教育局2019年工作要点》为指导，牢记“不忘教育初心，践行立德树人”的神圣使命，秉承“办合适的教育，教给学生一生有用的东西”的办学理念，以“新教育”实验为抓手，积极推进素质教育5+2工程向纵深发展，促进学生健康成长，促进教师专业发展，全力打造素质教育品牌，彰显学校蓬勃生机与活力，引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。
一、深化师德教育，党建工作常抓不懈。
1. 丰富党建活动，提升政治站位。
为进一步加强师德师风建设，不断增强党员教师廉洁从教意识，把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面，学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会，组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于在全省教育系统精准开展警示教育的通知》等法规精神，认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单，参加党规党纪“周学月考”微信答题以及“十九大精神知识竞赛”线下答题活动，观看印度励志教育题材电影《嗝嗝老师》等。
引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用，凝心聚力，必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。
为切实加强基层党组织建设，更好地发挥党组织的作用，根据《中国共产党章程》和学校党总支相关工作要求，12月7日下午，学校党总支进行了换届选举大会，以无记名投票的方式产生了新一届党总支委员会委员6名，校玉华同志当选为党总支书记。
2.坚持以德施教，铸就高尚师魂。
通过“三微”学习，开展师德师风承诺活动，与全体教师签订《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职，拒绝有偿家教承诺书》，把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。
通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式，严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。
充分发挥“教师妈妈”团队的力量，坚持“大爱润泽心田，责任守望成长”的关爱理念和“916”关爱工作法，将关爱活动做细做实，努力做出新意。
第八小学2018-2019学年度第二学期学校工作计划一．指导思想以十九大精神为指引，深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，紧紧围绕区教育局2019年工作要点，坚持以质量为中心，以创建《义务教育学校管理标准》示范区工作国家级评估验收为契机，大胆创新，主动作为，进一步加强学校管理，优化教育环境，丰富办学内涵和办学品质，在更高的起点上构建学校发展的“新常态”。
二．主要工作1. 立足书院，聚焦发展，努力实现专业成长新突破。
2. 立足课程，聚焦核心，努力实现素养培养新突破。
3. 立足流程，聚焦有效，努力实现常规管理新突破。
4. 立足课堂，聚焦目标，努力实现教学质量新突破。
5. 立足互联网+，聚焦研究，努力实现增长方式新突破。
6. 立足校区，聚焦创新，努力实现实小形象新突破。
三、具体措施（一）立足书院，聚焦发展，努力实现专业成长新突破1．加强学习，发挥骨干带头作用。
在泰州大阅读的背景下，进一步优化学科组建设和优化行思成书院建设，重新遴选学员，组建小型多样的学习共同体，明确目标，加大投入，正常活动，让其成为教师专业成长的第一平台。
督促教师按时保质参与“读书时光”，并组织开展相关的读书交流活动，推进各学科教师阅读，充分展现“最是书香能致远”的精神风貌。
结合学校书香校园的建设和党务工作，把“清雅论坛”、“骨干教师研讨”、“主题党日”等活动与发展提升教师专业素养相结合，打造骨干教师学习研讨的精品活动。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员教师良好形象，充分发挥党员教师和骨干教师的先锋模范作用。
2．提升素养，创设美好校园环境。
大力宣传“最美乡村教师”、“感动泰州师德模范”、“感动实小十大人物” 的先进事迹，打造一支品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍，努力使教师在政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升。
（二）立足管理，聚焦核心，努力实现素养培养新突破1.抓好管理，促进规章制度执行到位。
切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
规范红领巾监督岗制度，巩固大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训，通过理论学习、实践积累，更好地在中、高年级建立一支良好的队干部群。
2.加强建设，确保教育工作稳步推进。
开展“辅导员论坛”，研究班级管理的方式方法，及时推广先进的管理模式；开展“星级辅导员”评选，加强骨干辅导员的培训与培养。
强化家委会建设，发挥其沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能，进一步提高家委会在改进教学管理，拓展教育资源，提升素质教育等方面的参与的深度和广度。
开展“优秀班级家委会”评选活动，并以此推动班级家委会工作的深入开展。
充分发挥校园网、“新苗月刊”、黑板报、少先队队室等阵地的宣传教育作用，采用民主选举确立大、中、小队干部，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样。
3.活动深入，促进思想道德扎实提升。
各中队组织学生学习新版《中小学生守则》，以“八礼四仪”、“四带五无”教育为重点，加强学生行为习惯的养成教育，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的班风和校风。
认真贯彻落实中华优秀传统美德的传承与弘扬，依托新教育实验载体，以“每月一事”的形式扎实细致、持之以恒地开展“寻找身边榜样，争当六美少年”活动，加强学生思想道德教育。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵资源，深入开展爱国主义主题实践活动，培养学生对社会主义祖国的朴素感情。
普及《未成年人保护法》等法律法规，开展保护少年儿童生命安全和身体健康的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
（三）立足流程，聚焦有效，努力实现常规管理新突破1．严格教学工作过程管理。
以《义务教育管理标准》为要求，加强教育教学常规及教师教学行为规范管理，抓好教学“五认真”工作，定期与突击相结合组织好各项常规检查，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，强化对各学科教学工作的过程管理，督促五大学科做好教师的月度考核工作。
严格执行课程计划，开齐规定课程，采取切实有效的措施督促教师上足规定课时，上好规定学科。
任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、让课。
2．优化社团活动运行质态。
完善社团管理工作，注重社团过程性的管理。
本学期着重规范社团授课内容，制定社团课堂记载表，加强社团教师过程性资料搜集的意识，学期末通过师生评议和成果性展示等活动规范社团管理。
协助德育处开展好“教学开放日”活动，本学期将开放三、五、六年级，让更多的家长走进学校，走进课堂，了解学校，了解学生，监督并积极参与学校管理，共同提升办学品位。
全力配合“行思成”书院各项读书活动，认真做好教师阅览室的管理工作。
3．完善素质教育特色建设。
以素质教育5+2为契机，切实引领教师确立素质教育观念，坚持学生全面发展，坚持学生差异发展，坚持学生持续发展，在全校营造素质教育的良好氛围。
本学期我们还将继续外聘各类专家为学生开设书法、陶艺、羽毛球和中国象棋课，进一步提高美育工作水平，进一步提高学生艺术欣赏水平，同时为新苗艺术节的举办做好协调工作。
我们还邀请书法专家对全校青年教师进行书法教学培训，继续发挥本校教师特长，开设好竖笛、电脑绘画、柔道、足球和“12岁以前的语文”等特色课程，完成各特色课程的实施方案编写工作，把学校特色课程建设提升新台阶。
充分发挥省心理健康教育特色学校的品牌效应，积极开展学校健康教育，全面提升学生的健康素质。
广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作，上好心理社团和心理健康教育课。
有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平，促进学生人格的健全发展（四）立足课程，聚焦目标，努力实现教学质量新突破1. 聚焦质量，着力推进学科组建设。
进一步强化教学管理职能，明确分工，落实到人，督查到位。
在学校新的框架调整下，督促指导五大学科组扎实创新开展各项常规工作。
加强对各学科组集体备课、业务学习、课堂教学、学业水平检测等工作的指导、检查，督促各学科组以“更新理念，提升能力，教学相长，科研先导”为原则加强对教师业务水平的提升，以严格流程管理促教学质量提高。
2. 聚焦培训，强化理念先行意识。
做好全体教师的在岗培训工作，组织教师参加各级各类培训，带领广大教师不断吸收新知识，掌握新技能，与时俱进。
继续开展“请进来、走出去”的培训活动，让更多的教师零距离地接触教育改革新思路、新方法、新理念，从而树立正确的课程观、学生观、教学观和质量观。
本学期将进一步规范外出培训流程，配合级部严格实行继续教育登记制度，加强教师外出培训管理，督促学科组重视培训后的反馈与分享，充分发挥培训及教研活动的辐射、引导作用。
与交流处携手，积极搭建平台开展课堂教学交流工作，拓宽教育视野，促进教育均衡发展。
3. 聚焦项目，重点推进凸显学校特色。
新教育实验已列为我校的重点项目。
本学期将进一步通过各类培训学习，将新教育实验的理念做法、评价体系等融入学科发展、学校建设中，努力让学校成为学生享受成长快乐的理想乐园，教师实现专业发展的理想舞台，学校提升教育品质的理想平台，从而“过一种完整幸福的教育生活”。
引导教师积极投身“泰微课”建设，参与“泰微导学”的编写工作，并将“泰微课”运用到教育教学中，创新课堂教学模式，同时发挥泰微课平台课后网络学习辅导的效能，切实减轻学生过重课业负担，整体提高教学质量。
4. 聚焦课题，深化国学课题人文教育。
依托省重点资助课题《基于两岸合作的小学国学文化浸润教育研究》，在全体师生中继续开展国学相关培训或活动，加强青少年对优秀传统文化的传承，通过精神文化的熏陶，使学生成为有根的中国人。
（五）立足互联网，聚焦研究，努力实现增长方式新突破1.继续开展校园特色活动。
本学期，五节活动的重头戏“读书节”将在四月拉开帷幕，届时著名作家杨红樱将走进校园，和学生一起共享文学生活。
艺术组精心策划第28届“新苗艺术节”，利用课外兴趣小组活动时间培养艺术人才，打造成熟一批具有校本特色、格调高雅的精品节目。
体育组广泛开展阳光大课间活动，筹办“校园体育节”，深入实施体育艺术“2+1”工程，促进学生身心和谐发展。
2.积极打造信息化“美丽校园”。
青年路校区已经实现人手一台计算机，校园网全覆盖。
本学期将在青年路校区建设第一个电子书包IPAD教室和数学实验室，努力做到硬件建设与时俱进。
做好“新教育实验”学科主题帖，做优微课资源建设，做实互联网与教育教学的融合，全面强化“互联网+”对教育教学的促进作用。
务实推进“泰微课”项目落地，让“泰微课”项目真正由介绍经验到促进学生自主成长。
学校还将继续优化、美化校园环境，营造浓郁书香氛围，通过“美丽教室”、“美丽办公室”、“美丽环境”等系列工程建设，努力使我校成为环境优美、底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的美丽学校。
（六）立足校区，聚焦创新，努力实现实小形象新突破1．巩固“平安校园”创建成果。
落实安全工作责任制，完善安全工作长效管理机制，本学期重点做好学生放学路队和学校门前秩序的管理。
学校行政领导带头值班“护学”，加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，创设教育和谐发展的平安环境和氛围。
2．稳步推进东西校区建设工作。
本学期将完成东、西校区部分教师办公室、“教工之家”和“名师工作室”的内部装修、美化工程和各个教学楼水、电、下水管道等设施的检修过程。
在不影响教学秩序的情况下，继续做好专用教室的改建工程，确保能够全面投入使用。
学校总务部门将协调运作，严格按序时进度施工，确保行学校正常运行。
3．严格执行财务管理制度。
平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。
（七）其他工作本学期东校区将重点做好食堂人员培训和安装监控、食品加工、学生安全和绿化护理等工作。
积极做好各项创建工作，在依法治校、文明创建、教育宣传报道、双拥、环保以及创建平安校园等工作中，均要按高标准落实完成。
